精選活動策劃模板9篇

活動策劃 篇1

一、活動目的及意義

1.通過本次活動，更多的同學可以找到一種好的方式去看待、解決生活或學習中索遇到的問題。

2.希望參加本次活動的同學可以因此學會如何和別人交流、溝通。

3.希望本次活動後，大家在以後的生活中能願意積極主動的去和周圍的人交流、相處。

4.希望參加本次活動的同學可以通過這次活動環節在學習生活中的壓力。

5.尤其是新生，首先可以通過本次活動擴展人脈，認識更多人。其次可以在玩遊戲的過程中感受到周圍人的熱情，更好的去融入學校這個大家庭。

二、活動主題

我想和陌生人交個朋友

三、 活動時間及地點

二零一五年十月三十一日、第二田徑場

四、活動主辦單位以及主要負責部門

1.總指導：湖南文理學院校心理部

2.總策劃：湖南文理學院國際學院、法學院、電氣學院

3.合作部門：湖南文理學院國際學院、法學院、電氣學院

4.活動參與對象：湖南文理學院全校學生（主要羣體爲大一新生）

5.活動宗旨：讓學生通過活動正視自己性格中的不足、找到一種好的方式看待、解決生活及學習中所遇到的問題

五、活動流程

（一）、前期工作：

1.通過微信、qq、海報、下班級宣傳的方式，讓大家對本次活動有個初步瞭解。

2.建立一個專門供大家諮詢的QQ，並將負責人的個人信息精美卡片的形式列出，讓諮詢者可自由選擇工作人員解答自己的疑問。

（二）、活動開展：

1.主持人致辭（介紹本次活動的主題、宗旨、主辦方即開展方式等）

2.熟悉彼此。

根據給出的關鍵詞（如：愛唱歌、喜歡看書、喜歡打羽毛球等）做一段簡短的自我介紹，介紹完畢後，志願隊長憑記憶以同一關鍵詞選隊員組隊並進行以下游戲。

2.遊戲

每個隊進行累積式依次記隊員名字及喜好。每隊隊員人數相同，最終完成任務所用次數最少的隊獲勝，有一次PASS權（可在下一場遊戲中使用）。

烽火狼煙。（靈感來源--古代戰時利用狼煙傳遞信息）。所有隊員排隊，只有第一個隊員才能看到要傳遞的詞，然後向後面的隊員描述自己所看到的詞，但不能直接說是什麼。最終正確傳達的詞語最多的隊獲勝。有一次PASS權（可在下一場遊戲中使用）。

輸的隊伍要隨機在隊伍裏選兩個人接受懲罰（如說一件你最糗的事、或講一下你最怕的事）

（2）故事拼湊。活動的工作人員手上有會有不同的線索，但他們不會直接告訴參賽者，需要參賽者和工作人員交流，旁敲側擊的獲取線索，最終拼湊完整個推理故事。最先拼湊完成的隊伍可獲得一次PASS權，輸的隊伍要隨機在隊伍裏選兩個人接受懲罰（如說一件你最糗的事、或講一下你最怕的事）

（3）我是聊天小能手。每兩隊聯合，兩人一組，各自花10分鐘左右時間聊天，瞭解對方的各方面的信息。（如年齡、家鄉、就讀初高中、家中有幾人等基本的問題），最後工作人員隨機對兩人組進行提問，打錯次數超過3次即爲交流失敗。

3.活動收尾

以隊的形式，隊員通過本次活動與本隊成員的相處，推斷各成員性格中的不足、生活中的問題等，並提出善意的解決方案。經工作人員覈實後，最終推斷結果最精確者有權利選擇得到某人的聯繫方式。

六、活動後續工作

1.活動結束後，活動負責人收拾活動場地。

2.活動結束後，讓參賽者說出本次活動的不足之處即可完善的地方。

3.活動承辦方根據個人經驗及參賽者的反饋寫一份活動總結

國際學院心理部

活動策劃 篇2

活動時間： 5月31日下午第一課之後

活動地點：食堂餐廳4

主辦單位：三年級2班和3班

參加人員：兩班學生及所有任課教師

活動目的：①通過包餃子比賽慶祝自己的節日，並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

②包餃子活動能夠鍛鍊同學們動手操作能力。

③藉此機會促進同學們的溝通交流，增進同學們之間友誼，增強班級的凝聚力，培養同學們的團結協作精神。

活動原則；快樂爲主，比賽爲輔。

活動預算：1、餃子皮、餃子餡及調料、保鮮袋費用約600元

2、買獎品及紀念品費用約100元

3、租煤氣桶費用約50元（按使用斤數計算）

活動流程：

一、 前期準備

（1）老師提前到食堂，將組號貼好；（2）把12桌所用盆、筷、餡兒、餃子皮等分好；（3）將班級成員分爲6組，每組8人，提前公示桌號、組員名單，並讓組長做好各組節目準備；（4）準備好獎品及紀念品；（5）做好宣傳工作，務必讓每個人都清楚，都參與。並將此發到老師，組長，及班長手中。組長負責告訴各組員。（6）每桌各出一個節目。節目要求：3分鐘以內，以簡單的唱歌、樂器彈奏、詩朗誦、講故事（安排感人的生活小事，可以是親人間或同學間的）等形式爲主，因場地所限，不主張跳舞或要音樂伴奏的節目。

二、包餃子

①每人分給30張餃子皮（數量可根據實際情況更改，這其中包括若干個帶棗的餃子）進行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計時，取速度最快的20人，然後由班幹組成評委根據餃子的完整及美觀程度，評出一等獎6名，二等獎9名。

②在6組均完成後，每組各提供3個餃子，由大家選出最具個性的餃子。

說明：在包餃子前請大家洗好手，以保證食品衛生。

三、煮餃子

將包好的餃子送給班主任幫煮，在等待的過程中以組爲單位表演節目。

四、吃餃子

①將煮好的餃子按餡兒分類擺放，由老師按煮好的餃子的數量先適量分取品嚐，過後可自由取用，以不浪費爲宜。吃到棗餡兒的（約半數學生）需上臺表演節目後，方可領紀念品，否則視爲放棄。

②每人用保鮮袋裝幾個餃子帶給家長品嚐。（具體數量取決於實際結餘量）

應注意的問題：

1、各材料不僅要備足，而且儘量做到不浪費。宣傳工作務必做足，儘可能的調動同學積極性。

2、包餃過程中，各組員要協調來做，此活動雖採取比賽的形式，但從中獲得快樂爲主要目的。

3、主持人和幾個評委務必做到公平、公開、公正的原則。

活動風險預測：①人員未到齊及材料未備齊

②遊戲過程中地滑存在安全隱患

活動風險解決方案：①及時通知活動人員，明確各自分工

②保證活動場地乾淨、整潔

活動人員安排：

1、評委6名（由兩班各出3名班幹擔任）。工作：評出名次。以數量和質量來評判，

2、禮品、獎品發放2名。主持人宣佈後及時將獎品和紀念品發到孩子手中。

3、拍照：朱萍萍老師

4、另每兩桌配1名老師指導包餃子過程，特別是紅棗一定要包進去。

活動預期效果：同學們在吃了自己包的餃子後，不僅嚐到了勞動的喜悅而且悟出了其中深刻的寓意：不同的餃子餡代表我們班不同的同學，餃子皮則代表我們三（2）班，只有餃子皮緊緊地包裹好餃子餡才能創造出美味。同時藉此機會促進了班級同學們的溝通交流，增進了同學們之間的友誼，增強了班級的凝聚力，培養同學們的團結協作精神。

活動策劃 篇3

一. 活動前言

陽春三月，春暖花開，陽光明媚，正是出遊的'好季節，故藉此機會帶領成員春遊，在欣賞大自然美景的同時能夠更好的交流。

二. 活動目的

本次活動目的在於鍛鍊團隊成員的身體素質、合作意識、團隊意識，以及考驗大家的毅力，同時給大家提供一個相互交流、相互瞭解的機會

三. 活動時間

三月二十九號上午九點至12點

四. 活動地點 洛浦

五. 活動參與者

12應用化學部分學生共計46人

六. 活動路線

出發路線 學校西區大門口出發——龍門大道往北走至與果園路路口——洛浦 回程路線 洛浦出發——龍門大道往北走至與果園路路口——學校西區大門口 暴走路線 洛浦大門口--塔下-----洛浦大門口

七、 活動內容

（一）前期工作 1.召開全體會議，爲全體同學講解暴走當天的行程，讓同學們對行程有大致的瞭解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。 2.團支書把人員分成6組，共6組每組安排一個負責人。在國花園西門、東門各安排4個負責接應的人；另外安排2名拍照攝影人員。 3.團支書安排拍照、攝像人員。 4.班長去製作一個條幅“ 中國國花園暴走 ”，活動經費來源於班費。

（二）活動當天事宜 1.活動時間 早上9:00點在老圖書館門口集中，人員到位後即刻去國花園，注意確保人員安全。 2.活動規則 每六人一組，一組的成員都走完全程，則這個隊獲勝。

八. 活動注意事項

1.出發前做好有關出遊安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

2.行爲舉止大方得體，不在風景區裏大聲喧譁，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

3.提醒同學們出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便聯繫。

活動策劃 篇4

一、活動背景及目的：

21世紀的高校校園文化主要有智能性知識文化、素質型心理文化、情感型審美文化三種基本類型。校園文化以其對大學生特有的影響力存在於校園之中，它有利於培養學生的主體意識、獨立人格，有利於培養學生的創造精神，有利於培養學生的綜合素質和多方面的能力。大學校園文化對於大學生健康成長和全面發展具有不可替代的作用。

電影藝術有其特殊的魅力，能夠提升大學生的精神品位，提高大學生的道德素質，豐富校園文化生活，對大學生的健康成長和校園精神文明建設產生重要影響。大學生需要校園電影，校園電影也離不開大學生，它有助於提高大學生審美能力，喚醒大學生批判意識，提高大學生人文精神和豐富大學生活，更在大學生的思想教育、藝術教育、語言教育等方面有重要的作用。

因此，爲活躍校園氛圍，創建良好校園文化，緩解學生學習壓力，豐富大家的課餘生活，特策劃開展 “青春影院”校園文化活動。

二、創辦方式：

由鞍師高職院院學生教育部、高職院院分團委學生會、院科技部創辦。

三、資源需要：

活動地點：藝術樓b404

活動設備：1、電影放映設施、音響

2、影片(由 院科技部提供素材)

四、活動展開：

活動對象：全體在校學生

活動時間：

夏令時：每週六晚6：00—9：00 放映電影。

冬令時：每週六晚5：30—8：30 放映電影。

電影內容：

主要爲當前的最新著名影片(如國內經典、好萊塢大片、港臺鉅作等)，還可以放映一些具有良好教育意義的老片等。

每月的第一個週末定爲“英語周”主題爲“看電影，學英語” ，其旨在於我們會在當晚放映純正英文的經典影片，這樣既娛樂了大家，又培養了學生對學英語的興趣，使我們從中受益。

門票發放：考慮場地問題，由院辦公室組織印發，採取一元制。(初期由院辦公室免費提供票據；收款用途有介紹。)

會場佈置：高職院院分團委學生會、院科技部

秩序維持：高職院院分團委學生會、院科技部

指揮中心：主要用於活動的總調度，以及預防突發事件等(建立突發事件處理預案)科技部與院保衛科進行溝通

衛生清掃：由院各部門輪流分管事後清理工作

設施維護：由院科技部管理

活動主題：

① 一月以新年祝福，傳統文化教育爲主題；

② 三月以學習先進人物爲主題，比如學習雷鋒、李春華、洪戰輝等；

③ 四月以誠信教育爲主題；

④ 五月以感恩教育和自我教育爲主題；

⑤ 六月以畢業生離校和支援西部爲主題；

⑥ 七月八月學生放暑假；

⑦ 九月以新生教育爲主；

⑧ 十月以“流金歲月”宣傳愛國教育爲主題；

⑨ 十一月全球環保爲主題；

⑩ 十二月以防艾禁毒宣傳，新年祝福爲主題。

影院組成(贊助)部分：

(活動組織能力)

本活動由鞍山師範高等職業技術學院科技部負責組織策劃。學生會是一支有着極強凝聚力的學生隊伍。學生會組織機構健全，工作能力突出。非常好的組織參與了許多活動，豐富經驗，特別是以往的首屆“魅影之聲”電影配音大賽、迎新生晚會、畢業生晚會、院各部門一系列等活動，都取得了極大的成功。我們將在工作中充分發揮團隊優勢，團結合作、共同努力，本着服務與同學的原則竭誠服務，把此活動創辦的更好，把校園文化宣傳的更出色！

(活動影響)

鞍師高職的學生人數人3000人左右，離市區各影院都有一定的距離，跑很遠去看一場電影有些不太實際，受各方面因素的影響和制約難度也很大。而院“青春影院”放映地點設在高職院最有影響力的地方——藝術樓b404，參與部門由校團委鼎力支持，高職院學生是一個非常積極活躍的羣體，也是一個龐大的需求羣體。對於這羣年齡相差不大，興趣愛好相仿的人員來說，他們都有着這樣的精神文化的需求特點：

(1) 羣體範圍集中，針對性強，需求量大。

(2) 容易受周圍環境的影響，需求易引導。

(3) 容易形成潮流，而且迅速向周邊地區輻射。

(4) 接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。

(5) 喜歡外界新鮮事物，特別對電影情有獨衷。

(6) 朋友之間看電影也是一大需求亮點。

合作空間：

1：可以由影院提供影片，由學校和影院協商制定票價在校內銷售，票房所得一方面可用來回饋影院，一方面可用於活動經費，另一方面還可用於勤工儉學。

2：學校還可以爲影院做好影院宣傳，影片資料速遞，在第一時間通知到高職院學生

校園宣傳：

院網站、高職院學生會網站、校園廣播、宣傳橫幅、(宣傳海報每週一份)

贊助商義務：

1：提供貴影院的影片(密切關注學校動態，每週準備好要準備播的影片)

2：提供影片的宣傳資料(包括海報，橫幅，傳單……)

您可以獲得的利益：考慮到這是一項長期的活動以及在整個高職院的影響，您的加入一定能給您的影院帶來可觀的商業效益。在這樣一個蘊藏着巨大商機的校園裏，您的影院形象將會通過一條暢通的渠道迅速傳遞給數千名鞍師學子，同時我們還將與您影院展開全方位的合作，包括舉行各種形式的宣傳活動以及邀請您所在影院的人員來舉辦影院文化講座等等，可以肯定通過這樣一個影院與學校合作的平臺，我們都將獲得自身利益的最大滿足！！有您的支持，我們將盡力做好我們該做的事情，我們有信心，也有實力與您創建良好的溝通渠道，給您的影院帶來豐厚的回報！！

院分團委學生會 科技部

xx年6月2日

活動策劃 篇5

一、活動基本信息

1、活動背景：輪滑運動作爲一項體育運動在全國各大高校風靡起來，很多年輕人把這項運動看成是青春和活力的象徵。其中平地花式輪滑是集娛樂、時尚、動感爲一體的運動。這項運動特別適合年輕人。因 爲這能體現青春的活力、激情、舞美、音樂與滑行整體協調流暢。它包含技術、難度、觀賞性等綜合要素。

2、活動目的：

(1)豐富校園文化生活，展現我校大學生積極向上的青春活力； (2)推廣輪滑運動，增進各輪滑愛好者之間的友誼和對輪滑的興趣； (3)展現輪滑魅力，增進廣大同學對本社團的瞭解。 3、活動形式： (1)平花、剎車表演

(2)混合接力賽、定向越野比賽 (3)趣味遊戲

4、活動主題：通過FB輪滑協會第五屆輪滑節宣傳輪滑文化，讓更多高校的朋友們知道廣技師FB輪滑協會，同時豐富在校大學生的文化生活。

5、時間地點:

宣傳時間：20xx年11月17日—11月21日 宣傳地點：春暉園對面

活動時間：20xx年11月22日（星期六）11:30-18:00 活動地點：廣東技術師範學院校本部新籃球場

6、活動對象：FB輪滑協會全部會員、廣州各大高校輪滑協會、廣州各大輪滑組織

二、活動舉辦方

1、主辦單位：學生社團聯合會

2、承辦單位：學生社團聯合會FB輪滑協會 3、贊助單位：YOYOSKATE柚子輪滑專業裝備

三、前期準備工作

1.人員分工及工作安排

四、活動當天流程

1、當天工作安排：

2、活動流程：

活動策劃 篇6

一、指導思想：

爲了豐富學生的校園文化學習生活，營造良好的語言學習環境，拓寬學生的視野，提高我校學生的英語水平，讓喜歡英語的同學能找到一個發展的平臺，讓對英語有興趣的同學能找到一個學習的平臺。通過學生間的交流互動，集交流性與學習性於一體，加強學生之間的情誼交流，豐富學生的文化生活，使學生在活動中增長知識。

二、活動宗旨：

通過活動，使學生的特長得到更好的發展，進一步提高學生語音語調的準確性，提高學生的口頭表達能力及表演能力。

三、活動要求

興趣小組人數不宜過多，大約30名左右。活動固定，每週一次每次1個課時，活動制度化，不輕易暫停。參加成員堅持自願報名。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下：

1、組織學生按時參加活動。

2、每週一下午進行活動，小組成員必須準時到活動地點。

3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在活動室大聲喧譁，破壞、損壞活動室的財產。

4、每次老師佈置的作業，學生都應按時完成。

四、活動目標

1、開展豐富多彩的英語活動，通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調動學生學習的興趣，培養學生正確的學習方法，養成良好的學習習慣。

2、讓學生利用課餘時間去收集有關英語的廣告，圖片，商標等，期末展評，調動學生學習的積極性。

3、通過本學期的活動，擬定讓學生掌握掌握基本的一些日常用語，並能在情境中加以運用。

五、採取的措施：

1、做好組織工作，在學生自願報名參加的基礎上，要挑選各班有一定英語基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。

2、教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

六、活動內容安排

活動策劃 篇7

生活本來就是一首韻律動人的詩，迭宕起伏，時而激昂奮進，時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有着緊張的生活節奏，繁重的學習任務使我們像一根繃緊了的弦，半點不敢放鬆，我們這些剛踏進大學校園不久的大一學生開始變得煩躁不安。爲此我們班組織了這次心理健康促進活動，具體內容如下：

一、活動主題：放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門

二、活動時間：20xx—11—24（初定）

三、活動地點：真人CS場地（初定）

四、參加人員：147班全體同學等

五、活動計劃：

爲了配合學院心理健康促進部的相關工作，開展心理健康促進月的一系列活動，我們147班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”爲主題的交流會。具體活動計劃如下：

1、組織全班同學一起去燒烤，讓同學們在枯燥的學習生活之餘放鬆心情。

2、在燒烤期間玩一個小遊戲——“猜猜我是誰”讓同學們從他人的反饋中認識自己，並體會被別人理解的感受。（操作：每人發一張白紙，寫下3—5句描述自己的話，如：‘我是****’不寫名字，寫完後將紙摺疊，放在中央，然後每人抽取一張，打開紙上的內容，讓大家猜是誰寫的，猜中的人要說理由，我引導大家發表自己猜中別人或被別人猜中的感受。）

3、讓同學們自願講述自己的成長，引導大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。

4、讓全班同學圍成一個圈，自由交談，促進同學們之間的友誼。

5、全班高歌一曲《朋友》結束此次活動。

6、同學們志願將場地中的垃圾撿走，爲保護環境，建立綠色家園做出自己的努力。

六、總結：

通過此次活動，促進同學們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關係，用同學之情，同學之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。

活動策劃 篇8

一、活動主題：

彩繪書籤 齊獻愛心

二、活動背景：

爲響應院團委“感恩奉獻學雷鋒，青春禮讚迎五四”主題團日活動安排，突顯學雷鋒，行雷鋒的精神，以及愛國主義，青春勇擔當的時代需要。爲了讓各位團員在實踐中得到傳承，在思想上得到昇華，我係團總支組織部決定通過手工製作書籤的活動，營造濃厚氛圍，興起活動熱潮，形成示範導向作用，用我們的青春展現雷鋒精神，讓雷鋒精神更加深入人心。

三、活動意義：

繪製書籤這個活動既結合了我係的特色又融合了現代的流行特色，更是貢獻了我係全體師生的一份愛心。而且繪製書籤也能夠提高學生們的動手能力，同時也能展現出同學們的奇思妙想。今年是我國建團95週年，這是一個值得我們所有人去祝賀的日子，這次團日活動可以突出“感恩奉獻學雷鋒，青春禮讚迎五四”的主題，同時也彰顯我們新一代大學生的活力。

四、主辦單位：

藝術設計系團總支

五、活動對象:

藝術設計系13、14級全體學生

六、活動時間：

XX年4月14日—4月25日

七、活動內容策劃

活動流程：

（1）前期準備

組織各班的團支書或宣傳委員開會，並每個班派發10張左右空白書籤，同時提前與元嶺社區中心做好聯繫

（2）活動流程

1.4月14日爲派發書籤時間。

2.4月15-23日爲繪畫作品時間

3.4月24日-25日爲挑選優秀作品並拍攝時間，挑選出來的優秀作品通過藝術設計系學生會官方微博來展示。

4.4月26日爲探訪元嶺社區中心，向小朋友贈送書籤時間。

（3）活動要求

繪製的書籤可按照“感恩奉獻學雷鋒”或是“青春禮讚贏五四”這兩個主題來進行創作，內容可以是卡通，風景，人物甚至是名言名句。書籤內容必須凸顯青春，彰顯活動，並有意義。

因爲書籤最後是作爲小禮物贈送給小朋友，希望同學們可以畫些符合他們這個年齡層的作品。

活動策劃 篇9

一、活動簡介

主題是讓大家參加農家樂活動，體驗農家生活，感受農家生活的點滴。

三、活動目的和意義

在學校我們每天都面對着緊張的學業，沒有機會去烹飪一道美食。而這次活動不僅可以讓我們有學習或者展現廚藝，還能增進馬克思主義學習小組成員之間以及跨年級同學之間的感情。

四、活動對象

贛南醫學院馬克思主義學習小組部分成員及康復學院大一部分學生

五、活動單位

贛南醫學院馬克思主義學習小組

六、活動時間、地點

時間：XX年11月23日

地點：農家樂地點

七、活動流程

（一） 活動前準備

1、 寫策劃書

2、 組織活動報名

人員已基本確定，有意者可與李斯思聯繫 （也可以用qq與我聯繫）

（二） 活動進行中

1、 組織參與人員統一時間、地點步行前往目的地

2、 活動中攝影照相

3、 活動路線安排及流程

行程：23日上午10點，3、4棟樓下集合——上午10點半到達目的地——上午11點開始活動——下午2點半回校

4、 活動展開

這次我們的主要目的是同學們自己動手炒菜做飯，感受柴米油鹽的農家生活樂趣，在交流中互相學習，體驗與平時在校不一樣的生活。

（三）活動結束

活動結束後，學習小組成員寫好遊記和總結。

八、經費預算

食材AA制，總預算300元左右，如遇特殊情況，預算有變。

九、活動注意事項

1、路上會有多條家狗，集體出動，不要單獨行動，以防意外。

2、除經費外不必帶過多財物，注意自己的錢財安全。

十、安全應急預案

（一）被狗襲擊怎麼辦？

有成員若被狗襲擊，組織其他成員要冷靜，儘快從安全道路離開，不能跑步，儘量快步行走。保護被襲擊成員安全，協助離開。若有傷情則取消活動，返校去醫務室就診，

（二）發現成員食物中毒了怎麼辦？

1．設法催吐並讓食物中毒者多喝水以加速排泄，緩解毒性；

2．立即將患者送醫院搶救，請醫生開具診斷證明；

3．留有中毒事物的樣品，以作追究食品銷售單位責任的證據。

（三）在旅遊活動中，遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎麼辦？

1．保護人身及財產安全。負責人及時將同學們轉移到安全地點，在保證人身安全的前提下力爭追回錢物；如有成員受傷的，應立即聯繫院方組織搶救。

2．進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當地公安部門報案，並積極協助破案。報案時要實事求是報告事故發生的時間、地點、案情和經過，提供犯罪嫌疑人的特徵，受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數量、型號、特徵等。

3．負責人要安定同學們的情緒，維護隊伍秩序，提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計劃進行，實在不行，則要組織大家安全返校。

（四）若因路滑，同學摔傷了怎麼辦？

1．迅速察看摔傷成員的傷勢，如果情況輕微的，則可用備用的藥品加以處理；如果摔傷嚴重，應及時把受傷同學送往就近醫院進行醫治，並配有同學予以照顧；

2．向大家說明情況，要求大家提高警惕性和注意力，謹防路滑，小心摔倒。

（五）如果娛樂過程中發生了火災怎麼辦？

1．組織成員有序地就近取水，第一時間內把較小的火源撲滅；

2．及時報警119或者可以先向農家樂管理人員求助；

3．倘若火勢實在很大，無法進行簡單撲滅，負責人則要及時組織成員迅速撤退到安全的地點，清點人數和財務確保人身安全；

4．若有成員受傷的，應視傷勢而定，及時做出處理辦法，或者進行就地搶救或者送往就近醫院。

撰稿人：麼麼噠

時間：XX年11月15日