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小學四年級作文10篇[精選]

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的小學四年級作文10篇,歡迎大家分享。

小學四年級作文10篇[精選]

小學四年級作文 篇1

在三年級四班的教室裏,同學們去上體育課了。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開起了會議。

一塊橡皮自豪地說:“我在橡皮工廠時,那裏的叔叔阿姨對我可好了,他們給我塗了一層粉紅色的塗料,漂亮極了!現在我的小主人非常愛惜我,用完了趕緊把我放進文具盒裏,還給我定期洗澡呢!”

“唉,真是羨慕你呀!我原本也是既乾淨又漂亮的。”一塊滿是窟窿的橡皮說,“可是,落到我那淘氣的小主人手裏,你們看,扎得我渾身是鉛筆眼,疼死我了!”

“呀,這真是太可氣了!”橡皮們都替他打抱不平。

橡皮們都述說着自己在小主人那裏不同的`經歷,有的高興,有的難過。

正在這時,一塊老年橡皮說:“我們要請鉛筆幫忙,讓他們給那些不愛護文具的同學寫一張紙條,讓他們醒悟!”橡皮們紛紛行動起來……下課鈴響了,同學們回到教室,一些孩子找不着橡皮,哭了起來。突然,他們看見了桌上的紙條:小主人,我十分願意爲你服務,請愛惜我吧!

同學們後悔極了,他們決定找回橡皮,永遠愛惜它們。

從此,橡皮們變得乾乾淨淨。

小學四年級作文 篇2

第一次製作樹葉書籤失敗了,但我並不灰心,我總結了經驗教訓,決心好好再試一次。星期二的時候,我就開始準備工具和材料。我從樓下摘了幾片桂花樹葉,拿來了水彩筆、玻璃板、鹼和綵線等。星期三早上七點鐘,就開始把樹葉放在鹼水裏煮起來。星期三的下午,我放學回家,一進門就衝到廚房裏去看樹葉。外婆走過來說:“唉,還沒有把葉肉煮得脫落呢。除去中間停下的時間,都煮了7個小時了。”我只好回房裏做作業了。

“曹謙!曹謙!”外婆興奮地跑了過來,把正在做作業的我從思考中叫“醒”了。我往外婆手上望過去,只見外婆拿着一片葉肉完全脫落的樹葉,眼睛笑得眯成了一條縫。我拿過這片像輕紗一樣的'樹葉,左看右看,真捨不得放下它。我問:“外婆,這是怎麼變的?”外婆帶我走進廚房,廚房裏已經被桂花樹葉的氣味瀰漫。外婆用筷子從鍋裏夾出一片煮透了的樹葉,手輕輕往葉子的周圍一磨,葉肉就被磨了下來。

我學着外婆的樣子做了起來,已經被這些葉子吸引住了,幾乎忘了要做作業了。葉肉磨掉後,我們把這些輕紗似的樹葉都壓在了了玻璃板下。星期六下午,我選了兩片壓平了的、已經幹了的樹葉,輕輕地放在一張白紙上。我用水彩筆把一片樹葉塗成紫色,細心地把一顆用紫色的紙星星系在樹葉下,又在小星星下面掛了兩個紫色的小鈴鐺。另一片樹葉被塗上了藍色,在葉柄上繫上了綠線,樹葉上還粘了一層綠色的金粉。樹葉書籤做好了,我看着這兩片精美的書籤,心裏比吃了蜜還甜。通過這次做書籤,我懂得了失敗是成功之母,只要按照正確的方法堅持下去,就一定能取得成功。

小學四年級作文 篇3

昨天晚上,我看完了中央電視臺的《開學第一課》,今年的主題是“父母教會我”。

看完之後我就一直在想,節目中的老師們都有那麼多的故事,有的是他們的父母教會他們那麼多的東西,有的是他們教會了子女很多東西。那我呢?爸爸媽媽教會了我什麼?

我想媽媽教會了我要懂得分享,我想這是媽媽教會我最重要的東西了。記得小時候,媽媽經常跟我說要學會分享,有什麼好東西要和小夥伴們分享,這樣我就能交到很多好朋友,就不會孤單了。從我上學開始,我就喜歡和小夥伴們分享一些吃的,玩的,分享我的快樂。因爲我的`分享,小夥伴們也會跟我分享他們的喜悅,所以,我每天的生活都多姿多彩,很開心!

我想爸爸教會我最重要的一件事情就是要真誠。爸爸總是說,如果出門在外,一定要靠朋友的支持,所以一定要誠懇地對待他人,不要總是計較,也不要虛僞地欺騙自己的朋友。如果你可以真誠地對待自己的朋友,他們一定也會真誠地對你。

看完了開學第一課,我細細回想,猛然發現原來父母教會了我很多很多……

小學四年級作文 篇4

“呼——呼——”第9號颱風“燦鴻”,打破了浙江的寧靜,打破了餘姚的寧靜……

災情危急

狂風在無情地吹着,暴雨像瓢潑一樣往下倒。狂風像惡魔一樣,在電線上,在樹梢間,在花叢中到處亂竄。暴雨像瀑布似的傾瀉下來,城區平均降水量達226毫米,餘姚河網水位已達3、11米,樑輝水庫、四明湖水庫等四大水庫已超警戒線。姚江水位更是高得離譜,水溢出來了,漫過了綠化帶,漫過了公園,漫過了沙包,甚至漫到了低窪地區居民的家中。

抗擊“燦鴻”

暴風驟雨中,解放軍們不顧自己的安危,努力和颱風抗戰,和時間賽跑。茫茫雨幕中,解放軍叔叔扛起一袋袋沙包,淌着積水艱難前行,他們的臉上,已分不清是雨還是汗。他們不抱怨,餓了,只有冷麪包,渴了,只有礦泉水,累了,只能在滿是污泥的地方,稍微休息一會兒。因爲哪裏發生新的颱風險情,他們就要奔赴那裏。在他們心裏,只有一顆保護餘姚人民安全的熾熱的.心。

瞧,那是電力工人的身影!電線杆倒了,他們來扶;電線斷了,他們來換;電路出錯了,他們來修。他們戴着安全帽,穿着工作服,在風雨裏修電線。他們在樹叢裏尋找斷裂的電線,在風雨中找出電路哪裏出錯了。手劃破了,他們不在乎;腳劃傷了,他們不在乎,他們只在乎廣大市民的用電問題。他們穿梭在大街小巷,成爲風雨中一道靚麗的風景線。

轉危爲安

陽光總在風雨後,颱風漸漸離開我市。在災害面前,生活在這片土地上的人們,沒有人是旁觀者,他們都是主動的參與者;沒有人是坐視者,他們都在儘自己的一份力量。只有齊心協力,衆志成城,才能守護我們的美麗家園!

小學四年級作文 篇5

每當我看見別人爲了一點小事而互不理睬時,總要上前勸解一番,因爲我也嘗過失去友誼的滋味。

這是一年級的`事了。一天,爸爸給我買了一副羽毛球拍,我高興極了,就約姜同學一起去打羽毛球。

起初,我打得還行,他打得也不錯,只是輕了點,我見了,不滿地說:“你能否打重一點!”。他一個用力,將球打到竹葉叢裏去了,我拿不到,只好叫他想辦法,可是他也想不出行得通的辦法來,只能撥竹子,讓羽毛球掉下來。

羽毛球掉下來之後,我順便拿掉了所有垃圾,我們又玩了起來,這次他沒有太輕或太重,持續了好幾分鐘,球又被到溼泥裏面了,我生氣地大聲斥責他:“你幹嘛!又把球打進溼泥裏?”他也不甘示弱:“反正我不是故意的!”於是,我們鬧了個不歡而散。

事後,我才意識到:這件事不該完全怪他,當時是我的脾氣太暴燥了,說了些過急的話,造成了同學之間的誤解。

朋友之間應該相互理解,不該吵架,不然小矛盾也會變成大矛盾。

小學四年級作文 篇6

“粗心”,這是媽媽和老師在我的耳邊已經響過無數次的話語。

難道“不再粗心”就這麼的重要嗎?是的。不光是我,甚至是全世界的'人都會犯粗心這種毛病。粗心,是一個人們都非常討厭的詞語。它可使我們在考試時因爲寫錯一個字而與滿分說再見;它可以使我們在不經意中被一顆石頭絆倒……

比如像我,媽媽叫我拿個碗,我卻隨手拿個筷子;數學考試上把豎式寫好了,但上面的橫式又忘寫了……像這樣的例子我可以舉很多很多。它小到與滿分死死隔開,大至關係到幾百萬人的生死存亡。

粗心就像一個跟屁蟲,整天粘着不放,直到把人粘到粗心得已經不能粗心,纔會將人放開。所以凡事一定要認真一些,不可放鬆警惕。粗心就像成功大門前的一顆絆腳石頭,將我們與成功死死地隔開。讓我們改掉粗心,不再粗心吧,不再粗心會使我們的世界更加美好。

小學四年級作文 篇7

在高高的山崖上,一隻雄鷹媽媽產下了一隻小鷹。

在媽媽的哺育下,小鷹長滿了羽毛,一天比一天健壯。當它看到別的雄鷹在天空中自由飛翔,它想:我也要做一隻展翅飛翔,不畏風雨的雄鷹。

一天,它告別了媽媽,開始了爲夢想而努力奮鬥的生涯。它每天都要艱苦的'訓練,每天天剛亮就要從溫暖的巢裏爬出來,晚上天黑盡了纔回來。

剛開始,小鷹只是無力地撲騰幾下子翅膀,過了幾個星期,可以近距離地飛上那麼離窩很近的地方了。又過了幾個月,小鷹學會了從上空俯衝下來,而且不會摔倒。但是,小鷹還是很希望有一天能夠飛到遠處那座山的山頂——在它看來離藍天最近的地方,離太陽最近的地方。

這天,颳起了狂風,下起了大雨。小鷹猶豫着。出不出去呢?不出去,離夢想又遠了一步,出去,萬一把羽毛刮掉了怎麼辦?最終,勇敢的小鷹決定與暴風雨拼搏到底。那一日,小鷹學會了在不好的天氣裏飛翔。

經過不懈的奮鬥,終於,小鷹飛上了山頂,看到了最美麗的風光。它終於實現了它的夢想,做一隻自由翱翔的雄鷹。

一個人只要爲了夢想而努力,不害怕挫折和失敗,就會離夢想越來越近。

簡評:運用擬人的手法來寫小鷹的飛翔,充滿創新,同時又可以表達出深刻的寓意。希望小作者可以重點描述在雨天搏擊的小鷹,使文章有詳有略,更加富有層次條例。

小學四年級作文 篇8

下午,天陰沉沉的,烏雲佈滿了整個天空,風也呼呼地吹着,好像要把我吹倒似的,一聲巨雷把我嚇了一跳,我高興地說:"要下雨了,要下雨了!"

剛下的`時候,雨還像斷了線的珠子似的,漸漸地連成了一條線.一會兒雨便下大了,一個個豆大的雨點打在窗戶上"叭叭"直響,大雨落在房瓦上濺起了朵朵水花,漂亮極了.天地之間像掛着無比寬大的珠簾.一道閃電過後,雷"轟隆隆"地響起來,好嚇人啊!地上坑坑窪窪的地方積成了一個小水池子,大雨點落在小水池子裏變成了一個個水泡.這個滅了,那個又起來了,像競賽一樣比着.人們打着的花傘像一個個花蘑菇在雨中移動.一輛輛穿梭的車子像一條條小船一樣在水波里行駛着.風把樹吹得直不起身.

雨給大地帶來了生機,也澆灌了莊稼.你看,西紅柿變得更紅了,白菜也變得更嫩了."啊,這真是一場及時雨啊!"我彷彿看到,雨水流進田地裏,也流進了人們的心裏.

小學四年級作文 篇9

未來的教室都是什麼樣的呢,相信大家都很好奇,會不會有我們想要飛船呢,肯定會比現在的教室神奇,也一定會很漂亮的,會有很多先進的科技吧,大家一起跟我來看看我們神奇的教室吧!

在我們未來的教室中,有新型的黑板,裏面還有一個特殊的裝置,就像我們的吸塵器一樣,能把周圍的雜質淨化成新鮮的空氣,還有利於我們的身體,這樣老師就能少吸一些粉塵了。

還有一個神奇的地方,在我們的教室中,這些牆面我們都可以自己設計,能在上面話自己喜歡的圖案,還不會弄髒牆面,還能給圖案上顏色,不畫圖案的話,這些牆面還會變顏色,回根據我們的心情變化,看,它們變成了粉色的,是不是很漂亮!

我們在上課的`時候,老師爲了讓同學感興趣,會用一些漂亮的圖片,智能的黑板會根據老師的解釋自己出來,是不是很神奇!

到了天黑的時候,電燈還會自動打開,房頂上還會出現室內的溫度,如果天氣好的話還會太陽,有時候還會出現星星,滿天的星光,特別漂亮。

你們希望的神奇的教室是什麼樣的呢,跟我的一樣嗎,我也相信真的能實現,畢竟我們現在的科技怎麼發達。

小學四年級作文 篇10

大家好,我是來自樹林裏的一棵大樹,我每天生活得都很快樂!

春天的時候,我身上的枝條抽出了嫩綠的枝葉,旁邊的小花隨着風舞蹈,小草也一個又一個地從土裏探出頭來。

夏天的時候,我的身上長出了碧綠的.葉子,小鳥們也在我的頭頂上安家築巢,他們還經常在我的手臂上唱歌、跳舞,玩得十分開心。

秋天的時候,我身上的葉子都變成了金黃色,從遠處看,黃燦燦的一片,真是美麗極了。

冬天的時候,我的樹葉都落了下來,悄悄地埋進了腳下的泥土裏,化成了養分重新儲存在我的身體裏。雖然我的葉子落了下來,但是我並不傷心,因爲我知道來年我還可以照樣長出枝芽的。

時間一天一天地過去了,不知道從哪天起,我覺得不快樂了,因爲我身邊的夥伴們一個又一個地倒下了。人們把我的夥伴們拉走,做成了各種傢俱、工藝品……我擔心有一天,我也會被那些伐木工給帶走了。我真的希望人們別再傷害我們、傷害大自然了。

請讓我們健康快樂地成長,保護我們其實就是保護人類自己!