【精選】五年級敘事作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的五年級敘事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級敘事作文 篇1
春天到了，萬物復甦，世界一切生機盎然，桃花開了，粉嘟嘟的臉龐，綻出一抹微笑，楚楚可愛；柳樹綠了，美麗的長髮垂在風中，輕輕搖擺，婀娜多姿。天上，白雲悠悠，鳥兒歡唱；地下，一片蔥綠，魚兒嬉戲，一切生機勃勃。
燕子媽媽正忙着給孩子們餵食呢！小燕子們爭先恐後地搶食吃。不料，一隻羽翼尚未豐滿的小燕子，因太年幼，被擠到了窩邊，搖搖欲墜，它努力的往回縮，小小的身軀在燕窩裏努力着，卻因一陣大風吹過，把本以弱不禁風的小燕子刮落在地。它在風中撲扇着小小的翅膀，但太過弱小，這一切都成了徒勞。它“嘰…….的一聲重重地躍落在地，面目猙獰，大大的眼睛裏閃爍着淚花，像是在訴說：“我好痛苦，媽媽來救救我吧！”
這一切正巧被揹着書包，哼着小曲歸來的小紅看見了。小紅看見了這驚險的一幕，不猶地叫出了聲，轉動着那烏黑髮亮的大眼睛想辦法，可不巧的是，小紅的尖叫引起了草叢裏小花貓的注意。
只見小花貓貪婪地舔了舔嘴脣，神氣活現的搖擺着尾巴，兩隻銅鈴般的眼睛閃着寒光，賊溜溜的盯着小燕子，發出“喵喵”的叫聲，似乎在說“嘿嘿，這個小東西一定是皮香肉嫩，美味可口的吧。我可一定要嚐嚐。”它一步一步地逼近小燕子，虎視眈眈的盯着小燕子。
小紅見小花貓要張開血盆大口，急得兩眼發直，雙腳直跺地，隨手撿起路邊石子，作勢要砸上去。她用那大眼睛氣勢洶洶地盯着大花貓，惡狠狠地喝着：“走開，你這隻肥貓，再不走，我可就砸了！”小花貓見了小紅這副氣急敗壞的樣子，只是往後一退，並沒有撒腿逃跑，而是朝着小紅“喵喵”地叫着，咧着嘴，呲着牙，彷彿在說：“你是嚇不了我的，別多管閒事了”。小紅見這隻小花貓如此猖狂，氣得是怒髮衝冠，火冒三丈，指着小花貓，終於忍無可忍了，掄起旁邊的掃帚，大步流星地走向小花貓，怒目圓睜地說：“有我在，別想到傷到小燕子。”說完便劈頭蓋臉的打上去，正當小紅要再次發起第三次攻擊，正當千鈞一髮之際，小花貓見此狀況對自己十分不利，一聲慘叫，打了個滾，搖搖晃晃地站了起來，夾着尾巴，拍拍屁股，腳底像抹了油似的，一溜煙逃了，邊走還不忘用那戀戀不捨的目光，看向那美味佳餚——小燕子，沮喪地說：“唉！到嘴的美食沒了，還被打了一頓，真是倒黴。”小燕子見到小花貓被趕走了，欣喜若狂地“嘰嘰”叫着，彷彿在說：“太棒了，勝利了，這位姐姐真是我的救命大恩人啊！”
小紅見小花貓已經落荒而逃，便彎下腰小心翼翼地捧着小燕子，幫小燕子紮好傷口，輕輕地撫摸着小燕子好像在安撫小燕子受傷的情感。然後搬來梯子把小燕子送回了家。這時，天空更藍了，白雲更白了，花兒微笑，小草彎腰了，太陽公公也爲小紅豎起了大拇指，小紅也快樂的笑了。
五年級敘事作文 篇2
我的寒假趣事彷彿天上的星星一樣多得數不清。其中有一顆星星是最閃亮的，那就是在湖南老家玩雪。這是我寒假裏興的一件事。
早晨我推開門，進入眼簾的是飄飄悠悠的鵝毛大雪飄落在地，宛如給大地穿上了一件厚厚的白毛衣。旁邊的池塘水面上都結了一層很厚實的冰，小鴨和小鵝在冰上走着，好像是在滑冰，左搖右晃可愛極了。落在樹上的雪像梨花一樣潔白，這時我想起了一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。雪落在房屋上，像是給房子披上了一張棉被。整個大地白茫茫一片，銀裝素裹，真是美不勝收啊！
吃完飯後，我和弟弟妹妹一起堆雪人。我和妹妹堆了兩個大大的雪球，我找來了兩個圓圓的黑石頭當雪人的眼睛，弟弟拿來一根胡蘿蔔當作它的`鼻子，妹妹撿來橘子皮剪成嘴巴的樣子，還拿來了樹枝當小手，然後又找來一個紅桶當帽子。就這樣，一個胖嘟嘟的雪人就神氣地坐在了院子裏。兩隻麻雀落在雪人的帽子上，嘰嘰喳喳彷彿在說：“這個雪人真可愛呀！”
這就是我寒假中最興奮、開心的一天！
五年級敘事作文 篇3
既不會寫信也不會打電話的外婆託別人從鄉下給我帶話，說她想我了，讓我有時間去看看她。聽到這，外婆爲我操勞的身影，又像放電影似的浮現在我的眼前。
小時候，由於爸爸媽媽工作忙，沒時間照顧我，就把我帶到鄉下讓外婆來照顧我。從此，外婆成了我生命中的依靠。冷了，喊的是外婆；餓了，喊的也是外婆；傷心時，喊的還是外婆。外婆很愛我，有什麼好東西，自己一口也捨不得吃，總是留給我。
記得有一次，我睡着了，外婆把我放到牀上，就去洗衣服了。一會兒，我醒來，找不到外婆，就自己爬到牀邊，一不小心，從牀上摔了下來。“哇！哇。 ”一陣啼哭聲打破了寂靜，外婆聽見了，趕緊跑來把我抱起來，揉揉我的腳。這時，我聽見了外婆微微的嘆息聲，從眼中看到一絲自責和無奈。
那時我還小，不懂得外婆的良苦用心，可是現在，我已經長大了，懂得理解外婆了。
是啊，外婆爲我付出了太多，太多。
“媽媽，星期天我們去看看外婆吧？”我含着淚水向媽媽提議。媽媽遲疑了一下，我知道，她是在擔心我的作業，奧數，作文課。放心，我不會影響學習的。我打斷她的遲疑。這顆蒼老的心已經等得太久了，什麼都可以緩一緩，但是親情不能等待。
情摯意濃。寫親情的的作文，貴在一個“情”字。小作者主要通過平常動人可感的細節描寫來表達外婆對自己的無微不至的關懷，以及自己對外婆的牽掛，感情真摯。文章首尾呼應，文句有表現力。
五年級敘事作文 篇4
今天吃過午飯，我正忙着收拾，藝文小朋友跑過來對我說：“老師，子旭踩我腳了！”由於我正忙着幹活，便隨口問了句：“他向你道歉了嗎？”藝文說：“說了。”我說：“哦，那不就行了，回座位上去吧！”於是我接着幹活，等我忙完，我發現藝文仍坐在座位上無精打采，一臉的不高興。於是我走到他跟前，輕聲問道：“你怎麼了？”|她沒理我，連頭也沒擡。我想，她大概還在爲剛纔那件事而生氣。於是我問她：“藝文，你是不是還在爲小朋友踩了你的腳而生氣呢？他不是已經向你道歉了嗎？”藝文擡起頭，兩眼淚汪汪的說：“老師，你還沒問我的腳疼不疼呢，子旭道歉後還說我是個嬌氣包呢！”我連忙說道：“哦，對不起，你的腳現在還疼嗎？”藝文說：“剛纔還有點疼，現在不疼了。”我又把子旭叫過來對他說：“子旭，你踩了別人的腳，道歉是應該的，怎麼能說人家嬌氣呢？以後不能這樣做了。”子旭點點頭，回去坐下，這件事才終於平息。
這件事讓我得到了許多啓示：小朋友之間出現了問題，應慎重對待，不可因爲是件小事而草率處理，這樣也許會失去一次孩子向你敞開心扉的機會。教師應關心、理解孩子們的心理感受。
這是一位老師的教學反思。文章通過自己處理一件自認爲很小而傷了小朋友的心的事，告訴我們小朋友之間出現了問題，應慎重對待，不可因爲是件小事而草率處理，這樣也許會失去一次孩子向你敞開心扉的機會。能從教學的點點滴滴領悟事理這是教師最可貴的品格。
五年級敘事作文 篇5
星期天，我們魯中晨刊小記者經過近一個多小時的顛簸，來到了坐落於沂蒙山區腹地、位於山東蒙陰縣東北部的岱崮。
一下車，映入眼簾的是一座座連綿起伏的山，仔細觀察，每一座山都有像大饅頭一樣的頂峯，真奇怪。
老師整好隊後，小記者們就跟隨着老師，邁着輕快的步伐，走向岱固山，路邊各色的花都開得繽紛絢燦，好像天上降下了一道彩虹，又好像展開了幾幅油畫。最引人注目的要數那一眼望不到邊的桃樹了，樹上的桃花用最純真最甜美的笑容迎接我們，讓我們心底又增添了幾分溫暖。
後來老師帶領我們來到CS實地訓練營裏面，大家換好裝備，比賽開始了，戰爭很激烈，同學們很激動，這真是一場酷爆了的比賽。吃過午飯後，烈日炎炎，經過十幾分鐘的山路，我們終於來到了位於大山腳下的博物館，大家別小看這博物館，它像一個長長的隧道，博物館內寬敞而明亮，還有幾分涼爽。在這之前，我去過很多博物館，還第一次見隧道式的，不免有幾分好奇。進到博物館，我不僅對八連的同志們豎起大拇指，1000多個鬼子，5000多名僞軍，整整把南北岱崮圍困了18天，可就是沒能打垮英勇的八連。我們還觀看了古代文物和刺激的5D電影。
這次的岱崮遊給我的印象很深刻。
五年級敘事作文 篇6
小時候，我很貪玩。
有一次，我閒得慌胡亂玩着。一隻馬蜂飛過來糾纏不休，把我的注意力吸引到了馬蜂窩上。我靈機一動，心想:馬蜂的危害不小,得找到它的巢，把窩給捅了。可是,心裏總覺得有些虛。不如叫上我的那些好朋友一起“並肩作戰”,確保“捅蜂窩計劃”萬無一失。
“作戰”開始了,大家各自拿着用竹竿做的小標槍,輕手輕腳地潛伏到了馬蜂築巢的樹下,看準方位,極有默契 “刷”的一下,標槍全飛了過去。哎,人家是百發百中,而我們是百發不中,誰叫我們心虛害怕呀!馬蜂被我們驚動,傾巢而出。那架勢就像復仇的蜂神，氣勢洶洶地向我們撲來。我們沒有辦法,只有抱頭鼠竄狂奔回家,再做打算了.
想想還真不甘心,這麼幾個男子漢居然被小小的馬蜂追得狼狽而逃,有幾個還被賞了小紅包包呢。不行,不能讓這些個小東西小瞧了我們。總結經驗,是我們太輕敵了。想要捲土重去的話不能白白讓馬蜂蜇,得好好地“武裝”一下才行。幾位“戰友”東找西翻起來,終於找到了一個“裝備”----塑料袋。全身“武裝”完畢,拿着新“武器”——長竹竿，“戰友”們又鬥志昂揚地向馬蜂窩前進了。哼,這次看你們能奈我何？
“戰鬥”再次打響了。竹竿在夥伴的注視下捅向了馬蜂窩,不知道是不是我力氣太小了,居然沒捅下來,可馬蜂卻全都出來了,像一架架瘋狂的戰鬥機嗡嗡地向我們衝來,本以爲塑料袋能擋住馬蜂的襲擊,可情況不妙,我們扔下竹竿撒腿就跑,我的褲子不知被什麼給鉤破了,一隻馬蜂鑽進來乘機給蜇了一下,那個痛啊……我一怒之下撿起腳邊的一塊石頭用力朝馬蜂窩扔了過去……哈,沒想到歪打正着！真是太痛快了啊!我們爲此歡呼雀躍起來。
五年級敘事作文 篇7
這些天學校最流行的就數暴走鞋了。我看着我們班的同學買暴走鞋的人越來越多，到處炫耀着，我看着心裏癢癢的，巴望媽媽給我買一雙。於是中午放學回家時我向媽媽提出了這個要求——我要買一雙暴走鞋。沒想到媽媽毫不猶豫的答應了。
沒過幾天媽媽級幫我在網上買了一雙暴走鞋。
鞋剛買回來時那漂亮的顏色讓我激動不已，我高興的抱着這雙暴走鞋發瘋般的在家裏跑來跑去練習着。我還不太會滑。本以爲非常簡單，因爲我看見別人把腳輕輕一擡就可以滑老遠。可事實並不是這樣，當我把腳一擡，發現沒成功，怎麼就是滑不動呢？是輪子沒按好還是……
我回想了一下，想起來了！他們都是跑上幾步再在地上猛的一滑，於是我便學着他們跑上幾步把腳一擡——哎喲！我身體突然向後一倒，“啪”的一聲重重地摔了一跤。我生氣的從地上爬了起來，把鞋子扔回原處，嘴裏叫着：“真煩人，我不練了。”我不明白，爲什麼他們可以像風一樣滑來滑去，而我卻像一頭行動慢得笨熊一樣。
休息了十分鐘後，我又穿上了像泥鰍似的暴走鞋慢慢的滑。滑是可以滑，令人傷腦筋的是，我只能滑上半米左右就站立不穩了。而別人可以滑4——5米遠！我心裏暗暗下定決心，一定要學會滑暴走鞋。
就這樣，我又開始繼續練習……
又練了十分鐘左右，我信心十足地對媽媽說：“媽，你兒子是個天才，你看我已經會滑了！”媽媽不屑地說：“是嗎？”“我滑給你看吧！”我走了幾步後把腳尖輕輕一擡“呀！成功了！”我興奮得大叫道，媽媽激動地點了點頭說：“自己再多練一下加深印象。”
我卻不已爲然：“不用再練了，我會了！不信？我再滑給你看看！”正好，媽媽坐在廚房裏，而廚房門口的地上有一條防滑檻，當我滑過去時正好被它絆了一跤，我摔得大哭不已，而媽媽在一旁偷着笑，“誰叫你不聽我的，不多練習？”我氣急敗壞，一肚子的冤不知道向誰訴說。
於是，我又練了幾十分鐘，差不多能不會摔跤了。這天，爸媽去超市買東西，我穿上暴走鞋也跟着去了。
一進超市我就發現超市裏的地非常滑，非常光，於是我大膽地滑了起來“哇！”像風一樣，像箭一般地在人羣裏穿梭着，感覺棒極了……從那以後，我滑暴走鞋再也沒摔過一次跤。
通過這件事告訴我們這個道理——做任何事都要對自己有信心，一個人如果連對自己都沒有信心的話，那他做任何事都不會成功。
