(優)《目送》讀後感15篇

當閱讀完一本名著後，你有什麼領悟呢？不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的《目送》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《目送》讀後感1

龍應臺是我非常喜歡的以爲作家，也是一位對教育有着深刻思考的學者，她的散文集《目送》正是闡述了關於親情、教育、人生方面的哲思，給我帶來了深刻的啓示，爲人父母都需要經歷生死，經歷親情的距離感，而這些只有在有了閱歷之後纔會明白。當我們還小的時候，一定要珍惜親情，因爲它非常寶貴，隨着時間的推移，我們會發現它慢慢的消失，而你無法挽留。

《目送》中收錄了龍應臺的七十三篇散文，涉及的話題很多，包含生活的方方面面和人生歷程，但主要是關於親情和人生的思考。在她五十多歲的時候，父親離世，給她帶來了很深重的打擊，第一次感受到了至親的死亡，之後母親又失智了，她有一種子欲養而親不在的感覺。從年輕的時候起，龍應臺和自己的兒子情意滿滿的一起生活，但長大了之後，和兒子的距離原來越遠，看着他遠去的背影，心裏有一種孤獨的感覺，但她明白“不用追”，因爲這種狀況是無法改變的.。而相比自己的人生經歷，死去的父親和失智的母親不也是一樣嗎？自己在成年之後也是與父母漸行漸遠，只是年輕的時候無法體會罷了。

讀了這本書，給我帶來的感悟很深刻，總覺得書中的情節和我們很熟悉，也許是我們每個人的生活都和龍應臺相似吧，她寫出了自己的生活感悟，目送着自己的孩子遠去，留下的唯有落寞的背影，當我們爲人父母之後，不也一樣嗎？

目送是我們每個人都要經歷的事情，人生終歸是孤獨的，而我們需要學會接受和自我反思！

《目送》讀後感2

從《孩子，你慢慢來》到《親愛的安德烈》再到《目送》，基本上三本書是連續着看完的，所以書評就在一塊寫吧。

這三本書被稱爲是龍應臺的“人生三書”，也確實是這樣。

《孩子……》中華飛、華安的生活的點點滴滴，在母親眼裏都透露着殷切的愛意，無限寵溺。就像龍自己說：“你們兩個本來都是天上的小天使，是上帝特別送給媽媽做女人的禮物。”看完後覺得很溫暖，整本書中有着濃濃的“愛”，深深的.“情”。

而《親愛的安德烈》全書是由龍應臺和兒子安德烈的互通書信集結而成，曾經蹣跚學步的孩童卻已成長爲風度翩翩的少年。但更多的卻是母子之間思想上的碰撞，一邊是叛逆期的少年，思想開放、自由不羈；另一邊是有名的作家母親，重視家庭親情、倫理觀念。雖是母子，在很多方面彼此卻是很陌生。爲了重新認識彼此，纔有了這本書，只爲了在母子之間的鴻溝上搭建一座橋樑。

至於《目送》，不得不羞愧的承認自己真沒大讀懂。文章很散，記錄了很多東西，但大多都是關乎親情。印象最深的是龍父的病故，那種悲痛和感悟都能透過文字摻滲出來。“有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。”這句話在這裏，你會突然發現是如此的切合實景實情。

“人生三書”——這三本散文書籍，細膩而溫柔，看似淡淡的，實際上卻是深刻又真實。還是那句話，在別人的故事裏，過好自己的生活。

《目送》讀後感3

《目送》是龍應臺作的一篇散文集，當中包含了74篇散文。主要講述作者和兒子，朋友，父母在一次又一次的目送中離別情境。文中沒有歇斯底里的情緒，但卻讓你有哽咽的滋味。

＂我慢慢地，慢慢地地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣份就是今生今世不斷在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路這一端，看看他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影黙黙告訴你：不必追。＂這是《目送》中感受都深刻的一句。當我還是小孩時，每天看爸爸，媽媽出外上班的時候，我會把臉印在窗的玻璃上，目送他們的背影，慢慢地，慢慢地，消失在家門前的轉彎處；當我上幼兒園時，每天早上進入學校，我總會不斷都回頭看着媽媽，好像穿越無邊無際的一條時光長河，媽媽的視線和我的眼神充滿了依依不捨；踏進小學大門的那一天，媽媽和我擁抱後，我只回顧頭來瞥了媽一下，揮揮手便跑進學校。

小學三年班的時候，我第一次離開父母身邊，獨立參加學校的北京交流團，在我踏上旅遊巴時，我感到在我的身後，有兩雙熱切的眼神，目送着我，直到旅遊巴，慢慢地，慢慢地消失在喧囂的馬路上。

對於現在13年歲的.我，人生纔剛剛起步，雖然我不能完全體會作者目送的深層意義。但我也曾經歷過一次最後的目送。人輿人之間最遠的距離，無疑不是隔在生死的距離。在外公的葬禮上，看着載着外公的棺木，由上層緩緩地，緩緩地及降落到下層的火爐，我萬分不捨地看着他的離開，給予他最後的一次目送。那一刻，我會能感受作者在目送父親的感受。

《目送》讀後感4

“所謂的父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”人到中年，當你讀到這句話的時候，你的心會不會劇烈的顫動一下？

攜一脈微光，捧一盞淡茗，再讀《目送》，品位這部生死筆記。

步入中年，女作家龍應臺擁有年輕時所向往，所追求的一切，名利、地位、資本，但是平靜下來才發現父親已經遠去，母親也在慢慢的老去，兒子們掙脫自己的保護要遠行，朋友在曲終之際漸漸散去，兄弟姐妹各自經營自己的生活，在別人眼中擁有一切的“我”卻無力將他們一一挽留，環顧四周，唯有任憑他們漸行漸遠，默默“目送”。七十三篇散文，寫失敗和脆弱，失落和放手，寫纏綿不捨和決然的虛無，她寫盡了幽微，如燭火冷照山壁。作者的經歷令人心酸又無奈，當她對自己的生活回顧與反省之時，是否也照出了我們的`成長曆程，照出了我們生活中所忽視的珍貴事物？

時光微涼，那一場場遠去的歲月被春水浸泡秋風吹拂，那些過往早已沒有了原來的模樣，也許，我們以爲經歷人世的匆匆聚散，嘗過塵世的種種煙火，應該承擔歲月帶給我們的滄桑，向最美的年華致別。可流年分明安然無恙。正如白落梅說過，青梅剪好的茶水，還是當年的味道；而我們等候的人，不會再來。似水流年，珍惜那些最美，莫讓青春荒蕪。

《目送》讀後感5

這個暑假,我讀了臺灣著名女作家龍應臺的散文集《目送》.這是一本適合感情細膩豐富的人閱讀的好書.

《目送》收錄的七十三篇散文,寫了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手……整個暑假,我花了大量時間,終於讀完了所有的'七十三篇,書未讀完時已被深深感動.

同名篇《目送》,給我的感受最深.這篇文章分成兩個段落,第一段作爲母親,龍應臺敘述了兒子華安從第一天上小學起到中學、直至出國上大學十多年間的幾個感人片段,她一次次目送孩子的背影離去,一次次目送他成長.第二段,龍應臺作爲女兒,追憶自己成長的歲月中,與父親的一次次別離：總是目送父親的背影漸行漸遠,直到有一天,在殯儀館熊熊爐火裏永遠地消逝……所以她說：“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠.你站在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追.”

由此,我想到自己.當我第一次踏進小學的校門時,也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當爸爸或者媽媽出差離家時,我也曾趴在窗口,目送他們的背影消失在小區的拐角.當我第一次離開父母遠赴甘肅黃羊川,參加南京電視臺的那次拍攝活動時;當我邁入南外大門,參加人生第一次入學考試時,我也都能感到背後目送我的那兩雙熱切的眼神……

對於13歲的我來說,人生纔剛剛起步,還不能完全體會龍應臺“目送”中飽含的深意;但是我想,那些路我一定會走,那些目送背影的瞬間我一定也都會經歷.只是我希望以後,自己也能有龍應臺的那顆感動的心,那支感恩的筆。

《目送》讀後感6

第一次看完一篇散文集，磕磕絆絆。

以前對散文有種定義“形散而神不散”。所以就一直有種感覺：散文很難看懂。但是爲什麼我反而看完了《目送》這本書呢？因爲我被裏面的一些經典吸引住了。記得當初借這個書的時候，同學說這是小學初中生看的書吧……但是我也沒管那麼多。以前讀書的時候沒有條件沒有資源看課外書，現在到了大學條件好點了，但我爲自己看書經歷感到羞愧……暑假，我是想着至少要看兩本書。所以就借了兩本書……不說廢話了。自己珍惜時間合理安排纔是王道。下面寫寫我的讀後感吧！

《目送》這本書是種回憶錄的形式。記錄了作者的遊記、攝影、旅行；和朋友兄弟一起的.經歷；兒子的分離；父親的逝去、母親的衰老……裏面的文字很優美，描寫時用的話語讓我覺得自己現在的文筆是何等垃圾慚愧萬分。書中描寫人事景的那種真實細膩的情感，讓我覺得畫面感很強。我不敢奢望一本書就給我莫大的啓發，自己的道行太淺，唯有多讀多想纔會有更大的收穫。這篇散文集讓我覺得散文也沒有那麼難讀。

有時候我們不是做不好，而是不敢嘗試。自己給自己下定義，把自己侷限了。就想這幾天追完的劇“漂亮的李慧珍”給我的感受“我們有時候自己認爲自己是配角，不敢嘗試，那麼永遠都是配角。保持童心，勿忘初心，配角也可以成爲主角。”就像我以前對散文的認識，認爲我反正看不懂就從未讀過，現在我才發現：散文比一般的小說要美。

《目送》這是一本生死筆記，深邃、憂傷、美麗……

文筆有限，謹以此文作爲我的《目送》讀後感的粗糙記錄！

《目送》讀後感7

“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。

人生總是在不斷的相遇，又離別，就像是一輛不斷前行的列車，每到一站，有人上車，就會有人下車。小時候的玩伴，上學時的同學，工作時的同事，現在的戰友，成家後的愛人和孩子，還有一直爲我們付出的父母。每個人，都不能陪我們完整地走完一生。我們或許不能控制生離死別，但我們可以在有限的時光裏，多一些陪伴，少一些後悔。

我們記憶中的父母總是無所不能，可是當我們忙完一年回到家，卻突然發現，母親的`頭髮白了，眼睛也花了，父親的臂膀不再寬廣了，後背也開始佝僂了，他們已經沒有力氣把你像小時候一樣抱起來了，你開始嫌棄他們囉嗦，思想跟不上潮流，和你沒有共同話題，他們在你的面前甚至變得拘謹，像個犯了錯的小孩子，他們也不是你認爲的無所不知無所不能了，他們，老了。

我們慢慢長大，他們在卻已變老，“父母在，人生尚有來路，父母去，人生只剩歸途”。有時間，多陪陪他們吧，哪怕一個電話，一封短信，陪伴他們的時間只會越來越少，不要真的等到“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的時候，纔去後悔。

《目送》讀後感8

最近我讀了目送這一本書，它講了父母親情的故事。

這本書是一本回憶性的書，講的是作者在翻臥房的抽屜時，突然翻出來的一個紅盒子，然後展開的回憶。主要內容是寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的`牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不捨和絕然的虛無。

讀《目送》一書，讓人有一種頓悟的感覺。其實父母與子女這一生到底是什麼關係，應該如何處理父母子女關係是所有青年人都在焦慮的問題，隔代的文化差距，不一樣的年齡代溝都會使大部分人和父母親之間陷入矛盾的深淵。比如書中母親送孩子上學依依不捨的目送，還在走後仍然會想着他，這些無不體現着母親對於孩子的擔憂，哪怕是已經成年遠去上學的孩子。

讀完《目送》一書讓我想起了朱自清的《背影》，雖然形式內容都有差別，但是它所表達的意義都是一樣的，同樣都是父母和孩子的情感關係，不過不同的是《背影》是兒子看到父親背影所發出的感慨，這樣的作品也其實我們要感恩自己的父母，善待親人。

《目送》中的孩子告別母親，一個人踏上那條每個人必經的道路。在告別的時候，母親目送着孩子漸行漸遠的背影，站在小路的這一端，看着背影消失在小路轉彎的地方，眼睛裏流露的風霜是歲月留下的痕跡。龍應臺這樣別有用心的刻畫無非就是想將自己內心對於親人之間的那份情抒發的更透徹，在一條路上，如果有一個人在爲你之路，及時碰到了挫折也會挺過去，那麼就與這樣的人結伴而行吧。

《目送》不僅細緻的刻畫了人與人之間的感情關係，也讓許多人明白一個人在路上需要一個懂你愛你的人結伴而行。

《目送》讀後感9

每當我想起父母，我腦海中放映的第一關畫面是一個週末下午。妹妹在廚房裏風風火火地捯飭着蛋糕和烤箱，母親又在一旁喋喋不休，說什麼：“你把廚房搞得這麼亂，等一下還不得我收拾！”種種。

我不管，幽幽的一隻手臂撐着廚房門框，一人給了3個字：繼續做；我收拾。中國孩子的創造力就是被你們這樣扼殺的。

要是我再高階點，我會這麼做：拉着母親的手，要拉住，這纔是重點。開始了，媽，您看啊，現在學業那麼繁重，妹妹好不容易找到點興趣換換腦子，咱應該慶幸着孩子沒學傻不是，應該支持嘛，再說了，廚房炸不了，頂多亂成一套嘛，等妹妹弄完了，我去收拾行不？

是否是似曾相識的感覺？沒錯，當初我們做錯事的時候，母親心情好的時候也會這樣苦口婆心的嘮叨我們。都說養兒才知父母嗯，我養個妹妹就知道了，一股莫名的成就感涌上心頭。

龍應臺女士的這部作品啊，對時間的無言，對生命的目送。《目送》之偉大從不在於所謂的中心思想，而在於太多人人心中有，個個筆下無的動人細節。其實我在讀這本書的時候是很苦惱的，因爲很少有同作者共同的經歷，但不乏是一趟盪滌心靈的旅程。

我的'生活由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成，在小小的期待，偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天，然後帶着一種想說卻又說不出來的‘懂’，做最後的轉身離開。

這是現階段的我認爲與父母相處最好的態度，在拒絕的時候，照顧好父母的存在感，並給個理由。無大難，無大愛。人生百態隨着年齡的增長就慢慢懂了，龍應臺如此，我們亦是如此。

《目送》讀後感10

我一直是一個念舊之人，對那些已磨損或無用的舊物總有一種留戀之情，若將其丟棄，總會感到可惜，對故人也有一種難捨之情。

偶爾閒暇，總喜歡找出幼兒園及小學的畢業照，對照片上的人逐個進行回憶。幼兒園畢業照上一張張無邪的臉大多在我心中已沒有印象，只是依稀記得：啊！這人小時與我要好得很；嗯…他好像經常欺負我。可真要我完整的說出個故事來，我卻語塞了。只見照片上的小人笑的那麼燦爛

再看小學畢業照，一個個青澀懵懂的臉在我腦海逐漸清晰起來。一個個動人的場景也浮現出來。記得班主任的最後一個教師節；記得聖誕夜的狂歡；記得舞臺上的.共歌。這些都成回憶，我們都已長大。

暑假裏，我如往常一樣去一位退休教師家中補課，與以往不同，這天老師的電話一直響個不停，老師更是興致勃勃的與電話那頭的人講個不停，時而眉飛色舞，時而緊皺眉頭。我很是好奇，又不敢問。倒是老師先與我提起：“誒，過幾天就要參加一個小學同學會了，可聽說已經有好幾個老同學不在認識了，悲傷的同時，我也感到幸運，至少，我還健康的活着。”他很是悵然，我默默地看着他沒有說話，看着他額頭的皺紋拉到眼角。我在想這場景是否就想《目送》裏的場景一樣，在人生八十歲的時候，他們是否已互相忘卻，又互相回憶，互相介紹，又互相想起。那應該是一個相聚的場景，一個溫馨的場景，也是一個令人感觸的場景。

老師的那番話，是他對流逝歲月的無奈，也是對自己沒有徹底對歲月妥協的慶幸。

“青春是手牽手坐上了，都不回頭的火車”正如歌中所唱，時光的旅途中，沒有站點，你無法回頭，無法退行，既然如此，何不好好欣賞沿途的風光，憧憬下一片大美光景呢？

《目送》讀後感11

《目送》裏包羅萬象，龍應臺女士用她溫婉細膩的筆觸將每一篇文章刻畫地十分完美。在人生的不同的階段，我們總會有不同的感悟，會面臨各種各樣這樣年齡段所要觸碰的事情。 《目送》一共有七十三篇文章，寫父親的逝，母親的老，兒子的離，朋友的牽掛，兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱，失落和放手，寫纏綿不捨和絕然的虛無。她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。這是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗。龍應臺的文章給人的感覺是十分的細膩的。其中《目送》這篇文章帶給我很深的觸感。

《目送》講述的'是讀後感目送兒子的背影漸漸遠去，目送父親的背影漸漸遠去。當我們長大後，對子女的關切可能會勝於對父母的，而當子女長大後，他們也依然會對自己的子女的關切勝於父母。這種愛會一代一代的延續。我們在生活中總是在不斷的目送他人的背影，有時會體會到很多。

當我們的父母也漸漸變老的時候，變成一個雙目渾濁，滿頭銀絲，全身佈滿老人斑的時候。我們是否能像父母對待年幼的我們一樣去細心照顧他們呢。

當我們無所事事，不知道該做什麼的時候，那就去父母吧。因爲孝順父母永遠不是壞事。

龍應臺說父母的背影告訴我們不必追，但我認爲應該拼命的追，用自己的愛使他們的心溫暖，像小時候那樣整天黏在他們身邊也許就是每個作爲父母最大的願望。孝順並不一定是讓父母過上特別好的日子，而是多陪伴父母，多照顧父母，多與父母聊天。因爲有你時候他們會覺得很開心。所以請不要說自己今生來不及孝順父母，想孝順父母什麼時候都行。

對時間的無言，對生命的目送。

無法言喻那種情感。

《目送》讀後感12

《目送》收錄的七十三篇散文，寫了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長單飛，朋友親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手……整個寒假，我雖然只讀了其中二十六篇，卻已經深深感動。

同名主打篇《目送》，給我的感受最深。這篇文章分成兩個段落，第一段作爲母親，龍應臺敘述了兒子華安從第一天上小學起到中學、直至出國上大學十多年間的幾個感人片段，她一次次目送孩子的背影離去，一次次目送他成長。第二段，龍應臺作爲女兒，追憶自己成長的歲月中，與父親的一次次別離：總是目送父親的背影漸行漸遠，直到有一天，在殯儀館熊熊爐火裏永遠地消逝……所以她說：“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你，不必追。”

由此，我想到自己。當我第一次踏進小學的'校門時，也曾一次次回頭注視父母離去的背影；當爸爸或者媽媽出差離家時，我也曾趴在窗口，目送他們的背影消失在小區的拐角。當我第一次離開父母遠赴甘肅黃羊川，參加南京電視臺的那次拍攝活動時；當我邁入南外大門，參加人生第一次入學考試時，我也都能感到背後目送我的那兩雙熱切的眼神……

對於13歲的我來說，人生纔剛剛起步，還不能完全體會龍應臺“目送”中飽含的深意；但是我想，那些路我一定會走，那些目送背影的瞬間我一定也都會經歷。只是我希望以後，自己也能有龍應臺的那顆感動的心，那支感恩的筆。

《目送》讀後感13

書的封面是大塊大塊深深淺淺的綠，這是大自然的顏色。時間在流逝，物是人非，僅有足下的這片土地沒有變。初見《目送》這本書，隱約中使我從內心中感到無限的親切，回憶往事，感覺在某些方面與作者有着同樣的過去與經歷，作者在父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不捨和絕然的虛無。

她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。正如書中所訴，以往不相信“性格決定命運”，此刻相信了。以往不相信“色即是空”，此刻相信了。以往不相信“船到橋頭自然直”，此刻有點信了。以往不相信無法實證的事情，此刻也還沒準備相信，可是，有些無關實證的感覺，我明白了，譬如李叔同圓寂前最終的.手書：“君子之交，其淡如水，執象而求，咫尺千里。問餘何適，廓爾忘言，華枝春滿，天心月圓。”引發讀者無限深思。

經過全書的閱讀與思考，我深刻感受到作者擁有一顆悲憫生活的心，僅有熱愛生活的人，才能感同身受。最爲珍貴的是，我學習到了作者龍應臺的廣闊視野和樸實的文筆。建築在你的視野和你對生活汲取的養分上，這是一種平淡但充滿魅力的美麗。書中的很多想法資料很多的你我都能書寫出來，可是那樣的角度和敘述方式卻是我們不可及的。

有人說，少年時讀過的書，奠定了我們少年的底色。如果沐浴過瓦爾登湖的晨光，奔跑過聶魯達的黃昏。任憑世間萬象映射心間，你仍舊能以夢爲馬，踏遍天際的絳紫與金黃。讀完《目送》這本書，使我深深的沉迷其中，回味每一個是以往歷的畫面。光陰似箭，曇花一下，稍縱即逝。

《目送》讀後感14

“所謂的父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

龍應臺在《目送》中這樣寫着。

很難想象，這位中華民國文化部部長，曾寫下《中國人，你爲什麼不生氣》的犀利筆調也會如此委婉。整本散文七十餘篇，無一不是寫父親的逝，寫母親的老，寫兒子的離。這些直白的個人感受以及那些舍與不捨，即使是我們，即使不是在中年，也會爲之動容。

《目送》是散文集的首篇，這篇精短的文章通過描述她兒子隨年齡的.增長與她的疏離，她與父親一次次離別知道陰陽兩隔。而感人至深的則是其中細膩的筆法，無論是母親目送兒子，還是女兒目送父親，都清晰地表達了她對人生道路中親人間悲歡離合的無奈和豁達。

“不必追”十分準確地描述了作者的心情。愛是自由的，別離時不如欣然接受，而不是執着地不放手。

人生就是一次次地目送，面對親友的別離，子女的疏離，甚至是友人的死別，誰又可以欣然接受？如果把文章的兩部分串聯起來，年少時我們一直在父母的羽翼下，漸漸長大，我們不由自主地疏離了父母，而到了中年，我們又會依念自己的孩子，年老之時，孩子也該遠走高飛，這時候我們也該心無掛念，讓他們不回頭地走下去，正如文章中的母親，她目送着兒子與父親的背影，就好像目送着兩人的人生。而她也曠達地接受了。

到了我們這個年紀，正好是離家探索的時候。其實看得出來，父母在我不在家的時，十分掛念我。那麼也慢慢來吧，等等一天風來，我們堅決地放開手。

《目送》讀後感15

《目送》是一位偉大作家——龍應臺姐姐寫的。這本書寫了父親的逝去、母親的衰老、兒子的成長及離去、還有朋友那深深的掛念、兄弟之間的“有福同享有難同當”；寫了在人生道路上的失敗和挫折，墮落和失足，生死和離別。深邃、滄桑、墮落、失去……

曾經她目送兒子上小學以及兒子的逐漸成長，她是都麼捨不得啊！她目送着父親的老去和父親的'逝去，她還是那麼捨不得。但是，有些路啊，只能一個人走。親人總是不能陪我們一輩子的，他們也會有老去和離去的。就像莎士比亞所說的：“再好的東西都有失去的一天。再深的記憶也有淡忘的一天。再愛的人，也有遠走的一天。再美的夢也有甦醒的一天。該放棄的決不挽留。”意思是，不管你有再好的東西還是最寶貴的東西也會有失去它們的一天，所以我們要珍惜這一切。

小時候，我總是不珍惜擁有的，因爲我覺得只要我開心就足夠了。可是我錯了，如果我們等到失去了才後悔的話，那我們永遠都不會學會珍惜身邊的一切，就更別說那寶貴的生命了。

先前我看過一本書——《天藍色的彼岸》。這本書告訴我們的也是同一個道理：珍惜現在的一切，不要等失去了才後悔沒有好好珍惜。《天藍色的彼岸》中主人公因爲和姐姐吵架而失去了生命，可等他死後在發現姐姐很愛他很愛他。

人世間有太多的美好和不滿，可那又有什麼用呢？同學們，這本書給了我們太多太多的人生啓迪；珍惜親情、生命，以及身邊的一切。讓我們沉靜下來懂得做一個珍惜愛，理解生命的人吧！

有些路啊，真的只能自己一個人走。