實用的蝸牛四年級作文300字彙編八篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的蝸牛四年級作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

蝸牛四年級作文300字 篇1

經過上一次科學課，我仍是不願把我的蝸牛放生，持續把他養在瓶子裏，我每次做完作業，都會跑去看望它，有一次，讓我驚奇地發現，不知哪隻蝸牛居然生了一個小寶寶，我看了喜出望外，連忙跑去通知在一旁做作業的妹妹。

所以從那天起，我就對蝸牛產生了興趣，我發現，蝸牛爬過的當地會留下白白的粘液，它有2對觸角，長的觸角上有眼睛，當我輕輕觸碰它的殼時，它就會縮進堅固的小房子裏。傳聞蝸牛的牙齒可多了，雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴，沒有發現它到底有多少牙齒，可是書上說約有25600多顆，怎有那麼大都也數不清楚，像天上的星星相同多，我驚奇極了！還有蝸牛身上有好幾個孔，我發現有3個，怎樣會是3個呢那就聽我講來，一個是排便孔，一個是氣孔，最終一個是生寶寶的孔，至於他們的方位到底在哪我還要進一步的觀察。

蝸牛四年級作文300字 篇2

“蝸牛揹着那重重得殼呀！一步一步得往上爬……”聽見這首熟悉的歌謠，我就想起：我以前養過的小蝸牛。

我曾經有三隻小蝸牛，都非常可愛，我還給它們起了個名，最小的叫“小不點”，它非常小，如果它掉在地上，你一不仔細就找不到它了。最黃的叫“黃豆”因爲它就像一粒黃豆。最大的叫“大胖”它很胖，也愛吃東西，我給它們吃東西時，小不點·黃豆只能餓肚子，要大胖吃飽，它們才能吃。

有一天，我去姐姐家，因爲我一直離不開它們，所以我去姐姐家也把蝸牛帶上了，姐姐說：“我們給蝸牛做個住宅吧！”我開心的說：“好呀！”姐姐拿了個盒子，我們撿了幾片樹葉，還有桂花、菜葉片、樹枝。我先放一張白紙在最下面，然後把樹葉做一個三邊形，用一根樹枝固定，這個是蝸牛的餐廳，放一些菜葉，餐廳做好了，現在做它的客廳，用一根樹枝固定，兩片相似的葉放在餐廳出口的地方，還有一個衛生間，我在衛生間裏放了一些桂花，這樣就不臭了，最後再做一個睡覺的地方，住宅就造好了。我們把蝸牛放在吃飯的地方，看它們吃飯，然後在把蝸牛放在它睡覺的地方去。

這就是我可愛的蝸牛。

蝸牛四年級作文300字 篇3

清晨，我在院子裏玩，發現了幾隻蝸牛。瞧，有一隻蝸牛真在向我爬過來，那是一隻有花紋的大蝸牛，我用小草碰了一下它的觸角它的觸角一下縮進了那白白的肉裏，我一碰它的肉它的肉一下縮進了它的殼裏，蝸牛的反應好快呀！咦？這麼看不見蝸牛的眼睛和嘴巴呢？我跑去問爸爸，爸爸給我了一個放大鏡，說：“你自己去觀察吧！”於是我仔細的觀察起來。我發現，蝸牛原來有四個觸角嘴巴張在兩個觸角中間，蝸牛的眼睛長在觸角上，它的眼睛是一個小黑點。

那蝸牛吃什麼呢？我又跑去問爸爸，爸爸說蝸牛喜歡吃蔬菜的葉子。那蝸牛就不是害蟲了嗎？對呀！我趕緊找來一片葉子，把蝸牛放上去。蝸牛吃葉子的時候真像蠶寶寶一樣，非常可愛。

我發現，蝸牛爬過的地方都有一道粘液，我又把它放在玻璃上，不知怎麼了，蝸牛突然使勁的爬。

這個小傢伙很可愛，我要把它留下來再觀察幾天以後，再把它放了。

蝸牛四年級作文300字 篇4

今天，媽媽去市場給我買了六隻水蝸牛，我急忙把那些小東西放到魚缸裏，開始養它們。

它們吃食物是很特別的。因爲水蝸牛隻能在有水的魚缸壁上或水面上行走，所以必須要等食物沉到底才能吃。我有一次餵食時，它們不像別的魚兒一樣蜂擁而上，你爭我搶，而像一個個小老頭兒，慢慢地走向“美食”。看起來“美食”對它們毫無誘惑。我眼巴巴地看着食物沉到了水底，那些水蝸牛才慢吞吞地走了一半的路程。又等了五分鐘，水蝸牛們才吃到食物。看來這些水蝸牛可真是水裏的“慢郎中”啊！

水蝸牛不僅吃食物很有趣，而且它們的卵也很有趣。它們的卵和無皮的雞蛋差不多，但很小。卵的殼和裏面的液體是蛋清，五、六個卵是蛋黃。簡直是一個無與倫比的“超級無敵多黃蛋”。那些卵孵化後，可以有許多的水蝸牛。它們繁殖極快，幾天的功夫，水葉草上、缸壁上就趴慢了大大小小的水蝸牛，可真令人驚訝！

水蝸牛養在水缸裏不僅供人觀賞，還可以起到淨化水缸的作用，更重要的'是，它們給我帶來了樂趣。

蝸牛四年級作文300字 篇5

今天下午，我和媽媽在花圃裏捉到了一隻蝸牛。

蝸牛揹着一個重重的殼，頭上有兩對觸角，眼睛長在觸角的頂端，圓圓的。它的全身由腹部、腹足、觸角、口、殼等器官組成。

蝸牛爬過的地方會留下粘液，跟着粘液準會找到這小傢伙，粘液也有很大的作用，分泌出粘液可以降低摩擦力，幫助行走，還可以防止螞蟻等昆蟲的侵害。

蝸牛喜歡在陰暗、潮溼的環境下居住，把蝸牛放入水中，它會伸出頭來，（不然會窒息而死）。蝸牛討厭陽光和鹽，如果在它身體上放一些鹽，它的肉就會化成水。

我採來幾片綠葉給蝸牛吃，它始終不肯吃，我就去玩了，大約過了半小時，我又來看蝸牛，驚得目瞪口呆，它居然吃完了一小片，原來蝸牛是在無人監視的情況下吃東西的。

聽說蝸牛還可以食用呢！它含有高蛋白，是一種營養品，可是，不是所有的蝸牛都能吃。

大自然真奇妙，一個小小的蝸牛身上竟有這麼多學問，我要好好學習，去揭開它更多的奧祕。

蝸牛四年級作文300字 篇6

我是一隻白玉蝸牛，主人給我起了一個奇怪的名字叫甜甜圈。我每天靜靜地呆在一個小盒子裏不說話，不過我總有一些奇奇怪怪的想法。

我想超越螞蟻、蚯蚓、螳螂和毛毛蟲，成爲馬拉松冠軍。

我想長一對翅膀，像小鳥一樣在天空自由自在地飛翔。

我想有一個高科技的殼，每天根據我的心情變成不一樣的顏色。高興的時候是綠色，生氣的時候是紅色，飢餓的時候是紫色，不舒服的時候是黃色，其他時候是彩虹色。這個殼不但很輕，像棉花一樣蓋在我身上，而且很堅硬，可以保護我。

我還想參加夜晚的森林音樂會，聽綠樹蛙“呱呱呱”地喊，聽蟋蟀“唧唧吱”地叫，還有貓頭鷹“咕咕呱”地唱。我也想在音樂會上唱響自己的旋律。

最後，我想回到我出生的地方，那裏有青草、菜葉和爸爸媽媽，還有湛藍湛藍的天空。

蝸牛四年級作文300字 篇7

三年級時，因科學課需要，我養了三隻小小的蝸牛。科學課上完後，我捨不得把它們放走，心想：陽臺上有一塊閒置的泥地，就把蝸牛放那兒吧！

過了一段時間，媽媽在陽臺上種的花草葉子上都出現了小孔，我和媽媽都沒留意。過了幾天，這些咬葉子的傢伙更加猖狂，一些植物被咬得只剩下光禿禿的枝幹。看着陽臺上的植物東倒西歪、枝折花落，媽媽很是心疼。我們以爲是鳥兒啄的，就掛了反光的ＣＤ來恐嚇它們，卻沒有任何效果。

一天晚上，下起了小雨。第二天早上，我驚訝地發現，一個花盆裏裏外外爬滿了蝸牛，還有幾隻正啃着僅剩的葉片。我大叫：“媽媽，快來！”媽媽看到這麼多蝸牛，嚇了一跳：“怎麼會有這麼多蝸牛！”的確，我環顧四周，每個花盆上都爬滿了蝸牛，少的有五六隻，多的近十隻。我小聲說：“是我前段時間把三隻蝸牛放了出來，沒想到會變成這麼多。”

我從中明白了一個道理：每種生物都有自己的生存方式，要遵守大自然的規律，不然就會適得其反，造成意想不到的後果。

蝸牛四年級作文300字 篇8

中午，媽媽正在廚房做午飯。突然，傳來”啊“的一聲，我趕緊跑進廚房，原來是媽媽發現菜葉上有一隻蝸牛。我心想：這麼可愛的蝸牛，不如把它當寵物養吧！我立馬拿了一張紙過去把蝸牛給包了起來，回到了我的書桌前。

蝸牛把頭縮進了殼裏，好像很害怕似的。過了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來。看着蝸牛待在那裏一動不動的，我想它是不是肚子餓了。於是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前，蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久，看他沒反應，我猜想：蝸牛不喜歡吃肉嗎？我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前，它朝菜葉聞了聞，就津津有味地吃起來了。

我有點不相信蝸牛不吃肉，於是我用菜葉包了剛纔它沒吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前，它又開始吃了起來，哈哈看來蝸牛是吃肉的。可沒過多久，當我再仔細觀察蝸牛時，它的面前早已沒有了菜葉的蹤影，那裏只剩下一小塊肉。我恍然大悟，原來我被剛剛的假象給迷惑了。

觀察蝸牛這件事告訴我：不要被眼前的事給迷惑，看事情一定要深入瞭解，要全面。至於蝸牛的其它奧祕我也要好好探究，瞭解更多的有趣的知識。