曬曬我們班的牛人作文15篇【合集】

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的曬曬我們班的牛人作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

曬曬我們班的牛人作文1

曬曬我們班的“牛人” 我們班的牛人猶如天上的星星，數也數不清。

如果把他們的世界說出來恐怕三天三夜也說不清吧，但我現在給你介紹三顆最亮的星。 第一顆星，魔方大師，人如其名，他就是劉喆悅，記得有一次我們學校舉行了魔方比賽。我和他還有另外兩個人都參加了，但是比賽只要三個人，老師就讓我們四個人蔘加班級比賽，只能留下三個，最慢的`會被淘汰。比賽的時候我們四個人就數劉喆悅最快。至於比賽結果和我的速度就不告訴你了。 第二顆星，學習boss，方奕誠，“江湖”人稱方奕委員，雖然我叫別人的外號有點不禮貌，但我覺得這個名字還是很霸氣的。好啦，說正題。說他是課堂boss呢，當之無愧，有一次英語老師要我們去複述一篇陌生的文章時，用了兩分鐘，我連思路都沒有理清，他就已經能背下來了。boss啊boss，666！ 第三顆星，體育大佬，莫凌志，班上體育委員，長跑冠軍，立定跳遠冠軍。會玩籃球……有一次跑步時，老師要我們跑四圈，我們還在拼死拼活的跑第二圈時，咦？他（莫凌志）怎麼不跑了？後來一打聽，才知道他已經跑完了。暈，速度居然是我們的兩倍。體育大佬，請收下我的膝蓋。

我們班上要是把所有人的強項說出來，那恐怕要說三天三夜了。

曬曬我們班的牛人作文2

相信大家都有自己的拿手本領吧！是騎車、是游泳、是打籃球，還是踢球，或是跑步，在高手如雲的班級，最令我佩服的就是我自己。我要曬一曬我最拿手的本領跑步了。

一年四季，我都熱愛各項體育運動。早晨，脫掉外套，熱熱身，再去運動場跑上幾圈，和同學們打打籃球，這正是我們正長身體時的青少年該做的啊，只要留心觀察，我們身邊個兒高的，身體壯的，不都是熱愛運動的人嗎？

去年的'一天，我吃完晚飯和母親去廣場悠閒地轉來轉去，正當我覺得無聊準備回家時，同學甘雨生騎着平衡車從我身邊駛過，並輕輕地拍拍我的肩膀。這時，他身子向前傾斜，平衡車急速向前駛去。我對速度很敏感，一遇見快的東西，就想上前去比試。這時，我興奮萬分，立馬撒腿往前速奔。彷彿沒使一點兒力氣，完全不遜色他的車速，一會兒就和他的平衡車並駕齊驅了。他微微一笑，故意放快了車速，我也相繼加速。不久，已經超出他很遠了。行人們都驚呆了，在旁邊指指點點，好似在讚揚我。

記得上學期體藝節時，我報名參加男子一百米跑。發令前，有點兒緊張，發令槍一響，緊張就煙消雲散了。起初我慢了點兒，後來如脫繮繩的野馬向前衝刺，還沒跑到三十米就已經遠遠甩掉了後面的運動員。進入決賽時，我又以同樣的速度和“大長腿”柏楊並列衝到了第一。比賽跳繩的時候，我能輕鬆繞開每次的繩子，並一分鐘跳了178個。

怎麼樣，同學們，我的速度還行吧！我能算咱們班的牛人吧！你們也快曬曬你們的高超本領吧！

曬曬我們班的牛人作文3

在我們班“人才”遍地都是。那“牛人”也是不少，就在這給舉出幾個來。

兩大“定海神針”

這兩大“定海神針”一個是我們班的“千年第一”--A，另一個也是我們班的“千年第一”，但是卻是倒數第一--Z 。他們倆一個是“語數英政史地生”這七科全面發展的人才。另一個卻是上課的時候連書都不會翻開、作業都沒有寫過的“全面天材”，就連老師也拿他沒辦法了。就拿英語課來說吧。A在前面認認真真地聽老師講課，搶答老師提出的問題，流利的背課文，流利的用英文和老師對話，我們情不自禁地爲A鼓掌，而z呢和往常一樣沒有把書打開。這就是我們班的兩大“定海神針”。無論我們怎樣努力都無法突破這兩個人的界限，唉，真是無語啊。

“黃金鐵三角”

這三個牛人，一個是我們班最高的U，一個是我們班的班長F，最後一個是我們班最“優秀”的O。他們三個都特別喜歡打籃球。無論風吹雨打，他們都照玩不誤。記得有一節體育課他們三和體育老師打籃球，竟然能把體育老師秒殺了。

然而他們三個把心思全用在了打籃球上了，因此學習成績一直不好，老師跟他們談了不只一回，只要他們把打籃球的勁頭用在學習上，大榜前三肯定是他們三個的。

我們班的.牛人還很多，這只是我們班最有代表性的三個“牛人”。他們真是各有千秋啊，真心希望他們把牛勁用在最恰當的地方。

曬曬我們班的牛人作文4

在我們七二班的大集體中，好多同學都有不同的特長和技能，真可謂牛人輩出，不信？你瞧！

學霸老洪

老洪是我們班的驕傲，回回考試都是年級第一，他自然也就成了全班同學的偶像。每次看到他的成績單，同學們都會感嘆一句：我的媽呀！（崇拜的意思）。

他雖然學習一級棒，但是一點也不死板，完全沒有想象中的書呆子形象。和他成爲同桌後，他常常對我說：你看過誰誰誰的直播嗎？特別好看！你玩過什麼什麼遊戲嗎？特別好玩！

他的話每次都讓我很吃驚，我還以爲他在家裏拼命刷題，沒想到他也愛看直播，玩遊戲。我也只能笑笑，承認老洪的實力了。

體委小張

說到牛人小張同學，不得不說在學校精氣神鍛造時他的豐功偉績了。

別看小張同學胖胖的，憨憨的。可他吼起來可真有一嗓子，絲毫不比秦腔演員遜色。在精氣神鍛造彙報演出中，他鏗鏘有力的指令，使我們班脫穎而出，一舉奪魁。

小張同學也有可愛的一面。有一次，我們在教室鍛造精氣神，大家個個精神抖擻，就等他領誦。誰料，他竟張口就來了一句：《沁園春·雪》，李白哈哈哈哈哈教室裏頓時笑成一片，小張同學的臉立刻成了紅蘋果，憨厚的.樣子顯得更加可愛。

我們的班級中，還有許許多多的牛人：讀書迷袁浩棋，演說家張家緣，大管家張婷他們帶給我們無盡的快樂，也讓我們的七二班在歡聲笑語中乘風破浪，勇往直前！

曬曬我們班的牛人作文5

每個人所在的班級一定都有幾位牛人吧，他們或是讀書迷，或是演說家，或是大管家，也許還會有體育健將，繪畫天才，下面讓我來曬曬我們班的牛人。

神筆馬良

說到畫畫，蔡易文在班裏小有名氣，就連我們的美術老師都要高看他三分。由於他平時勤奮苦練，畫什麼像什麼。印象中最深的就是在他本子上畫的一隻眼睛。沒有搞錯，就是他畫的一隻眼睛，讓我印進了腦海。一天，在平淡的美術課上，隨着一聲驚歎，打破了這場平靜。我的天啊！太好看了吧！這兩種聲音充滿了教室，我回頭一看，一隻空靈的大眼睛，栩栩如生，很有質感地赫然呈現在紙上！教室裏讚歎聲掌聲一片，而這隻眼睛的創作者還一臉的`不知所措。

可愛班寵

看到這個標題，你心裏一定會有疑問吧，不錯，這個人就是樊錦鵬。他雖然是一個男孩子，但他卻憑藉着一臉呆萌和不高的個子俘獲了全班女孩子的心，哈哈，最後男生，也擋不住了，和女生們一起寵這個可愛又軟萌的男孩子，這樣他這個班寵的位置已經算坐定啦。

在我的班級大家庭還有許多的牛人，比如睡神、飛毛腿、歌神等，我就不一一列舉了，如果你也感覺有趣的話，也可以曬曬你們班的牛人吧！

曬曬我們班的牛人作文6

我們班人才濟濟，具有各種特長的“牛人”不少。每天來得最早的劉強是出了名的“讀書迷”，你看他走路看書的樣子，真的讓人又擔心又好笑，有時候撞到別人身上都不知道。他一有時間就往圖書館裏跑，他看過的書堆起來肯定比他還要高。他不光看書，還在做讀書筆記呢！到現在他已經做了5我們班還有被譽爲“大管家”的牛小旺同學，他是我們班的生活組長，每天班上的衛生和生活小事，他都考慮的細緻入微。每學期開課前，他早已把班上和宿舍的值日生表都排好了。不僅考慮到班裏的衛生，就連班上同學哪一個感冒了，哪一個得病身體不舒服，他都清清楚楚。有時候他陪同學去看病，有時候他給有病的.同學去取藥。只要是班上的大凡小事，他都瞭如指掌。真如一個“大管家”，班上有了他，別的同學就少操很多心。

我們班不僅僅有以上這些“牛人”，其實還有許許多多的“牛人”。如“智力高手”李麗，“二胡高手”馬明，“乒乓球健將”劉鵬，“籃球”健兒焦勇等等。鑑於篇幅，這裏就不一一列舉了。正是由於有了這些“牛人”，才使我們班生氣勃勃，猶如一個溫暖的大家庭。

曬曬我們班的牛人作文7

全國十四多億人口，我們在一個班，真是足夠幸運班級中是從各地考進來的，我們的性格和學習方法是不同的這些就不斷涌現出許多牛人他們給我們的學習生活帶來樂趣，同時也影響着我們。

首先登場的就是小胖，剛來的時候覺得他只是一個老老實實的'小胖墩最近幾天發現他越來越聰明瞭。考過之後，我一直很擔心我的錯別字，尤其是《駱駝祥子》的祥，寫的時候很猶豫就寫錯了，當時我問他這個字是否寫對時他給我分析了一下，一共兩分，要寫兩個箱子，如果自己不確定的話。那就耽誤一二和雙不一每一個寫一個，我一下恍然大悟不愧是被稱爲大聰明的小胖但是聰明要用到正地上，不要在外面寫道上用

不要假裝努力，結果不會陪你演戲。這句話自從出自我同學小呂之口就像變了味兒一樣當他看到了氣氛不對時。他總以幽默的語言來緩解到那看到有同學在走路寫作業時總會來一句“不要假裝努力，結果不會陪你演戲”其實這意思是讓他走路小心一點。

我的成績一段時間像脫了軌的火車一樣剎不住一直往下掉，好在我們班的演說家發現了我每一天他都在我耳邊來說到我的心情。他化妝有些許幽默和道理在想了幾天後，我終於想開了他的話語。激勵着我，讓我有了自信

班裏正因爲有了這些牛人才會有快樂，我們的話。深深的在腦海中牛人有珍貴的品質，我們要學習這種品質，把自己也培養成牛人。

曬曬我們班的牛人作文8

在我們班的牛人有很多，比如：劉雨，張文耀，劉玉良等等。這些都是我們班的牛人，他們的故事千奇百怪、多種多樣下面我來說說我所知道的他們的牛事。

首先要說的.是張文耀。張文耀是我從小學到現在的同學，他最大的特點就是吹牛。每次都和別人說：“我小時候被電線點過”或“小時候遇到過很多危險”。我真想吐槽說他你遇到那麼多危險怎某就沒傷口呢？怎某就沒死呢？吹牛吹太大可不好。在吹牛的話就改變成“死亡小學生”柯南了，當然現在是中學生了。

其次要說的是劉玉良。一樣也是我從小學到現在的同學，它最大的特點就是越挫越勇，他從小學4年級開始就像一位女同學告白總共132左右，但是他沒有放棄一直在努力這是單身的人要學習的可貴精神。希望他在中學期間能完成這個心願。最後要說的這位才最厲害的，要命的小雨。劉雨是我們班一明挺逗的學生，雖然經常小打小鬧但是學習還可以。但是他最討厭別人拍他的頭。有一次，他的一個好朋友因爲招惹了某個女生所導致女生報復釀成了打架事件，劉雨與幾位朋友去勸架結果被牽扯了進去。因爲劉雨比較矮有幾個人正好排在了劉雨頭上，一場腥風血雨就此展才了，劉雨以一敵四戰勝高年級，搬回戰局，造成兩人骨折兩人受傷的結果。最後劉雨得到了處罰。

這就是我們班的牛人是不是很牛呢，不過都是一些大家不要學習的例子。請大家不要學習。下次再見了。

曬曬我們班的牛人作文9

要說起我們班的牛人，那可是一天一夜也講不完。今天就讓我們來認識一下體育牛人張晨燁。

張晨燁是我們班的體育委員，讓我們看看他在體育場上的颯爽英姿。

他比較擅長的是短跑，五十米跑步成績六秒多，一百米跑步十三秒左右。他的長跑成績雖然不如短跑，但是在我們班還是鶴立雞羣的。

據說張晨燁的實心球和跳高也很厲害。在小學的.時候，他實心球推出了十五米的好成績，還破了學校的記錄；跳高，他跳了一米五的高度，破學校紀錄，奪得冠軍。

張晨燁的籃球纔是最厲害的。在小學的時候，他是籃球隊的隊長兼主力。今年的籃球比賽上，他率領着新碶小學籃球隊殺進了決賽，取得了第二名的好成績。

先放下張晨燁，讓我們來看看電腦牛人劉子豪。在電腦課上，老師剛講完，讓我們自由上網，我旁邊的同學就跟劉子豪單挑，我在一旁做看客。比賽開始，劉子豪的手飛快地按着，一連串的操作讓我眼花繚亂，這也太牛了吧！在幾輪高難度操作下，無疑劉子豪贏了。

我們班的牛人還有很多，如學習牛人曹清媛，美術牛人夏瑞穎，勞動達人王可欣

我們班四十五個同學各有各的特點，點綴着705班，使這個大家庭熠熠生輝。

曬曬我們班的牛人作文10

我每天都生活在自己的班集體裏，對自己的班集體有深厚的感觸，就讓我跟你說說咱們班的“大明星”吧！

咱們班的這個“大明星”就是——曹楚泊。他非常的調皮，簡直就是一個多動症病人！因爲這樣，他也常被老師批評。

他乾的壞事不計其數。就說那天吧，他趁別人不注意的時候，偷偷地把別人的尺子和筆，塞進自己的書包裏。下午，那個同學發現自己的尺子和筆不見了，左找啊，右找啊，可還是找不到。那個同學沒法了，只好跑到老師那裏去問。老師也在班上問了，可他就是不招。俗話說：不打不成招。老師又在他的書包裏搜啊搜，終於在搜出來了。

他不止一次的.上課開小差，讓老師無時不刻的擔心。瞧，他又在開小差了。老師連忙走過去，苦口婆心的開導他。可他聽得進嗎？他聽不進。他“一隻耳朵進，一隻耳朵出”，下次又開小差。用老師的話來說就是：孺子不可教也！

咱們班的這個“大明星”，他在我們班的名氣雖然不好，但他也是我們的朋友！是我們幫助的對象！

曬曬我們班的牛人作文11

自從來到樂昌之後，發現周圍的變化確實非常大，包括在學習上，生活上或是人際交往上，都與從前不同了，而且在這個學校也出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的，學習特別好的，號召力特強的，諸如此類。其實，在我們班也有最令我佩服的牛人，她是我們的班長及各科老師的好助理。

這位“牛人”她名叫常依婷，身高一米五，很瘦，有一雙炯炯有神的眼睛。別看她個頭小，管起我們可是厲害。記得又一次，正在上課，外面就傳來叫各班主任去開會，老師聽見便去開會，在老師走之前也給我們佈置了作業，叫我們完成，可是當老師一出門，班裏的同學就吵了起來，而且吵得很大聲，都快要把教學樓震塌了。班長一聽見，就用她的“河東獅吼”叫了一聲：“別吵了！”可是沒有人搭理她，這下可把她氣得面色通紅，立馬就把他們當出氣筒暴打了一頓，這下他們一個個都不敢說話了，她才平靜下來。我認爲這可不是一般人能做出來的―讓所有人都聽她的'。

她不僅管理能力好，而且學習也很好。她總是上課認真聽講，從來不在課堂上搗亂、說話和做小動作，而且在課下，她也常常看許多關於學習的書。經常看見在晚上睡覺前都要做幾道題。我敢肯定都沒有幾個人可以像她這樣有耐心！

也正是這個“牛人”，才讓我們班充滿活力！

曬曬我們班的牛人作文12

各人有各自的“牛”，而他，“牛”在那一張嘴上。

能說會道，是他的優點。誰在道德課時政演講前不與他打聲招呼？每次演講後，他那連珠炮般的問題令人措手不及。“你今天講這件事是想告訴我們一個什麼道理”“我們青少年面對這樣的社會現狀能做什麼”“請你分析一下這件事的未來走向”嘴上不停，咄咄逼人；手也不閒，上下翻動着紅領巾。那雙青蛙似的眼睛，嘴角漾出戲謔的笑容，讓每位演講者不得不好好準備。這“牛”不“牛”？

但那張嘴帶來的主要是歡笑。日常交談間，他以幽默詼諧的談吐讓人會心一笑；課堂之內，他的.各類奇思妙想惹得老師不禁莞爾，就譬如語文課上，少不了他聲情並茂的朗誦，那誇張的的語氣與多變的嗓音，在平靜的課堂上掀起波瀾。這“牛”不“牛”？

作爲一個善於表達的演說家，也並非百利無一害。“自修批評”這四個大字後，總少不了他的名字。“健談”一下子變成了“聒噪”，永遠討論不完的題目、永遠看不清的作業，都成了他上榜的理由。更有甚時，被老師給予“特殊座位”。

願這張嘴帶來更多歡笑，而不是影響他人的喧鬧。哎呀，他怎麼又開始他的長篇大論了。

曬曬我們班的牛人作文13

在我們初二二十三班，每個人都有自己的個性和特點，有能歌善奏的，有武藝高超的，還有琴棋書畫樣樣精的

而我最崇拜的，還是我們班落筆成章的才女馬天舒。

初一時，她還沒在班裏徹底嶄露頭角，我也沒有特別注意過她的寫作才能，對她的印象僅僅止步於“一個很安靜的女生”，可萬萬沒想到，她文靜的表面下藏着一顆熾熱的心。直到有一天，熱愛小說的我，聽說她寫了一篇小說，也就是這篇文章，一下打破了我心底的沉寂，馬天舒在我心目中的形象瞬間從“路人甲”轉爲了“偶像派”！

從那天起，也許出於不甘，也許是大受鼓舞，整個初一下學期，我都在不斷更新我的寫作內容，擴大我的寫作範圍擴寫改寫過網上的短文，寫過很多自己在困境中的思考和小情緒，甚至看到動漫或小說裏一些覺得不甚滿意的情節，也拿起手機在備忘錄裏重編一段一切都在朝着“她”的方向追趕。

直到一次大考中，我語文考砸，作文失利，卷面上鮮紅的47分給了我一個結結實實的“霹靂”。再一看馬天舒，“老陳”正拿着她的作文細細給同學們分析：“馬天舒的'這篇作文所寫的感情很明確，也很豐富，我今天剛把這篇作文給辦公室的老師都看了一遍”這不是在赤裸裸的誇讚嗎？同學們都默不作聲，也許他們和我一樣正在心中暗自羨慕、佩服吧！

我原來總以爲馬天舒只看小說，但是沒想到她也能在考場作文展示出如此豐厚的文字藝術功底。

曬曬我們班的牛人作文14

我們班裏，有各種各樣的同學，當然，他們也有不同尋常的綽號，有“籃球狂魔”“人工智能”等等，但令我印象最深刻的就是“笑話王”了。

他有些胖，但手腳靈活，稱得上是“靈活的胖子”。他的眉毛時而飛揚，時而緊皺，收縮自入。眉毛下的眼睛不大，但總閃着神祕的光芒，讓人捉摸不透他。

他非常善於講笑話，聽他講笑話的人，就算不能笑出眼淚來，也得笑個不停，他講的'笑話並不粗俗，帶的是幽默，聽完了還能收穫一些道理呢！

他講的笑話，不僅能娛樂，還有治傷。一節體育課，老師讓我們自由活動。一個綽號叫“愛哭鬼”的同學被球砸到了，他嘴角朝下，大哭起來。

他呀，天天哭，現在又哭，但沒人能治得了他。我看着他，心裏很煩燥。他哭得那麼傷心，好似死了爹孃一般，那麼悲崔，那麼淒涼，聽得讓人雞皮疙瘩都起來了。

不忍心的“笑話王”走了過去，讓不小心用排球砸到“愛哭鬼”的人道歉，但“愛哭鬼”仍在哭，好像眼淚永遠都哭不幹。

“笑話王”在“愛哭鬼”面前擠眉弄眼，又一本正經地在他面前說：“我是誰？是外星人嗎？哦，應該是的。我幾歲？零歲吧，我特別老的。”“愛哭鬼”哈哈大笑，笑出了眼淚。“笑話王”又說：“你不哭了是吧，給我一毛錢治療費。”現在我也笑了起來。

“笑話王”，不僅笑話講得好，還懂得安慰別人，所以我到現在仍很佩服他呢！

這就是我們班的牛人——張方宇。

曬曬我們班的牛人作文15

他個子矮小，戴眼鏡，一看像個苦心鑽研的博士。他矮小的身體，彷彿就是爲了襯托他那聰明的大腦，我名爲“鄭老頭”。

鄭宇晨“上知天文地理，就是不會體育。”他對體育一竅不通，如同數學家作英語題似的，又如文臣來到戰場一樣，不知所措。我曾教他跳繩，可他跳的連一隻袋鼠都不如，可不是嗎？跳繩時腳後跟落地，且五個都跳不過去，還會摔跤，慢慢吞吞的，像個標準的老頭。

可是有一次他忘帶自行車，他費盡口舌，用諸葛亮的三寸不爛之舌來說服我陪他走。我的倔心被這三寸不爛之舌打倒，我只好與他同行。下雨了，我故意快走，鄭宇晨那小短腿自然追不上來，他消失在那茫茫的煙雨中，留下一個矮小的身影。可是，後來，我發現，他在奔跑，氣喘吁吁到我跟前，好一個“鄭成功”！

他數學特別好，“漲智商，不長個”。他寫數學題時，像一位大師，是的'，在面對一層一層臺階，他知道只要自己勇攀高階就可能達到人生高峯位置，他每一道題目是那樣鑽研刻苦，筆尖如尖刀一樣刻在他人生的石碑上，汗水如人生的印章。有一次，我遇到了一個不可一世的難題。去問他，只見他汗流浹背，好像也在研究那道難題。我連叫他兩聲，他沒有應聲。我靜觀其變，他面如老僧，微皺眉頭，手上出了很多汗。過了很久，他鬆了口氣，我看了，心也如脫繮的野馬，波濤洶涌。

這個鄭宇晨，他那矮小的身影向博士一樣，一絲不苟地活在我的心裏，讓我生活有了光輝。