多彩的活動六年級作文彙編15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的多彩的活動六年級作文，希望對大家有所幫助。

多彩的活動六年級作文1

我今年已經上五年級了，可是一想起四年級下學期的那件事，我就十分的開心。

那一年，我才轉到濱江小學讀書的第十天。老師告訴我們明天就是濱江小學一年一度的“舊貨市場活動”。

第二天早上我把自己曾經看過的課外書都拿到學校來，準備買出去。舊貨市場開市了，同學們拿着各自準備的書，飛奔操場，躍躍欲試，準備搶個好攤位賣書，不到六分鐘，就有兩名五年級的同學來到我的攤位前，看中了一本舊“知音漫客”，我看着他們慢慢的報出兩元錢，其實我怕我報高了價錢，結果他們沒有還價，滿口答應了，我第一次賣書成功，我十分高興。隨後，我來到同學們的攤位以五元錢買了一本《唐詩精選》我回到了攤位，這時又來了幾個顧客買了我一本《兒童故事三百個》，我又收穫了十五元錢。

這時一個同學對我說“黃旭，請你幫我看一下攤子，我馬上回來”。突然我的攤位來了幾個小顧客，他們看中了我同學的玩具車，可是有三個人同時要買，怎麼辦呢？這時我腦子裏想出了一個妙計，讓他們三個出價。每次出價不少於五元錢。他們三個開始喊價了，一次比一次高，他們的眼神可以說出話來一樣，流露出急躁的表情，非我莫屬似的。

最後以七十五元錢賣出去了。同學回來了，他說“一箇舊小汽車被你以七十五元賣出去了，真了不起”。把錢給同學後我就回我的攤位時聽到一陣吆喝聲“同學們，走過路過，千萬不要錯過。我這裏的書和玩具豐富多彩，大家快來買啊”！我走過去一看，玩具和書都擺得整整齊齊，數目挺多，可見他是個非常愛看書、愛學習的同學，我今後也要看更多的書。

時間過得好快，一上午時間舊貨市場結束了，舊貨市場讓我們變廢爲寶，還鍛鍊了膽量和能力，讓我們受益匪淺。這次活動一直讓我銘記於心。

多彩的活動六年級作文2

今天上午，語文老師告訴我們一件事：下午將要舉行跳蚤市場。

中午我就把家倒過來翻了一遍。找到了不少，舊東西。下午，我就興高采烈的蹦到了學校，希望能夠大賺一筆。到了班裏，我們聽從老師的安排，依次有序的下樓。老師告訴我們，舉辦這次活動是爲了鍛鍊我們的理財能力。

同學們都把自己帶的物品擺放整齊，就開始大聲的吆喝。我就也開始吸引客人了。我叫道：“走過路過千萬不要錯過，走了這次，就沒這店了……”喊了半天也沒見一個人過來。我就把我賣東西的價格都告訴了我的同夥。就去找好東西了。走在路上，我剛看見有一個我覺得很好看的漫畫書。可是，我正準備走過去，後面突然有一個人拍着我的肩說：“藍牙耳機，25元，非常的實惠，100多買的，絕對沒有壞，你要嗎？”我看了一眼，口袋裏面的1兩張20和4張一塊。我考慮了一下說道：“24可以嗎？”“成交。”就這樣，我收捕了一條藍牙耳機。買完之後我就去看那本我喜歡的漫畫書了。我看了一眼口袋裏面的一張20。又看了一眼，他貼的10塊標籤。我原本都不準備買了。我看見旁邊的人在砍價。它硬生生的從10元砍到了三元。我也學着他的樣子，說了一遍，最終以5元的價格成交。

這次賺了9元，用了27元買東西。不算太差。希望學校下次還要舉行這種活動。

多彩的活動六年級作文3

“這本書多少錢”校園裏迴盪着這樣一種聲音，原來是今天在我們的學校裏進行了我們六年級的圖書跳蚤市場活動，我覺得這場活動十分有意義。

在主任集完合以後，我們就開始了瘋狂買書的階段。此時校園裏立刻沸騰了起來，滿校都是買書和選書的身影，同學們都賣得不亦樂乎，但是發的錢有限，所以買得書的數量也有限，一解散，我就直奔我最喜歡的那幾本書而去，我買了三本，剩下了7元錢，又有在別的攤位買了一本《查理九世》，還抽了一次獎，抽找一根筆，還挺帥，像是我們最喜歡玩兒的遊戲中一個人物李白用的清苑劍。這時候我就剩下兩塊錢了，反正也買不了什麼東西了，乾脆直接放在“公用基金”裏好了，後來我把那本《查理九世》賣掉了，還有些不捨，把賣的錢也給了“公用基金”裏面，這也算是犧牲吧。

我坐在我們的書攤前，想賣掉攤兒上的一些書，可是出於面子，我不敢喊，後來我想到了小組的榮譽，就放開了喉嚨喊道；“賣經典讀物啦，賣經典讀物啦，快來看一看呀！”果然效果很好，賣出了許多書，感覺自己已經是一名合格的商人了，後來，旁邊的攤位快賣完了，就和我們合在一起買了，我吆喝得更起勁兒了，我們的書很快就剩下了幾本，可是時間過得飛快，轉眼間就要收攤了，有一些戀戀不捨。

這次的跳蚤市場活動，十分有意義，讓我學會了如何做生意，練出了我的勇氣，還賣到了許多書。

多彩的活動六年級作文4

今天，是學校一年一度的春季運動會。天氣晴朗，陽光明媚，我心裏十分高興，早早地來到了學校。

運動會開幕式上，我們班的方隊喊着響亮的口號，整齊地通過主席臺。方隊過後，校長髮表了熱情洋溢的講話，之後舉行了莊嚴的升國旗儀式。

運動會正式開始，我們班參加的有拔河、接力、拉網球和同舟共濟等項目。草地那邊進行的是十人爬和同舟共濟，塑膠跑道那裏進行的先是拔河，再是接力。當然，最激動的就是我們以前贏過的拔河項目啦!可是這次拔河與衆不同，第一輪和一班比賽，贏了，可第二輪與三班比賽就是一波三折了。剛開始我們兩個班不相上下，後來紅繩漸漸地往三班那邊去了，我的內心愈發緊張，可大家“一二、一二”地喊着，生怕會輸給三班，還有幾位同學手心都磨破了，還不放手，整個身子都向後仰，幾乎躺倒在地上。在那千鈞一髮之際，我們居然憑着毅力拉回了繩子，並贏得了第一名!大家也送了一口氣。

在之後的接力賽中，有十位同學參加。第一棒跑得非常快，起跑不遠，就和其他人拉開了距離，給後面的人贏得了時間。可在第六棒時出現了問題，她怎麼也跑不快，被對手超過了。還好在其他同學的奮力追趕下，取得了第二名!在其他的項目上，同學們個個努力、拼搏，都想奪得第一名，爲自己的班級爭光。同學們的吶喊聲、助威聲、歡笑聲，在操場上空迴盪!

在我們團結拼搏、同心協力的意志中，運動會結束了。在頒獎之時，同學們笑啊、歡呼啊，激動萬分!老師鼓勵我們：“繼續努力，在明年的春季運動會上，再創佳績，加油!”

多彩的活動六年級作文5

寒假裏，我響應學校的號召，報名參加了西湖社區的陽光寒假活動，其中有一項是義務打掃社區衛生。

1月18日，我起了個一大早，是個陰天，天氣很冷，爸爸媽媽還有些擔心呢。我顧不了那麼多，急急忙忙吃完早飯就趕到了西湖社區。一簽完到，我就被分配到了掃地的那一組，我們的任務是打掃王府花園後面的那條街道。

開始幹活了，大家幹勁十足。我拿起掃把把街面上的垃圾掃到一起，然後對拿着撮箕的小朋友說：“這裏有垃圾！”他就回過頭來，把垃圾掃進了撮箕裏。大家相互配合，工作進展很順利。

不久，我們看到路邊的花壇裏有很多放完了的鞭炮，便掃起花壇來。可是，花壇里長着一些花草，鞭炮屑又很細碎，我們怎麼也掃不完。正在着急的時候，幸好專門打掃衛生的工作人員來幫我們了，真是來得及時。只見她跳上花壇，站在花壇邊上，用一把大掃帚往下掃，不一會兒，就把花壇打掃得乾乾淨淨的了。看來，薑還是老的辣啊。

我們撮完地上的垃圾，繼續朝前走，這裏大部分是被一些不講文明的人抽完後扔在地上的菸頭，這些對我們來說就是小菜一碟，輕而易舉了。接着，我們又發現了幾塊吃過了的口香糖，不知道是哪個缺德鬼亂吐的。不過，這可難不倒我們，我們把掃帚豎起來，用力往地上鏟，口香糖就乖乖地離開了地面，被我們撮起來了。

大家幹得熱火朝天的，雖然是嚴寒的冬天，心裏卻是暖洋洋的，忙了一陣，手心身上竟然都有些出汗了。用不了多久，我們就掃完了一整條路。大家看着自己的傑作——乾淨整潔的馬路，都十分滿意，覺得自己幹了一件了不起的大事，就高高興興地回家了。

多彩的活動六年級作文6

那次的運動會令人難忘。

那天，學校的操場上人聲鼎沸、熱鬧非凡。我被選爲了運動員，我真的感覺“亞歷山大”，因爲要跑四百米。平常在體育課上就是跟同學們普通跑跑，這次就不一樣了，這是跟各大班級最牛的人比啊。等我跑下來，估計腿都要廢了吧!我的`心再“撲通撲通”跳，真的好緊張啊，但我還是要盡力跑!

可當我正等着跑四百米的時候，老師突然讓我去投鉛球了。我真的很懵，我沒有報這個項目啊，但老師說臨時找我當替補。哦，天哪，那些扔鉛球的人是女大力士，可我——我站在貌似小小的但分量絕對不輕的鉛球面前，感到了自己是那麼“渺小”，我從沒有受過扔鉛球的訓練，但只得一臉認真，嚴肅地舉起球，擲出去——

下一秒，球重重地砸在了地上。成績不佳，唉，這個插曲真是令人哭笑不得。

四百米，一個讓人畏懼的數字，不過還沒有輪到我，在此之前，我必須給跑二百米的同學加油。哨聲響了，我身邊的同學已經激動地不行，“加油，李鑫芸!”同門們放開嗓門在吶喊，在助威。幾個女生還在尖叫。哇，他們是不是太瘋狂了!但我也在默唸：“衝刺吧，加油!加油!”

終於輪到我比賽了。不過我好孤獨，班上同學全都走了，因爲他們要去上課，只有班主任劉老師一個人在給我鼓勁——哨聲響了!我和對手們展開了激烈的追逐戰。但我也意識到，不能在比賽的前程失去太多體力，所以我慢慢地調整呼吸，放慢節奏，跑在隊伍的前列。衝刺的時間到了，我覺得頭很暈，兩腿發軟。這時，一個女生趁機追上來了，我一秒清醒，撒腿狂追，可是已經來不及了，她衝破了終點，而我緊隨其後。我覺得自己做得不夠好，但是劉老師說：“不錯!Youare very good!”我被逗笑了。

這次運動會，我真心感受到了“昏天黑地”是什麼意思。加油!爭取下次奪得冠軍!

多彩的活動六年級作文7

上課時，老師說：“咱們玩一個遊戲，叫‘看動作，猜詞語’。”同學們一聽，都站起來了，同學們激動得歡呼雀躍，我也在高興地喊叫。

老師給我們說了遊戲規則：平均分成四個組，每組兩人，每組選一個代表，老師悄悄地把詞語告訴代表，讓代表把動作做出來，同學們來猜是什麼體育項目，哪組的同學猜對了，哪個組就加一分。

遊戲開始了，我心裏很緊張，老師太小看我們了，給我們出了幾個簡單的，結果我們不費吹灰之力，就把詞語猜出來了。輪到我了，老師悄悄地給我說：“射擊”，我就假裝拿了一把槍，向前射去，結果同學們都猜出來了，他們都把手高高舉起，嘴裏暗暗唸叨着：“我，我，我。”最後，我們組和第一組打成了平手，我們兩個組得進行加時賽。

加時賽開始了，老師選了羅禕婷做動作，老師給羅禕婷說完，羅禕婷就開始捂住嘴笑，我們都覺得很奇怪，她爲什麼笑呢？接着她就開始做動作，她把倆手搖來搖去，我們就開始猜，都沒有猜對，教室裏鴉雀無聲，同學們有的愁眉苦臉，有的趴在桌子上認真想，還有的眼睛盯着天花板，不知怎麼辦好，我也在靜靜地想，大家都想到跳舞上去了。老師說這是一個很野蠻的體育項目，聽了老師的提醒，大家有一點思路了。過了一會兒，周蔚然說：“老師我知道了，是摔跤！”羅禕婷說對，同學們都歡呼起來，互相擊掌。最後，我們決出了勝負，真可惜，我們輸給了第一組。

多麼有趣的活動啊！這種活動既給我們帶來了快樂，又鍛鍊了我們的思考和猜測能力。下次我還要玩！

多彩的活動六年級作文8

今天是立夏，我們班的每一位同學都帶了一個煮熟的雞蛋來學校，因爲我們即將舉行一次“鬥蛋比賽”。什麼叫“鬥蛋比賽”呢？老師說，鬥蛋來源於立夏，是一種傳統習俗。規則是：6人一組，兩組上臺面對面，一人攜一隻雞蛋，蛋頭對蛋頭，蛋尾對蛋尾，對碰，蛋破下場，贏的人繼續分組拼殺，直至蛋王產生！

老師說，比賽是下午開始。可惜一上午，我的“護蛋計劃”失敗了，我帶的雞蛋早已碎的不成樣子，已經在我肚子裏了。我正心急如焚，看着其他同學手裏舉着雞蛋，真是怨死自己了。沒想到，老師把她的雞蛋給了我，叫我拿去參加比賽，我心裏別提多高興了。

比賽正式開始，我們這一組六人先比。一瞬間，隨着其他五位同學的雞蛋碎的稀里嘩啦，我的雞蛋脫穎而出，直接進入半決賽。半決賽遇到的對手是薛子馨，她的雞蛋可是堅硬的很，打敗過好多同學，我有點沒信心了。

我正低頭沉思着，老師走了過來，在我耳邊悄悄地說：“你用雞蛋大的一頭去碰，那裏比較堅硬，加油！”我一聽，信心又起來了，認真投入比賽。隨着老師的一聲：“開始！”“嘭！”我的雞蛋再一次華麗麗地贏了半決賽的對手們，我高興得一蹦三尺高，差點把手中的雞蛋給掉了。最後僅剩的三個“蛋堅強”艱難地挺進了決賽。經過緊張激烈地廝殺，我最終沒能敵過徐思銘的“蛋霸王”，名列第三。

比賽結束了，我們拿着老師頒發的獎狀，吃着手裏的雞蛋，別提有多開心了。這一次小小的鬥蛋比賽，既讓我瞭解了傳統節日立夏，又讓我學到了做任何事情都要全力以赴，絕不氣餒的道理。

我期待下一次的精彩活動……

多彩的活動六年級作文9

就在今天，我們期盼已久的義賣活動正式開始了。而在李老師的帶領下，我們順順利利的度過了這麼一個開心又快樂的義賣義買活動。

爲了這次活動，我們班的許多同學都準備得非常充分，有的捐了很多的東西，有的帶了非常多的錢，也有的帶了裝飾品，把我們班的櫃檯佈置得漂漂亮亮的。正當我去看了我們班的櫃檯時，突然“叮鈴鈴”的上課鈴響了，我急忙跑回教室，跟着路隊走到了大操場。

看到操場上的這些景象，我心裏越想越興奮：“終於要舉行，我們期盼已久的義賣活動了。”但也不止我這樣興奮，有的同學，甚至高興得，叫了起來，跳了起來。操場上熱熱鬧鬧的一片。我們的路隊，先是走到了我們班的櫃檯旁，然後隨着臺上同學的宣佈下，我們開始了義賣活動。

“快點，快點。”我叫着我的幾個同學，一起去買東西。“嘿，快過來，我看到了一樣非常棒的東西。”“什麼呀?”我問道。“哇，原來是一個全鐵的槍，看起來真霸道，不過就是太貴了點，要七塊錢呢。”“沒事貴就貴點吧。”和我說話的正是桂兆龍，我又接着說：“那你就買吧。”桂兆龍買後，看起來有點高興的樣子。但到後來，我跑到了低年級的攤位，也看到了一把是全鐵的槍，雖然樣式沒桂兆龍的那把槍好看，但這把槍只要兩元錢，本來也有人看到了這把槍，也想要，但我還是比其他的人快，最先把那把槍搶到了。

後來，我們又去了我們班的攤位，因爲我們班的很多同學都捐了一些毛絨玩具，所以我就想去買一個毛絨玩具，特別是肖俞的捐的那個植物大戰殭屍的毛絨玩具。但我到了我們班的櫃檯以後，我才發現我們已經來晚了一步：我們班櫃檯上的東西全都被洗劫一空了，包括書本之類的東西，連一根毛都沒剩。

最後，我們班以304元的好成績，得到了全年級的第二名，而我們班的同學的臉上，也都充滿了笑容。

多彩的活動六年級作文10

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴一響，就將我從睡夢中拉了回來。迷迷糊糊的我趴在桌子上發了會呆，我剛要閉上眼睛，這時xx跑了上來號召我們下去。

我們立馬跑了下去，並且排好了隊。接着老師又命令我們向右轉，我們如實照辦。後來，老師向我們講解規則。

講解完規則後，老師再次讓我們向右轉，但男生走到旁邊的草坪休息，看着我們女生比賽。

我們女生分好成兩隊後，老師分別挑出了兩個人，就是xx和xx，老師叫她們的作用是給各隊的隊員排位置。最後xx決定把我排到第三位接力。

當xx跑完後，那根“接力棒”便到了我的手上，但即使我用盡全力去追趕xx，也追不上她。比xx慢一點也就算啦，當我把“接力棒”給向旋時，“接力棒”卻掉了。我的這一失誤，導致了全隊輸了。要不是我心急，也不會這樣，唉！

現在到了男生出場了。男生也以相同的方式排好了位，分配好了位置。這時男生兩隊響起了兩種口號。“男一，男一，永爭第一！”啊！另一種口號讓人捧腹大笑。“男二，男二，我們最二。”這種口號一說出來，都讓我們班的人笑出了眼淚。

我們先切入主題，男一、男二拿着樹枝（這就是接力棒）都準備向前衝，首先是xx VS xx。剛開始兩人不相上下但後來xx卻比不過xx。兩隊的局勢都還可以，男一的局勢是先快後慢最後快，而男二相反。

其實，原本男二的口號是：“男二，男二，我們不二。”之前那個是後來改的。但是這個改的挺準，因爲，男二後面的人，跑的姿勢真有點搞笑。

雖然他們奔向終點的樣子不一定很好看，他們奔向勝利的時候，一定是一顆最閃亮的星。所以，加油吧！

多彩的活動六年級作文11

在五年級的時候，我參加了我們學校一年一度的校運會，我感到很高興。而那場拔河比賽，更是讓我久久都不能忘記。

地點在我們那寬闊的操場上。一個年級一共有八個班，兩個班爲一組來比賽，四組選手分別站在操場的東，西，南北，四個面，中間的足球場和比賽區域的相鄰的地方圍着欄杆，牀上坐着各個班級的同學。每一組分別有兩個裁判，兩隊人一共有20位，還有替補人員。

我們班的隊員一個個身體健壯，掃視着我們的老對手--八班，心中不由得緊張起來。觀衆們一個個懷着一種期待的心情望着會場。對手們也一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

突然只聽一聲哨響，雙方選手使盡渾身氣力，企圖把對方打敗。我們的啦啦隊不停地高喊着：“加油！加油，加油！”我們的老師們也焦急的望着自己班裏的各位選手，再望望繩子中間紅點的所在位置，心中不由得緊張起來，恨不得自己跑上去幫助學生們贏得比賽。可是，第一局下來，我們卻失敗了，選手們一個個垂頭喪氣，像鬥敗的公雞一樣。再望望對方，一個個欣喜若狂。真恨不得讓他們也體會一下失敗的滋味。這時老師走了過來，不停地向同學們加油打氣。

第二局比賽開始了，我方選手拼盡了吃奶的力氣，努力把繩子往後拉。小龍站在偏後的位置，他拉得滿頭大汗，但還咬緊牙關子，口中不斷的大喊道：“大家加油！”小陳不停地降低身子往後拉，“快勝利了！”她喊道。終於，在我們的一陣努力之下，第二場比賽勝利了！

接着來到了一戰雌雄的時刻了。我們不斷地把繩子往後拽，不斷的降低重心，把繩子往後拉。可是，八班似乎恢復了第一局的元氣了似的，不斷地把繩子拉回去。拉拉隊的小陳把嗓子都喊啞了，還不停地喊道：“加油！”選手小林的上衣早已溼透，“六班”，他喊道：“加油！”但是，我們因爲體力已盡，所以失敗了。

這次的拔河比賽使我久久未忘，不過我相信下一次比賽，我們一定會勝利的。

多彩的活動六年級作文12

不久，我們就要畢業了，小學六年的生活轉瞬消逝，我們爲此開展了一個活動——帳篷節。

夜幕降臨，我們坐在操場上，觀看帳篷節的串燒表演，一個接着一個的精彩表演，令觀衆不停地喝彩，不斷地鼓掌。操場上到處是歡聲笑語——不用說，這個晚上大家都開心極了。

我們班的節目是全體大合唱班歌《螢火蟲》：螢火蟲螢火蟲慢慢飛，夏夜裏夏夜裏風輕吹……輕風溫柔地撫摸着我們的臉頰，我們情不自禁地隨着優美的音樂搖起了身子。下面的觀衆也跟着搖擺起來，還有一些同學酣酣欲睡。接下來是其他幾個班的串燒表演，有的跳舞，有的唱歌，操場上熱鬧非凡。

接着我們回看了小學六年來在一起相處的點點滴滴，看着屏幕中的我們。我們的笑臉，我們的容貌，都深刻地留在了我們的腦海中。六年呀，時間是一把無情的雕刻刀，改變了你我。但，我們還是我們，我們相信青春不老，我們不散！

夜幕降臨，昏暗的暮靄漸漸低壓下來，天地縫合了。夏天的晚上又暖和又幽靜。天空又柔軟又安寧。夜彷彿無邊的濃墨潑在天際，連星星的微光也看不清，大家圍在操場裏，親熱地交談着。

夜深了，這次活動也結束了。同學們也陸續地回到了風雨操場，搭好了帳篷，準備就寢了。

在我回風雨操場的途中，我偶然聽到了幾個班同學的談話：“今天這麼重要的一個節日，爲什麼沒有半顆星星的影子呀？”“是呀，是呀，有星星的晚上多麼浪漫，多麼美麗呀！”

我愣了一下，隨後又微微地笑了。我心想：多麼簡單，因爲星星都跑到我們的心裏去了呀！

於是，帳篷節高高興興地走來，又高高興興地離去。

多彩的活動六年級作文13

人生中有許多有趣的活動，但令我印象最深的是去心品基地時包餃子的情景，現在，我就爲大家講一講：

當老師告訴我們要包餃子時，我們高興的一蹦三尺高。開始了，我們分工明確，尹藝涵、殷博浩……做餃子皮，我、趙雲飛……包餃子，張譯丹……擺餃子。

剛開始，我們很慢，猶如蝸牛一般，而且包的奇形怪狀，但是經過反覆的做，越來越快，形狀也越來越好了，不一會兒就包了一百多個，我往別的小組一看，他們包得比我們包的多，心裏開始着急了，專心的包了起來，餃子皮很快就用完了，我就開始到處借餃子皮，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時，我們的救世主——老師出現了，只見她手裏帶着一大袋餃子皮，給我們小組發餃子皮了。我們專心的開始工作了，真累呀！

我放下了手中的餃子皮，開始打退堂鼓，一位奶奶走過來，看見了笑呵呵的說：“如果你們不包的話，中午就不夠吃了，要餓肚子的。”我們聽了，立刻加快速度包了起來。只見同學們臉上沾滿了麪粉，像小花貓一樣，樣子可愛極了！大家爆丸後，開始收拾桌子上的麪粉，老師看見了對我們說：“不先煮你們你們包的餃子。”我們頓時高興的跳了起來。

不一會功夫，餃子煮好了，餃子歪歪扭扭的躺倒碗裏，我們哪顧得看它的長相，像飢餓的老虎一樣爭先恐後的吃了起來，嗯，真香呀！好像從來沒有吃過這麼香的餃子一樣。

這次活動很有意義也很有趣，它讓我不僅學會了包餃子，還嚐到了勞動的成果的美味，我期待下次的活動。

多彩的活動六年級作文14

今天是這個學期第一次的大課間活動，這可是我盼望了很久很喜歡的大課間活動。

做早操的時間到了，我們排好隊隨着鈴聲不約而同地踏步進場。做完早操後，大課間活動開始了，我們跳起歡快的兔子舞，“前前後後，左左右右，後後，前前前前！”這個舞要想跳得好，隊員間要有團結與默契的合作，如果一個人不專心就會影響到前後幾個人的情緒，甚至擾亂他們的步伐。所以這個舞蹈有利於幫助我們體會協調與合作的重要性，這可是我們班最最喜歡的合作遊戲。跳完舞，到了玩遊戲的時間，同學們有的轉呼拉圈，有的跳繩，有的打籃球，還有的玩老鼠偷油呢！

做完這些遊戲，我喜歡的大課間操活動要結束了，我們懷着愉悅的心情回教室上課了。

　　多彩的活動六年級作文4

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，操場上立刻沸騰起來，同學們有的在跳牛皮筋，有的在打籃球，有的在翻單槓，還有的在跳繩……

瞧！一個女孩正在全神貫注地踢毽子，“1、2、3、4……”另一個女孩正津津有味地數着，唉這個毽子終於落地了。現在輪到一個男生踢，只見他把毽子往空中一拋，哎呀，腳怎麼彎都彎不起來，還沒踢，毽子就落地了。旁邊的女孩不禁笑了起來。沒辦法，只好讓下一個同學踢了。

那裏有一羣男孩正在打籃球。一個男生帶球突破，射籃，球在籃筐上轉了幾圈，最後，球還是落入了籃筐。可對方也不甘示弱，趁他們還沉迷在歡樂中時，也進一球。看來“驕兵必敗”。

我們校園的課間活動真是豐富多彩！

多彩的活動六年級作文15

今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們懷着激動的心情走進玉泰農場，開展“體驗農耕，品嚐收穫”的主題活動。

“嘟——”一聲哨響，我們立馬集合起來，熱身運動做完後，教官帶着我們和家長上山耕種。來到一塊荒地，教官把我們分成了六個組，並且分發了工具——耙子和鋤頭。教官講解了要求後，我們就熱火朝天地幹開了。孫戈、李羽繁和茹靳軒不愧有“足球小將”的雅號，幹起活來比踢足球還帶勁呢。瞧，李羽繁拿起撅頭先圈了個六平方米左右的長方形，孫戈和茹靳軒拿起耙子把長方形中的荒草攏在一起，就這樣，攏草的攏草，鋤地的鋤地，不一會兒就把地平整好了。然後，我們去領上種子，在地裏刨了十個坑，每人丟了一至三粒種子，最後把坑填平，就完工了。看着同學們滿頭大汗的樣子，我默默地想：農民伯伯種地真辛苦呀，我可不能再浪費糧食了。

我們合影留念後就回到前院，開啓了令我難忘的狀元之路的遊戲。叔叔阿姨用雙腿撐着對方，手搭在對方的肩膀上，爲我們搭了一條“愛之路”。當第一個同學爬上去的時候，我心裏產生了種種疑問：叔叔阿姨的胳膊不疼嗎?他們能保護好我們嗎?同學們陸續上去了，有一個同學在爬的過程中不小心踢在一個阿姨頭上，阿姨不但沒有生氣，反而笑眯眯地咬牙堅持，竭盡全力保護我們。輪到我上的時候，叔叔把我抱上去那一瞬間，我再也忍不住了，“哇”的一聲哭了出來。我流着淚爬完了這條“愛之路”，真切地感受到了叔叔阿姨們的無私付出，也讓我更加心疼爸爸媽媽。

遊戲結束後，我們便開始準備午餐。叔叔阿姨們大顯身手，切菜、炒菜、燉肉……忙得不亦樂乎。我們也不閒着，有的洗碗，有的洗菜，還有的幫叔叔阿姨送東西。在我們的幫助下，飯很快就做好了，我們有說有笑地吃起來。

吃完飯，我們就乘車回家了。今天真是愉快而略帶傷感的一天呀!