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關於六年級敘事作文彙總5篇

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在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的六年級敘事作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於六年級敘事作文彙總5篇

六年級敘事作文 篇1

尊敬長輩、敬老愛幼是每一位華夏子孫所應該具備的美德。但昨天在公交車站看到的那一幕,讓我有所觸動。

昨天,我提着美術用品,揹着畫板,準備去“尚美畫室”學漫畫。好不容易纔擠上公車,找到一個位置坐下,這時,有一位老奶奶上了公共汽車,這位老奶奶大概有七十多歲,可車上已經沒有座位了,她只能站着,手裏還提着好多好多水果。公共汽車上的女服務員響起了甜美的聲音,“各位叔叔阿姨、小朋友們,能不能給這位老奶奶讓座”?過了一分鐘,沒有人起身讓座。顯然,沒有願意起身讓座,沒有人想站着搭公共汽車。這時,坐在我旁邊的外國人問我,大家在幹什麼,怎麼那麼安靜?我用英語回答他:“服務員在詢問大家是否願意爲老奶奶讓座”。這位外國人一聽,馬上站了起來,把老奶奶扶了過來,用半生不熟的中文對老奶奶說:“‘勞’奶奶,‘清’座”。老奶奶笑着說:“謝謝你,小夥子”。“不‘用’謝”!然後自己揹着書包,站在老奶奶的旁邊。在公交車上的人,臉都紅了起來。堂堂一個“禮儀之邦”居然比不起一個外國人。

外國人這一個小小的動作,和老奶奶簡單的對話,深深地觸動了我,想必在公交車上的男女老少,也有所觸動吧!

我想呼籲廣大華夏子孫:我們中華民族自古以來就有着尊老愛幼的傳統美德,希望大家繼承併發發揚光大。

六年級敘事作文 篇2

國慶節一到,喜事就連連到。

今天是十月五日,國慶節剛過,就又有人結婚了。

我和幾個朋友無意中看到了新郎和新娘的婚禮儀式。按照傳統的民俗,應該是“一拜天地”,“二拜高堂”,“夫妻對拜”的順序進行的。新郎和新娘拜了天地,拜了高堂,該“夫妻對拜”了。司儀讓新郎親新娘的臉,然後大家說:“不夠,讓他們kiss一下。”於是,司儀照做了。新郎和新娘害羞了老半天,才勉強答應了。於是,新郎開始吻新娘了。“10,9,8,7,6,5,4,3……”司儀開始使壞了,“2.5,2.2,2.1,2……0.75,0.7……”終於,司儀放過了他們。

到了傍晚,我的心情高興地一下子升到了最高點,因爲要去喝喜酒了。我興高采烈地到了喝喜酒的地方,找到一個座位,就坐了下去,等着他們上菜。菜終於上來了。第一碗菜是“西施豆腐”,我不怎麼喜歡。可是後面來的一道“油爆蝦”卻讓我讚不絕口。這道“油爆蝦”炸得比較脆,可以把它的殼也吃下去。後面還有 “油炸小黃魚”,“油炸肉丸”等等我見過的沒見過的美味佳餚。

我一邊吃菜,一邊喝雪碧,吃得不亦樂乎,嘴上手上都是油膩膩的了。

不知不覺,太陽落下了,月亮姐姐也趕來上班了,我該回家了。我輕輕地招手,告別大家,依依不捨地走了。

六年級敘事作文 篇3

童年中的樂趣就好像一顆顆璀璨的水晶,在我五彩斑斕的童年中閃爍着,讓我的童年有聲有色。其中有一顆最閃亮耀眼的水晶,使我記憶猶新,總想回到那個時候。

那顆水晶是爬山,我說的爬山可不是走上去的,而是從山坡那爬上去。那一年的某個星期天,我們家要去野炊,並且在山上,這這令我心奮不已,因爲我想去爬山。

到達目的地,爸爸他們拿出工具和一些生活用品,往有路的地方走。走上去?這太無聊了,還不如爬上去。我探察了一下地形,找到了一最合適不過的地方,準備爬上去。

我鼓足勇氣,一口氣衝了上去,可衝上一點就摔下來了,但我不怕痛又衝上去。這次我可沒那麼笨,我衝上去和抓住了一塊岩石。幸好這兒岩石多,不然我又要摔下去了。我把吃奶的力氣也用上,吃力的用另一隻手抓住另一塊岩石,再用腳踩在下面的兩塊大石塊,這是我鬆懈下來了。可誰知,有一塊泥塊掉了下來,打在我手上,“嗖”得一聲,我就摔下來了,哎,真倒黴,可是不爬的話,大家會笑話我的。想到這時,我又站起來,但我這次不會那麼莽撞,而是慢慢的爬上去。我把我的所有力氣全用出來,狠狠地抓住每一塊岩石。要到中午了,太陽好像加了油似的,把我熱的熱汗直流,肚子也開始“打雷”了。這可讓我爲難了,可是下去的話,大家要笑話我,現在離山頂也不遠了,還是爬上去吧。山好像看見了我的決心,把山弄得土坑到處都是,這可助我一臂之力了,讓我一下爬到了終點。剛好爸爸他們也上來了。他們驚歎不已,哥哥還準備笑話我,可現在成了我笑話他了,他還問我怎麼爬上來的。我真麼會把我的“獨家祕笈”告訴他呢。吃完飯後,我爬上來,爬下去……不管爬多少次,我都認爲很有趣,因爲它有無限的魅力。

到了現在,這顆水晶依然是最亮的,最有趣的,就連玩電腦看電視也比不過它,並且我還得到了一句話:“有志者事竟成。”你也來爬一爬吧,它真的很有趣,不爬你會後悔的。

六年級敘事作文 篇4

人生的道路上總會有許許多多的誘惑,而我們則應該努力抵制住這些誘惑,能不能抵制住誘惑,是成功的關鍵。

記得有一次,那天是在一個暑假,我不上學,所以我早上吃過早餐後就開始寫作業,媽媽臨走前再三囑咐我要專心寫作業,我滿口答應。父母一走,我便埋頭做起試卷,做着做着,遇到一道難題,我冥思苦想卻百思不得其解,無從下手的我無助地望向四周,原本想找到參考書的我卻意外發現了桌角上的《虛銅時代》,那封面上的上海夜景似乎在向我招手,霓虹燈閃閃發光,那一切都躍然於紙上。那略帶古銅色的封面開始向我的大腦發出超強誘惑電波,和我腦海中的誠實紫外線互相撞擊,而我的心裏也是五味雜陳:到底應該認真學習,還是應該偷偷看一小會兒的書呢?若是看了書,那我的作業就那般荒置了?合適嗎?再說了,寫完作業,寫完作業時間長着呢,也不差這一會兒……思想鬥爭越來越激烈,矛盾的思想似乎變成了兩方辯手,在我的腦子裏嗡嗡作響,脣槍舌劍。最終,我決定專心寫作業,分心被我拋到九霄雲外,惡勢力的辯手也在我的腦中變成了泡影。我開始全神貫注地解那道難題。在寫完作業的剎那,我露出了勝利的微笑,這不僅僅因爲我完結了作業,還抵住了誘惑,獲得了成功。

縱觀古今中外,凡是有重大貢獻和重大成就的人都是能抵擋住誘惑的人,能抵擋住誘惑是他們獲得成功的必要條件。

六年級敘事作文 篇5

爽朗的笑聲,縷縷的'炊煙,濃郁的香味,從千門萬戶裏傳出來,譜成了一首歡樂的歌謠。新年的鐘聲在零點敲響,預示着新的一年正向我們緩緩走來。等過完了這一年,就又是一切全新的旅程。

我從來沒守過歲,爸爸媽媽也是一樣。但家中的燈都亮了,一直到大年初一黎明。那些富裕人家,都是燈火輝煌,耀眼奪目。不過不管是富是貧,每家都亮堂堂的。小的時候,媽媽常嚇唬我:“如果關燈的話有怪獸回來的呦。”現在想來,覺得幼稚極了。

大年初一家家戶戶老的,小的,不管是誰,都上山祭祖。由於“禁限燃放煙花爆竹”的規定,我們只點了香,燃了燭,獻上幾束菊花,在用彩噴似的禮花“嘭”的一聲散落。大家都在誠心誠意地祈禱自己的家人健康平安,學業有成。我卻是心不在焉,燒香祈福時,我的心早已飛到九霄雲外去了。倒也無妨,畢竟盡了自己的一份心意。我只覺得我上山祭祖只是跑一趟而已,因爲那裏的事根本就不需要我插手幫忙,只是閒得冷清,就圖個熱鬧罷了。

但凡家裏有客人來,我就越不好受,我本身卑怯,在那麼多人面前,真是有種說不出的感覺。媽媽在廚房裏圍起圍裙烹飪起了美味佳餚,但卻沒有人手,爸爸在客廳的餐桌上陪着客人,只有我能幫媽媽洗洗菜啦,端端菜啦而已。上了桌的飯菜,只供客人享用,自己卻要吃他們吃剩的殘羹剩渣;但去了親戚家拜年,又有另一番滋味,隨意地吃,親戚家會客氣地讓我們多吃點。臨走時,親戚硬要塞個壓歲包進來,媽媽推三阻四半天,拗不過親戚,纔將壓歲包收下。

待家裏無客,餐餐都吃湯圓,年糕,全都是自己親手包的。湯圓寓意一家人團團圓圓,年糕寓意一年比一年高。一次圖個有趣,將媽媽裹好的湯圓形狀捏得千奇百怪,煮起來卻不知道像什麼了。晚上看看春晚,這是照常的習俗,我倒是迫不得已地看的。畢竟這些節目都千篇一律,重蹈覆轍,哪兒也看不出一點獨特的來。

尤其是元宵,提着個燈籠,跟着迎龍燈跑個幾圈,走到一家就放一次震耳欲聾的爆竹。好不容易擠出一條縫來欣賞,那叫一個壯觀。那條龍可謂氣勢磅礴,走遍了大街小巷,長長的在馬路邊蜿蜒盤旋。這個習俗的定義是:我們是龍的傳人。

過年時,我既歡喜又厭惡,我不像任何人認爲過年有多麼的美,多麼的好,只有不同的觀點,纔有一個完美的答案。