操場上第二課時教案專題頻道

教材剖析本課以體育活動爲主題，由一幅畫、六個詞語和1首童謠構成，詞語都是體育活動的名稱，童謠刻畫了下課後在操場上學生存動的情形。本課屬於按事物規律識字一類，反應的是黌舍生存，門生在生活中也較感興趣。教學時，可將察......

很多老師都會提前做好教學設計，這樣能夠更好地開展教學，以下是小編整理的`新課標一上《雪孩子》第二課時教案，歡迎參考!教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、練習正確書寫3個生字。3、指導完成課後練習讀讀說說......

由於每位教師的知識、經驗、特長、個性是千差萬別的。而教學工作又是一項創造性的工作。因此寫教案也就不能千篇一律，要發揮每一個老師的聰明才智和創造力，所以老師的教案要結合本地區的特點，因材施教。下面是小編整理的......

《大禹治水》第二課時教案【教學目標】1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。學會書寫“被、制”及偏旁“衤2.能借助插畫，聯繫上下文理解重點詞句。3.理解課文內容，知道大禹是我國古代一位爲民造福的英雄，感受大禹制服洪水......

分類：一年級上傳者：編輯更新時間：2017-06-2814:12:37文件大小：2.65MB課件格式：ppt打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球鈴聲響，下課了，操場上，真熱鬧。跳高拔河拍皮球，天天鍛鍊身體好。......

《野菊》這篇課文充滿了生活情趣，透過文字，一個面容俊俏、心靈淳樸的山村小姑娘形象鮮活地展現在我們眼前。全文的語言平實樸素，但字裏行間卻傳達着清新而濃郁的真情，讚揚了野菊淳樸善良、樂於助人的雷鋒精神。設計理念本......

【教材分析】《操場上》是小學語文課程標準實驗教科書一年級上冊的一篇識字課。這是學生學完拼音後第一個識字單元的第4課。教材充分體現了在生活場景中識字的特點，本課以反映學校生活的體育活動爲主題，由一幅圖、六個......

在教學工作者實際的教學活動中，通常會被要求編寫說課稿，寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那麼問題來了，說課稿應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的《操場上》說課稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。《操場上》說課稿1一......

教材簡解：《水上飛機》是蘇教版國標本教材三下的一篇科學童話。課文用擬人化的手法，通過小海鷗看到、聽到的，寫出了水上飛機的外形及特點;通過小海鷗與水上飛機的對話，形象地寫出了水上飛機的廣泛用途。課文故事性強，情節......

《夏午》是一篇散文，寫了作者童年時逃避午睡，在後花園裏享受自然世界的精彩，以至於成年以後仍然逃避午睡，牽掛自然的情景，表達了作者對這充滿生命快樂的自然世界的無限熱愛。教學目標：1、積累好詞佳句。2、能正確、流利、有......

教學目標1、認識14個生字，會寫八、入、大、天4個字。認識5個偏旁王、足、口、亻2、正確、流利地朗讀課文。3、激發堅持參加體育鍛煉的興趣。教學重、難點認字、識字教學準備生字卡片，偏旁的卡片。課時安排2課時第一課時......

教學目標1.品析小說題目心聲的內涵，能正確理解、評價小說所反映的社會生活。2.引導學生聯繫自身生活實際，把握形象的性格特徵，並從中受到啓迪和教育。3.通過學習本文，掌握文學作品欣賞的基本方法。教學重點1.理解題目的深......

課時目標：1.理解課文內容，有感情地朗讀課文、背誦課文。2.認識11個生字,學習正確、美觀地書寫剩下的3個生字。3.能展開合理的想象，練習編寫小詩。課時重難點：1.理解課文內容，有感情地朗讀課文、背誦課文。2.能展開合理的想......

教學目標知識與技能：1、認識15個生字，會寫其中的6個字。2、練習正確、流利地朗讀課文。過程與方法：通過黃狗、黑熊、小猴與小貓的不同方法進行比較體會小貓善於動腦。情感態度與價值觀：學習認真觀察事物，勤於開動腦筋。重......

[教學目標]1、學習課文3—4自然段，瞭解錢塘江大潮洶涌而來的壯觀氣勢，領略這“天下奇觀”，《觀潮》第二課時。2、學習作者有順序，抓特點的觀察方法，培養留心周圍事物的習慣。3、有感情朗讀課文，背誦第三、四自然段。4、體會......

作爲一名優秀的教育工作者，時常需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的一年級語文上冊《操場上》公開課教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目標：本節課......

教學目標：1、理解課文內容，知道人與人之間都需要關心、鼓勵，懂得要主動的關心、鼓勵別人，也要珍惜別人的關心和鼓勵。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會人物的內心情感。教學重點：引導學生整體把握課文內容，感受英子在掌......

作爲一位優秀的人民教師，就難以避免地要準備說課稿，藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。如何把說課稿做到重點突出呢？下面是小編整理的操場上說課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。操場上說課稿1一、說......

《離騷》教案第二課時教學目標知識目標1。通過學習《離騷》，瞭解文學作品中常用的“移情法”。如屈原借詩中的“香草”“美人”表述自己的政治理想及情懷。2。瞭解以屈原作品爲代表的積極浪漫主義的創作手法：豐富的想象......

教學內容：1、能用普通話正確、流利地朗讀課文，並背誦《江上漁者》這首詩。2、通過學習課文和誦讀古詩，瞭解漁民勞動的艱辛，從而懂得珍惜勞動果實。3、通過學習課文，瞭解詩人創作古詩的經歷。發現詩是因景生情、因事有感而......

《操場上》最新教案教學目標1、認識14個生字，會寫八、入、大、天4個字。認識5個偏旁王、足、口、亻2、正確、流利地朗讀課文。3、激發堅持參加體育鍛煉的興趣。教學重、難點認字、識字教學準備生字卡片，偏旁的卡片。課......

1、認識14個字，認識足字旁，口字旁，言字旁，單立人4個偏旁。2、能正確流利的朗讀課文。3、有積極參加體育活動的願望。課前交流孩子們，老師知道你們生活中認識了很多字，現在都能替老師發作業本了。老師這兒有一些我們班的同學......

教學目標：1、分析人物形象。2、品味文章語言。教學重點：分析人物形象。教學難點：品文語言。教學過程：一、複習。父親爲什麼要建九個臺階的新屋?二、分析人物。1、父親是一個人麼樣的人物?臺階高，主人的地位就相應的高。這......

一、教學目標：1、瞭解對話描寫對揭示人物內心世界的作用2、學會用普通話朗讀古代白話文3、通過分析人物對話學習應對技巧二、教學重點、難點：1、通過分析人物對話學習應對技巧2、學會用普通話朗讀古代白話文三、教學方......

教學步驟1．請學生有感情地朗讀詩作，可選擇集體、個別、自由朗讀的方式。要求：字音要讀準；停頓要恰當，句子的層次要分清，做到不添字、不漏字、不倒字。2．在大地的期待中，雨悄然來到，爲萬物帶來了勃勃生機。提問：雨的家鄉在哪裏?......