有關六年級敘事作文彙總7篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的六年級敘事作文7篇，歡迎大家分享。
六年級敘事作文 篇1
我這個人，有個缺點：健忘。上午跟我說的事兒，中午我可能就忘了。但是，有一件事，讓我至今難忘。
記得那是三年級的星期一的早上，爺爺照常來接我上學。客車上的人異常的多，沒有空位子了，只有站着。爺爺七老八十了，萬一車子一個急剎車，有可能就摔了。可是沒辦法呀，車上的人睡覺的睡覺，玩手機的玩手機，聊天的聊天，都假裝沒看見。這是，一個姐姐站了起來，微微一笑，溫柔的說：“大爺，您來做我這兒吧！”爺爺很客氣地說：“小姑娘，你坐，我不用。”姐姐一把拉住爺爺的手說：“我馬上就到了，您坐。”爺爺見姐姐堅持就坐下了：“小姑娘，謝謝你了！”“沒事，我是年輕人嘛！”
路上有點坑坑窪窪，要陡一些，車子開上去，就很顛簸，一不小心就會摔倒。我書包有點重，重心沒控制好，往旁邊一倒，踩到了姐姐的腳。姐姐疼的皺起了眉頭，“嘶”地叫了一聲。嚇得我趕緊把腳收回來，歉疚地說：“對不起！”姐姐並沒有生氣責罵我，反而關心的問：“小妹妹，你沒事吧？”我搖搖頭。一個大轉彎。我沒站穩，差點摔倒，還好姐姐及時拉住了我的手，把我拉了回來。不然就是一個狗的造型了。又有一個大轉彎，姐姐有拉住了我，還教我說：“小妹妹，你站成三角形就不會倒了。”我照做，果真沒那麼搖晃了。但是，姐姐還是有點擔心我，一直把我拉着。到了二十五隊，我們一下了車。這是，我纔想起一件事，問姐姐：“姐姐，你不是馬上下車嗎？”姐姐望着我笑了笑，說：“你猜啊！呵呵！小妹妹，再見！”我望着姐姐離去的背影，原來，姐姐是爲了讓爺爺坐，才撒了個謊。
雖然這件事很小，但是，它卻讓我這個健忘的人難忘。
六年級敘事作文 篇2
去年，爸爸給我買了一輛自行車，看着這輛紅色又發亮的自行車，我心裏甚是欣喜，好想騎上它，繞着附近飛快地轉上一圈。
上午剛買回，下午，我就迫不及待地在爸爸的陪同下，到樓下的廣場上去學騎自行車。“讓我來教你吧！”爸爸笑着說，“你會騎嗎？”“那是當然了！”我走到自行車旁，對爸爸說，“你就在邊兒上坐會兒吧！”
我把一隻腳跨到自行車另一側，坐在車座上，兩隻腳踩在地上，因爲車座非常矮。我慢慢把右腳放在腳踏板上，剛想蹬，“噢，天哪！”我劇烈搖晃了一下，出了一身冷汗。“蹬啊……”爸爸在旁邊說。我大吸了一口氣，右腳一使勁，“噢……”我甚是緊張。左腳還沒來得及放上去呢，只聽“砰”一聲，連人帶車，瞬間，人仰馬翻，摔倒在地。“啊……”我掙扎着從車下逃了出來，依舊驚魂未定，大口大口地喘着粗氣。“沒事吧？”爸爸在一旁問道。“沒啊。”我淡定地說道，“胳膊還有腿破了，對了，還有手和臉也破了。”“擦擦吧。”爸爸扔給我一片溼巾，“早料到你會受傷。”我用力地擦了擦，啊，好疼呀，待到全擦乾淨了，也不覺得很疼。我把沾上血的溼巾投到了對面的垃圾桶裏，又扶起了自行車，坐了上去。“還要練啊，你不疼嗎？”爸爸在一旁問道。“怎麼不疼，但我還要練。”我咬着牙堅定地答道。“掌握平衡哦。”爸爸提醒道。我用力一蹬，車開始前進，我把左腳放上去，又一蹬，車加速了，我再一蹬，車整個平穩了。“噢耶…..我學會了！”我大聲喊道。但，就在我得意洋洋之時，我沒控制好車把，連人帶車來回搖晃，我慌忙把雙腳放到地上。“嗞……”車漸漸停了。“呼……呼……”我有些上氣不接下氣。“要集中精神呀！”爸爸笑道。“我再試!”我憤憤地說。
一蹬兩蹬三蹬，車平穩了。我絲毫不敢分心，眼睛看着前方，雙眉緊鎖。我繞着廣場騎了幾圈，這輛自行車漸漸聽話了，我騎得越來越熟練。“可算學會了。”我的雙眉漸漸舒展開來，騎車的動作也變得輕鬆又自在了，騎在車上的我，像只快樂的小燕子。我開始在地上繞“S”，還學會了急轉彎。
“呵呵，學會了啊！”爸爸在一旁笑着說。我騎向爸爸，在距離他一米時，“嗞……”，來了一個急剎車。“回家吧！”爸爸擡頭望了望天邊紅彤彤的晚霞，“時間不早了。”
“明兒一早我們就出來繼續練，我要變得更強！只要有水滴石穿的精神，沒有什麼辦不到的事！”
六年級敘事作文 篇3
她看起來很標緻：一頭披肩發自然下垂；一身軍裝整整齊齊地附着其身；一雙和善的眼睛；白白嫩嫩的皮膚、高高的鼻樑、櫻桃似的小嘴。她沒有年輕人的輕佻，讓人覺得實實在在的——這就是我第一次見到的她。
說來話長，那時我剛來新疆。人生地不熟，由於受農村習俗的影響，在一些細節問題上總是馬馬虎虎的。這天真熱，我走到一棵大樹下面，剛要坐下歇涼。正當彎腰呼呼吹去大樹下面路沿上的塵土時，一張報紙遞過來：“別吹了，墊上報紙坐吧！”頓時，好像有一股甘泉流進我的心裏。心想：還是城裏人好，城裏人素質高，城裏人更懂得關心人。頓覺世界都挺美的，覺得自己活在幸福中，覺得有一縷陽光射入我身，溫暖着我的心。我接過報紙，放到地上，擡起來頭，上下打量着她：一身碧綠的軍裝，一頭烏黑的長髮，一雙友善的眼睛。
“真美，真美！”我欣賞着她，竟忘記坐下。來了一陣風，把報紙吹得在空中飛舞，她拼命追逐着，我傻乎乎地看着，費了好大功夫，她才把報紙撿回來給我，又問我：“你怎麼不坐呀？你不是要坐下歇涼嗎？“我一時語塞，結結巴巴的，不知道該怎樣回答，一個”噢“字從牙縫裏擠出來。聲音小的連我自己也聽不見。
第一次見到她，她又是那樣的熱心；第一次見到她，她的熱心讓我感到欠她點什麼似的；第一次見到她，她的.熱心縮短了我們之間心與心的界限。我欣賞着她，並默默地告誡自己做人一定要向她一樣有愛心，讓人對你肅然起敬。
天色雖暗了下來，但空中飄來甜絲絲的氣息。我該回家了，雖有點戀戀不捨，但我還是站起來，鄭重地向她道謝。習慣成自然，我撿起那張坐髒的報紙，撕碎了，放到手裏，吸了一大口氣，然後呼出去，手中的報紙紛紛落地，我高興地對她說：”快看，快看，下雪啦！上雪啦！好兆頭必有好年頭。“只見她的臉上既無生氣又無高興的表情，只是平平靜靜地彎下腰，小雞覓食似的，撿起我撕碎的報紙，接着說：”環衛工人打掃衛生挺辛苦的，保持衛生要靠大家。“我覺得自己像是掉進了火炕裏，臉燒得滾燙滾燙的。
十多年了，我時時用她的思想約束着我的行爲，力爭做一個遵紀守法，做一個有益於人民的人，做一個受人尊敬和愛戴的人。因爲她的事蹟感染着我、激勵着我，她的事蹟閃着金色的光芒。我想：第一次見到她，就從她身上學了這麼多，她身上一定還有許許多多不爲人知的優點。不管怎樣，我都希望她的精神永存，希望世間有千千萬萬個”她“，這樣我們的國家就會充滿希望，國家的繁榮昌成指日可待，人民纔會安居樂業。第一次見到的她，彷彿輕輕地朝我走來……
六年級敘事作文 篇4
我的故鄉是一個羣山環抱的好地方。一條潺潺的小溪環繞着村莊，村子四周的山上長滿了直衝雲天的竹子。
下午，我們一家扛着兩把大鋤頭上山了，目的當然是收穫滿滿一袋的竹筍。
竹林裏滿是一塊塊佈滿青苔的大石塊，走在上面真是危險。我和表妹一起扛一把鋤頭，爸爸也扛一把鋤頭，媽媽什麼也不拿，還在一旁哼着小調。
走進竹林，媽媽用手按了按一處突起的泥地，拿過我肩上的鋤頭，說：“我敢肯定這裏有竹筍！”說完，便用右手反握住鋤頭，彎下腰，小心翼翼地一下又一下，刨着泥土。突然，一個嫩黃色的小竹筍尖兒冒了出來。我和表妹不禁歡呼起來，我們爭先恐後地刨土，一棵小小的竹筍很快便呈現在眼前了。雖然竹筍很小，但我還是很高興！
我學着媽媽的方法——用手按一按泥土中突起的地方，判斷底下是泥土、石塊還是竹筍。可結果卻是一無所獲。
過一會兒，爸爸突然叫我快過去。我和表妹飛快地跑了過去，探頭一看，喲！原來爸爸找到了連在一根竹根上的竹筍“六胞胎”！我趕緊學着爸爸的樣子，飛快地刨着土，不一會兒，6個筍寶寶就出土了！
我和表妹雖然沒有找到竹筍，但是看到爸爸媽媽挖到這麼多竹筍，也感到很興奮。
時間稍縱即逝，天邊升起幾抹淡紅的晚霞。回到家中，我們吃着挖來的竹筍，感覺特別美味。
六年級敘事作文 篇5
初次離開父母，搭乘高鐵，跟着小夥伴們，這就是我的初次遊學——西安！
爸爸媽媽送了我到學校之後，我乘上大巴去目的地深圳西高鐵站，在大巴上可好啦！還送早餐，你想知道嗎？就是一瓶維他奶和兩個麪包。我們到了深圳西高鐵站，我按着序號入座之後列車開始開動一去到就是八個小時，在車上真是把我悶死啦！我和夥伴們就無意間開始了一個“照相機大賽”，就是用拍景區用的照相機拍別人狼狽的樣子那時李揚帆護着陳瑜不被照，而方華俊和龍嘉豪就拿着照相機拼命的拍照拍的他們都防不過來了，而我卻眼睜睜看着他們玩，因爲我有一個很重要的問題沒解決，那就是走得太急，忘帶相機，哎！！！我怎麼就這麼倒黴呢？
到中午了，高鐵上的午餐也挺豐富一瓶可樂、一個雞蛋、一個雞腿、酸菜、米飯、白菜和排骨。我麼不是吃就是玩，還買了新奧爾良雞翅。我玩累了就睡了一覺，張xx老師說離目的地還有兩個小時,我們一聽都很高興。
現在我給你們介紹一個導遊和輔導員，蓓子哥，他是個非常好的輔導員，有獎有罰，是個公平公正的人。朗哥，他常常逗我們玩，是個很好的人。還有一個叫明哥，他全名叫劉xx，是教育局的人。
我們到站了，明哥還穿着古人的制服來迎接我們，我們都跟他和照而我呢卻不能。好啦，不說這件事了。我們走去坐大巴去檢察官考察院後面的旅館住，我們剛進去就以經八點多了，輔導員叫我們下來說要自我介紹，自我介紹完以後還要分隊有青龍、白虎、朱雀、玄武四個靈獸。分好之後我竟然被分到朱雀隊，現在要製作隊旗。 我們第七天去了原家村、兵馬俑博物館、漢陽陵等很多地方，這時我才體會到獨立生活是多難,我學會了獨立這樣爸媽就不用操心啦！
六年級敘事作文 篇6
愛猶如人生的陽光雨露，滋潤着每一片花瓣，愛猶如遠方的燈塔，引領着我們掛雲帆、濟滄海。愛是無言的，是真摯的，是友好的，更是熱情的。每當我看到外面下着瀝瀝的雨時，朦朦朧朧中我總會想起好朋友小雅對我無限的愛……
記得那個傾盆大雨的下午，我和我的好朋友小雅去書店買書。因爲雨下得並不大，所以我們只帶了僅僅一把傘。半路上，忽然烏雲翻滾，天空昏暗，電閃雷鳴，大雨嘩嘩地下着，而且越下越大。我和小雅不約而同地加快了腳步。在小雨滴的嬉戲中，我發現雨傘總是向着我，就像向日葵一直朝着太陽一樣。
我就小心翼翼地把雨傘向小雅那邊稍稍推過去一些，可過了一會兒雨傘又回來了，我覺得十分奇怪，又推了過去，可它又慢慢地回來了。後來我看見一滴滴的雨水總是落在小雅的衣服上，又見風時而掀起小雅的衣裳，時而又把雨水送進她的脖領，雨水順着她的背脊流了下來，渾身差不多都溼透，而我的衣裳卻一點兒都沒有溼透。我望着小雅說：”小雅，你的衣服溼了，咱們回去吧。”小雅輕輕地拍着我的肩膀說：”沒關係的，快點走吧！”此時此刻，我頓時明白了什麼，小雅對我的關愛深深地感動了我，我情不自禁地流下了眼淚。
愛，無處不在。其實，幫助別人開啓一扇窗，也會自己讓看到更完整的天空，同時也會有更多的感動永存心間。謝謝你，小雅！是你讓我懂得了什麼是愛，我會把這份愛傳遞下去，讓全世界的人感受到愛的溫暖！
六年級敘事作文 篇7
假如你用兩隻眼睛以獨特的視角去觀察，你就會發現在校園裏有無窮無盡的新鮮的事情。
這回，我們班出現了一件新鮮事。
往日，不愛學習英語，更不愛動腦筋的某某同學竟在這次英語期中考試取得了88分的優異成績。
我們班同學聽到這個成績時，都驚訝地呼喊了起來：“88分！88分！這簡直是個奇蹟！”老師也表揚了他，他自己也非常滿意地笑了起來。我想：他此時一定很驕傲，肯定會想別人炫耀自己取得了優異的成績。
可是，我們幾個女生偏偏就是不信，非要把他的英語試卷拿來分析：筆試部分畫直線，他畫成了曲線。又一算老師沒給他改錯分。我去們向他投去崇拜的目光，忙裝成記者的樣子，把書卷了卷，放在他嘴邊問：“請問你是怎樣取得優異的成績的？是怎麼複習功課的？難道你不知道你這個成績已經讓全班上下都沸騰起來了嗎？”只見他兩眼緊閉，像要快哭了似的。我想：他一定非常激動，你看他激動得都快哭了。可是，不但不見他回答我們的問題，而且嘴巴還緊閉着，好像不想把“祕方”傳授給我們似的。我想：這也驕傲的有點過分了吧！想着想着，我們其中脾氣較壞的女生忍不住了，便衝上前去，指着他說：“你知不知道，你如果告訴我們‘祕方’讓我們成績提高，就不僅會讓我們班提升名譽，還會使我們班的成績名列前茅啊！”他被感動了，可是，他卻說了一句：“我編的。”那位女同學一聽便僵住了，好像在想：什麼？我大費周折地給他說了這麼多，得到的卻是三個字：‘我編的。’就在大家下巴快要掉下來的時候，他卻哈哈大笑起來：“哈哈！終於騙到你們了。其實啊，這是我早起晚睡認真複習的結果。”大家恍然大悟！
在我們學校裏，不只是我們班，還有一年級，二年級，三年級，四年級，五年級都發生着同樣的事情。同學們，你們不覺得這是校園裏的新鮮的事情嗎？
