初中説明文：A bread

相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，尤其是作文中不可忽視的説明文，説明文有的是以時間為序，有的是以空間為序；有的由現象寫到本質，有的由主寫到次；有的按工藝流程順序來説明，有的.按事物的性質、功用、原理等順序來説明。如何寫説明文才能做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的初中説明文：A bread，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

多年前的冬天，愛德華大夫的診所前有一位沿街乞討的孩子昏倒了。

愛德華掏出錢來，讓護士帶孩子去買一份三明治，外加一杯牛奶。順手摸了摸孩子的頭，他突然驚呼起來：＂天哪，看來你在發高燒！＂

愛德華大夫讓孩子到診所裏來，對他説：＂親愛的小朋友，請你躺下，我為你聽診。＂＂不，大夫，我沒有錢。＂孩子説。

愛德華大夫笑了，説：＂我知道，但是我的收費會低得讓你出乎意料之外。＂

孩子還是不相信，説：＂大夫，我不想看病，我真的沒有錢。＂貧窮使他的自尊心受着折磨，他的臉通紅通紅。

愛德華大夫歎口氣説：＂孩子，沒有一樣東西比生命珍貴。＂

他給孩子做了檢查，並配了藥。最後問孩子：＂所有的費用是一個麪包的錢，你覺得貴不貴？你可以攢夠了錢的時候還給我。＂

孩子笑了，頑皮的向愛德華大夫做了個鬼臉。

年後，愛德華大夫因為一場醫療訴訟官司輸了，家徒四壁，他移居到墨爾本的一個小鎮上。一個下雪的冬天，他發起了高燒。他決定到診所配一些藥。

接待他的是一位中年大夫，大夫為他做了檢查，又問了他一些情況，愛德華説他以前也開過診所，大夫聽後臉色越來越凝重。

愛德華問大夫需要多少費用，大夫突然握住愛德華的手，説：＂所有的費用是一個麪包的錢，您覺得貴不貴？＂愛德華愣在那，驚訝地看着他。

中年大夫對愛德華説了多年前那個發着高燒的小孩，但愛德華已經記不清楚了。

但這並不重要，從此以後，老愛德華得到了中年大夫的資助。

中年大夫告訴愛德華，他一直記得多年前的那個冬夜，他從一個好心的大夫那裏得到了藥和三明治還有牛奶，以及一顆完整的自尊心。

其實善良不會被浪費，兜兜轉轉，它又會回到善者的身邊！