當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【實用】蝸牛四年級作文彙編八篇

【實用】蝸牛四年級作文彙編八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.3W 次

日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的蝸牛四年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】蝸牛四年級作文彙編八篇

蝸牛四年級作文 篇1

“五一”小長假期間,我在家又讀了一遍語文書上《蝸牛的獎盃》這邊課文。我一直在想,曾經在飛行比賽中得到冠軍獎盃的蝸牛,最後爲什麼只能在地上慢慢爬行呢?想當年,蝸牛真的很厲害,在一次飛行比賽中,蝸牛遙遙領先,蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓,這些擅長飛行的小動物都不是他的對手。

可是,自從蝸牛得到冠軍後,他變了,變得得意洋洋了。他成天把獎盃背在身上,唯恐別人不知道他是飛行冠軍,到了晚上,蝸牛就睡在獎盃裏,生拍別人偷了去。可是獎盃很大很重,蝸牛背上它,再也動不了了,天長日久,蝸牛和獎盃粘在了一起,一對翅膀也退化了, 蝸牛隻能勉強在地上慢慢的爬行。我從這個故事裏領悟到了這樣一個道理:蝸牛之所以從飛行冠軍變成爬行動物,主要是因爲他一直活在過去的榮譽裏,不思進取。

其實我自身也有這樣的毛病,有一段時間,我覺得學習成績挺好,就得意洋洋、不思進取,結果成績漸漸的不如以前了,老師和爸爸媽媽都教育我,不能驕傲。所以我現在決定,從此以後,我一定鑽心聽講、虛心好學,堅決不做“蝸牛”那樣的人。

蝸牛四年級作文 篇2

在一個下着小雨的天氣,我獨自一人打着傘來到公園遊玩,忘了世界,也忘了自己。

目光跟隨着一隻緩慢爬行的蝸牛,漸漸的雨水浸溼了眼睛,我揉揉了眼睛突然發現空間在眼前越來越大了,潮溼的泥土組成了一片沼澤地。一隻蝸牛,一隻生着堅硬外殼的蝸牛,在這一片沼澤地中央陷了下去。我想他一定是一位學藝歸來的勇士吧!你看他雖身處險境,但仍然努力地把身體拔出來。終於,他從那一片佈滿懸機的泥潭中爬了過來,在這一路上,他遇到了不少同伴,他們在一起熱鬧地碰着觸角,好像在互相問好,我真想擠進去與他們交流一下,只可惜我不懂他們的語言。

他們的城市散佈在沼澤地邊上的一塊樹陰處。這裏有很多蝸牛市民,不停地往來,那隻英勇的蝸牛踏進了城市。兩三隻粗壯高大的蝸牛,從洞穴中出來,迎接遠歸者,我猜他們一定是鐵哥們兒吧,只見他們站成了一圈,把遠歸者圍在中間,以蝸牛特有的方式把他接回家中。

我看得出蝸牛的城市中哪是馬路,哪是房子。在馬路上,棕黑色的蛐蛐,穿着一身莊肅的燕尾服。在這些緩慢移動的蝸牛中,他們就是天生的運動健兒,那一下能跳的很遠的絕活,引來無數蝸牛羨慕目光!看啊,那隻七星瓢蟲,剛踏進這座城市,立刻就有五六隻蝸牛圍了上來,用好奇的眼光打量着這隻身上有七個黑點的傢伙。好奇之餘,他們還是很友好的歡迎了他,只見他們引着瓢蟲,四處參觀他們的住所。

我的目光又被一處雜技團所吸引,他們有十幾個人吧,聚散在兩棵大樹之間——這是兩叢野花,花朵已經被雨水打掉了,只剩下一些枝葉,蝸牛雜技師就爬在了這棵樹的葉子上,慢慢移動,到了頂端,就“呼”的`一下來了個“倒掛金鉤”,有時還會在一棵樹的枝幹上,把頭伸進殼裏,慢慢的向下滾,滾到地上時,他就把頭伸出來,好像在說:“我的表演精彩嗎?”他們這精彩的表演,博得了下面觀衆的陣陣喝彩。

就這麼的,我跟着這隻蝸牛,優哉遊哉地轉了一個下午,直到媽媽喊我吃飯,我才如夢方醒,回到了現實世界。

你看你看,多麼有趣的遊歷,你想要來嗎?我願意拉着你的手,到蝸牛的城市旅遊。

蝸牛四年級作文 篇3

自從有了《科學》這門功課,每當課後,我都會迫不及待地想仔細觀察一下老師所講的各種有趣的動物和植物。星期三晚上,我和媽媽拿着手電筒,摸着黑,從自家花園裏“請”來了蝸牛一家人。

我發現,蝸牛的殼薄而堅硬,摸起來挺粗糙的。它們一發覺有什麼風吹草動,就會警惕地把頭縮進殼裏,那時的樣子酷似螺絲。蝸牛的身體透明、柔軟,且富有彈性,所到之處都會留下淡淡的粘液,這種粘液非常有助於它們爬行。據說,蝸牛的身體還富含高蛋白,怪不得有些國家的人們,把蝸牛當成美食呢。呵呵,難以想象,蝸牛吃在嘴裏會是什麼味道呢?

蝸牛有兩對觸角,一長一短,像四根小天線。其中較長的那對觸角頂端有兩個黑點,那就是蝸牛的眼睛吧。這對觸角特別靈敏,稍有碰觸就會馬上把觸角縮回去,等覺得安全時又把觸角伸得長長的,向四處好奇地張望。

蝸牛喜歡吃蔬菜、雜草和瓜果皮。它們雖然嘴巴小,但是吃起東西來還是挺快的。我看到它們吃菜葉的樣子真可愛,活像蠶寶寶啃桑葉。

我把蝸牛一家人安頓在一個比較深得大盒子裏,幾隻調皮的小蝸牛總是沿着盒子的內壁爬來爬去。小蝸牛們每爬一段距離都會滑下去一點,但它們似乎從未放棄過“向上”的理想,終於爬到了盒子頂端。這種堅持不懈的精神真值得我學習。

我“請”來的蝸牛一家人不僅給我帶來了許多快樂,而且還讓我懂得了如何向着自己心中的目標鍥而不捨、不斷登攀。

蝸牛四年級作文 篇4

我是一隻蝸牛,叫葉子,我生活在百花小學的某一片草地中。大家都很喜歡和我一起玩,我很快樂呢!不過,我們也有煩惱,對人類來說是有趣又好玩的煩惱。

一天,我們蝸牛家族的老教授找我們開會。“今天,我來找你們幹什麼你們知道嗎?肯定不知道吧?我呀,需要去蝸牛政府交報告單呢……”老教授最嘮叨了,我們其中一位急性子的大哥哥突然竄了出來,搶着說:“教授,我們早就知道了!”

NO.1:好壞分辨

“人類踩死了我最好的朋友!”一隻蝸牛難過的說。大家豎起耳朵認真地聽着。“我,我的,我的媽媽,就是被人類扔進水裏淹死了!”一隻蝸牛抽泣着。“有一次,天空灰濛濛的,路上全是汽車,害得我生病了!”“有一次,我過馬路的時候,差點就被壓扁了!”“上次,我吃飯的時候,那個菜葉聞起來臭臭的,全是農藥味!不好吃!”好了安靜一下,”老教授打斷了我們的議論。其實,並不是所有的人類都是很壞。上次,我被一羣男孩丟到水裏,幸好,有一位小姑娘把我從水裏救了出來,還 和我說:‘下次要小心噢!我去上課了拜拜!’那個小姑娘真好!”老教授呆呆地望着天空。“你是不是喜歡那個女孩了,不喜歡我了!”教授的太太噘着嘴巴問他。“嗯—”老教授說不出話了。

NO.2辯論結果

“這個世上好人很多,壞人也很多,我希望大家不要做蝸牛大壞蛋!”這是老教授的格言。“教授去哪兒了?”我妹妹調皮地問教授太太。“噢,他去蝸牛政府交報告單了。”教授太太若有所思說到。

我們蝸牛的煩惱還 有很多,好心的人們,能不能幫幫我們呢?

蝸牛四年級作文 篇5

蝸牛爬行靠腹足,速度很慢,測試蝸牛在不同材料上爬行的速度,準備玻璃﹑瓷磚﹑紙板。首先把沒餵食的蝸牛放在玻璃上,旁邊擺一直尺,用細線系小塊蘋果去引誘它,食物放在蝸牛範圍內5-6釐米左右,一會蝸牛出殼發現蘋果朝它爬去,沿直尺邊緣平行輕緩地拉動細線,使蝸牛隻能看到﹑聞到就是吃不着蘋果;飢餓的蝸牛要吃蘋果,只得沿直尺往前爬。以蝸牛腹足尾部爲起始點和終點,60秒後,從直尺讀取爬行距離是12釐米,計算出爬行速度爲0。2釐米/秒。同樣在瓷磚﹑紙板上做測試,爬行速度分別爲0。15釐米/秒和0。1釐米/秒。蝸牛在不同材料上的爬行速度不一樣,玻璃比紙板爬得快,分析原因:玻璃光滑阻力校觀察結論:蝸牛的確爬得很慢。

腹足的運動與勻速爬行

觀察三次測試實驗,雖速度不一樣,但發現每次爬行過程中速度大小不變。蝸牛的爬行速度跟腹足運動有直接關係,從玻璃背面觀察爬行中蝸牛的腹足,看到腹足肌肉收縮從後傳向前端,同時粘在物體表面防止向後滑動,當收縮傳到最前端,腹足就釋放開來,蝸牛得以完全伸展,身體向前滑行,腹足肌肉是波浪式收縮運動。堅持觀察很久發現其波浪式收縮頻率不變、把蝸牛放置在手臂上爬行,靜心感覺,其運動節奏始終一致,以此判定腹足運動是勻速的,經推理測試得出結果:蝸牛確實是勻速爬行。

蝸牛四年級作文 篇6

在森林裏的小河邊,有許多小蝸牛。

有一天,小蝸牛寶寶不聽爸爸媽媽的話,想去摘河邊的一朵小菊花。可是小蝸牛寶寶做什麼事都是三心二意,一不小心,它就掉進了河裏。“救命啊!”“哈哈哈......我可以飽餐一了。”蝸牛寶寶回頭一看,尖叫一聲:“呀,是你呀,鱷魚先生,求求你了,不要吃我好不好?”然後又趕快把頭縮到了殼裏。

“你出不出來,如果你不出來我就把你扔到天上去。”

“好好好,我正想去天上去哩!”

“那我把你放在火爐裏烤烤火。”

“好好好,我正想烤烤火。”

“那我把你扔到樹上去。”

“嗚—別,我會下不來的。”

“呼”的一聲,鱷魚就把蝸牛寶寶扔到了樹上。

“我贏了”,蝸牛寶寶高興地說。

爸爸媽媽誇寶寶是個聰明的孩子。

蝸牛四年級作文 篇7

列寧發現了蜜蜂的祕密,李四光發現了冰川會移動,列文虎克發現了微生物,而我發現了蝸牛的祕密。

蝸牛分爲兩部分,一部分在地上的,有彩色棒棒糖蝸牛,有黑巧克力蝸牛,還有白雪蝸牛,另一部分是海里的有馬來蝸牛,有蘋果蝸牛,有小蝸牛,還有斑馬蝸牛,這些都是我自己發現的。我在淘寶上買了一個蝸牛套餐,有30種不同的蝸牛,放蝸牛的盒子是海陸分開的盒子。陸地一半的,可以加點小草,蟲子什麼的。另一半的可以加一點小魚,小蝦,螃蟹等等。

東西到了,我高興得跳了起來,趕快打開拼好,小小的蝸牛,天天都有祕密,我也會每天記下來。一天天過去了,我發現了有的變大了,有的還是小不點,還有的不大不小像我家的小熊的眼睛。又過了幾天,我知道了一個道理,蝸牛的殼有幾圈就可以知道他們是多少歲了。我想檢驗下這一發現是不是正確的,就拿起一隻蝸牛認真地數起來。我數了數。“呀,真的!這真是一個驚喜,我要把他告訴老師。”

我發現了蝸牛的祕密,蝸牛殼上面有幾圈就代表它有有幾歲了。通過這次發現,我明白大自然中有許許多多智慧,這些智慧都是留給善於觀察,善於思考的人的。我要做一個勤于思考,善於觀察的人。

蝸牛四年級作文 篇8

我家裏有兩隻可愛的蝸牛。

它們倆是我上次去濱江低碳科技館時買來的,它們身上揹着堅硬又重的螺旋狀外殼,它們頭上長着兩根觸角,眼睛就長在觸角上;它們的身體是白色的,在陽光下閃閃發亮;我從工作人員那得知這兩隻是白玉蝸牛,怪不得這麼像小塊的白玉呢!

回家的路上,我給它們倆個想了個名字,那個活力旺盛,老是四處溜達的叫“快快”,相對安靜的那隻就叫他“樂樂”,這兩個名字取得帥吧?

“快快”和“樂樂”在我們家是兩位“少爺”呢!因爲它們太挑食了,只喜歡吃脆脆的水果,如:蘋果、梨、西瓜等,不喜歡吃蔬菜。

我好奇的去觀察它們吃東西,發現它們的進食方式很特別:先爬到食物上,慢慢地伸出觸角,身體接觸的那部分食物慢慢地少了下去。沒看到它們用嘴咬啊!這是怎麼回事呢?我連續觀察了好幾次,仍然百思不得其解。後來去查了資料才明白,原來蝸牛嘴裏有幾千顆齒舌,通過它們慢慢把食物磨細進食,也終於知道它們不光吃素,在野外它們也是食肉的哦。它們有“祕密武器”—唾液,因爲唾液裏含有4%硫酸溶液,可以融化食物後再慢慢享用。

近來天氣逐漸變冷了,兩隻蝸牛都懶懶的不動了,喂下去的食物一動都沒動,我很擔心它們是不是生病了。趕緊去查資料,發現這是它們感覺天冷,通過縮回殼中,並用唾液封住殼孔這種方式來保護自己。也知道蝸牛在過熱、過乾的時候也會用這種方式來保護自己。

這兩天中午天氣暖和,它們果然又活潑好動起來,餵了幾塊蘋果,很快就有“啃”過的痕跡;我悄悄過去看了一次,發現它倆正探出腦袋,伸長觸角,懶懶地曬着太陽呢!

我愛我家的蝸牛兩“兄弟”,我會一直悉心的照料它們,讓它們健健康康的,絕不讓它們成爲媽媽口中的“法式焗蝸牛”。