《目送》讀後感15篇[集合]

讀完一本書以後，想必你有不少可以分享的東西，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的《目送》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《目送》讀後感1

第一次讀龍應臺的作品是《孩子你慢慢來》，文中瀰漫着一個慈愛母親散發出來的濃濃愛意，它溫暖着孩子成長的每一個瞬間，我震撼於作者文筆的精緻，放佛一曲小提琴從耳邊流過。

再讀《目送》，讀其文恍如讀其人。那種尊重人道，人文，人本的風格好似作者自身的個性，而字裏行間洋溢着的謙和、寧謐、空蕩、悲憫之情，更是發自作者平素真切的感觸。這是一本有血、有淚、寫情、寫理的“紙上心聲”。

“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的.緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。而且，他用背影默默地告訴你，不必追。”。

不必追，因爲追不上。不必追，因爲留不住。不必追，因爲心相隨。好一個不必追！大到自然的冷暖陰晴，小到人生的悲歡離合，我們能改變的是什麼呢？我們能擁有的又是什麼呢？不必追，“莫問野人生計事，窗前流水枕前書。”

《目送》讀後感2

“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的`地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”這段話在《目送》中出現過兩次，第一次掩不住抹不去的是內心那片最不甘的柔情和感傷，第二次卻是透着一種毅然的勇氣與放手的決定。

花開花落，緣此同一。我們在一次次目送裏強了力量，有力量去接受生命發酵的苦，有力量去等待出走後的歸來，有力量爲擁有的那些人那些年，一直向前，做自己。

《目送》讀後感3

我尚未爲人父母，無法瞭解與孩子的深情。我在猜測，我的父母是不是也有同樣的感觸，看着我成長，且喜且憂，無法茁壯成長的小雛鷹總有一天會獨自飛翔，卻無力抗拒我的成長。

小時候，父母是子女最親密的人，晴天雨天都相伴，陽光下，星光裏，然後都是一路同行。曾有時候，我以爲一輩子大概都是這樣了，以爲父母子女是一生不變的緣分。

每每談及我的小學時代，我媽媽總會念叨，第一天送我去上學，在教室的.窗外看我，看了整整一節課。爸爸最會燒麪條，只要我說想吃麪條了，爸爸就會一大早去買新鮮食材，等我起牀，已經有一碗熱氣騰騰的麪條在等我了。一樣的配料，一樣的味道，天天吃都吃不膩。我家在鎮上，不大不小，生活所需一應俱全。小時候常常會覺得，世界大概就這麼大了吧。

《目送》讀後感4

人要學會獨處，要學會與自我對話，瞭解自己，才能讓自己更好地與世界爲友，才能在知道這個世界上人性醜陋的一面後，仍然心懷美好與感恩。感恩我們得到的一切，就算是不好的，也感謝它讓你成長，始終有愛的能

力，始終相信被愛的可能。蔡康永說，累的'時候快撐不下去的時候，閉上眼睛想象自己已經到了多年之後，那個時候塵埃落定，一切都有了答案，回想當下，你會知道，這一切都只是人生的經歷，一個必經的過程而已，你終會走到，那個鮮花盛開的彼岸，只是要你值得。

《目送》讀後感5

下班路上，忽來大雨，匆忙趕路之際，手機聲響，原先是父親來電，“你帶了傘了嗎？要不要給你送一把過來？”尋常的問題，卻輕輕易易地擊中內心的一隅。

初爲人母，相比小女兒時更能體會家庭、父母、孩子、朋友之於人生的好處，愈加變得害怕“斷、舍、離”，拜讀龍應臺的散文集《目送》，竟生出強烈的代入感，一路跟着遊走在女兒和母親雙重主角間，經歷父親的逝、母親的老、兒子的離，一次又一次目送的“背影”直戳內心的痛點，然後讀罷全書最後《魂歸》一文時淚已滿了面。

龍應臺說，此書是“對時間的無言，對生命的'目送”。然後不明白什麼時候父母走路的步子開始慢了，不明白什麼時候呀呀學語的小兒有了自己的主張，從被目送到目送，人生何嘗不是一場輪迴，然後在時間面前，我們在原地等

待目送，還是在彼此擁有的當下做該做、能做、想做的事，已近花甲之年的龍應臺爲我們上了一堂“最基本、最重大的課”。

《目送》讀後感6

看龍應臺的書，什麼滋味？像是吃了怪味豆。

我總是想，莫要讓人擔心吧，特別是老人家。從來都是報喜不報憂的`我絲毫瞞不過她那雙水一樣的眼睛，莫要那樣子看我，本來就沒有的委屈，你練就了我的銅頭鐵臂不就是讓我當個混世魔王無所畏懼嗎？

如今我獨自修行了，好像萬物離我很遠又很近，那觸手可及的光亮讓人慾罷不能，行走在路上哪能什麼都是一馬平川？哎，你不是也在修行嗎？抓緊修煉啊！切莫多愁善感起來，我是真實的，不是那些讓人哭笑不得的連續劇。

《目送》讀後感7

時光，是停留還是不停留？記憶，是長的還是短的？一條河裏的水是新的還是舊的？每一次繁花似錦，輪迴過幾次？這是《目送》中給我印象很深的句子。

其實我們都知道時光不可以停留，無論我們想不想，都不會因我們的想法而改變。由此我想到了一去不復返的童年時代，那些曾經無話不說的.小夥伴現在卻是各奔東西，只因爲我們踏入了不同的學校，有了不同的圈子，可能還因爲學校的質量不同而有了些許的不同。

教育，是一條垂到井底的繩，下面的人可以攀着繩子爬出井來。我想我們都是一羣下面的人，因此我們什麼也可以沒有，可以沒有朋友，衡水中學的學霸們通常是認不得自己同窗三年的同學，我們只要一心學習，不用幹活，不用洗衣做飯，每天只有假裝正經的學習，所以我認爲學習應該成爲中學生的一部分，而不是全部，我們應該好好靜下心來欣賞路邊的風景，個三差五的約同學出去遊玩，學會愉快的生活。

《目送》讀後感8

四月秀葽，南方沉浸在春天的溫情裏。一杯清茶，一本好書。綠色布紋封面《目送》扉頁簡單的寫着一句話：獻給我的父親、母親和兄弟們。

龍應臺的文字就像一個時光的`見證人，她寫失敗和脆弱、失落和放手，她寫纏綿不捨和絕然的虛無，她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。她寫的《目送》猶如一本生死筆記，筆觸間飽含深情，深邃，憂傷，美麗。

這不是我第一次讀龍應臺的《目送》，早在兩年前的夏天我就讀過了，而今再讀卻有了不一樣的觸動。大概因爲比兩年前多了對生離死別的思考和感悟。

《目送》讀後感9

目送孩子的成長；目送父親離去；目送患有老年癡呆症的年邁母親；目送時間；目送兄弟的重逢攜手，貫穿整個章節，它帶給我們的，不僅是一份血濃於水親情的感概和溫暖，更有一份對生命本質、生命起點與終點的深刻思索。

當面對着患有老年癡呆症的母親，一次次對女兒說“我不認識你，我不認識你”時，而做女兒的又一次次重複着對母親說“我是你的女兒，雨兒，雨兒啊”時，我的心被深深地震撼了，那份血濃於水的親情，使我想起每

次去看望母親時，母親那歡愉的心情、幸福的'目光和不停地叨嘮的話語，並不時地用慈母的目光看着我：哎，你頭上白髮又多了，臉上的皺紋也有了，每當此時，我總是對母親說，媽，兒子年紀再大，再老，也永遠是您的兒

子，而此時，母親的臉上總是掛滿幸福的笑容。

《目送》讀後感10

“目送”兩字一入眼簾，便覺得有一條長長的路在眼前展開，過往那些回憶，一幕幕浮現在腦海裏。這是一篇關於愛的散文，有着作者對父親離逝的不捨，對母親老去的無奈，對兒子成長的'欣慰，對兄弟攜手共行的感悟以及對朋友牽掛的感動。面對成功與失敗、堅強與脆弱，用一顆靈敏的心，用一支靈動的筆，纏纏綿綿，娓娓道來。讀過此書使人心裏泛起淡淡的憂傷，但又充滿了對生活濃濃的愛意。

詩仙李白曾感慨：“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見，高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。”時間的腳步從不會因爲任何人、任何事做出任何的停留。把時間靜止或時間倒流，那些人們美好的願望，只能從虛構的影視劇中得以體現。記得春晚有一首歌曲火了大江南北，叫《時間去哪兒了》，唱出了人們心底的疑惑，道出了人們的心聲。是啊，時間，它到底去哪兒了呢?

《目送》讀後感11

這本書與其說是龍應臺女士對自己生活的回顧與反省，倒不如說是照出了我們每個人的成長曆程，照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。

書以第一篇文章《目送》命名，也以此文最爲精彩，文中描寫作者目送兒子踏入各種不同的門。兒子的背影，愈來愈高大，但卻從來都沒有猶豫，沒有回頭。這種落寞感，使她回憶起當年父親用廉價的小貨車載着她去大學報到。父親因覺得女兒會嫌棄小貨車太窮酸，便在校門口放下她和行李轉頭就走，留下一團黑煙和背影，多年後慈愛的父親過世。作者又在細雨中，目送着父親的靈柩慢慢滑入火葬的妒門，消失在火焰中。

做兒女的'要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上。

《目送》讀後感12

下班路上，忽來大雨，匆忙趕路之際，手機聲響，原來是父親來電，“你帶了傘了嗎？要不要給你送一把過來？”尋常的問題，卻輕輕易易地擊中內心的一隅。

初爲人母，相比小女兒時更能體會家庭、父母、孩子、朋友之於人生的意義，愈加變得害怕“斷、舍、離”，拜讀龍應臺的散文集《目送》，竟生出強烈的代入感，一路跟着遊走在女兒和母親雙重角色間，經歷父親的逝、母親的老、兒子的離，一次又一次目送的“背影”直戳內心的痛點，讀罷全書最後《魂歸》一文時淚已滿了面。

龍應臺說，此書是“對時間的無言，對生命的目送”。不知道什麼時候父母走路的步子開始慢了，不知道什麼時候呀呀學語的小兒有了自己的主張，從被目送到目送，人生何嘗不是一場輪迴，在時間面前，我們在原地等待目送，還是在彼此擁有的'當下做該做、能做、想做的事，已近花甲之年的龍應臺爲我們上了一堂“最基本、最重大的課”。

《目送》讀後感13

你的孩子並不歸於你，他們是生命連續的代表， 他們經你而來但非爲你而生，你能夠給他們愛卻不能給予思想，由於他們有自個的心。

你能夠給孩子一個家，但這不是他心靈的居處，由於他們的'心早已飛到他明日的家， 你能夠極力去愛他們，卻不能需求他們愛你。

"有些路啊，只能一個人走，我慢慢地、慢慢地知道到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分即是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。

你站立在小路的這一端，看着他逐漸不見在小路轉彎的地方，並且，他用背影靜靜通知你：不用追。"

《目送》讀後感14

在部隊大院裏生活的孩子都有一個情結。那就是軍號情結！還記得小時候溫馨的早晨，軍號如同一個帶刺的吻，即使你想再貪會兒睡，它激情響亮早也折騰的你睡意全無。母親已經在廚房忙碌，高壓鍋發出嗤嗤嗤...的'聲音，廚房玻璃上覆蓋了一層薄霧。走到近處慣有的飯香味便撲面而來。父親用前一天，空了半乾的拖布拖地，窗子被一扇扇的打開，清晨的陽光一點點的跑進來。走過房間的每處地方都有一股溼潤的氣息，仿若露珠碎成粉沫灑在空氣當中......

這時家家都開始忙碌了，迎接新的一天。好懷念啊......

每當此時我就特別想知道，兒子的早晨是否也有過溫馨，想想一定也會的吧！那份溫情......也許，若干年後也會在他的回憶裏開出最美的花!

每個人對家都會有不同的情懷吧，不同的細節不同的環境，一樣的難忘。一定都會有着深深地記憶吧！

《目送》讀後感15

《目送》是一本記錄龍應臺生活點滴的散文。在這本書中，她用優美的文字記錄了自己做爲一個母親在對待日益成長的孩子時所遭遇的`困惑和小小的失落;記錄了自己做爲一個女兒在面對日益蒼老的父母時耐心溫柔的守候;記錄了自己做爲一個採訪者所悉心付出的那份親切;記錄了她做爲一個敏感細膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時感受到的那份悽楚和傷痛。

翻開這本《目送》，竟然能讓我從頭到尾都保持眼睛酸楚的感覺——彷彿一個飽滿欲滴的石榴果，輕輕擠一擠，眼淚就要往下掉了。

《目送》，七十三篇散文，文字撫過了父母、子女的親情，知己好友的友情……用那最細膩柔軟的筆觸，寫盡了幽微處最動人心絃的那種種感覺。讀起來，便連呼吸，也充滿了共鳴的激動。