[精華]高考滿分作文

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的高考滿分作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

高考滿分作文1

語文學習是一種終身學習，語文素養的提升也貫穿着每個人的一生，那麼對於中學生來說，提升語文素養的途徑是什麼?我認爲主要是課堂有效教學。課堂教學教什麼、提升什麼呢?我認爲主要是聽說讀寫四種語文能力的培養和提升。

首先，“聽”這一能力的培養和訓練貫穿在語文課堂教學的始終。聽老師講解《沁園春·長沙》，我們感受到了偉人的氣魄和胸懷;聽鮑國安先生朗誦《赤壁賦》，我們感受到了蘇軾的豁達和豪邁;聽同學們探討《記念劉和珍君》，我們感受到了青年的熱血和執着。聆聽老師聲情並茂的講解，欣賞名家感人肺腑的朗誦，我們提高了審美情趣，增長了欣賞水平，語文素養在傾聽中慢慢提升。

其次，“說”在語文課堂上呈現的方式多種多樣，成爲提升語文素重要的手段，受到了同學們的喜愛。在《再別康橋》的朗讀中，我們體會到了濃濃的不捨情思;在《中國夢》的演講中，我們體會到了祖國的`繁榮昌盛;在“能否以成敗論英雄”的辯論中，我們體會到了哲思的巨大魅力。在說中悟，在悟中提升語文素養。

再次，“讀”作爲提升語文素養最有效的手段，在語文課堂教學中的比重最大。我們對《荷塘月色》進行品味和鑑賞，感受語言之美;我們對《拿來主義》進行思考和領悟，感受思辨之強;我們對《宇宙的邊疆》進行閱讀和理解，感受着自然之神祕。通過這些優秀篇章的賞讀，我們全面提高了語言鑑賞水平和語言運用能力，進而提升了語文素養。

最後，“寫”是語言表達運用的重要方式，心靈的觸動、情感的共鳴、理性的思考都可以在寫作中呈現，沒有“寫”，語文素養就無法從根本提升。我們寫作《難忘的瞬間》，表達生活的感動;我們寫作《霜葉紅於二月花》，描繪自然的美景;我們寫作《我心中的孔子》，讚美先賢的智慧。寫作完成了語文素養的提升。

這四種能力的培養最終達到了提升語文素養的目的，這是正在接受學校教育的中學生提升語文素養最有效的途徑。當然，除了課堂有效教學之外，課外的大量閱讀和社會生活實踐對提升語文素養也起到了一定的作用。

高考滿分作文2

靜水流深，不顯不露。靜，以外觀默默無聞的姿態隱藏着內在的力量、深刻的思想。一個“靜”字，竟是如此深邃，如此富有禪意，富有魅力。

身靜，方可心無旁騖；專心思索，方能得大智慧。佛家禪宗似乎是最早領悟到這一要訣的。禪宗的必修課，也是入門功夫——坐禪，就要修行者身靜入定，誦經冥想。雙目一閉，便將滾滾紅塵、污垢塵埃盡閉於心門之外；身靜入定，便不爲外物所役而細品深思。自印度蓮花大師始，不少僧人在喜馬拉雅山挖洞面壁而居，飢餐蕁麻，渴飲雪水，形容枯槁終於“靜”思得佛門真諦，成爲一代高僧。面壁，或思過，或悟道，成功的前提就是身靜。身如靜水，不顯不露，方能讓思想縱橫千里。

心靜，方可遺世獨立，羽化登仙。單純的身靜，心中依然萬念錯雜，自然不可得道。身靜的同時，更要心靜。不去想那人間的紛雜，只將一片冰心浸入雪水，感受靜的冰涼怡人，放鬆精神。而到了更高層的境界，即便身不能打坐入定，心依舊可如止水。於是，你不必奇怪陶淵明“結廬在人境，而無車馬喧”的感受，只因爲他“心遠地自偏”；你不必奇怪蘇東坡被貶黃州，仍能於赤壁之下高歌放舟，只因爲他從不變的靜中，悟出了“物與我皆無盡也”的大境界，於是便可“浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙”。

智者在靜中修身悟道，在靜中羽化登仙，在靜中凝聚起了千年的智慧和深不可測的力量。但他們還是保留着那份靜，或許是習慣已成爲自然。直到有一天他們打破了沉默，你才驚訝他們的智慧與博大，於是纔有那“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人”的感慨。《天龍八部》中第一高手，竟是少林一個默默無聞的掃地僧；助魏公子竅符救趙的侯生原本也只

是大梁夷門的一個守門人；智慧象徵的.諸葛亮，出茅廬之前也只是躬耕於南陽的農夫??他們往日的靜正反襯出有朝一日力量爆發的可怕，就如同火山的靜，那不是單純的沉默，而是爲了蓄積之後的爆發！

於是不難理解嵇康在面對前呼後擁、大講排場來拜見他的鐘會時，仍舊不理不睬，只在熊熊的爐火和鏗鏘的錘聲中默默忙碌的舉動。聖賢的靜，豈容俗世的嘈雜來打破？智者樂水，仁者樂山，千年前的智者從深邃的靜水中悟出了禪意。這禪意並非不可言傳，只是現在，還有多少人能夠靜下心來去感悟呢？這也許是現代文明的悲哀。

高考滿分作文3

花飛花落花開花滿天，春天隨着冬日的離去蒞臨人間，伴着春日的暖陽，花開了。

我認爲這春天裏的第一朵花是開在井蓋旁的。

通往學校的路上，在一處窨井蓋的旁這，開了一朵藍紫色的小花，它居然長在井蓋旁！它那藍紫色的小花與人行道的地磚渾然一體，不注意的話，很難看到它。蹲下來仔細端詳，嗬！根、莖、葉、花，真是一樣也不缺呢！藍紫色的五瓣小花，綠盈盈的細長柔弱的莖，還有兩片翠綠的葉子，像極了童話書上那可愛的小花。

它是怎麼長的呢？是園藝工特殊“關照”了一下，還是它本就有與衆不同的頑強、堅韌呢？長在井蓋旁的這朵花，不因無人關注而不放，不爲無人欣賞而不芳。即使長在井蓋旁，也要開放，只是爲了證明自已是一朵花……花沒有思想，就像詩裏說的那樣，“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。”

可是在井蓋旁，這朵小花卻是有思想的，因爲春天來了，它長在井蓋旁，卻終是花開了。

一朵花在春天到來時會開放，那麼一個朝氣蓮勃孩子應該也是會“開花”的。

我記得一年級的時候，班上有個小妹妹，當時我很奇怪她的耳朵上爲什麼帶着個肉色的東西，爲什麼她不能說話，爲什麼她聽不懂我的話。

正如那長在井蓋旁的`花，沒有多少人瞭解她，沒有多少人關心她。

我聽說，這位小妹妹是在大約一歲的時候，被門砸中了，當時七竅流血，在醫生的幫助下，總算從鬼門關裏撿回了一條命，因爲失聰的緣故，便也就成了一個啞巴。

這個小妹妹從不爲她的缺陷而自卑，反而擁有着超乎常人的活潑。就像這井蓋旁的小花一樣，她讓我深信：“上帝給你關上一扇門，還會爲你開一扇窗。”

雖然她寫的字看起來總是歪歪扭扭的，但是她一直在努力。有時候考試，她還能超過別人，甚至可以及格，我相信在醫學發達的今天，在春天到來之際，她終會開花的。

不論經歷什麼，不論過去如何，不論未來怎樣，在這美好的年華里，在這春天到來之際，花終是要開的。

“苔花如米小，也學牡丹開。”煙消了，雲散了，花開了。

高考滿分作文4

洪荒之宇宙空間當中，歲月江河以上，大家就出世在這裏一時期，不疾不徐，不快不慢，問世在歸屬於最好的時代。大家生長髮育的那片土地資源，有衆多高樓大廈，紅燈酒綠；大家停靠的這一海灣，有冷淡喧鬧，名與利矛盾。

因此大家抱怨此岸的景色，一想着跋山涉水到看起來富庶的之岸。恰似史學家湯因比，他挑選出世在公元一世紀的中國新疆，去體會諸多文化藝術交錯爆發的絢麗景色。但如同狄更斯常說的：“這也是的時期，也是最壞的時代。”每一個社會都是有其多面性，因此應對置身的時期要積極地資金投入在其中，縱然置身喧鬧，只需在心裏修籬種菊，也如置身淨士。

你是否還記得大唐盛世時期的唐玄奘，那時候僅有烽火狼煙，錦書雁帛，交通不方便，但他乘危遠邁，策杖孤征，穿越重生一百二十多個我國，心存“寧願西行求生，決不東還絕境求生”的`信仰，最後做到印度的，取經回到大唐盛世。此後，讓大量人們在佛書中虔誠地清洗儘自我的靈魂。唐玄奘沒有生於這一高新科技比較發達的時代，但他憑着心裏的信仰，抵達了內心的勝地。因而，自然環境的管束並不重要，大家時需做的便是融入時期，儘自已能夠爲腳下的土地植樹造林養花，修養生命的原動力。

因此應對日常生活快節奏的今日，我們要在日常工作中後給自己衝一杯淨心之茶，世間本無事，庸人自擾之；應對信仰缺失，人情冷漠的現況，更要恪守心裏本色，儘自已能夠爲全球照亮一絲光。

生於此岸，用心走穩每一步，雖然歲月的跫音落在了此岸，生命卻暢快地流蕩，去體會以往的樸實，揣測未來發展。文學家熊召政便深入地感受到這一點。獨自行走在屯溪的雨中中，他不覺得孤獨，由於廬山的每一山、每一水、每一木全是等候了他上千年的老友，陪他開懷暢飲，與他在高山峻嶺間完成了一次靈魂的會話，使他領略到了上千年間歲月留有的人生箴言。

恰似瑪麗居里常說的：“我以爲，大家在每一個階段都能夠過有意思並且有效的日常生活。”生活在這個鋼筋混凝土築造的時代，大家也依然尋得自身的使用價值，與此同時也可以在內心清靜中聞宮商角徵羽，行仁義禮智信。我沒法追上詩仙李白的春夜桃李滿天夜宴，都不想起將來的木星上定居，我需要的是好好地愛惜腳下的土地，賞析此岸的景色，隨後讓內心攜取古往今來的有利的觀念，細描將來的美好，且歌且行，足已！

高考滿分作文5

生活可以入作品般多姿多彩，你能抒寫詩篇，也可撰著史詩。博採衆長、聆聽他言，雖是寫作的必由之路，但執筆者仍是自己，作者唯有遵從內心，方能抒寫出獨特的人生華章。

作家的誕生，非一日之功。同樣，作爲青少年的我們，還未曾飽經生活的風霜洗禮，後面還有長長的空白等着我們去填滿。可以說，我們的文筆依然是稚嫩的。面對挫折，我們也許會退縮；感到憤怒，我們往往會衝動；凝視前方，我們又會陷入迷茫。這一切都會使我們顯得不夠老練，不夠成熟。

且將新火試新茶，詩酒趁年華。我們的青春轉瞬即逝，容不得猶豫徘徊。幸而，我們的生活中有許多讀者，建構着我們的人生。父母是我們一生的讀者，他們能夠一針見血地指出我們的錯誤，也最能寬容我們拙劣的文筆；親人是我們永遠的後盾，他們應成爲我們最珍視的讀者；老師常被稱作人類靈魂的工程師，他們耐心地潤飾我們生活的辭藻，爲我們勾勒生活的姿態；朋友則是我們爲自己挑選的家人，他們是我們沒有“代溝”的真摯讀者。我們的生活必定相互交融，所以這些人不僅是我們的讀者，還爲我們的生活作了精彩的註解，譜寫着共同的傳奇。

然而，在每個人的'思想王國中，每個人都是自己的統帥。生活終究是自己的生活，自己執筆，纔會從容不迫，肆意瀟灑。傾聽讀者的聲音是優秀作家應有的態度，與讀者共同交流纔會使自己作品的質量獲得提高。但這並不意味着對讀者的聲音全盤接受或全盤排斥：一概聽從，作家只會日漸爲讀者所奴役；一味拒絕，作家只能在自己的小天地中原地踏步，故步自封。

作家永遠是自己作品的獨特印記和不可磨滅的魂靈，由人代筆的作品往往不盡如人意，也常常被讀者識破、揭穿。讓出自己生活的主導權，是對人生的不負責任，也是對生命的無情辜負。唯有那些有勇氣、有信心、有毅力的人，握着如椽大筆去書寫自己生活的人，方能留下不朽的作品，也讓後人一覽前人生活的獨特光輝。

每個人都向往成爲最好的作家，記錄下自己活大氣磅礴，或華麗壯美，或圓滿完整的人生歷程。但同時我們也要學會做優秀的讀者，讓尋常之語昇華成大家之言。

高考滿分作文6

妹妹：

展信好！收到你的來信後，我愁了很久，我在努力尋找着一個最恰當的理由來說服你。

你說，你總在大學的生活裏遭到別人輕視的眼光，你認爲那是因爲你寒酸的出身；你說，你總會在高等學府裏受到該校學子的指指點點，你認爲那是因爲你來自普通的家庭，你在埋怨我們的父母，你在感嘆上天的不公。而我想說的是：沒有人會從你身上看到你的出身，但你的舉手投足可以暴露你的寒酸空洞，亦可展示你的優雅學識。

不可否認，的確有些人擁有着光鮮的外表和順順當當的一生。可我並不覺得這是可羨慕的，因爲我知道爲什麼那些種在家裏的花草常常會莫名其妙地死去，而反倒是生長在野外的植物即便是遭到旱澇的沖刷也依舊保持着郁郁青青的活力；因爲我知道爲什麼那些活着順當的人常常會因爲一點小小的挫折而選擇自殺，反倒是那些住過重症病房的人出來後更願意好好地活着。妹妹，你是否已領悟到“吃苦要趁早”這句話所蘊含的哲理呢？或許我們的起點確實比別人的低，我想這並沒有什麼不好的，因爲過於順當的人生彷彿一顆裹着巧克力的慢性毒藥，消解人的意志，迷惑人的心志，雖然吃苦的滋味固然不好受，但吃苦的經歷卻可以讓人沉澱出智慧與力量。讓我們的心靈呈現出從未有過的張力與廣闊。

我明白你高考失常後所引出的內心的自卑感。妹妹，把你的目光放得遠些，不要因爲這個挫折所帶來的傷痛，充斥着你以後的日子，我們的`人生那麼長，即便現在沒有成功，還有以後呢！

記得以前買飲料時，你總是囑咐我要幫你買咖啡，因爲你喜歡咖啡那種苦甜參半的滋味。那時，我便始終堅信着我的妹妹以後一定會是一個了不起的人物，因爲她知道苦也是一種滋味，一種人生的滋味。

我們姐妹倆或許更應該感謝我們的父母，因爲在這並不富裕的家庭裏，我們學會了如何忍讓，如何在拮据的日子裏尋求生活的閃光點，不是嗎？

妹妹，記住姐姐對你說的，在挫折中品味屬於我們的人生，在吃苦的經歷中沉澱出別人所沒有的智慧與力量吧！

等你放假回來，我們一起喝一杯苦甜參半的咖啡。

　　姐姐

　　×月×日

高考滿分作文7

各位同學們：

大家好，今天我的發言題目是《正確運用人臉識別，方能造福社會》。

隨着科學技術的進步，人臉識別這一新興技術越來越被廣泛地運用到我們的生活當中。對於這種情況，有人認爲，人臉識別的確給社會帶來了很多便利；也有人認爲，人臉識別會侵犯人們的隱私權，其運用要有明確的邊界；還有人認爲，消費者要有對它說不的權利。而我認爲，在人臉識別技術發展的同時，我們要趨利避害，掌握其正確的使用方法。（開篇明宗，中心明確）

人臉識別技術發展，其實對社會有好有壞。比如，給小區監控裝上人臉識別，既省下了居民出入時刷門禁卡的功夫，又對調查可疑人員的安保工作有幫助。但是，不一定每個居民都願意將自己的照片留在監控系統裏，而且有心的違法分子也會通過僞造頭套等方式騙過人臉識別，反而加大了安保工作的難度。刷臉支付方興未艾之時，相關的新型犯罪也悄然出現。如此複雜的情況確實讓人對人臉識別心生畏懼，然而說到底，它只是一行行藏匿在電子設備中的代碼，只會聽命於人類，無權決定自己的好壞。它不是惡，而是對人性惡的考驗。所以，我們不能絕對地肯定或否定人臉識別技術，而要辯證地看待它，正確地運用它。

要做到正確地運用，首先，國家要做好立法工作，合理控制人臉識別的市場、規範技術人員的行爲，政府也要做好監管工作，嚴厲打擊相關的違法犯罪，保障公衆的隱私安全；其次，技術人員要知法守法，更要樹立正確的價值觀，不爲牟取個人利益而損害人民的利益；最後，可能受益也可能受害的消費者，要對臉部數據的收集和使用抱以警惕之心，加倍謹慎地去維護屬於自己地合法隱私權益，以免落入不法分子的圈套。如此，我們才能在這場“便利”與“隱私”的`攻防戰中，贏得最終的勝利。（文章主體段，環環相扣，過渡自然。巧用關鍵詞，語增強文章的內在邏輯。）

在這個“沒有祕密”的時代，無人能左右技術革新的浪潮。而乘着這浪潮，好人和壞人也在同時進步。但終究邪不壓正，作爲大多數的一方，同時也是正確的一方，我要對大家說，無論你以後會成爲人臉識別的技術人員，還是隻是個普通的消費者，只要你始終貫徹我們文德學校的精神，以道德規範自己的行爲，人臉識別技術定能成爲造福社會的良方。

我的發言完畢，謝謝大家。

高考滿分作文8

盤古開天孕育萬物，女媧補天換得蒼生。

於是，一條巨龍便從此飛於神州之上，摶扶搖直上九萬里，開啓它的征程。

初生的龍朝氣蓬勃，渾身都散發着生氣，於是，在古代中國的大地上，四大發明一一呈現在世界面前，將古代勞動人民的智慧與創造力凝結在最絢麗的光點。

然而造化弄人，一味的封建專制成了它翱翔的羈絆，閉關鎖國禁錮了它的思想。

“落後就要捱打”，民族矛盾日益加劇，帝國主義侵略步步緊逼。

然而“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，然後動心忍性，增益其所不能”。

中國人民覺醒了，在黨的領導下，結束了屈辱歷史，建立了新中國，中國人民從此站起來了。這是巨龍經涅槃後的重生。

這條龍更加健壯了，炯炯有神的目光似乎要穿透整個世界，要向世界證明它的力量，它積蓄已久的能量……

1978年第十一屆三中全會提出的改革開放政策，就是在向世界發出中國要崛起的宣言書，於是，春天的故事響徹華夏大地，改革開放改寫了中華民族前進的方向。它引領中國全面對外開放，同時不斷開拓市場，促進國內經濟發展，使經濟增長突飛猛進，爲世界上演了名叫“東方奇蹟”的傳奇。

巨龍更加堅定，它抖擻抖擻精神，決定要向更遠更高的方向飛進。

它飛向國際……聯合國合法席位的恢復是我們打的第一場勝仗，緊接着，中國人民在黨的領導下，齊頭並進，2001年勝利加入WTO，舉辦亞太經合會議、奧運、世博會，更有“神六”、“神七”陸續昇天，嫦娥奔月，向全世界宣告中國正在崛起，尤其北京奧運會的成功，將一個全新的開放的經濟科技實力不斷增強的中國展現在世人的面前。

然而，巨龍在騰飛之際，肩上揹負的責任也越來越重，這是更能彰顯巨龍成熟到馳騁天下的時候了，它勇於背起重擔。

中國向索馬里派遣護航編隊;金融危機時，中國起到了中流砥柱的.作用，遏制住了經濟持續凋敝的浪潮;“9.11”事件後的“電話外交”，全面提出一系列主張，都受到世界一致好評，贏得了更多的尊重和更高的國際地位。

騰飛的巨龍啊!

你終於可以釋懷一笑，用豁達坦然的姿態面對這一切的傳奇經歷了，在這場還沒有終止的騰飛中，你收穫了艱辛後的勝利，淚水後的笑容，巨龍，相信你在世界的矚目下，仍能繼續擊空十萬裏，擁有更廣闊的天空!

騰飛吧!

高考滿分作文9

生活在當下，你不難發展!生活於當下，你不難發現中國正以一種強勢的姿態立於世界，引領世界發展潮流!

發展是迅猛的，每一天都會發展爲不一樣的美景。

魯迅說過：“生活不是苟活，溫飽不是奢侈，發展不是放縱。”中國之發展正以“共享”爲馬馳行於世!

“一帶一路”連通沿線國家的合作之心，成就各國的共享之意。

當年絲路之繁盛仍在歷史的長河中作爲一顆最爲明亮的星熠熠生輝，而今“一帶一路”的輝煌交由我來書寫。

有質疑的聲音發出：“這是否是一次變相的侵略?”“這是否如同當年馬歇爾計劃一般實則別有用心?”

面對質疑，中國沒有急得臉紅脖子粗，只一句：“靜待歷史的檢驗!”而後我們看到，越南通了廣播電視、非洲通了水電交通、偭甸經濟飛速提高……

質疑之聲逐漸消失取而代之的人們興奮的笑臉、閃亮的雙眸和無法合攏的嘴!

“要想富，先修路!”，已成爲政府與民間之共識。

但與以往不同的是，這條路是高鐵之路!是構建“一帶一路”!增加了許多新的內涵。

中國高鐵橫空出世以一種不可抵擋之勢越發成長，躍居世界頂峯而後，成爲了“一帶一路”戰略的重要組成部分!

高鐵的走出國門不僅僅意味着我國高鐵技術的發展完善，更加展現了我國合作共享的發展理念，帶動發展中國家共同發展!

有了國際的合作共享，共享單車告訴你，國內的共享早已應運而生!作爲擁有環保、共享理念的'共享單車以其新穎的運行模式一出現便受到廣大國民的追捧!

其展現的絕非單一的共享，也包含有綠色環保的發展可持續目標，共享單車亦有其愛與情的人文關懷。

冰心曾說：“愛在左，情在右，在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香瀰漫……”

共享便如這一大愛，在人們的心田種播下花種，允以陽光、雨露、終成一片“萬紫千紅”，我們不難看見，今後的天空萬里無雲蔚藍如海，人們走在大道上，共享單車成爲主流!

若干年後，可以預見，北京的天蔚藍如海，共享單車來往於大道，高鐵帶我們走出國門，“一帶一路”帶走共享的信息，帶回合作的意願!

“共享是將薔薇贈予，你留我以花香!”中國正作爲一顆正午的太陽，以其強有力的光芒，普照全球大地，共享光輝!

高考滿分作文10

漫天雪飄，滿目蒼茫。銀裝素裹，無限風光。迤邐峻嶺，霧靄縹緲。蒼松古柏，冰河小橋。一舟一杆一壺酒，醉臥江畔釣春秋。

“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，許就是這般景緻吧。

千里長安，繁華落盡，只落得那滿心悲傷。一場永貞變革，一夕被貶他鄉，數十載光陰便在這寂寥的永州度過。滿腔熱忱被歲月淡漠，一身熱血被時光沉息，柳宗元心中剩下的或許只有那無盡的孤獨了吧。

一日日的消磨，從年少意氣磨成了未老先衰，卻也終歸是遇到了自己的柳暗花明。他在這裏度過了悅然的春，如茶的夏，溫煦的秋，霜寒的冬。他找到了“水尤清冽”的小石潭，找到了“有樹環焉，有泉懸焉”的鈷鉧潭，找到了“響若操琴”的'石澗。他在貶謫的永州得到了重生，縱情山水，求得了靈魂上的安寧。

縱使他現在仍一身蓑衣獨釣於這江雪之上，但我想，他的心中，應是住着一位光風霽月的翩然少年，纖塵不染，白衣飄飄。他們一起恣意暢談，他寄予他金玉良言，他迴應他真知灼見，一如彼此心中那個河清海晏的安瀾盛世。他許是愛上了這孤獨吧，愛上了這憂美淡然的孤獨。

境由心生，心生萬物。

心若止水，靜若孤舟。

孤獨，是荊軻口中所吟唱的那句悲壯的“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”，那是他於這易水之上的俠客之情。孤獨，是蘇武手中那永屹不倒的大漢旌節，那是他在這北海之畔的赤子之心。孤獨，是莊子的“扶搖直上九萬里”，是陳子昂的“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”，是李白的“衆鳥高飛盡，孤雲獨去閒”，是......

孤獨，是能窺見大千世界的一扇門，是能化解千種憂愁的一眼泉，是能映射星河萬里的一方淨土。

世界本就是一片虛無。我們每個人的降臨都如輕鴻飄落，輕輕地來，輕輕地走，不驚起一絲波瀾，也不帶走一片雲彩，孤獨，是我們唯一的歸宿。

閉上眼，張開手，放輕心，將所有的感官都在這無盡的孤獨之中無限放大，你所看到的將會是不一樣的風花雪月。彼處，會有落英繽紛的世外桃源，會有霧凇沆碭的湖心小亭，會有空明澄澈的荷塘月色，會有山清水秀的靜謐田園。萬物之靜，靜於萬物。

在這無盡的孤獨中，或許你成不了才華橫溢的詩人才子，也不會是壯志凌雲的亂世英雄，但至少，那傷情，那顆心，是明瞭的。你成爲不了別人，但你能成爲你自己。一人食，一人夢，一人一腔孤勇，把孤獨喜歡過，這就夠了。

選擇孤獨，然後深刻。

高考滿分作文11

上一週去剪雲山山青營地集訓，媽媽往我的行囊裏拼命裝東西，有飯盒，衣服，鞋子……還嘮嘮叨叨，把一些做人的道理放進去。等到了營地，翻檢行囊，我發現有的用上了，可一些東西有用卻沒有放進去。

第一天下午，舉行"破冰"儀式和進行連隊自管會選舉。在"破冰"儀式上，教練通過一個個遊戲，讓我們破除之間的隔閡，明白團結就是力量。在選舉會上，四周的同學都鼓勵我上去競選，可我缺少思想準備，行囊裏沒有"勇氣"，只有萬一選不上很沒有面子的顧忌，結果我失去了一個很好的鍛鍊自己的機會。而事實上，成功是留給行囊中有勇氣的人的。

第二天上午，製作羅馬戰車。我們是以十幾個人爲一個團隊來進行製作的，因此合理分工就顯得十分重要且必要。可我們的行囊裏恰恰缺少的'是這樣一個東西，大家只想儘快完成製作，根本沒有想到先做好分工。結果我們犯了很多錯誤，單從誰拿圖紙這方面說，就令人訕笑——圖紙竟先後換了三個人來拿，因爲每個人的想法不一樣，製作的思路和流程也不一樣，把三個人的思維融入到一個模型裏，當然要失敗——結果直接拆掉報廢。不知怎的，看其他組利用做好的戰車相互"進攻"時，我的心裏總有一種揮之不去的失落。可是再想想，還不是因爲行囊裏沒放上"協作分工"？

第二天晚上軍姿訓練。剛開始練站立時，倒沒有覺得什麼，可隨着時間的加長，我便開始腰痠腿痠，特別是再加上室內比較熱，我的汗真的達到了"如泉涌"的地步，呼吸也愈發急促起來。在站了一個小時後，我見有人因身體不適而蹲下休息，有的人因過度勞累而嘔吐，甚至還有體格差些的直接暈了過去。不一會兒，我前面的人幾乎都蹲下了，於是我也想放棄。可是突然想到，媽媽在給我準備行囊時，就叮囑我：去山青營地不是去玩的，而是去磨練意志的，要堅強。於是，我咬緊牙關，又站了四十分鐘，達到了要求。

回想去營地前，躊躇滿志，精心準備，行囊中放進去很多很多，可真正有用的東西不多，特別是有些東西很有用卻沒有放進去。希望下一次出發，把"勇氣""堅強"和"協作分工"一定帶上，把"顧忌""怯懦"和"自行其是"堅決留下。

高考滿分作文12

無論是漢語一聲溫馨的問候--“早！”，還是英語悠揚的一聲“morning！”，有着太多文化差異的東西方人，卻不約而同的用同一個概念表達着同一個美好的祝願。

是的，“早”代表着希望。我們智慧的先民早已將希望賦予了這個早“字”。從結構上看，“早”字從日，從十，就像是太陽剛剛升起的樣子，歷經漫漫長夜的人們是多麼渴望着光明，因爲有了光明也就有了希望。

“早”意味着勤奮。有了希望就要去實現它，毫無疑問人類就是通過實現一個又一個的希望，才從原始矇昧走向現代文明的。但同時人們也很清楚，希望的實現離不開自己的勤奮。古人云：“一年之計在於春，一日之計在於晨”，就是在告訴自己也告誡我們後人，莫負春光，勤奮耕讀。於是就有了“聞雞起舞”，苦練本領報效國家的祖逖；於是就有了將一個“早”刻在課桌上，讓它向一盞燈燭一樣，時刻警醒自己發奮讀書終成民族脊樑的魯迅。

“早”凸顯出智慧。《禮記》有云：“預則立，不預則廢”。這閃耀着智慧之光的話語，告訴我們，做任何事情都要有所準備，有所規劃，否則就不可能夠取得成功。古往今來，無數成功的軍事家從不打無準備之戰，就拿一戰而使天下成鼎足之勢的“赤壁大戰”來說，“孫劉聯合”的方針早“預”在諸葛亮的《隆中對》裏--“此可以爲援，而不可圖也”，至於此後的“黃蓋假降”、“龐統獻連環”、羣英會上使“蔣幹中計”、“借東風”等等一幕幕的精彩無不是在戰前做着周密的.部署，這就是“預”。

慢說戰爭的勝利要早“預”，對災害的防範同樣也離不開早做準備--這便是“未雨綢繆”，還是智慧的先民在指導着我們--大雨未來，先做防範，修繕房屋，加固提防，就可以將災難降低到最低程度。大家應該還清楚地記得2008年5月12日汶川大地震中不知有多少學校校毀人亡，而有一所學校的校長因爲多年堅持在學生中大搞應急疏散演練，結果同樣是面臨巨大的突發災難，他的學校卻創造了“0”傷亡的奇蹟。

改革開放初期，國民經濟迅速發展，但同時也因爲“預”得不夠，不科學，結果帶來了資源和環境的一系列問題，在很大程度上影響了國家的持續發展。

現在我們黨提出以“科學發展觀”統領全局，這裏面實際上就包含了對發展的科學規劃的問題，熟話說亡羊補牢，猶未爲晚，讓我們從“早”字上得到積極的啓示，吸取先民的智慧，以科學的態度和勤奮的精神，經營好我們自己的人生，也經營好我們自己的國家。

高考滿分作文13

液體之火

讓你

若夢若醒

飄飄欲仙

讓天地顛倒

讓世界旋轉

把人類歷史

澆灌的跌宕起伏

將琴棋書畫

薰染的色彩斑斕

醉了劉伶

狂了詩仙

張揚了曹孟德

書寫了鴻門宴

溼了清明杏花雨

瘦了海棠李易安

景陽岡上

助武松三拳斃虎

潯陽樓頭

縱宋江題詩造反

你啊你

成全了多少英雄豪傑

放倒了多少村夫莽漢

歌舞與你相佐

美色與你爲伴

催詩情萬丈

壯文人斗膽

有人借你發瘋

有人借你奪權

有時你只是一個道具

烘托一下談判桌上的氛圍

有時你更像一種暗器

把貪杯的對手麻翻

你呀你

既入朱門豪宅

又進村舍陋院

既流溢皇室的金樽

又盛滿農家的粗碗

愁也要你

喜也要你

洞房花燭夜

他鄉遇故知

金榜題名時

遷徙流放的囚犯

落魄的文人騷客

得志的朝廷大員

都是你的知己

你的`夥伴

甚至

即將上路的死囚

都要你爲之餞別

因爲你

耽誤了多少大事

因爲你

弄出了多少冤案

因爲你

鮮活了多少逸事趣聞

因爲你

催生了多少佳作名篇

更因爲你

造就了多少人的肝癌

而魂歸天堂

真的是

成也有你

敗也有你

生也有你

死也有你

你這澆愁愁更愁的瓊漿啊

窮也有你

富也有你

千家萬戶還都離不開你。

液體之火（古體詩版）

文/斜雨

若夢若醒欲成仙

天地顛倒寰宇旋

跌宕起伏澆青史

琴棋書畫染斑斕

醉倒劉伶杜康觀

狂了李白謫人間

鴻門危宴杯未響

魏武論雄揮長鞭

杏花春雨溼江南

綠肥紅瘦醒易安

武松三拳斃猛虎

宋江一詩上梁山

英雄豪傑慶凱旋

莽夫村漢臥君前

歌舞佐君霓裳曲

美色伴君映朱顏

詩情借君萬丈揚

文人借君鬥篇章

晉生借君撒瘋狂

宋祖借君收權杖

或爲道具備歡談

或變暗器麻敵翻

或入豪門金樽溢

或進陋舍粗碗端

鯉過龍門將喜添

遷徙流放對腸穿

文人落魄舉君愁

高官得志把君歡

因君誤卻家國天

因君多少竇娥冤

因君佳作留千古

因君逸事趣聞傳

成敗得失君皆見

以君澆愁愁成線

驚君玉液千秋火

嘆君瓊漿萬載焰

高考滿分作文14

殘陽映紅了天，漢軍的吶喊聲從未停息。項羽騎着滄桑的烏騅來到了烏江江畔上，清風拂着項羽凌亂的頭髮，心愛的天子劍血色斑斑，眼中的'殺氣依舊驚天地泣鬼神，可現在他已經走投無路了。

此刻，項羽下了馬，回想着過去的戎馬一生。曾經破釜沉舟，血戰鉅鹿，曾經百戰百勝，未曾敗績……而這都已過去。而今，他後悔了，後悔放劉邦虎踞漢中，後悔鴻門宴上一時仁慈放了劉邦……頓時狂風驟起，烏騅受驚大叫一聲，漢軍的巨大吶喊聲越逼越近，呈排山倒海、地動山搖之勢。緊急關頭，烏江亭長對項羽說：“江東雖然地方很小，但也有數十萬人，足夠大王東山再起啊!”於是項羽仰天長嘯，嘆息說：“我自起兵以來未曾敗績，所向披靡，如今八千子弟兵只剩下我一人了，我有什麼顏面見江東父老呢?”老亭長意味深長地說：“項王啊，怎不見勾踐嘗膽臥薪終成大業呢?怎不聞孟夫子‘天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身’的肺腑之言呢?而今方圓百里只老夫有一條船可以過江，江東父老在盼您歸來啊!”

漢軍很快殺到了。項羽頓時明白，君子報仇，十年未晚，回到曾經起兵的地方，明日東山再起。項羽坐上了亭長的船，向江東駛去……風停了，殘陽西下，烏江的東方升起一輪皎皎明月。項羽回到了這個他曾經戎馬一生的原點;回到了江東的懷抱，楚雖三戶，亡秦必楚。而今，秦已經滅亡了，楚卻沒有統治全國，江東父老心有不甘，都追隨了項王，重振大楚雄風，期待東山再起，所以都萬人空巷地歡迎他們的項王，項羽落下英雄的淚水，發誓必要滅掉劉邦，以報江東父老的期望和安慰，上慰八千子弟兵亡魂。此時，東方升起萬丈光芒的陽光，照耀在江東的每一個角落。

回到了這個熟悉的地方，項羽蓄精養銳，終於在江東帶領了十萬子弟兵開始西征。這回項羽變了，不再只用武力在戰場上拼殺，他學會了冷靜，學會了傾聽謀士苦苦忠言，很快，他又佔據了一方之地，此時，又到了他和劉邦決戰之時。

項羽已經體會了張良滴水不漏的謀略，韓信上面埋伏的戰略，蕭何運籌帷幄的眼光，所以，項羽不與漢軍硬碰硬。他採用了謀士的計謀，避其鋒芒。攻其軟肋，狂風怒號，殘陽映紅了滔滔漢水，天子劍已藏久了，此刻，它要手刃它最想殺的人——劉邦，這時項羽沒和手軟，劉邦死在天子劍下……

從此，中國歷史出現了第二個封建王朝——楚，項羽也成爲楚高祖，受萬世景仰。

幾百年之後，唐朝有一位詩人這樣寫道：“江東子弟今猶在，捲上重來未可知。”

高考滿分作文15

猴年的春晚，我聽到一聲之前從沒有聽過的曲子“老腔”——那黃土地黑皮膚鑼鼓喧天吼聲震顫八百里山川河嶽的歌！

我願意把它令人震撼的力量歸結爲一個詞——接地氣！

“老腔”不是曲高和寡的陽春白雪，它不適合淺斟吟唱。很簡單，在大西北粗礪的風沙中，陽春白雪扎不下根來，淺斟吟唱傳不到遠處，它吼出的是底層草根心裏的吶喊，它體現的'是生民發展的原生態艱難歲月。

“老腔”牽繫着那麼多，承載着那麼多——俗稱之爲民俗，雅稱之爲文化！它有令人震撼的力量，因爲它的真實，它的本色，它的溫情，也因爲它深深紮根於這片熱土的執着——它榮，他們榮；它辱，他們辱；它興，他們興；它衰，他們衰！

陳道明曾在一次電視節目上發飆，幾十個來自山西稷山的農村孩子表演了一出高臺花鼓，滿堂喝彩，卻被幾位評委貶低得一無是處。陳道明怒斥：你們對傳統文化毫無理解，居然就直接否定了這個節目。你們可能讀過不少書，有很高的知識水平，但對中國傳統文化和農耕文明卻知之甚少、理解不了

震撼，真的不在於文化程度有多高，無所謂見識有多廣，而在於能不能放棄那種矯揉造作的勢態，以赤子之心感受到一種發自心底的衝動與虔誠。老腔、秦腔、花鼓的傳承者們，骨子裏就是一種這樣動人的虔誠。只是我們誤解了這種虔誠，甚至蔑視地稱它爲“愚昧”。 於是我們看到令人落淚的一幕——

義務宣發方負責人方勵現身某直播平臺用下跪、磕頭的極端方式，懇求全國院線經理爲《百鳥朝鳳》增加排片！《百鳥朝鳳》僅僅是吹嗩吶嗎？錯，它堅守的是在東西方文化八面來風中，可貴的文化自覺和文化定力；它表達的是對中國優秀傳統文化的認識和傳承，以及對現實中普通人的細緻關懷

中華大地，沉默無言，山重水複，莽莽蒼蒼，它的激情，只爲生於斯長於斯逝於斯的人而奔瀉，而我們的文化便被這種奔瀉所裹卷，吞吐千年，涵納古今！

爲什麼我的眼裏常含淚水？因爲我對這土地愛得深沉。期待如“老腔”般的傳統藝術能更多地走進人們的視野，老腔變紅腔！