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四年級的作文8篇【精選】

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在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的四年級的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的作文8篇【精選】

四年級的作文 篇1

媽媽聽新聞說今天有日偏食,就決定讓我看一看。

早上,太陽剛升起來的時候我就要看,媽媽笑着說:“傻孩子,你沒聽播音員說早上九點纔開始嗎?一會兒你先去打乒乓球,然後我給你送一個遮光片,讓你好好看看。”走在路上時,我問爸爸:“日偏食是怎麼形成的?”爸爸回答說:“地球繞着太陽轉,月亮繞着地球轉。當地球、太陽、月球運行到一條線上,地球和太陽在月球的兩側時,月球擋住了太陽的光,在地球上看時,太陽被遮住一部分,就會出現日食。有些地方的太陽能全部被遮住,白天如同黑夜一樣,那就叫日全食。由於我們所處的'位置,我們只能看到日偏食。”

聽了爸爸的介紹,我心裏雖然很着急,但也沒有辦法,只好先到乒乓球館打球。過了一陣子兒,媽媽果然來了,還拿來一小條黑色的膠片。我跑過去拿着它對着太陽看起來。我發現,太陽果然縮小了一點。不久,我又去看,天啊,太陽變成了“月牙”!真是太神奇了。又過了挺長時間,我想:太陽應該變模樣了吧?果然,太陽變了,更加絢麗多彩了。太陽放着紅光,周圍也被映得奇異無比。我聽說有的地方出現了日全食,白天象黑夜一樣,而我們這兒卻看不到,真是太遺憾了!

又過了一段時間,太陽漸漸復原了。這次的日偏食真是太奇妙、太壯觀了,讓我大開眼界!

四年級的作文 篇2

在世界的某一個角落,有一片森林,那裏春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。森林裏還有一條小溪,溪水清澈見底,它每天唱着動聽的歌在彎彎曲曲的山路間自由自在地穿梭,不時還與旁邊的小草擺擺龍門陣,森林裏每時每刻都充滿着小溪的歡聲笑語。

俗話說:“水是生命的源泉。”小溪是森林裏的“名人”,小溪肚子裏的`小魚生活得無憂無慮,森林裏的居民們如果口渴了,它們可以來到小溪邊暢飲小溪裏的清水,都說小溪行了千里路,好事做了一座山。在一隻可憐的小狗快要渴死的時候,是誰爲它送上一口清水?是小溪。在一條小魚快要被火辣辣的太陽曬死的時候,是誰讓它死裏逃生?是小溪。在一隻被獵人射傷的小白兔,不知所措的時候,是誰不顧一切地去給它清理傷口?是小溪。

可是,小溪的生命也在被無情的人類慢慢地奪去……

以前那個活潑可愛,樂觀開朗的小溪去哪兒了?如今的小溪卻成了這副模樣——小溪裏的水變得烏黑烏黑的還散發出一股臭味,就像城市裏的“下水道”似的;小溪肚子裏的小魚小蝦都死了,小溪也變得死氣沉沉;溪邊的小草不在那樣蔥鬱了,老樹嘆了口氣,就睡着了……

冬天到了,鳥兒們來到溪邊,想和好朋友小溪告個別,就飛到南方去過冬,可是,當它們看到以前和自己一起嬉戲,玩耍的小溪變成了這副模樣,眼淚不知不覺地流了下來,它們決定召集森林裏的所有居民來拯救小溪。鳥兒們說:“大傢伙,你們也看到了小溪,它……我們要知恩圖報,一直以來小溪爲我們做了那麼多,我們也應該爲它做點什麼!”說完,大傢伙就開始行動了,小鴨子跳進水裏,把小溪身體上的垃圾叼上岸,牽牛花妹妹扯下自己的一片花瓣丟進水裏,溪水不臭了,小樹抖抖身子,幾片葉子掉進水中,溪水立馬又像以前那樣清澈見底了,風姐姐從小溪上飄過,小溪醒了。“小溪回來了!小溪回來了!”大夥們歡呼,是的,小溪回來了,是大家的愛心和團結,才架起了這座跨越世界的生命橋。

小溪望着大家感動的說了聲:謝謝!不,是我們要謝謝你,老樹發話了。一直以來都是你背後默默地奉獻着,你做的那些好事我們都歷歷在目,我們大家永遠不會忘記你,以後每年的10月15日,也就是每年的今天,每年的感恩節,我們都在這裏陪你。

四年級的作文 篇3

四年一度的亞運會又到來了我們中國在短短2內就得到了37塊金牌14塊銀牌12塊銅牌。

快看那些女子體操隊員開始做體操了。那些十五十六歲的大姐姐爲了讓中國得到更多的金牌就刻苦訓練,無論是自由操·高低槓·還是平衡木·跳馬中國隊都技高一籌。唯一能與中國隊“抗衡”的,只有日本隊。但在首輪結束後,就沒了懸念。首輪中國61.3分,日本56.5分。第二輪結束後中國隊的領先優勢達到8分之多。看的出,他們多麼努力呀!

除了體操隊的大姐姐,游泳健將們也不甘示弱。決賽入場時,第三泳道的樸泰恆的泳帽雖然遮住了紫紅色的頭髮,但依然十分顯眼,因爲只有他一人在泳帽外又帶了一個大大的耳麥,並用厚大的`浴巾對着跳臺擦了又擦。在比賽正式開始後,樸泰恆的領先優勢就半個身位。而張琳在比賽一開始就變落到了第四位,期間雖然成功的超越到第三的位置,但正當人們認爲張琳會後發制人時,其疲軟的衝刺只收獲了一個第四。而樸泰恆則輕鬆衝刺奪冠。

運動健兒們,加油!我爲你們喝彩!

四年級的作文 篇4

一張國字臉上長着炯炯有神的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,能說會道的嘴巴,迷人的微笑……她就是我們的班主任……趙老師。

先說說趙老師那炯炯有神的眼睛吧。眼,素有“心靈之窗”的美稱。老師,您這兩扇窗映着多麼美妙的一個世界,數學的計算、哲學的`思考、細微的觀察。靈感之光、智慧之火、純潔之水在這裏閃爍、上升……

再來說說趙老師那能說會道的嘴巴吧。口,是一眼泉,一眼永不枯竭的泉,滔滔不絕的泉水,是您孜孜不倦的教誨,滋潤着我們的心靈,沖刷掉污泥濁水,脣齒之前有着無窮的奧祕,只要一顫動,就會引出一大串的問號和遐想……

令我印象最深的,非趙老師的微笑莫屬。記得那是一個春天的上午,老師繪聲繪色地給大家講解着課文,而我卻打起了開小差的注意。我把課本豎起來,從課桌裏拿起橡皮,玩了起來。這時,我擡起頭,只見老師微笑地看着我,彷彿在對我說,你是班幹部需要以身作則,我的臉“唰”地一下就紅了,於是認真的聽老師講課。

曾經有人說過:“一位好老師,勝過萬卷書。”同時,我要拿這句話來讚美我的班主任。

四年級的作文 篇5

每次我到公園早鍛鍊,經常看見許多小朋友在溜冰。他們熟練的技術和神氣的表情,總能使我不自覺地投去羨慕的.眼光。

那天,爸爸下班回家,帶給我一件神祕禮物,打開包裝一看,是一雙淡紫色的直排溜冰鞋。這可是我期盼已久的禮物,真讓我喜出望外。

一到週末,我就纏着爸爸陪我去公園學溜冰。我穿好溜冰鞋,戴上護具,沒走兩步就摔了個四腳朝天,真倒黴呀!想想別人都溜得那麼好,心裏真泄氣。這時,爸爸走了過來,他耐心地指導我:“溜冰是有技巧的,你應該身體往前傾,兩個膝蓋往前彎曲,溜的時候,身體的重心要左右移動,你照這樣練,一會兒就可以掌握了。”我試了試,居然效果不錯。然後,我又跌跌撞撞地練起了溜冰。“世上無難事,只怕有心人。”堅持不懈的努力終於初見成效,我的技術已經明顯提高了。

現在,每當我穿上這雙能讓人風馳電掣的溜冰鞋,我就會感到無比的輕鬆和自信。

四年級的作文 篇6

信息通信技術的飛速發展是令人驚訝的,我們今天以爲不可思議的`是事情,也許明天就會出現在現實生活當中。我們對於未來的通信——可以無限的暢想。那麼,在20年之後,手機又會如何的奇妙呢?

20年之後,手機將具有“對指紋,認主人”的功能,人們應先將你自己的指紋樣本輸入到手機上,在按一下確定,再按一下“確定”便可。開機時,僅需用自己的手摸一下手機屏幕就行。如果有人要偷取它,它會一邊報警;一邊放電;一邊響起警報······讓小偷沒有可乘之機。

20年之後,手機將會具有似電腦一般的多媒體、光速、小巧玲瓏。首先,它可以連接網絡看電視、聽廣播、看電影、聽MTV······神通廣大。不僅這些,如果你上了因特網,你就可以利用它來學和玩,如同掌上電腦一般,並且使用起來簡單易行,真是“秀才有手機,盡知天下事”呢!手機還可以拍攝DVD,將它用電子郵件發送出去,手機還可以代替錢包,手機將於與銀行賬戶連接起來,從那時以後再也不用“刷卡”了,也防範被偷······

20年之後,手機還將與GPS衛星定位系統相互結合。讓你知道你現在所在的地點以及方位,如果你在荒郊野外迷了路,你就可以打開GPS,它將告訴你你應何去何從······

除此以外,手機本來的東西更是缺一不可,手機將裝有液晶屏顯示器,在同化是可以看見對方的一舉一動,同時,還裝有鬧鈴,在你需要它時,它會當仁不讓、奮勇向前、準確報時、毫無錯誤的叫你。並且它還:形態各異、經久耐用、美觀大方、價廉物美、富麗堂皇······

最後,告訴你一個小祕密:

這種手機吸收二氧化碳,排放氧氣。還會不時地提醒你節約水資源呢!

怎麼樣?不錯吧!

四年級的作文 篇7

有人說過,真正的, 他會在你傷心的時候盡力分擔你的悲傷,他會在你的時候陪伴你一起。而我覺得,真正的朋友是在你有困難時先想到你後想到自己的人,我的身邊就有這樣的一位朋友。

星期一,有一節美術課,要知道,這可是我最喜愛的課了,因爲我擅長畫畫,常常受到的表揚。可今天的美術課前,我怎麼也高興不起來,因爲我沒帶8K畫紙。

上課了,老師開始檢查我們的繪畫工具。快到我了,怎麼辦?啊!啊!啊!我的心都要跳出來了,身上“嗖嗖”地往外冒冷汗……我已經意識到事情的嚴重性,沒帶繪畫工具可是要被罰的,老師說了要寫不少於600字的反思,交代清楚爲什麼沒帶,以示警戒。正在我不知所措的時候,“你的呢?”老師已經走近我,開始問我了。我不敢擡眼,驚慌失措,準備說“在家”,又不敢開口時,突然低垂着的手觸到了一樣東西,低眼一看,是一張8k畫紙,看到它,當時心中只想到有救了,也不管它從哪兒來,就不假思索地飛快拿上來,遞給老師看,並小聲地說:“在……在這兒……”畢竟是做賊心虛,幾個字都說得結結巴巴。老師點點頭走過去了,我的那顆懸着的`心也終於着了地。

開始畫畫了,我完全沉浸在了繪畫的天地裏,忘記了身邊的一切,我用那張紙畫了一幅的畫。

“叮鈴鈴……”下課了。靜靜的教室喧鬧起來,大家熱議這節美術課有人被罰了。啊!不會吧?坐在我身後的好朋友吳成寫反思了,他可是老師眼裏的好孩子,爲什麼要寫反思?“是沒帶畫紙”,有人告訴我。畫紙?回想起上課時的那一幕,霎時,我明白了一切,立刻衝出教室去找吳成,一問才知道他當時就只有一張8K畫紙,在發現我沒帶畫紙時將它給了我,自己卻因此寫反思了……我問他爲什麼要幫我?他憨憨一笑說:“因爲你是我的朋友啊!比起,寫反思又算得了什麼呢?”說完就跑走了。我愣住了,靜靜地站在那,呆了許久……

友誼值得珍惜,它是一座橋,連接彼此的心;友誼值得記憶,它是一盞燈,照亮我們前進的道路;友誼值得珍藏,它是一個巨大無比的袋子,快樂,也分享快樂。我爲能擁有這樣的友誼而慶幸。其實,在我們每個人的身邊都有友誼,就看你有沒有發現,願不願意珍惜。

當然,我願意!

四年級的作文 篇8

這個世界,有我們無法想象的富有,也有我們無法想象的貧窮。

今天,我看見一張圖片,震驚!美國的《每日郵報》12月19日報道,在阿根廷波薩達斯,一個名叫瓜拉尼的小地方,有一個小女孩,在夏日37攝氏度的高溫下,雙膝跪地,伏在地面啜飲雨水坑裏的污水解渴。

小女孩身穿舊布衣,一雙破爛不堪的.布鞋,頭髮夾雜着塵土呈黑灰色,顯然是很久沒能洗頭了,皮膚黑得像泥土一樣。赤裸裸地揭示着這個國家這個地區該有多麼貧窮。後來,拍了這張照片的記者與同事購買了一大批瓶裝水,贈與該地的原住民。

想想我們悠哉悠哉的生活,彷彿擁有用不完的水,洗臉洗澡的時候,又怎會想到,地球的另一邊他們喝的是什麼?

水,是所有生靈生存的本源。就算是食物鏈最高層的人,三天不喝水也是必死無疑。看到這麼悽慘的新聞,我們還能肆無忌憚地污染水源浪費水嗎?讓我們一起守護我們的生命之源吧!