幼兒園大班美術公開課教案《有趣的刮蠟畫》含反思

作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編爲大家整理的幼兒園大班美術公開課教案《有趣的刮蠟畫》含反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動目的：

1、學習刮蠟畫的技巧，瞭解刮蠟畫的特徵，初步掌握刮蠟畫的方法。

2、培養幼兒對刮蠟畫的興趣，激發幼兒大膽創作的能力

3、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

　　準備：

大張範畫幾張，半成品幾張(一張鋪好淺色底色的半成品，一張在淺色底色上塗好深色的半成品)作業本、竹籤(可用牙籤代替)、各色油畫棒、舊報紙人手一份。

　　過程：

(一)引出課題

今天老師帶來了幾個非常漂亮的.顏色寶寶，我們讓它們出來和小朋友見見面。看它們手拉手，臉貼着臉，正一起高興的玩呢。正玩的高興，忽然被一大片烏雲蓋住了，悶得它們喘不過起來，心裏難受極了。誰來想辦法救救顏色寶寶呢?讓它們出來，重新看到這美麗的世界(老師邊說邊演示道具)

(二)欣賞範例示範講解

老師帶來了一件工具，可以救出顏色寶寶，你們看是什麼(出示牙籤)

教師示範，我要用牙籤堅硬的頭去刮破烏雲，看，救出一隻小鳥(老師用刮出一隻小鳥)看又救出了一架飛機……顏色的寶寶又能看見美麗的世界，心裏真開心。

(示範用不同方法的線條，讓幼兒瞭解出現的不同結果)

欣賞範例，竹籤繼續去救更多的顏色寶寶，發生了許多有趣的故事。我們來看一看，說一說。

(三)認識刮蠟畫熟悉作畫步驟

剛纔救出那麼多的顏色寶寶，出現的這些漂亮的圖畫，這有個好聽的名字，叫刮蠟畫。今天我們就來學習刮蠟畫。

交代作畫步驟：

⒈、先用自己喜歡的淺色，在紙上塗一層，可以用幾種不同的顏色，可以用幾種不同的塗色方法，要稍稍用力，用點勁，塗厚些。

⒉、再在淺色上面塗上一層深色，蓋住淺色，塗色要均勻。

⒊、最後用牙籤刮出一個有趣的故事來

(四)幼兒作畫教師指導提出要求。

⒈、先塗一層淺色的顏色，塗滿了再塗深色，在塗深色的時候，塗得均勻，塗得滿，動作要快。

⒉、想好了主題再刮畫，錯了的話用同樣的深色蠟筆，蓋上重畫。

⒊、用牙籤刮蠟時，力度要適度，不能太重，也不能太輕。

⒋、注意安全，牙籤不能往口裏含，不能往小朋友的身上，臉上戳，注意保持手和衣服的乾淨。

⒌、發作畫工具，人手一盒油畫棒，作業本，一支牙籤，一張舊報紙。(舊報紙墊桌子上，防止油畫棒畫在桌上)

(五)幼兒作品完成教師對幼兒作品進行評講

(六)活動結束

幼兒將舊報紙，油畫棒，按常規放好。老師組織幼兒有秩序的洗手。

　　活動反思：

這是幼兒第一次接觸刮蠟畫，目的是讓幼兒在活動中來認識、發現和體驗刮蠟畫所帶來的意外效果和形式的美感，在運用蠟筆、刻刀或小木棒等工具進行塗抹、刮畫後就可以獲得相應的形象效果。我把活動的目標定位在讓幼兒瞭解刮蠟畫的特徵，初步掌握刮蠟畫的技巧方法。瞭解刮蠟畫的基本方法和材料，激發幼兒對其興趣，並培養幼兒發現美和感受美的能力。