曬曬我們班的牛人作文錦集【15篇】

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的曬曬我們班的牛人作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

曬曬我們班的牛人作文1

經過了六個春秋的小學時光後，我步入了中學階段。小學時所結交的朋友，如今能夠回憶起來的卻是寥寥無幾。初一，我走進了新的班級，認識了新的同學。在這全新的集體之中，我度過了一個沉甸甸的學期。路遙知馬力，日久見人心。一個學期的'磨練，班級裏的各方牛人逐漸凹顯出來，各霸一方，盡展才華。其中，最令我難以忘懷的，便是劉同學。

劉同學平日裏真可謂是罕言寡語。他每時每刻都保持着微笑。如果你向他詢問一些問題，他也從來不會從正面回答。只會含含糊糊的稍微應付一下，一帶而過，彷彿你對於他來說毫不起眼。

可是，每當考試來臨之際，他卻總是能夠輕鬆的取得優良的成績，那些題目對於他而言瞭如指掌。但他也從不驕傲，不炫耀，始終堅持虛心學習。話語也依舊是那麼的寥寥無幾。

記得一次，我向劉同學借閱了筆記。翻開筆記時，發現字跡居然比較潦草，並不是很好看。筆記內容卻是比老師所講述的還要全面。

沉默是金，我要將劉同學作爲榜樣，向他學習！

曬曬我們班的牛人作文2

我們班的牛人，無人不知無人不曉。他們就是：陳大寶、周妞妞和陳悅玥。

陳大寶是個淘氣牛人。上課淘氣、課間淘氣、聽廣播淘氣，做眼保健操還淘氣。每次上音樂課，他都故意唱跑調。每次做眼保健操、聽廣播時不是被老師點名，就是被罰站牆角。

周妞妞是個“飛毛腿”。她是我們班的跑步“牛人”，她跑的'（得）像閃電一樣快。更驚人的是她跑短跑僅僅只用七秒！她長跑也非常厲害，通過選拔，她進入了全年級六百米的總決賽。決賽那天，她爲班級勇得第一！

陳悅玥是個學貓“牛人”。她高興時學貓“喵喵”叫，不高興時也學貓“喵喵”叫，她不僅學貓叫，還畫小小的貓，有躺着的，有站着的，還有坐着的，可愛極了。更可愛的是，她讓我哥當她的毛線球，陪她這隻小貓一起玩。

“喵喵，我要抓住你這個毛線球！”

“你抓不住我，抓不住我！”

“我抓住你了，喵！”

“啊！你抓住我這個毛線球了，好吧！該我追你這隻貓貓了！”

怎麼樣？我們班的“牛人”是不是很特別？從一個淘氣包到一個跑步健將再到一隻可愛的小貓，真是各種各樣，千奇百怪。

曬曬我們班的牛人作文3

鬱郁建蘭，牛人有多少？”自從來到建蘭的大家庭，我便見識到了許多小學時所見不到的真正的牛人。

首先便是我們的序哥”周序，她在班中可以說是默默無聞”了，成績優秀的她也未在班中展露頭角，作文往往是默默的認真的`做自己所需要、所追求的事。她的大提琴拉的好，我們是知道的，但我沒料到她不僅是大提琴拉的好，鋼琴也考到了十級，而且在三、四年級便考完了。我也學過鋼琴，我自是知道考十級有多不易，更何況是在三、四年級，現在還在一個交響樂團裏練習。她本可以憑藉着自己超凡的大提琴水平考上杭二中，可是她偏不，她依舊學習是那麼認真、努力，可以使自己的成績飛速向前，可以說是非常厲害了！

另外就是我們元老級人物蔡欣語，她有一個常人難以做到的優點，就是她非常的和善。她幾乎全身上下找不到令人討厭的地方，而且她的英語水平是在座的各位無人能比的，十分優秀。她的發音細節也比我們的標準多了。每節英語課都是她的個人秀，她用標準的口音說出我們所難以聽懂的單詞，和她的英語相比，我簡直沒有入門。但她從來不驕傲，依舊十分謙虛，十分和氣。

我們班牛人還有許多，他們無一不是我學習的榜樣，我應該學習他們的知識水平、勤奮刻苦，他們積極向上的精神更是深深的打動了我，希望有朝一日我也能那麼優秀。

曬曬我們班的牛人作文4

我們每一個人在學校裏都有與我們朝夕相處的同學，在你的同學中有沒有牛人呢？他們有的知識面廣，口才超常；有的公平正直，令人信服；有的是體育健將；有的.是樂器達人……今天我就來散散我們班上的牛人。

在我的班上有一個體育健將。記得有一次，體育老師讓我們跑一千米，大家聽了後都沮喪地不想跑，但只有他一個人非常興奮。只聽見老師一聲令下，全班男生都懶懶散散地跑動起來，只有他一個人如同一個小馬達在前面飛快地跑着。等到他已經跑到了終點時，我才跑到600米左右的地方。在那之後，我就非常敬佩他我想你已經猜到他是誰了？他就是體育健將——小明。

在我們班上有一個假小子。小子一般用來形容男生，可是我這次介紹的是一個女生。一次，我們班上換了一個新的數學老師。在新老師的第一節課上，老師介紹了他自己，又開始點名，想認識認識我們班上的同學。可當他點到一名女生的名字時，說了一句:“哪一位俊俏的小夥子。”結果站起來時卻是一名女生，我們全班人鬨堂大笑。那個女生很害羞，一下子臉都紅了，如同要爆炸一般。可正當我們都不笑時，她卻說了一句:“笑什麼，我就是男生怎麼了。”說完便得意地坐下。你可不要覺得這樣她就是假小子了。在體育方面她也能完全勝過男生，就算是男生與她扳手腕，也不一定會贏呢！她就是假小子——小紅。

這就是我們班上的“牛人”，你班上是否也有這樣的“牛人”呢？

曬曬我們班的牛人作文5

“牛人班”在我們班不能用得太多，因爲我們班有很多“牛人”。例如，我們班的“三大提示”。他們的學習成績非常好。可以說，學好是他們的共同愛好。但是它們不同。讓我把他們介紹給你。

你敢把你的聲音和我們班長魏新雨的相比嗎？她的聲音可以說是“驚天動地，讓鬼哭”，相當於現在的“海豚聲”。

"別說話，坐下！"聽着，班長又在用“河豚音”來懲罰我們班了！唉，沒有辦法，如果你不服從，你就得忍受這個惡魔的聲音。爲了可憐的耳朵，我們必須服從。

下一個“牛人”是“笑王”董欣。她的大圓臉總是露出兩排白牙，然後你會聽到她的`笑聲，有點“邪惡”。她的笑聲可以說:“她是第二，誰敢當第一？”答案肯定是“不”。如果董欣看到你的行爲滑稽可笑，她會打肚子，笑上一上午。

最後一個“牛人”真的是“牛人中的牛人”！她學習不好。她既有董欣的愛笑又有魏新雨的聲音(但不如魏新雨，因爲王潤欣認爲他屬於淑女的風格，他怎麼能像班長一樣“嚎叫”呢？(她歌唱得好，畫畫得好。美中不足的是她不會跳。她的身材不適合跳躍，即使她想跳也不會跳。(你知道，她是個小胖女孩。雖然她不太胖，但我們都認爲她胖是爲了好玩。

這是王潤新。雖然她和自己關係很好，喜歡開玩笑，但是沒有人不佩服她，尤其是她那貪婪的成績單！

以上是我們班的三個“牛人”。嫉妒怎麼樣？

曬曬我們班的牛人作文6

在蠡口中學裏，有一個神一般的班級，住着一羣“牛”人，它就是初一二班。

第一個就是神速手——王夢緣。她坐在我的旁邊。每次老師一說課堂作業，她都會第一時間奮筆疾書地寫起來，她會死死地盯着作業本，手中的筆跟裝了馬達似的，從沒停過。假如我做一份作業的時間是20分鐘，她卻僅僅只要10分鐘，遠遠地把我甩在了她後頭。

第二個就是嗓門大得很的饒世程。每次一上課，老師還沒讀題，他就呱唧呱唧把答案說出來，之後老師又說他說的什麼鬼呀？他又吧哪吧哪講了一大堆，數學老師稱他：“腦子轉得快，手腳跟不上。”這時，我們全班都鬨堂大笑，不得不被他的大嗓門笑噴。

第三個就是“數學小王子”劉徐。他的名字正和他的思維反過來了，徐是慢慢地，而他卻思維快得跟摩托似的，秒算出答案。他的思維啊，簡直不得不令別人佩服。每到講到試卷最後一道最難的大題，劉徐就會說，你的'方法太複雜了，看我的！此時，全班都會秒變他的小粉絲，全神貫注地聽他講解他的解題思路。老師和學生瞬間交換位置，就像學生教老師一樣。

這第四位呀，就是“作文大師”——蔡興亮、瞧，他的名字多有詩意啊！他寫起作文來，那才叫一個”下筆如有神”！不僅寫得快，還寫得好，充滿着詩情畫意！這可能跟他讀的書有關吧，他曾說過，他家有一大堆書等着他去讀。

他們都各不相同，優點甚是多，但人也不是完美無缺的，就是這一個個渺小的人，構成了一個強大的二班集體。

曬曬我們班的牛人作文7

話說，我的同學們個個機靈古怪，活潑可愛，但卻各有所長。我的同桌徐千飛算是一個領頭搞怪人物，最牛的是他創造了屬於自己的定律——“千飛定律”。

這個定律是他一節數學課上與牛頓等人“商量”過後，自主創造的不符合常理的定律。比如定律第不知道多少條，只要是他徐千飛說的.都不會有錯。每一次數學課上，吳老師問他答案，他想了一會兒就報出了答案，但被問爲什麼時，他當做平時跟我們開玩笑一樣，習慣性地說：“因爲‘千飛定律’。”這個解釋引起全班鬨笑，老師怒目相待。不得不說他還是有幽默細胞的。由於他的數學成績名列前茅，老師對他的“搗亂”睜一隻眼閉一隻眼，但要求他在課堂上不能過於囂張，不許擾亂課堂紀律。這樣一個活寶想必也不會安分，因爲他自從創造定律後就從未安分過，最牛的一點是，只有他纔敢利用“千飛定律”，在數學吳老師的課上如此“活潑”。

如此不走尋常路的定律，想必也不會只有一條。他說：“我創的定律我做主。”這條規則一宣佈，更令人驚訝，等於說“千飛定律”適用於每一門學科。所以在各大學科，比如英語、語文、地理等等課堂上，經常出現這樣的現象：他說出了自己的答案，卻說不出理由，老師、同學們以“千飛定律”一笑視之。

機靈古怪、活潑愛動、神奇定律，都是徐千飛本人的代名詞。他是把“千飛定律”變得有血有肉、真實放在大家面前的第一人。這就是我們班的牛人——集“美貌與才華”爲一身的徐千飛。

曬曬我們班的牛人作文8

要屬我們班的牛人，我最看好兩位，這兩位就是坐在我前面的暖暖和我的小老師陳老師。

春日的傍晚，夕陽西下，伴着這暖暖的微風和陽光，我走到操場的看臺上，坐下。遠遠地，看到一個慢跑着的影子，哦，那不是暖暖嗎？原來她是爲了五一的輪滑馬拉松比賽在練習。

我答應過她會在電視上看她的比賽。5月1日，直播。我的目光緊緊跟隨着她的身影，與前兩名的激烈競爭，已讓她汗流浹背，但仍與第二名緊追不放。最終，我們家暖暖啊！不負衆望，以第二名的好成績，衝過終點線。不愧是我們班的體育健將啊。被稱爲牛人，當之無愧。

第二位牛人，就是我的陳老師。辯論大師一枚。記得那次歷史課，老師剛剛說出一個問題：“戰爭，是好還是不好。”當大家都在思考時，一句：“我認爲好。”脫口而出。大家用驚呆的眼神看着陳芯妍。聽着她那振振有詞的論證，就像潮水一般涌向對手。有一位對手是不見棺材不落淚啊！看樣子是要與陳老師死磕到底啊！最終，果不其然，敗了，敗的`那叫一個慘啊。同學們由驚呆到發出陣陣讚歎，鼓掌。

我曾經經常會想，到底是什麼樣的努力和信念才能讓她們這麼優秀。現在我給了曾經的我一個答案，堅持，自信，毅力，不放棄。

每個班都是平凡的，人也是平凡的，但在這平凡的人身上中，定有閃光點，擇其善者而從之。

曬曬我們班的牛人作文9

世界之大，無奇不有。每個班都有“牛人”，而我們初一四班，風流人物何處不有，我就來介紹一個學習的“牛人”，他的數學無人不歎服。沒錯，他就是連續四次同練滿分的尹楚涵。

尹楚涵對數學的癡迷遠遠高於我們班的任何一個人。課間休息的.時候，你多半不會看見尹楚涵像別的同學那樣在走廊“閒遊”，你只會看見他坐在位子上，手中拿着一張數學紙，自己給自己出題並在反面自己解答給出答案，然後將題目給王樂之、吳語軒等學霸做。當他們爲解這道題目絞盡腦汁的時候，他的內心便會有一陣自豪感。他的同桌姚欣桐經常向他請教數學題。尹楚涵每回都很樂意並且十分耐心地講給她聽，所以說尹楚涵樂於助人也不爲過。

他對數學的湊迷還表現在上課的時候。有時只見他頭一低，埋頭寫着什麼，他的同桌告訴我，原來他是在畫複雜的幾何圖形，用尺規作圖,並將作圖步驟詳細地寫在下方，並將他的勞動成果分享給數學老師。當他受到表揚時，露出了自信的微笑。

在體育課上，由於不可以帶紙帶筆，於是他便將圖記在腦子裏，與別人討論。不論是跑步或是跳遠，數學的魅力總吸引着他，儘管我們整天被他的數學公式所浸透，但我們還是很願意聽的。

他就是我們班的教學“牛人”——尹楚涵，你們說，他是不是把你們征服了呢？

曬曬我們班的牛人作文10

要說起我們班的牛人，那可是一天一夜也講不完。今天就讓我們來認識一下體育牛人張晨燁。

張晨燁是我們班的體育委員，讓我們看看他在體育場上的颯爽英姿。

他比較擅長的是短跑，五十米跑步成績六秒多，一百米跑步十三秒左右。他的長跑成績雖然不如短跑，但是在我們班還是鶴立雞羣的。

據說張晨燁的'實心球和跳高也很厲害。在小學的時候，他實心球推出了十五米的好成績，還破了學校的記錄；跳高，他跳了一米五的高度，破學校紀錄，奪得冠軍。

張晨燁的籃球纔是最厲害的。在小學的時候，他是籃球隊的隊長兼主力。今年的籃球比賽上，他率領着新碶小學籃球隊殺進了決賽，取得了第二名的好成績。

先放下張晨燁，讓我們來看看電腦牛人劉子豪。在電腦課上，老師剛講完，讓我們自由上網，我旁邊的同學就跟劉子豪單挑，我在一旁做看客。比賽開始，劉子豪的手飛快地按着，一連串的操作讓我眼花繚亂，這也太牛了吧！在幾輪高難度操作下，無疑劉子豪贏了。

我們班的牛人還有很多，如學習牛人曹清媛，美術牛人夏瑞穎，勞動達人王可欣

我們班四十五個同學各有各的特點，點綴着705班，使這個大家庭熠熠生輝。

曬曬我們班的牛人作文11

用“牛”這個字說她很恰當，世界之大無奇不有。有一些人和正常人不一樣。我很敬佩她，但我也很討厭她。

她長的一般，但是臉上無暇亮麗，給人一種親切乾淨的感覺。他愛笑，愛哭，感情豐富。對了，他笑時臉上還有兩個讓人羨慕的酒窩。

他牛的地方是他有着發達的大腦。他數學學的非常好，他會很多超乎你想象的難題。他那個口算叫一個快。我很敬佩他，但也很討厭他，他太鋒芒畢露了，驕傲自大，目中無人，經常數落別人，他的嘴，吵起架來沒輸過，唉，這也許就是牛人有的脾氣吧。

還有一個人，我敬佩他，他有着非比常人的毅力和勇氣。他像暴風雨中的小草，柔中帶着堅強，任憑風吹雨打它就是屹立不倒。他堅如磐石，但對人溫暖無比。在他那熬黑的皮膚下有一顆閃耀的心。

記得那一年的運動會，長跑比賽的運動員磨掌擦拳，躍躍欲試。都要在比賽中大展身手。一相體育優秀的他也準備爲班級爭光。只聽裁判的一聲槍響他就像一道銀光。飛快地跑着，立刻轟動了全班。我們爲他加油吶喊。他也不如所願跑在了第一的位置。可突然他的腳步慢下來了，接着一個又一個人超過了他。她跌倒了！我們的.心都懸在了懸崖邊上。以爲這次比賽我們班又輸了。可他爬了起來繼續的跑着，他離終點越來越近了，十米，九米，八米。終於他穿過了和那條紅線。他跑了第二名的好成績，我們脫下他的鞋他的腳腕已經腫了他強忍着疼痛。對我們說沒事的。我們早已感動的熱淚盈框。

這就是我班的牛人“任毅”。

曬曬我們班的牛人作文12

我們班聚集了衆多的牛人，個個身懷絕技，有勤奮牛人語文牛人吃貨牛人接下來，就由我爲大家介紹一下我們班這幾位身懷絕技的牛人吧！

第一位，我們班的勤奮牛人。

說起勤奮，我們班可不是什麼勤奮班級，但就在這樣的一個班級中，誕生出一個勤奮牛人。她勤奮到什麼程度呢？你無論什麼時候看到她總是在學習，還會感染周圍的人和她一起學習，每次我問她，你爲什麼要這麼勤奮？她的答案始終都是一句話，我是爲了晚上能多玩一會。我下定決心要去勤奮時，那顆想玩的心總能打敗勤奮的心。這麼一個勤奮的人，有什麼理由讓我不佩服她？又有什麼理由讓我不去學習她呢？

第二位，我們班的語文牛人。

我個人是偏愛理科類的，所以說在這之前，語文課我基本上不愛聽，可自從認識了語文牛人，我就完全被她感染了，她的日記本，基本上沒有一個良，都是優，特優或傳閱，有一些人爲了交差，會去抄作文，沒有自己的真情實感，而她就不一樣了，每一篇都是自己的真情實感，沒有半點虛假，她的摘抄寫的滿滿的'都是字，她的讀書記錄冊，認真到爆了。

第三位，我們班的吃貨牛人。

她雖然看起來不胖，但非常能吃，彷彿能把整個宇宙吞沒了，一下課，她就會飛奔到小賣鋪，拿出自己身上所有的零錢，去買自己最愛吃的零食，一天三頓還不夠她吃，每天值日生都得一桶一桶的給她倒垃圾。

怎麼樣？我們班的三位牛人夠不夠牛氣沖天，如果不夠，下次再給你介紹其他牛人。

曬曬我們班的牛人作文13

是他，是他，就是他，我們班的小牛人。

他是宋小寶的小傳人，無論在哪一個方面都和宋小寶有90%的相似度。特別是他的皮膚，可以用網上很流行的一句話來說：“黑麼黑，非洲第一白。”

他是我們班男生中的一朵奇葩。他對女生的東西很感興趣，口紅、指甲油、睫毛膏、BB霜這一類女孩子用的東西令她愛不釋手，魂牽夢繞。

他雖是一個男生，卻有一顆少女心。記得，有一次他在教室裏化妝——先在臉上塗上一層BB霜，變白了許多；又在嘴上塗上女王紅，脣色頓時變得紅豔豔的；他還在手指甲上塗上了指甲油，使指甲變得亮閃閃的`。化完妝後，他用他那娘娘腔的氣勢，擺着蘭花指，在我們的眼前揮來舞去，博人眼球。

“土逗”“土逗”，又土又逗。他說話時總喜歡用方言，還喜歡用他那火星思維。記得，一次上美術課，馬老師問他：“小朋友你從哪裏來呀？”他回答說：“老師我從火星來，火星上沒有飯，我來地球上討飯。”他話逗得全班同學哈哈大笑。

還有一次上生物課，他和生物老師搭臺唱大戲。當老師說到肉，他就蹦出一句：“東坡肉。”當老師說魚，他就跳出一句：“紅燒魚。”贏得全班同學的哈哈大笑。後來生物老師找終於受不了，就把他們組扣了十分。最後他們組成了倒數第一名，得到一個大獎——表演節目。

他真是我們班的“開心果”，總是讓乏味的校園生活充滿樂趣。有時候真羨慕他可以活得這樣恣意。希望他永遠這樣幽默，並把開心帶給更多人。

曬曬我們班的牛人作文14

我們班人才濟濟，具有各種特長的“牛人”不少。每天來得最早的劉強是出了名的“讀書迷”，你看他走路看書的樣子，真的讓人又擔心又好笑，有時候撞到別人身上都不知道。他一有時間就往圖書館裏跑，他看過的書堆起來肯定比他還要高。他不光看書，還在做讀書筆記呢！到現在他已經做了5我們班還有被譽爲“大管家”的牛小旺同學，他是我們班的生活組長，每天班上的衛生和生活小事，他都考慮的細緻入微。每學期開課前，他早已把班上和宿舍的值日生表都排好了。不僅考慮到班裏的衛生，就連班上同學哪一個感冒了，哪一個得病身體不舒服，他都清清楚楚。有時候他陪同學去看病，有時候他給有病的同學去取藥。只要是班上的大凡小事，他都瞭如指掌。真如一個“大管家”，班上有了他，別的'同學就少操很多心。

我們班不僅僅有以上這些“牛人”，其實還有許許多多的“牛人”。如“智力高手”李麗，“二胡高手”馬明，“乒乓球健將”劉鵬，“籃球”健兒焦勇等等。鑑於篇幅，這裏就不一一列舉了。正是由於有了這些“牛人”，才使我們班生氣勃勃，猶如一個溫暖的大家庭。

曬曬我們班的牛人作文15

要說我們班啊，那可真算得上牛人如雲，但要屬最牛的莫過於我們的葉銘同學了。

他還有個“美稱”，我們班就沒有不知道的葉鬼。要說這個名字，歷史也算是很久遠了，還記得某節數學課，葉銘同學試卷上那“飄逸”的字體，深深地“打動”了老師，老師看了便氣憤地說：“寫得像鬼一樣的字，乾脆改名爲葉鬼吧”。

自從那時後，我們的葉良辰同學，又多了一個動聽的外號，但我從沒看見他特別介意過（只是偶爾說一下他不高興），每次同學叫他葉鬼的'時候，他也總是微笑着“嗯”一聲，或許是因爲他習慣了，又或者是因爲一些高尚的性格嗎？

除此之外，他還很喜歡寫詩，每個筆記本上總有它的一段小詩（當然這點不太好）空靈飄渺淨白衣，芳塵不染惹驚旎。嬌花豔柳隨處有，高潔不屈唯芳蓬。又是一段描寫蓮花的小詩，歌頌蓮花的人世間古往今來有多少，可出自一個十五歲少年之手，我不禁爲他的情懷和氣節而產生些許敬意了，歌頌蓮花的人自己不就是出淤泥而不染的蓮花嗎？

忽然，我想到了，如果沒有博覽羣書，怎能有這一篇篇遠大志趣、超凡特俗的詩？每一天，似乎都能看到他帶着一本書，或是《我是貓》，或是《資治通鑑》，又或是《目送》

也難怪他能寫出這麼多的好詩了。

不因爲別的，就衝着他這份高雅的氣節與精神，我就覺得他就是我心目中的牛人。

人們總會去崇拜一些十分優秀的人。