精選小學四年級作文彙編10篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學四年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
今天，我們上語文課的時候，看到了三幅畫，他們都非常奇妙，有一幅圖畫上是一棵樹，鬱鬱蔥蔥，枝繁葉茂，你們肯定想，這不就是一棵樹嗎？有什麼奇妙的呢？你可別小看這棵樹，只要你仔細觀察，就會發現這棵樹上有許多人出現，你看，下面有兩個人在討論，是先有雞還是先有蛋，樹枝上也有許多人，比如：有火眼金金的科學家，有風度翩翩的爵士，有美麗優雅的貴婦人，還有嚴肅的法官，他們好像在說國家大事一樣。
第二幅畫是一個華麗而且銀光閃閃的杯子，上面粘滿了磚石和寶石，但是近看，卻能看出連個人正在竊竊私語，一位男的，一位女的，他們的眼睛大大的，水靈靈的好像幾顆夜明珠，真漂亮啊！你們覺得他們會在說什麼？
最後一幅圖上面是一位美麗優雅的少女，她披着銀白色的頭巾，上面還插着五彩斑斕的羽毛，脖子上戴着金光閃閃的項鍊，身上穿着溫暖而舒適的皮毛大衣，烏黑光亮的頭髮，顯得格外迷人，可是，從另個角度看她又是一位可怕的老巫婆。
只要你在不同的角度觀察，結果也會大有不同。
小學四年級作文 篇2
這個學期,我住回了離校又遠、又安靜，又讓人放心的台州發電廠家屬區。我每天早上都是6：00就起牀，和媽媽快速地吃完飯，興沖沖地奔向車站上車，乘車到了海門，媽媽以乘車返回上班。三天下來，我覺得媽媽這樣太辛苦了。
有篇課外書寫道：“雛鷹展翅，她嘗試着投身的長空；小溪不涌下高山，怎麼能奔向大海的懷抱呢？不吃苦中苦，不是人上人”。想到這裏，我對媽媽說：“媽媽，請放開我的雙手，讓我自由自在地展翅飛向一望無際的藍天吧，也讓我鍛鍊鍛鍊自已的膽量，一個人乘車上學！”媽媽猶豫不決地答應了。
今天早上，吃完早飯，我一個人揹着書包忑忐不安地上了車，但是，我還是要強裝成一副若無其事的樣子。車子開走了，我離開媽媽的背影越來越遠，突然我覺得自已越來越孤獨了，淚水開始在眼珠裏不停地打轉，我真後悔啊。一絲絲微風徐徐吹來，好像在說：“膽小鬼，平時的精神氣都跑哪去了。雖然孤獨，不能好好地利用時間嗎？背背書呀”。我左抓抓腦袋，右抓抓腦袋，猛然想到：我如果現在背背書，不就可以把忑忐不安的孤獨情緒給忘了啊，怎麼就沒想到呢。於是，我就開始背起了語文書第一課——《趙州橋》。背啊背，當我把《趙州橋》這篇課文背得滾瓜爛熟的時候，車子已經不知不覺地到了學校，孤獨不安的情緒已經全部被徐徐吹來的微風給吹走了。
這時，我的臉上露出了得意的笑容。
小學四年級作文 篇3
我的好朋友是霍春旺。白淨的臉是長着一對小眼睛，一笑起來就眯成一條線。他是我的好朋友，也是我在班級裏的競爭對手。我們相互之間發生過很多事情。
有一次在一個陽光光明媚的早晨，我早早的來到了學校。我走進教室，走到自己的座位前，我發現霍春旺的書包還在，可是他人已經無影無蹤了，我小心翼翼的把書包放在椅子上，正當我疑惑不解的時候，霍春旺從桌子裏鑽了出來，我納悶的問：“霍春旺你在幹什麼呢？”霍春旺滿頭大汗，氣喘吁吁地說：“我在找我的鐵尺呢！”我聽完二話沒說彎下腰幫霍春旺找了起來我仔仔細細的尋找，可是桌子下面，書包裏面左左右右都找遍了，就是不見鐵尺的蹤影，自言自語的說：“鐵尺啊，鐵尺你好象在跟我們玩捉迷藏似的，怎麼就不出來呢？”正在這個時候，我眼前一亮，看見椅腿上有一個大洞，裏面有把尺。我驚喜的說：“找到了。”“在哪？”霍春旺急切地問。我不緊不慢地說：“在桌腳裏面。”霍春旺看了看，又哭喪着臉說：“可是怎麼拿出來呢？”我先試圖用手摳看能不能摳出來可是我試了可是不行。我走回來又走過去，最後我靈機一動我把尺拿了出來。
同學們應該互相幫助，這樣朋友的關係才能更上一層樓。
小學四年級作文 篇4
放學了，小虎子和小亮手拉着手，肩搭着肩，興高采烈地走在回家的路上。他倆嘴上還不停地哼着小曲兒，心情顯得十分愉快。
突然，小剛興沖沖地跑過來，揮舞着雙手，上氣不接下氣地說：“李明，小軍打起來了！真兇！腿都斷了”激烈着呢！快去看看吧！“什麼”？腿都斷了，頭還歪了。這不得了。他倆兒異口同聲地說到。小虎子迫不及待地拉起小亮的手，焦急地說：“這要是打出人命，可不是鬧着玩的，走走，快走，咱們倆快去看看”。說完他們就健步如飛地跑去了。
他倆來到了一個小巷裏，看見一羣人，有的揮舞着雙手，有的緊握着拳頭，咬牙切齒，似乎是在進行着激烈的搏鬥，而且還不是鬧着玩的呢！那羣人還不停地喊着：“看誰兇，咬死你！”“我纔不怕你呢！揍它。”“給點顏色瞧瞧！”“讓它知道我們的厲害。”“儘管放馬過來吧！”小虎子聽到了，驚慌失色天啊！“嘴都用上了，拳頭也用上了，這還得了，住手！”他們急忙跑過去正想勸架。走近一看，才知道原來是小軍和李明正在鬥蛐蛐。
小虎子摸着後腦勺，疑惑地自言自語到：“是這個，真是虛驚一場，有驚無險啊”！
小學四年級作文 篇5
愛，是多麼廣泛的一個字，卻包涵了很多。人都說：母愛似水柔和溫暖...這麼偉大的愛我們又有誰能報答的了呢？
我回想着，一個人的一生，無時無刻都離不開母親的嘮叨，聽多了，就是一種無休止的噪音，一種無休止的訓斥。在母親面前，我們永遠都是長不大的孩子。無論什麼事都處處爲你着想；到了寒冷的冬天總是囑咐你多穿點別凍着了；吃飯時總會讓我們多吃些，生怕我吃不飽；深夜了，不知道母親多少次的跑來我的房間爲我蓋好被我踢掉的被子......
在這次初一新生軍訓中，讓我第一次感受到了這些...
集合的哨聲打破了清晨寧靜的走廊，這時，叫醒我的不再是我的母親，而是那喧鬧嘈雜的叫喊聲。起牀後，感覺身上一股汗臭味，再看看那被我穿髒的已經定型的迷彩褲子，我感覺我就像是一個與世隔絕的沒人要的髒孤兒。“親愛的戰友你不要想家~不要想媽媽~”每次聽到舍友們唱這首歌，再想想那嚴厲的教官總是踹我們，我的心裏總會泛起一股心酸！不由得想起動畫片里加菲貓說的“家，纔是最安全的地方！”
回憶起那些愛，真是數也數不清。一份愛就是一件尋常的小事，可每當我回想起這一件件尋常的小事，心裏就會涌出一層層說不出的感動。正是這一種可以使我感到溫暖欣慰的感覺一直陪伴着我，關懷着我，呵護着我，圍繞着我…13年裏，發生了許許多多的事情，我雖然不能記住全部，但我的成長一直有媽媽無微不至的愛伴隨着。
那些沉甸甸的愛就在媽媽平常嘮叨的話語裏；就在每天的一日三餐裏...
那些沉甸甸的愛，就像冬日裏的陽光，讓人綻放出久違的笑容，讓人感到親切，感到溫暖。
小學四年級作文 篇6
星期六我和爸爸媽媽一起商量，讓我和媽媽換一回身份，就當作考驗我了，爸爸媽媽才勉強答應。 星期天我的身份一下子升到了媽媽這個等級，早上，我正在做着美夢，媽媽就把我喊醒了，我看着鍾咪咪糊糊地說：“今天又不上學，不用早起，”“媽媽說你別忘了你對我和爸爸說的話。”媽媽生氣的說，我突然想起今天我是“媽媽”，我連忙起牀，給爸爸媽媽倒洗臉水、擠牙膏，一會兒爸爸媽媽說餓了，要我做飯給她們吃，這下可難倒我了，我照着媽媽平時炒菜的樣子，先到油，放入蔥，姜，再放入土豆，然後再放辣椒，蘇蒜，鹽，味精，十三香，滴幾滴醋，再翻炒幾下，美味的土豆就出爐了。可是這跟我想的完全不一樣，現實是這樣的，我先放入土豆和味精，土豆熟了，我再放入蔥，姜，辣椒，油，醋，十三香，啊！一不小心放入了好多鹽，好了黑暗料理完成。偷偷告訴你們，其實我炒的土豆挺好吃的，只不過就是有點鹹。 炒完菜，我剛要做在沙發上，歇歇，媽媽又說：“別坐，你還要洗衣服，掃地，拖地，擦玻璃，上街買菜。就是這樣我這一天都沒有停下來，終於，我幹完了，也到我身份換回來的時候了。 今天，我當一回“媽媽”。也體會到了媽媽的辛苦，從今往後，我不會讓媽媽勞累了。
小學四年級作文 篇7
我的表弟五歲多，是個調皮蛋。今天，我媽就給我一項“光榮”的任務：教表弟寫字。
我將表弟喊過來，叫他寫人生中的第一個字：一。不愧是我的表弟，才幾分鐘就學會了（明明那麼簡單）。接下來我要一口氣教會了他從二到十這幾個字，表弟學得也很快10分鐘後就能默寫了。
現在我決定給“可親可愛”的表弟出點難題了，讓他寫出“劉張源”這三個字（他的名字）。可我對他哄了半天，也沒見效，“我大天朝”的表弟不但不肯學了，還把我的本子給撕了（我自己攢錢買的……），最後一溜煙的跑了出去，害得我找了半天。
我的命真苦啊！要給他這個“小魔王”教書！
小學四年級作文 篇8
水是地球上最寶貴的東西，沒有水就沒有生命。
去了一趟金沙灘，沿路看到的一些風景使我真正體會到了水對於生命來說是多麼的寶貴。在盤山公路的兩旁聳立着一座座高山，有黑色的，有紅色的，有綠色的，有……，媽媽說這些山都是因爲裏面儲存的礦石的不同，所以呈現出來的顏色就不同。在這些山中，最吸引我的是一半是石頭一半是沙子的山，它們是即將被沙子掩埋的`山，它們就像是護衛公路的戰士，手拉着手排成一排，而無情的沙海在風的幫助下一點一點將它們淹沒，有些矮一點的山已經完全被掩埋，只能夠看到高高的沙山，沙子也已經到路邊了，有些高山上細細的黃沙從山的另一邊慢慢的沒過山頂再從另一邊流下來，遠看就像一道道金色的瀑布。媽媽說，新疆是個缺水地區，因爲缺水，許多地方都已沙化，寸草不生，也許再過幾十年公路也將會被沙海淹沒。聽了媽媽的話，我拿起相機拍下了下面的照片。
同學們讓我們一起節約用水吧！我相信通過我們的努力，環境一定會改變，也許以後我們的下一代看到的不在是滿山的黃沙，而是滿山的青草綠樹！
小學四年級作文 篇9
我住在鄉村，家鄉四季的景色都很迷人，但我獨獨對獨特的秋日美景有一份不捨得情懷
不知不覺，蟬鳴聲兒淡了，楓葉兒紅了，稻兒熟了哦，秋天到了
鄉村秋日的山上，滿是秋的報信員似血的楓葉有地躺在地上傾聽大地母親訴說歷史；有的隨風飛舞，猶如一羣紅蝴蝶在與清風嬉戲；還有的站在樹梢上，瞭望遠方山兒披上它們組成的巨大紅紗衣，別具韻味微風拂過，紅紗衣也與風兒互相迎合舞動起來如此美景，怎不叫人陶醉？
秋波澹澹成就秋水的是它的冰冷與清澈說它冷，那可不亞於冬的統治者雪你就是沾上一點，也叫你哆嗦幾下他的清澈便更爲獨一無二了經常是站在河岸上，可以清楚地看見在河底遊動的小魚、小蝦這個秋水真是叫人又恨又愛！
在鄉下，秋天是最忙的季節了家家戶戶都忙着收稻也許正是因爲那份忙，使秋日更爲的獨特田野裏瀰漫着稻子成熟的芳香隨處可見正在割稻的農民，豆大的汗珠順着農民們早已被烈日烤的黝黑的臉頰上流過，溼透了衣衫，可他們全然不顧，心中只有一個念頭快割打稻場上，“噠噠噠”的打稻機聲經久不息，震耳欲聾，似乎在預示着今年又是一個豐收年一筐筐金黃色的稻穀從打稻機後不斷的運出，主人早已笑得合不攏嘴了越幹越有勁，似乎下定決心明年還要打出的稻穀這一筐筐稻穀伴着那一張張燦爛的笑臉與此起彼伏的歡笑聲爲這張秋景圖綴上了最美的圖案，最妙的點睛之筆！
山、水、人，互相映襯，相得益彰融合匯聚成了這獨特的秋日美景！
小學四年級作文 篇10
每個人都收到過禮物。在收到禮物的時候，你的感覺是怎麼樣的?
記得在我十一歲那年，過生日那一天，正等着有人來送我禮物。突然，我聽到了敲門的聲音。我想現在會是誰來，於是就提高嗓門問：誰呀?是我，小華!我馬上跑過去開門。我一邊走到房門口，一邊在想：不知道他會送我什麼禮物。我開了門，看到他兩隻手空空的，心中十分不高興。我只是請他走進門，就沒有多理他。
後來，吃過蛋糕以後，他居然對我說：小慧，現在我帶你去一個地方，你一定會喜歡的!我就跟着他走了出去。
我出了門，走了一會兒，看到他帶我來到新華書店。我就跟着走了進去。進了書店，他問我：小慧你喜歡看什麼書?我說：我寫不好，現在我最想看的就是方面的書。他說：好，我們就去看一看方面的書。
我們找到了放書的書架。於是，兩個人就在那裏看了起來。我們一邊看書，一邊吃東西。看了一會兒，小華給我看一本書，問我：這一本書你看怎麼樣?我翻了一下書說：很好!好，那就買這一本書。他說。
我們就買下了這一本書。然後，小華對我說：現在，我們去公園玩好嗎?我說：好!那我們先把這本書放在你的家裏，再去玩。
我們把書放下就去公園玩。進了公園，我們先來到草地上玩，還在草地上聊天說笑遊戲。接着我們來到盪鞦韆那裏玩。我們在公園裏玩得非常高興，幾乎連時間都忘了。
時間不早了，我們只得出了公園回家去了。來到我家，小華只玩了一會兒就走了。等他走後，我發現他在新華書店買的書還留在我的家裏沒有拿走。我連忙找電話去告訴他書忘在了我家裏。他連忙說：小敏，今天是你的生日。我想送你一件禮物，送你一本書。可是，不知道你需要什麼書，所以就讓你自己到書店去買。我這才恍然大悟。我想自己看到他沒有拿禮物來就冷淡他真是太不應該了。
雖然，這只是一本書，但對我來說是非常珍貴的，至今，我還保存着。
