六年級多彩的活動作文通用15篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級多彩的活動作文，希望能夠幫助到大家。
六年級多彩的活動作文1
在四年級時，我們學校舉辦了一次跳繩比賽。
那時候我們拼命練習，恨不得自己有一雙會飛的腳。每個人在訓練完後都大汗淋漓，上臺階時，還會戀戀不捨的看向小操場。
舉辦跳繩比賽的日子來臨了，我們整裝上陣。跳繩的花樣十分多：單腳跳、雙腳跳、交叉跳、跳大繩……還有啦啦隊爲我們助威，整個操場人山人海，摩肩接踵。
跳繩比賽終於開始了，我跟隨老師來到雙腳跳的區域比賽，其他同學也跟隨着老師走到指定的位置，隨着一聲哨響“呼—”劉子航開始跳了，只見他使出了吃奶的勁兒跳着，繩子在空中盪來盪去，發出“呼—呼—”聲，令人眼花繚亂。我們數着“1、2、3、4、5”最後第一輪結束了，我們幾個人對了一下數，後來就得出結果：147個。我十分驚訝，想着：“我也必須跳多一點，爲班級加分！”
第二輪開始了，我使出了九牛二虎之力來跳，結果也沒有讓我失望。過了許久，雙腳跳比賽結束，我們去往了啦啦隊的位置。同學們一個個臉繃的緊緊的，全身都在發力。即使已經汗流浹背，也沒有一點兒要放鬆的跡象。隨着比賽項目一項一項的結束，比賽也接近了尾聲。
最後一項跳大繩，我們班的同學早已做好準備，臉上自信滿滿。開始了，趙雲、明佳運等同學面目猙獰，足以看出他們的費力。時間從腳邊慢慢溜走了。眼瞅着其他班越來越慢，我們的喊聲越來越響亮。最後，我們取得了冠軍，同學們揮汗如雨，臉上洋溢着幸福的笑容，同學們都緊緊地擁抱在一起。
在這次比賽中，我們摘得桂冠。從中也讓我明白：一個人不足以成功，一羣人才能成功。班級的力量，無論何時都是的。
六年級多彩的活動作文2
在我們美麗的校園裏，有美麗的景，也有豐富多彩的活動。豐富、點綴着我們的校園生活，其中最難忘的一次活動就是—義賣。
爲了幫助窮苦地區的孩子上學，我校舉行了“純真義賣”的活動。纔剛進校門就發現頭頂上的幕布迎風招展，同學們個個笑容逐開，真是開心的一天。
走廊裏貼着許多兒童畫，還有有關這次活動的相關介紹。我心裏早已按耐不住激動，想盡快參與這次活動。一進教室，連教室都換了一身新衣服，頭頂上五顏六色的彩幅，格外引人注目，同學們交頭接耳，七嘴八舌，都在津津樂道這次活動。
下午，活動算是正式開始了，會場門一開，同學們蜂擁而至，魚貫而入，各個賣點均人山人海，會場裏賣的東西可謂各式各樣，琳琅滿目。有賣吃的、玩的、甚至還有賣化妝品的！
我忍住激動，飛快朝會場內跑去，我遇上了我們班的吃貨，他在美食專區內跑來跑去，手上的東西漸漸增多，嘴裏的東西還沒吃完，又往嘴裏塞，我無奈地想：“哎，胖子果然不是一天吃成的呀。”我還看見班裏有些愛美的女孩子在化妝品區裏逛來逛去，手裏拿着面膜、眼筆……臉上露出滿意的神情。我還是去玩具區裏看看吧。然後，我買了一個魔方，手裏邊把玩着，邊走，在美食區裏邊買邊逛，買了一桶爆米花，我想：“總是給自己買，趁這個機會給媽媽買點東西吧！”我走到化妝品去，售貨員姐姐盯着我，不可思議地問道：“小弟弟你買化妝品？”“不，我給媽媽買。”我指着面膜說道。姐姐臉上露出欣慰的笑容，我捧着面膜，生怕弄丟了。
這次活動意義非凡，表面上是賣東西，實際上是考驗我們的理財能力，我很喜歡這次活動，希望還能有下次。
六年級多彩的活動作文3
“加油！加油”操場上的吶喊聲，歡呼聲好浪潮一樣，一浪高過一浪，一直傳到很運很運的地方。哦！今天我們班舉行拔河比賽呢！
今天我們班的男生女生來了一場激烈的比賽，女生挑10人，男生挑8人，只見雙方隊員已上場，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，氣勢洶洶，似乎不拿第一就不回去。
“噓”的一聲清脆的哨聲我們的男女生大賽即將拉開了序幕，頓時操場上立刻炸開了鍋，吵得不可開交，歡呼聲，加油聲響成一片，大家的目光隨着紅標而牽動，只見雙方隊員身體全部向後斜，雙手緊緊地抓往麻繩，可那調皮的紅標怎麼也不聽話，剛剛接近女生了，一會兒又跑到男生那裏去了。
我們隊也拼命加油歡呼“加油！加油！女生加油！”有的同學還邊跳邊喊比參加比賽的隊員還要緊張呢！只聽見那清晰，振奮人心的聲音：“女生必勝！必勝”所有的隊員都咬着牙，兩眼瞪得圓溜溜的，像一個又大又圓的黑寶石，臉漲得通，手緊握着麻繩，每個人手上的筋都爆了出來，一滴滴豆大的汗珠從額滿頭上流下來。男生也不甘示弱呀！拼了命的拉，有的隊員甚至都被拉倒了，但他們卻仍然不鬆手。
“啊！”只聽見女生隊的主力隊員袁瑾叫了一聲，使出了九牛二虎之力，她緊緊的咬着牙，閉着眼，臉紅的像個紅通通的大蘋，男生的隊伍就像着了魔似的，乖乖在向女生這邊移動，最後被我們女生戰勝。“哦！太棒了！”我們贏了，我們贏了！這歡呼聲都可以推倒學校了………
下課鈴聲打響了，同學們還沉浸在剛剛的喜悅與歡樂之中，這也讓我明白了一個道理，團結就是力量！
六年級多彩的活動作文4
今天是立夏，我們班的每一位同學都帶了一個煮熟的雞蛋來學校，因爲我們即將舉行一次“鬥蛋比賽”。什麼叫“鬥蛋比賽”呢？老師說，鬥蛋來源於立夏，是一種傳統習俗。規則是：6人一組，兩組上臺面對面，一人攜一隻雞蛋，蛋頭對蛋頭，蛋尾對蛋尾，對碰，蛋破下場，贏的人繼續分組拼殺，直至蛋王產生！
老師說，比賽是下午開始。可惜一上午，我的“護蛋計劃”失敗了，我帶的雞蛋早已碎的不成樣子，已經在我肚子裏了。我正心急如焚，看着其他同學手裏舉着雞蛋，真是怨死自己了。沒想到，老師把她的雞蛋給了我，叫我拿去參加比賽，我心裏別提多高興了。
比賽正式開始，我們這一組六人先比。一瞬間，隨着其他五位同學的雞蛋碎的稀里嘩啦，我的雞蛋脫穎而出，直接進入半決賽。半決賽遇到的對手是薛子馨，她的雞蛋可是堅硬的很，打敗過好多同學，我有點沒信心了。
我正低頭沉思着，老師走了過來，在我耳邊悄悄地說：“你用雞蛋大的一頭去碰，那裏比較堅硬，加油！”我一聽，信心又起來了，認真投入比賽。隨着老師的一聲：“開始！”“嘭！”我的雞蛋再一次華麗麗地贏了半決賽的對手們，我高興得一蹦三尺高，差點把手中的雞蛋給掉了。最後僅剩的三個“蛋堅強”艱難地挺進了決賽。經過緊張激烈地廝殺，我最終沒能敵過徐思銘的“蛋霸王”，名列第三。
比賽結束了，我們拿着老師頒發的獎狀，吃着手裏的雞蛋，別提有多開心了。這一次小小的鬥蛋比賽，既讓我瞭解了傳統節日立夏，又讓我學到了做任何事情都要全力以赴，絕不氣餒的道理。
我期待下一次的精彩活動……
六年級多彩的活動作文5
“這本書多少錢”校園裏迴盪着這樣一種聲音，原來是今天在我們的學校裏進行了我們六年級的圖書跳蚤市場活動，我覺得這場活動十分有意義。
在主任集完合以後，我們就開始了瘋狂買書的階段。此時校園裏立刻沸騰了起來，滿校都是買書和選書的身影，同學們都賣得不亦樂乎，但是發的錢有限，所以買得書的數量也有限，一解散，我就直奔我最喜歡的那幾本書而去，我買了三本，剩下了7元錢，又有在別的攤位買了一本《查理九世》，還抽了一次獎，抽找一根筆，還挺帥，像是我們最喜歡玩兒的遊戲中一個人物李白用的清苑劍。這時候我就剩下兩塊錢了，反正也買不了什麼東西了，乾脆直接放在“公用基金”裏好了，後來我把那本《查理九世》賣掉了，還有些不捨，把賣的錢也給了“公用基金”裏面，這也算是犧牲吧。
我坐在我們的書攤前，想賣掉攤兒上的一些書，可是出於面子，我不敢喊，後來我想到了小組的榮譽，就放開了喉嚨喊道；“賣經典讀物啦，賣經典讀物啦，快來看一看呀！”果然效果很好，賣出了許多書，感覺自己已經是一名合格的商人了，後來，旁邊的攤位快賣完了，就和我們合在一起買了，我吆喝得更起勁兒了，我們的書很快就剩下了幾本，可是時間過得飛快，轉眼間就要收攤了，有一些戀戀不捨。
這次的跳蚤市場活動，十分有意義，讓我學會了如何做生意，練出了我的勇氣，還賣到了許多書。
六年級多彩的活動作文6
在六一兒童節那天，我們學校組織了運動會，老師見我們個個都力大無窮，就給我們報了一個拔河比賽。
這天，我們班的每個人都到操場集中，等着老師拿大繩過來。操場上熱鬧非凡，每個班的同學都欣喜若狂。
比賽開始了！我們班和六（1）班比，老師把紅領巾系在大繩上。我們手拉着繩，腳並腳，肩並肩，做好了拔河的'準備。突然，廣播裏發出了一個聲音＂六（1）班對戰六（2）班＂。我們個個摩拳擦掌，拉緊大繩。
老師大聲喊道：＂預備，開始。＂我們拉着繩子用力地拔，六（1）班也不甘示弱，用力地拔呀，拔呀，終於我們班贏了，老師和我們歡欣跳躍，都很開心。
過了好一會兒，廣播裏又傳來＂六（2）班對戰六（3）班＂的通知。當我們快要疲憊的時候，老師對我們說：＂加油，我相信你們！“我們聽完老師的話，瞬間有了信心。
比賽開始了，我們班經過剛纔的比賽，這一場已經累得手都不聽使喚了，但是我們還是堅持着。
我們用力地拉着，因爲我們已經精疲力竭了，而六（3）班很強，很多人都已經哭了，這時，我們的精神感動了其他班，他們也來給我們加油助威，終於，我們班戰勝了六（3）班，得了第一名。我們個個歡呼雀躍，雖然手有點疼，但現在也不算什麼了。
我們大家都不會忘記這件有趣的拔河比賽，這件事讓我們知道——團結就是力量。
六年級多彩的活動作文7
從小到大，我參加過許多的活動，如：春遊、元旦晚會、六一活動……而我印象最深刻的活動是去春遊。
在一個風和日麗的早上，我們學校舉行一年一次的春遊活動，同學們個個都非常開心，幾位老師安排好車輛，帶隊的老師就讓同學們上車，上車後同學們有的在聊天，有的在“偷吃”零食，還有的跟對面車同學招手，一路上歡聲笑語在車廂中盪漾。我望着外面的風景，花兒是那麼豔、樹木是那麼綠，天空是那麼藍，我的心情也是那麼愉悅。
來到旅遊景點，我拿着門票迫不及待地想去玩。我帶領我的小組一路奔跑，玩到哪裏就吃到哪裏的，我們首先買了一些玩的東西進去“鬼屋”，同組的幾個同學嚇得哇哇亂叫，因爲他們聽到裏面播放恐怖的音樂，我說：“不用害怕，你們跟着我一起進去，有鬼的話我就把他趕走！我給你們開路！”他們幾個聽了我的話，半信半疑地跟着我走進了“鬼屋”。
我買了個小電筒就進去了，我的膽子大，裏面的“假鬼”根本嚇不着我，我拿着手電筒照着假鬼，幾個女生看到了嚇得大聲叫了起來，有的還躲在我背後不敢伸腳，出去的時候還有一隻假鬼掛在屋頂，一個頭出現在我們頭頂伸出一條長長的舌頭把同學們嚇得也哇哇叫，有的還嚇哭了！我趕緊抓住那條“舌頭”讓他們過去！那“舌頭”摸上去軟綿綿的，我想應該是用“海綿”做的吧！在我的“保護”下，我們小組的同學都順利地闖過“鬼門關”，也不再害怕了！
這次活動，讓我懂得了，只要自己足夠強大，才能保護弱小。同時我感受到了自己在團隊中的的重要！這一天我非常開心！
六年級多彩的活動作文8
星期六下午，我們在虹口曲陽公園舉行了“小記者在行動”的愛心義賣活動，目的是爲了幫助廣西玉林市西嶺村的兩個小朋友。
我準備了一個手工作品作爲義賣品。它是一隻“珠珠兔”，是我和媽媽花了兩天的時間用串珠做的一隻兔子，我非常珍愛。另外，我還準備了神祕禮物送給獻愛心的人。對此次義賣活動，我信心滿滿！
今天天氣格外晴朗，曲陽公園裏好多人。因爲我的“珠珠兔”是女生喜歡的，所以我早就在心裏想好了選怎樣的對象來推銷我的義賣品。瞧，河邊正好有一對父女在撈魚，而且小姑娘好像也和我一般大。於是我快速跑到他們後面，我彬彬有禮地問：“叔叔您好，打擾了！”
對於我的出現，這位叔叔和小姑娘很好奇。他們停下了手中的動作。叔叔問我：“怎麼了，小朋友，你有什麼事啊？”“我是《小主人報》虹口記者站的小記者，今天我們在開展一個愛心義賣活動，爲了幫助廣西玉林市西嶺村的兩個小朋友。這是我的義賣品，它是我和媽媽手工串的，只要您付5元，就能獻一份愛心！”
說完，我馬上把“珠珠兔”遞給小姑娘看，看得出小姑娘很喜歡。她對她爸爸說：“爸爸，這隻兔子好漂亮，我喜歡！”叔叔從口袋裏拿出了20元錢給我。我忙說：“叔叔，太多了，只要5元就可以了。”叔叔微笑地說：“沒關係，多的就當獻愛心！”“謝謝叔叔！謝謝小朋友！謝謝你們的愛心！”說完，我趕忙送上我另外準備的神祕禮物——中國結！
拿着20元，我開心極了，圓滿完成任務！希望這樣的活動多多舉行，希望我們微薄的力量可以幫到更多山區裏的孩子，希望他們能和我們一樣幸福的生活學習！
六年級多彩的活動作文9
10月份的一天，我們學校舉行了一次拔河比賽。我們排成整齊的隊列，依次來到操場上。安靜的操場就頓時炸開了鍋。
終於輪到我們班比賽了！我們班的運動員們都提前做好了充足的準備。就在這時，裁判員一聲令下，運動員們就拼命地往後拉。一旁的啦啦隊也沒閒着，一直在喊他們編的臺詞：“二班二班，超級二班，堅強不屈，永不言敗！”這些話讓運動員們的信心有提升了一個層次。但是“敵方”也不示弱，他們也在拼命地拉。
我的好朋友小王是我們班運動員裏最賣力的一個，只見他的臉就像一個喝醉了的大漢，手和繩子就像連在一起似的，怎麼也不鬆手。他的腳一動不動，好像已經在地下生根了，他的臉就像一個天然的水龍頭，時不時就會滴下幾滴黃豆般大小的汗珠。嘴巴一會兒張，一會兒閉，像是在呼氣，吸氣，有像是在說：“加油！努力！我們一定能贏得！”別的同學也用出了吃奶的力氣，就像在守護着祕密情報一樣，死也不鬆手。紅領巾忽左忽右。
就這樣，經過了一個多小時，還是沒分出勝負。但是運動員們並不知道，因爲他們的心中只有“贏”這一個字。這時，我們的班主任說話了：“同學們，如果你們這次贏了，我就給你們每人發大白兔奶糖！”這個誘惑實在是太大了，運動員們就像一個個重新衝過氣的氣球一樣拼命地往後拉。終於，我們獲得了勝利，看着金光閃閃的獎狀，我們高興極了。
這次取得勝利主要原因在於同學們的團結精神。這件事直到現在我還記憶猶新，好像就是剛剛發生的事，這真是一次難忘的活動啊！
六年級多彩的活動作文10
“叮鈴鈴”，課外的活動鐘聲一響，同學們愉快地走出了教室，校園裏頓時沸騰起來。
沙坑前幾個同學在跳繩，旁觀圍了許多觀衆，輪到穿紅背心的“8”號運動員了，觀衆都把目光一齊投向他。只見他一會彎彎腰，一會壓壓腿。開始跳高了，他深深吸了一口氣，然後邁向邁出堅定有力的步子，快步向前跑去，如箭一般，快要接近跳高的時候，突然左腳猛地一蹬，右腿同時用力向上一擡，身子騰空而起，像一隻矯健的飛燕，輕輕地掠過了橫杆，“太棒了！”觀衆不約而同地喊道。
操場中央的拔河比賽隨着一聲哨響開始了，拉拉隊的同學們亮開了嗓子喊道：“加油，加油！“隨後聽見鞠老師的喊聲：“六。一班加油，六。一班加油！”加油聲合在一起，更讓我們增加了信心。同學們使出了渾身的力氣，把繩子攥得緊緊的，就像粘在了一起。腳怎麼也挪不動，像釘子一樣釘在地上。同學們都滿頭大汗，六。二班同學有點支撐不住，一時鬆手，我們趁這時候贏得了這場比賽。我們都歡呼起來，鞠老師臉上露出喜悅的笑容。
乒乓球室裏，郭金繞和孫微的乒乓球比賽正激勵的進行中。
音樂室裏的“小紅花”正在排列節目，準備迎接“六一”。音樂室裏時常傳來優美動聽的聲音和鑼鼓咚咚的聲音。
這一次課外活動真是豐富多采啊！
六年級多彩的活動作文11
今天，我們學校五年級同學參加了一次十分有意義的綜合實踐活動。
我們五個班相繼來到下城區青少年宮後，便按照秩序進入教室，我選擇的課程是“魔法切割”。
一走進教師，我們就被那一臺臺奇怪的機器吸引住了，懷着無比的好奇心，我連忙仔細觀察起來。這臺機器有點像縫紉機，但是個頭可小的多啦！機器的下面有一個底座，上底和下底之間連着一條線。打開開關以後，這條線就會通上電，可以融化KT板了。這臺儀器就叫做“電熱絲切割機”。
聽老師講完了基本的原理以及使用方法後，我們就心裏癢癢的迫不及待地開始製作了，我首先要做一個邊長爲六釐米的正方形。我先把一塊寬是六釐米的長方形拿出來，然後把KT板對着輔助工具，最後我屏住呼吸，非常小心，非常小心地把KT板慢慢地向前推，向前推，沒過多久一個邊長爲六釐米的小正方形終於做出來了。我心裏一陣高興，在讚歎機器神奇的同時，不由也有一點暗暗得意！
經過一段時間的練習，我們終於可以開始製作我們的最終作業——杭標。這可不是一個小工程啊！我先把資料紙上的杭標小心翼翼的拓印在KT板上，接下來我便開始了切割，怎麼樣才能使筆畫切割的美觀呢？我動起了腦筋。對了，把輔助工具當作尺子先用一下，一試果然切出來的直線筆畫又直又漂亮!可在切割杭字中間那個圓的時候，麻煩就大了。憑自己的感覺切割出來的線條歪歪扭扭，難看極了，後來我只好先在最中間的部分切割一個小小的圓，然後依着邊一點一點的擴大，修正……
好不容易完成了杭標，我不由長長地吁了一口氣，這時才感覺到手心全是汗，看着製作完成的杭標，居然也是像模像樣的，我的心裏甜甜的。啊，這真是一次有意義的綜合實踐活動。
六年級多彩的活動作文12
今天我非常的開心，因爲我們進行了一次很有意義的遊學活動。
早上出發的時候非常寒冷，路上很多岩石邊都掛滿了冰錐。但這並不影響我們那高昂的興致。導遊姐姐非常的貼心和溫柔，我們都很喜歡她。經過一個多小時的山路顛簸，我們到達了今天遊學活動的第一站：大盤山藥用植物園。裏面種滿了各色各樣的中藥材，小王姐姐耐心地向我們介紹了很多種我們生活中常見的中藥材，其他的一些不常見的中藥材我們通過看它們邊上的介紹牌子瞭解了它們。在植物園邊上有一個美麗的水塘，邊上掛滿了五色風車，班主任老師給我們每位同學都拍了照片，留下我們美好的回憶。
我們的第二站是一個叫溪下路的美麗村莊，在這裏我們進行了動手做菜的體驗。原來做一道菜要經歷這麼多的準備工作以及工序，讓我一下子就感受到了媽媽平時對我的關愛。我以後要幫家裏多做一些力所能及的家務，讓親愛的媽媽不辛苦一點。
我們的第三站是孔氏家廟，在古色古香的孔氏家廟裏我們學習了很多孔子的知識，並進行了多種形式的學習活動。我們還有幸地見到了一位孔子的後人，是孔子的第78代後人。
最後一站的藥材城最難忘，裏面的藥材以及各色各樣的標本令人琳琅滿目。每個標本邊上都有標籤做介紹，我們學到了很多。最讓人印象深刻的是很多巨大的動物標本，原來動物都可以做藥材啊。
這是一次難忘的遊學活動。
六年級多彩的活動作文13
聽着主持人扣人心絃的報幕，看着賽場上那令人眼花繚亂的跳繩，喊着那響徹雲霄的加油聲。我們終於迎來了那盼望已久的跳繩比賽。
好一場熱鬧非凡的比賽，大家精神抖擻，大賽一觸即發。看那位選手拼盡全力在各位高手中脫穎而出。看臺下的觀衆是目不轉睛，津津有味地看着比賽。整個操場歡呼聲一片，變成了歡樂的海洋。
最奪人眼球的無非是那精彩絕倫的長繩比賽了。我班選手正可謂胸有成竹且鬥志昂揚，大家摩拳擦掌，勢不可擋。隨着裁判的一聲令下，那長繩便從未停止過，好像一隻蝴蝶，上上下下，一直飛舞着。第一名時刻盯着繩子，繩子剛剛離開地面，她猶如離弦的箭一般衝了出去，來到繩子中央，剛剛停下，那繩子便撲面而來。可她卻像一隻輕巧的白鴿輕輕飛起，又輕輕落下，巧妙的跳過了繩子，留下了那自信滿滿的笑容。同學們魚貫而入，接二連三的跳過了繩子。糟糕，有名同學被長繩給絆住了，同學們心急如焚地緊盯着那被繩子纏住的同學。只見他輕輕擡起左腳，身體繃直向上一跳，緊接着再把右腳拿出來，雙臂張開，好一個大鵬展翅，從纏住的繩子裏“飛”了出來。臺下響起了震耳欲聾的掌聲，大家喜笑顏開，遮不住的是那滿心的喜悅。
到了振奮人心的頒獎時刻了，大家斂聲屏氣，全神貫注的聽着廣播，臉上露出了迫不及待的神情，不過可惜的是我們班並沒有得獎。沒有關係，人外有人天外有天，大家再接再厲。
美好的時光稍縱即逝，這場比賽令人意猶未盡。運動使人快樂，運動使人健康，那飛舞的長繩依舊在我眼前晃盪着……
六年級多彩的活動作文14
上課鈴響了，老師面帶微笑地踏上了講臺。我們都非常驚奇，老師提着一個袋子，袋子裏面裝着什麼呢？我一看，原來袋子裏面裝着兩個球，一個是黃色的，一個是藍色的。它們大小相同，上面長着一些刺，原來老師是給我們玩遊戲，叫音樂傳球。
遊戲規則是：音樂一響，球就一個一個地傳，音樂停了，球也停了，但，球在誰的手上，誰就要說一項中國的傳統文化。
等老師說完了遊戲的規則，我們已經迫不及待了，老師說先是一、二組玩，我只好看着他們玩。但，老師說，我們看的同學也有任務：要看看他們是如何傳的。音樂一響，只見周梓東一扭身子就把球傳給了黃梓康，黃梓康雙手一擡，腰一彎直接把球傳給黃英傑，傳呀傳呀……球落在陳煜恆的手上，但音樂也無情地停了，老師叫陳煜恆說一種中國的傳統文化，陳煜恆說：“我知道中國傳統文化有變臉。”掌聲響起，音樂也再次響起。傳哪傳哪，但感覺都不是在傳球，而是拋球了。一拋，拋到了尹佩瑩手上，剛好音樂停了。尹佩瑩說：“過年要貼對聯。”掌聲又再次響了起來。
終於到三、四組玩了。一開始，張雨欣剛反應過來，球就已經被何昊民搶走了，搞笑的是鄒宗燕往後一拋，拋到了牆報的地方。李宇豪撿起球，學姚明投籃的樣子，一投，把球投到了我的臉上，當時我感到疼得不得了，但，我知道他不是有意的，我只好抖抖身子，球落到了地上，鄭湘瑾眼急手快，一下子就把球撿了起來。突然，音樂調皮地停了，只見鄭湘瑾胸有成竹地說：“中秋節時，人們都要賞月。”
隨着音樂，球傳呀傳，整個課室都充滿了快樂的細胞。從這次有趣的活動中，我還了解到中國的傳統文化還真多呢！老師呀！這樣的活動要是能常常搞，那多好呀！
六年級多彩的活動作文15
我們學校有許多有趣的活動，最有趣的就要數上學期的體育節了。
上學期的體育節，同學們個個都去報名參加比賽。我也躍躍欲試，報名參加跳繩比賽。
體育節比賽那天，首先開始的是仰臥起坐比賽。伴着加油聲出現了一支隊伍——他們是仰臥起坐的“大師”們，別看他們擺出一副不可一世的樣子，其實他們都是“菜鳥”。我們班輕鬆的奪取了冠軍。接着是跑步比賽，“小博爾特”們也都做好了準備。雖然我們班挑出的跑步高手都是班上頂尖的，可是山外有山，樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強的隊伍，我們班幾乎全軍覆沒。接下來是跳遠比賽，因爲這個項目是我們班的強項，所以我們也輕鬆地奪得了冠軍。
跳繩比賽開始了，該我上場了。同學們都給我加油，我自信滿滿地和我的同學們一起走向比賽場地。隨着老師的一聲口令，我如閃電如旋風一般地跳了起來，繩子發出的聲音在耳邊迴盪。一開始我就遙遙領先了。過了一會兒，我想看看旁邊的同學跳得怎麼樣了。可又一想：這樣會耽誤時間的呀！那就沒法破記錄了。不行！於是，我像上了發條一樣繼續跳着。比賽快要結束的時候，我有些累了，真想停下來休息一下呀。可又一想：比賽要結束了，堅持就是勝利！這時，劉老師在場邊對着我喊：“羅雨來，加油。！羅雨來，加油！比賽馬上要結束了。堅持就是勝利！”這話鼓勵了我，我深吸了一口氣，努力堅持着。最後，比賽結束了，我跳了179個，打破了自己以前跳177個記錄。我興奮極了，一蹦三尺搞，還大聲叫道：“成功了！”
這次體育節，我們班取得了全校第三名的好成績。體育節真有趣。
