實用的五年級的作文5篇（推薦）

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文 篇1

在我生日的那幾天，我收到了有史以來最好的生日禮物——一套全新的溜冰鞋。

之前，我就有一雙溜冰鞋，也是我穿着它學會的溜冰，可是，隨着年齡的增長，那雙鞋也小了，而且它的樣子我也不是很喜歡。可是，這雙溜冰鞋就不同了，它的`樣子，我很是喜歡，在鞋子的側面，還印上了小熊貓的圖案，看起來可愛極了，四個輪子同樣是可以發光，尤其是晚上，它的樣子特別的美。每次去體育館，我總是要帶着它，帶着它去溜冰。有時候，我和我的好朋友一起去樓下玩，我還會帶上它，小小的顯擺一下，心裏也會有些自豪呢！

記得有一次，我下去溜完冰回來，把溜冰鞋脫在了客廳裏，和妹妹當時也正好會爬，就看我走了以後，飛快的跑去拿我的溜冰鞋，聽到她爬的聲音後，我就立馬上前阻止，並且還說了她一通，她還委屈的抱起了嘴，我就心平氣和的又給她講道理，畢竟她還小呢！如果其他人去我心愛的東西，我一定會不依不饒的。

總有那麼一件東西，可以讓你覺得自豪，那也是你最喜歡的東西，你總是想讓別人知道，你有一個這麼好的東西，讓她們也羨慕羨慕，不過只要有人去拿你的東西，你可能會大發雷霆，你也會覺得非常委屈。

五年級的作文 篇2

臘八節到了，意味着這一年已經走進了最後的一個月份臘月，年的味兒漸漸地濃了起來。對於我來說這年味兒是從家鄉噴香的臘八面裏溢出來的。提起臘八面，現代都市裏的人恐怕很少知道，拂去記憶的塵埃，往事便會清晰地浮現眼前。

在我家鄉，臘月裏最重大的節日就是臘月初八，也叫臘日。每年臘八這天，家家戶戶都要做上一大鍋香噴噴的`臘八面。家鄉有句俗語叫紅白蘿蔔似疙瘩，母親叫你吃臘八，疙瘩是家鄉的土話，意思是說吃臘八面先要做好的是臘八臊子，這是展示姑娘、媳婦心靈手巧、烹調手藝高低的平臺。家鄉的臘八臊子做起來非常有講究，是將豬肉、紅蘿蔔、白蘿蔔、白菜幫子、豆腐等八種蔬菜切成小拇指大小的方丁（也叫疙瘩），然後佐以大蔥、蒜苗、茴香等調料，用文火燴炒在一起，其味醇色佳，別有一番滋味。

做好了臘八臊子還要擀好臘八面。在家鄉，新媳婦或小姑娘不會擀麪是要被人笑話的。首先面要和的均勻，軟硬適中，擀時要拿穩放平，用力要勻，先鬆後緊，先慢後快，富有韻律地一推一壓，將麪糰擀成一張薄薄的面片。然後在攤開的面頁上撒少許麪粉，一層一層均勻地摺疊。用刀切時，刀尖不離案，刀把緩緩擡，伴着咯噔、咯噔的節奏，面可以被切成長條形也可以切成菱形。然後，水開下鍋，撈出面來，盛在碗裏，再澆上提前炒好的臘八臊子，這樣，一碗碗色香味形俱佳、冒着白生生熱氣的臘八面就能上桌了。若再往碗裏滴上幾滴紅豔豔的油潑辣子，更會讓你垂涎三尺，吃起來酣暢淋漓，吃完後意猶未盡。

吃完了這碗臘八面就等着過年啦！

五年級的作文 篇3

昨天一到這軍校，就有預感：既然是軍校，一定會訓練我們的行軍技能。今天果然不錯，教官讓我們聯繫障礙跑。

一到訓練場，我們就見到許多的 “大型障礙物”。它們有的與我們一樣高，有的像口井，似乎象徵着重重危機，輕蔑地向我們挑戰。但我們可不是那麼輕易被嚇到的，個個躍躍欲試。

正在我觀察時，訓練開始了。教官帶着我們走到第一個“障礙”前。這個障礙物像口井，四四方方，是個較深的.坑。教官讓我們跳下井再從另一邊爬上來。我以身手矯健自居，以前爬過很多陡坡，這可是小菜一碟，同學們的表現我都沒認真去看。很快，輪到我了，我暗暗想：這可是我大顯身手的時候了！於是我一個箭步跳上“井沿”，縱身一躍跳了下去，又迅速跑向另一邊的井沿，兩手撐沿，右腿一伸，左腳一跨，跳了上去，然後用右手撐着井沿，腳一蹬，跳下了井。教官笑眯眯的說：“真好啊！”我心裏可高興了。

第二、三個障礙物都是翻翻跳跳的東西，我很快就通過了。真正的困難在第四個，也是最後一個的障礙中。

最後一個的障礙是個沙坑，沙坑溼溼的，上面是個低低的鐵架子，架子上有綠色的鐵網。這個障礙約20米左右，並不算太長。我還以爲教官會讓我們從架子上通過。可誰知，他競讓我們從“綠網架子隧道”中爬到對面！先不說它的難度，光是在溼沙上爬，不但會弄髒衣服，而且鞋中也一定會進沙子，這可如何是好？答案只有：爬過去！這會兒，我認真看着每個同學的動作，仔細琢磨，慢慢總結出一條規律：臀部左右擺，不停往前爬才能較快通過，終於輪到我了。我伏下身子，臀部左右擺着，不停地用手抓地向前爬。啊，通過了，我居然爬了沒幾下就爬過去了。

今天，我真開心，因爲克服了一個個“障礙”。不過，每個人不僅要攻克眼前的障礙物，更要克服心理障礙。

五年級的作文 篇4

心心相印是怎樣一種程度？知己知彼又是怎樣一種程度？我想都應該是熟悉。媽媽說：“人與人之間，因爲熟悉，所以難忘，因爲熟悉，所以深刻。”我熟悉的人有很多，爸爸、媽媽、老師……但最熟悉的人是張欣宇。他是我的鄰居，是我的同桌，更是我的好夥伴，我們要好得像一對親兄弟。他這個人站如鬆，常常被老師誇讚是小小兵；他這個人坐如鐘，聽課非常認真；他這個人行如風，每次百米賽跑，冠軍非他莫屬；他俊俏機靈，就像童話中的王子，完美極了。

張欣宇不僅長得帥，還非常幽默，再壞的事情到了他那裏總能化悲爲喜，所以大家都喜歡和他相處。有一次，我正在玩，突然，不知誰踩了一下我的腳，就冒冒失失地離開了。我“哇”地哭了，邊哭邊走回自己的座位。踩我腳的'同學見情況不妙，只好趕過來一個勁地跟我說抱歉。我並不理會他，眼淚仍像斷了線的珠子，不停地往下掉。同學們沒轍了，只好去找張欣宇。他來了，對着我一會兒扮演豬八戒，一會兒扮演媽媽，我實在忍不住了，終於破涕爲笑。看吧，他又一次贏得了大家的肯定。

不過，俗話說“金無足赤，人無完人”，再完美的人也會有弱點，張欣宇也不例外，他的缺點是愛插嘴。記得那天，包格欣正和其他同學聊天，正當他說得熱火朝天的時候，張欣宇二話不說，便來了個高音：“你說的不對，事情的真相只有我最清楚了。”這聲音像炸雷一樣，包格欣當然很生氣，差點和他對峙起來。

張欣宇就是這樣一個人，讓人又愛又恨。不過，老師常常教導我們：“人有善的一面，也有惡的一面，只要相互理解，就會成爲好朋友。”這不，我和其他同學自然包容了他的缺點，誰叫我們是有緣人呢！

五年級的作文 篇5

寒假裏,發生了一件令我難忘的事——攀登我爬過N遍的玉陽山,但這次卻有了意外的收穫。

像往常一樣,我和爸爸媽媽準備好“糧草”,約上朋友,驅車向玉陽山進發。很快我們來到山腳下,開始登山。我本打算一鼓作氣登上山頂,去享受“一覽衆山小”的快感。可到了半山腰的時候,朋友卻興致不高,提意換一條路,去另外的山頭看看不一樣的風景。我拗不過他,再加上我本來好奇心極強,就和父母打了聲招呼,和朋友一起向着那個山頭進發。

剛開始,路還好走,慢慢地越走越艱難,最後連路也沒有了。到處是齊人深的雜草,還有不少暗坑,一不小心就會人揚馬翻,要是失足跌進山谷,準會摔得粉身碎骨。於是我們打起十二分小心,用木棍劈荊斬棘,試圖開出一條路來。有好幾次我們都想打退堂鼓,可回頭看看西墜的落日,知道返回是來不及了。於是,我們就鼓起勇氣,用木棍,用手,用腳撥開一道道障礙,擠出一條縫,朝着山頭上小亭的方向一點點挪動。終於,我們來到了山崗,此時我已經精疲力盡。站在小亭下向西望去,只見夕陽被小山擋住了半邊臉,餘輝把天空染的通紅,雲是紅的,山是紅的.,樹是紅的,我們的臉也是紅的,我們陶醉在這迷人的紅的世界裏。真是“無限風光在險峯”啊!

回頭看,我們走出的小路若隱若現,也許,以後就會有人順着我們的足跡來到這裏吧。看看時間已經不早了,我們就順着大路下山去了。

玉陽山是這樣的一座神奇的山,每次攀登都有不同的韻味,這次旅途使我明白了魯迅先生說過的話“世上本沒有路,人走的多了就有了路。”