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關於六年級敘事作文彙總六篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的六年級敘事作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關於六年級敘事作文彙總六篇

六年級敘事作文 篇1

第一節課的鈴剛響,同學們就紛紛的坐在教室裏等待王老師的到來。當老師進來的時候,我的直覺就告訴我今天肯定有個綜合實踐活動。不料,老師說:“今天,我們大家做個小實驗,把各自家的種子拿出100粒將在1個星期內觀察種子的發芽變化以及它的發芽率。大家有沒有這個信心做這個小實驗? ”我們異口同聲的說:“有”。

在王老師的指導下,我們每個同學都先設計出了實驗方案,然後按照實驗方案進行試驗……

下午一上學,同學們議論紛紛,有的說種子發芽需要空氣嗎?有的說哪種種子發芽快?還有的說種子發芽需要充足的陽光嗎?……我和幾個夥伴說:“等今天下午放學後,到家裏做個小實驗不就知道了嗎。”經過同學們七嘴八舌的議論下,我們又得到了一個新的結論:如如果要想使種子的發芽率高,應該是無土栽培才行。對於把種子放在哪裏,這很簡單----找個透明的玻璃杯把種子放進去。先把種子浸泡六小時,六小時之後把杯子裏的水倒掉,找一塊棉布蓋在種子上方,每天都要使棉布和種子保持一定的溼度,並且不能放在太陽底下暴曬。

放學了,大約六點多鐘。我進行了這個實驗。當我一切都準備好了,開始等待種子第二天的到來。

4月18日:我的豆寶寶變胖了,皮皺得像一位老婆婆的臉,活像一羣羣調皮的小魚兒張着小嘴兒在唱歌,但是沒有發芽,我又給他們挪了個位,到空氣較好的位置。繼續等待在一天的到來。

4月19日:太棒了,我的大豆寶寶有少數發小芽兒了,不過,還要繼續觀察。

4月20日:種子發芽的粒數都打到了50%,看看第四天又有什麼結果。

4月21日:真是棒極了,大豆寶寶的牙兒變長了,像個彎彎的“9”字,真好玩。

4月22日:今天,我的大豆寶寶又“長大”了,它不像幼小的時候,是那麼的軟弱,現在,他強壯起來了……

4月23日下午,我們全班同學都把各自栽培的豆芽兒拿來了。經過我們的對比下,有幾位同學得不像樣,也有幾位同學種植得很好。隨後,老師還讓我們每人都寫了一份“種子實驗報告”。

通過這次的小實驗,從中我還明白了許多的道理:科學家往往要經過無數次的失敗,才能嚐到成功的滋味。每個人的人生中都有挫折和磨難,正是它,才使我們更加勇敢,正是這個實驗,才使我正真明白了“失敗是成功之母”!

六年級敘事作文 篇2

母愛是滋潤萬物的甘霖,我則是那萬物中的一粒渺小而又不懂事的種子。

小時候,我不懂事又比較多疑。每次和弟弟因不愉快而大大出手時,媽媽總是偏向弟弟,訓斥我說:“都多大的人了,還是那麼不懂事,弟弟比你小,你就不能多讓讓他嗎?”漸漸地,我開始疏遠弟弟,討厭媽媽,認爲她也和別人一樣,是一個重男輕女的人。可是,從那件事之後我便不這樣認爲了。因爲,我知道,媽媽也是同樣愛着我的!

在生機勃勃的夏季裏,有一種十分惹人厭的昆蟲最爲猖狂,這種昆蟲就是——蚊子!尤其是在夜晚,蚊子總是成羣結隊、肆無忌憚地吸着別人身上的血液。

晚上,房間裏的.蚊子太多了,臨睡前噴的滅蚊水點的蚊香,一點兒用都沒有。我被蚊子叫得毫無睡意,但是明天又要上學,沒辦法,我只能硬着頭皮去睡覺了。可是,這些蚊子實在是太煩了,我躺在牀上翻來覆去,擺出各式各樣的睡姿,只是爲了能快些入睡。但是,我不僅沒有睡着,還把整張牀弄出了“嘎吱嘎吱”的響聲。蚊子實在是太討厭了,我正準備起身去開燈打蚊子時,突然耳邊傳來“踏踏”的腳步聲,緊接着,一聲聲拍蚊子的聲音響起了“啪——啪啪——”。我微微眯着雙眼,想看看到底是誰在幫我拍蚊子,結果,我卻看見了媽媽,她一身睡衣,手舉着電蚊拍,正在拍蚊子。看見這一幕,我的眼睛一酸,淚水便開始打轉了。將近七八分鐘左右,屋裏的蚊子幾乎沒有了,腳步聲纔再次響起。聽見媽媽的腳步聲漸漸地遠去,我才睜開眼睛,看了一圈房間,甜甜一笑,進入了夢鄉。

從那一刻,我便明白,媽媽並不是不愛我,相反,媽媽很愛我!

母愛是滋潤萬物的甘霖,我則是那萬物中的一粒渺小而又不懂事的種子!

六年級敘事作文 篇3

“度娘”:本文指的是百度搜索,有事請問“度娘”,代指百度公司的幕後工作者。這一稱呼有把百度人性化的意義,表達了網友對百度的一種形象的印象,同時也很好地推廣了百度公司品牌形象。

陳伊諾

本刊駐浙江寧波市小記者陳伊諾垂頭喪氣地報道:眼看暑假就要結束了,我忽然想起自己還有一份手抄報沒有完成。我心急如焚,想了又想,眼前一亮。

“對了,有事找‘度娘’呀!”

我迅速打開媽媽的筆記本電腦,在“百度”上一搜,一幅幅漂亮的手抄報樣板展現在我的眼前。我挑中了一張精緻的手抄報樣板,仔仔細細地臨摹了一通。完成了,從遠處一看,哦,太漂亮了!我暗自得意,“度娘”真是好,既快捷又準確!

開學那天,我自信滿滿地交上了自己的手抄報,想:這手抄報構圖好,字也寫得好,準能拿個“優”。嘿嘿,我越想越開心,越想越得意!在課間,有兩個“美術小專家”在給我們上交的手抄報分“優”“良”和“及格”等級。我擠入人羣,一眼就看到我的手抄報被分入“優”那組裏,哈哈,我都快笑出聲了……

一放學,我就歡天喜地地向媽媽報喜,正當我誇大其詞地說自己如何絞盡腦汁構圖的時候,媽媽打斷了我的話:“陳伊諾,你的手抄報得的明明是‘良’啊!”“這不可能,怎麼回事?”我正納悶呢。第二天到學校一看才知道,在後面的手抄報評選中也有四五個同學的作品跟我的雷同,唉,不用想,都是“度娘”惹的禍!我感到有些難爲情,只能嘆道:“‘度娘’有時也不靠譜啊!”

一波未平,一波又起,我們班的“撞衫”風波仍在繼續,這回可和班會課競選班幹部撞上了。

只見張鑫亮自信滿滿地走上講臺,興致勃勃地進行班幹競選發言,那嘹亮的聲音是那麼鏗鏘有力,抑揚頓挫。我心想:他講得實在太好了!看看站在一旁的候選選手,卻一個個心驚膽戰,大汗淋漓。張鑫亮演講完畢,臺下響起了熱烈的掌聲。對張鑫亮的演講,吳老師給予了高度評價。接下來演講的是倪琳,只見她戰戰兢兢地走上講臺,不自在地鞠了一躬,開始了她的競選發言。可她的發言是越聽越耳熟,大家都面面相覷。吳老師的臉色也越來越難看。“停!”吳老師終於忍不住了,“你和張鑫亮的競選演講內容相似度100%,你們怎麼搞的……”唉,不用說,都是“度娘”惹的禍!

現在網絡發達了,我們可以從中學到許多知識,收集許多有用的信息,但是,在我們利用這些信息的同時不能照搬照抄,而應該加入自己的想法才行呀!

六年級敘事作文 篇4

六年級新學期開始,我做出決定,不用媽媽接,自己一個人坐公交車回家。晚上,我對媽媽說:“媽媽,我決定以後一個人坐公交車回家。”媽媽聽了,半信半疑地說:“你行嗎?”“你也太小瞧我了,一定行的!”我拍拍胸脯,媽媽點了點頭然後給了我公交卡和門卡。

第二天下午,放學後,我向公交車站走去,一路上,刺骨的寒風一陣一陣往臉上吹,像利劍一般,刺得臉生疼,我感覺冷極了,戴上了帽子,心想:“媽媽的車有空調,多麼暖和我跟媽媽一起回家吧!”我不禁想打退堂鼓了,但昨天已經對媽媽保證我一定行,要不然可就被媽媽笑話了,我還是自己去公交車站吧!於是我繼續往車站走。沒走一會兒,我就害怕地感覺有人一直在跟蹤我,嚇得一轉身,一看,大家都在各走各的,我又轉過身繼續往前走,我的心裏一直忐忑不安地想到那些拐賣小孩的壞人,想着想着,我不禁加快了腳步,朝人多的地方走。過馬路了綠燈亮了,我先往左看,沒有車開過來,我便又往前走,再向右看,一輛轎車正開過來準備右轉彎“滴,滴——”我嚇得往後退了兩三步,車開過來了,我三步並兩步趕緊往前走,走過了馬路。

終於走到公交車站了,我歇了一口氣,坐在凳子上,拿出公交卡等車來,不到5分鐘便開來了一輛車,我高興地上前去,定睛一看“819”我退回到了凳子上,等了一會兒,我便有點不耐煩了,望着一輛輛行駛過來的車輛,不安的想:“會不會是‘17’路不走這裏了?這裏好像也沒有其他公交車能到我家,‘17’路怎麼還不來呀?……”

等了快10十分鐘了,“17”路終於開來了,我連忙上前,走進車廂“滴”刷了一下卡,往車裏望去,車上人很多,我不斷往後擠,在後車門站好,一路上車子不停地搖搖晃晃。

終於到家了,我興奮地打電話給媽媽,媽媽笑着打趣說:“我還以爲你被妖魔鬼怪給“吃”了呢!”

第一次獨自回家,鍛鍊了我的膽量,我再也不怕獨自回家了。

六年級敘事作文 篇5

在這個萬里有云的一天,發生了一件驚天動地的大事……

下午,第一節課本應該要“琴棋”書“畫”的(因爲第一節課是書法課)。可是,王煒城的一個舉動造成了一次禍害——讓“純黑牌”墨水在自己的左邊“活躍”起來。

“啪”的一聲,楊新茵的臉上出現了一個黑……“傷疤”。頓時,全場安靜,楊新茵怒目圓睜。先是打了王煒城一巴掌,之後,她使出了“還我自尊拳”。最後……王煒城被打掛菜了(以上專屬想象情節)。

“要不要比誰甩得多啊!”楊新茵威脅着“王八涼涼”。“來啊。”王煒城理“直”氣“壯”地說道,貌似在與豺狼打架……

接下來,發生了一場可喜可賀……不……心驚肉跳的“世紀大戰”。

王煒城神情激動,立馬用毛筆來畫楊新茵的臉。楊新茵也不示弱,她一下子讓王煒城的牛皮成了一幅“美麗”又“高貴”的“黑臉男蒙娜麗莎”。之後就不用說了,兩人鬥得死去活來……

畫臉的畫臉,畫衣服的畫衣服。“惡魔”與“惡魔”(因爲她們太能打了,所以……)倆“神”攻無不克,戰無不勝。

最後的一瞬間,楊新茵的頭撞到了王文昊“廚師”的桌子(不知她……有木有失憶)。周圍“全是”“純黑牌”墨水,連牆也……沒逃離她們的“魔掌”。

之後,她兩人的大鬧“天宮”計劃被書法老師阻止了。當然,坐在她倆前後的人們成了活受罪的目標——前面的書包上有幾個“黑雪花”,後面的人衣服和書法作業成了統一的“國家級作業”。

這一次的大鬧“天宮”的後果不堪設想。

六年級敘事作文 篇6

俗話說“民以食爲天”,美食有很多,比如:北京的烤鴨、西安的羊肉泡饃、內蒙古的小肥羊、雲南的過橋米線等,可我最喜歡的還是小籠湯包 。

一籠裏有8個包子,上桌時連籠屜一起端上來。熱氣騰騰的包子緊緊地挨在一起,如同春天裏那潔白的梨花。它們有的笑破了肚子,有的實在太胖了,肚子星的肉都要露出來了,還有的則是端端正正地坐在籠屜裏,發誓要做一個“乖寶寶”,不過,它們好像異口同聲:“先吃我吧,快來吃我!”

吃小籠包也是有講究的,有一句小歌謠:“輕輕提,慢慢移。先開窗後喝湯。”意思是:吃小籠包時,要輕輕地搛,最好用筷子夾住皺皺的地方,再小心翼翼地牽着膚白肉嫩的小娃娃到新的小家裏。在品嚐的時候,先用嘴咬破一個小口子,再將湯吸進肚裏,最後細細品味包子皮和嫩餡兒。

一次,媽媽帶我去吃小籠包,我迫不及待,拿起筷子就要搛,卻突然想起了那歌謠。於是,我輕輕地挑起小娃娃,唯恐小娃娃被傷害後“淚如泉涌”。我小心地咬了一個口子,吮吸着湯汁。一種說不出的感覺在我心田流過。好鮮美!它先經過喉嚨,熱騰騰地,使我都捨不得讓它噝溜一下就滑過去了。香濃的湯汁滑過了我的胃,之後又滑過了我的腸,我感到身上的每個毛孔都張開了嘴巴爭先恐後地吮吸着這人間美味。它使人變得精神起來了,亢奮起來了!再咀嚼那美味的肉餡,嗯,好吃!

小籠湯包真是舌尖上的美味!