【實用】高考作文合集九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的高考作文9篇，希望能夠幫助到大家。

高考作文 篇1

中國女排告訴世界我們這一代自信的力量

告訴世界我們這一代自信的力量

——記中國女排北大清華行

中國有許許多多的奧運冠軍，但唯有中國女排，讓人們懷有一種特殊的感情。

中國有許許多多的大學，卻唯有北大清華，在人們心中有着獨特的地位。

今天，中國女排來到北大清華。

獨特對獨特，驕傲對驕傲，碰撞出的光芒，告訴世界這一代年輕人自信的力量。

自信來自於哪兒?來自深植團隊的信任、面對挑戰的勇氣和勇於奉獻、拼搏的頑強精神。

舉着“弘揚女排精神，築夢偉大復興”標語，在“自強時代 自信中國”的背景板前面，一個個有關自信、青春與信仰的精彩答問在中國女排隊員與北大、清華學子之間展開。

什麼是這一代人理解的團隊

北京大學化學與分子工程學院教授、北大女排教練黃建濱說：“科學與體育有着許多共通之處：向着一個高峯攀登，一個團隊，面對困難，需要拼搏。”

清華學生超算團隊成員、計算機系學生王邈跟女排姑娘們分享了他們在美國遭遇機器死機、最終憑藉團隊協同努力捧回國際大學生超級計算機競賽冠軍的經歷。

對此，女排隊員徐雲麗深有同感：“我們在場上打到最關鍵的時候，反而感覺不到壓力，而是感受到整個團隊都在彼此鼓勁、加油!”

在北大，明明12個女排姑娘，個性鮮明，但在同學們的眼裏好似一個人，當被問及最喜歡哪個女排隊員時，受訪同學的回答是，沒有個別，喜歡她們整體，喜歡整體打球打到high的氣勢。

“散成滿天星，聚是一團火”，一個都不能少，這種團隊精神也正是女排獲勝的法寶，正如隊長惠若琪在交流時所說：“我們何其幸運，有一個團隊，一起面對一切挑戰，也能互相鼓勵，戰勝一切困難。”

什麼是這一代人感悟的困難

“女排奪冠的過程和登山過程非常像，都會碰到很多困難，都要努力去克服。”北大信息科學技術學院研究生、北大山鷹社社長趙萬榮向中國女排講述了這個有着27年曆史的社團。

35次攀登，22座山峯，是他們已完成但不會停止的目標：20xx年北大120週年校慶之際他們將攀登珠穆朗瑪峯。

北大山鷹社社訓是：存鷹之心於高遠，取鷹之志而凌雲，習鷹之性以涉遠，融鷹之神在山巔，和女排精神，同一血脈，張揚的是北大風骨，亦是女排精魂。

“任何情況，永不言棄”，展現了當代青年最自信昂揚的姿態。

與女排姑娘同樣身着一襲紅衣，搖着輪椅的矣曉沅早已是清華園裏的小名人。

這位只能生活在輪椅上的清華學子憑着自己的堅強與努力拿下了清華本科生的最高榮譽——特等獎學金，把這樣一個問題拋給了同樣也曾飽受傷病困擾的女排隊長惠若琪：“在榮譽和努力之外，我們也面臨着很多現實的挑戰，運動員總會遭遇很多傷痛。

您有沒有想過選擇另一條道路，去追求另外一種輕鬆些的人生?”“我選擇了排球，就是因爲它是我最熱愛的事業。

當我全身心地投入到這種熱愛之中，就會覺得放棄一切都是值得的。”面龐清秀的惠若琪一臉堅毅，“雖然路途上可能會有很多困難和挫折，但當一切過去就是一筆精神財富，它沒有解決之前叫困難，解決之後叫經歷。”

什麼是這一代人眼中的奉獻

北大教育學院學生、紅十字會學生分會會長李曉丹動情地談起和同學們一起作爲志願者到安徽阜陽幫助艾滋病兒童的故事。

“這羣通過母嬰遺傳不幸患先天艾滋病的孩子，父母多已過世，很多孩子甚至不知道自己的生日。

他們非常喜愛排球，不過，他們用來打的這隻排球，卻是隻籃球，沒有球網，他們就兩個人拉起一根繩子。”李曉丹一邊描述着大屏幕上的圖片，一邊對女排姑娘們說，“我們不僅要用愛心反對歧視，更要思考方法，通過實地調研提出切實的反歧視方法。

我們幾次把孩子們帶到北京，爲他們打開接觸外面世界的一扇窗。

希望你們有時間也能去阜陽看看這些孩子，一起幫助他們。

其實，無論對孩子，還是對我們這些志願者，女排的存在時刻提醒着我們，生命要一直向上。”這個故事感動了女排姑娘，球場上威風八面的扣球手朱婷用手抹掉淚花。

曾經的清華“校草”、校男排主力隊員王風瀟如今已是雲南省大理白族自治州南澗彝族自治縣西山村曬得黝黑的村第一書記。

從小接受排球訓練的他也專程趕來向女排姑娘們致敬：“我曾經想把國旗印在胸前，但未能如願，於是我把她裝在心裏。

現在，我在脫貧攻堅的一線，用自己的努力爲內心的這面國旗增光添彩。

感謝女排姑娘、中國女排爲國家帶來的榮譽，激勵着我們不斷奮進。”

1981年，中國男排首次衝出亞洲，中國女排第一次站上世界冠軍領獎臺，北大學子在燕園喊響了“團結起來，振興中華”的口號。

1981年3月29日，當時北大籃球隊隊員，法律系1979級學生張雪與到訪北大的郎平留下了珍貴的合影。

今天，張雪也來到北大，見到今天的女排，想起當年的女排，與郎平同歲的她感慨萬千：“女排精神，這麼多年來一直激勵着大家。

女排精神是一種愛國精神，一種拼搏精神，其精髓在於不是得了第一纔是勝利，不是贏了比賽纔是成功，而是明知艱難而不放棄，明知沒有希望卻要爭取勝利。”

從1984洛杉磯到20xx雅典，再到20xx年裏約奧運會，第三次站在奧運會世界之巔的女排姑娘，用實際行動踐行了奮勇拼搏、永不言棄的女排精神。

女排精神，這個80年代開啓的精神王國有過挫折和沉寂，卻從未因時間的流逝褪去光芒，反而隨着時代的變化歷久彌新，與日益富強的祖國一樣，散發出更自信和耀眼的光芒。

高考作文 篇2

白居易說：“文章合爲時而著，歌詩合爲事而作。”時代的進步一日千里，社會的發展日新月異，歷史的車輪滾滾向前，作文也要反映時代精神，選材也應與時俱進，唱響時代主旋律。因此我們寫作時要選擇現實生活中涌現的新人、新事、新情況、新創造、新思想、新風尚、新經驗、新政策等。那麼如何選擇這些材料呢？筆者認爲可從六個關注入手：

　　（一）關注國家大政方針

可以密切關注國家的重大決策和思想輿論。因爲文章要合爲時而著，要反映當前的時代精神，要與國家的思想輿論相一致。如“三農”政策和國家救“樓市”等都是我們應該關注的材料。還有20xx年面對世界金融風暴國家的宏觀調控政策，面對食品安全國家出臺的情繫民生的相關政策，都可恰當的用到我們今後的作文中。

　　（二）關注文化娛樂信息

可以密切關注受衆文化信息，獲取如“春晚”“奧運會開幕式、閉幕式”等熱點文化素材。這些材料都是大家關注的熱點內容。

　　（三）關注重大體育賽事

可將每年的重大體育賽事的有關看點和可感點，作爲鮮活材料用於作文中。如奧運會、亞運會、錦標賽等重大體育賽事中的涌現的英雄人物和事蹟作爲我們寫作的素材。

　　（四）關注重要新聞人物

可以關注當前出現的風雲人物，我們可將每年的感動中國的十大新聞人物的事蹟和頒獎詞，作爲寫作素材用於作文中。

　　（五）關注重大熱點評論

可以從各種媒體中選材。多讀書報，多關心時事，勤摘錄、善整理鮮活材料。更要重視觀看《焦點訪談》《實話實說》《東方時空》《今日說法》《新聞調查》《人與自然》等電視節目。將從《焦點訪談》《實話實說》《東方時空》《新聞調查》中獲得的信息作爲素材用於作文中。

　　（六）關注身邊的人和事

這些材料可以是身邊的真人真事。著名作家浩然的一段話頗值得參考。他說：“別人沒看到的，你看到了，這是新；別人看到了，沒有想到，你看到又想到了，這是新；別人看到、想到了，但沒寫到，你看到、想到又寫到了，這還是新。”所以應到自己周圍生活裏及閱讀的書刊裏去選取新鮮材料，去思索新的問題。

高考作文 篇3

在我所有的童年記憶裏，母親總是兇巴巴的，兩手時常叉在腰間，一副氣勢洶洶的樣子，就像與誰爭論獲勝的潑婦。

從小就生活在母親聲勢浩大的吼叫聲中，自己早就學會了綿羊的溫馴，做事更是小心翼翼，唯恐引來她那氣勢如虹的喋喋不休。在家我是乖孩子，出了門我就是脫繮的野馬，肆無忌憚地奔馳在遼闊的草原上。小小的衚衕，時常被我搞得雞飛狗跳、烏煙瘴氣。

不是昨天用石子投了李大爺家的果樹，就是今天摘了王阿姨門前栽的鮮花，多多少少總會惹點事，結果可想而知。回到家後總能看到上門告狀的鄰居，接下來理所當然是母親給我的教育，有時也會發展成爲“武裝鬥爭”。早已習以爲常的我自然不會把這些放在心上。 這一天中午，還是和往常一樣，放下碗筷就跑到衚衕口玩耍，迎面走過來的卻是隔壁家的阿濤。我們年齡相仿，卻是一對水火不容的對頭，見面就一件事——打架。就在我們兩個抱成一團，打得難解難分的時候，我順手抓起的瓦片狠狠地拍在了他的頭上，霎時間，阿濤頭上鮮血直流。等一切明白過來時，他“哇”的一聲哭了起來，我卻擺出一副不屑的神情，擦着鼻涕怏怏而去。

回到家，阿濤的母親正在我家大吵大鬧。母親卻在一旁賠着笑臉，俯首帖耳，口中不停地說“是，是……”隨後母親又跟着阿濤的母親出去了，直到夜幕低垂，母親才拖着疲憊的身軀回到家裏。此時我早已做好了捱罵的準備，可是母親卻一言不發地就去準備晚飯，直到睡覺，母親都沒有再提起此事，可我分明看到她的眼中含着淚水。那一晚是我記憶中第一次失眠，縮在被窩裏，淚水溼透了枕巾，因爲我知道一直好強的母親從來沒有向誰屈服過，卻因爲我低三下四地向別人求情，那一刻母親是那麼傷心與絕望。那一刻我發誓：“我以後再也不打架，再也不惹母親生氣了。”那一年，我八歲。

從那以後我再也沒有打過架，即便是被人欺負，腦海裏浮現的總是母親那含在眼中的淚光，我不想讓母親再爲我而傷心。

雖然母親平時表現得很霸氣，但有的時候也很溫柔。每一次該吃飯的時候，母親總會站

在家門口，朝着衚衕口的方向喊我的小名，那聲音纏綿而又悠長，就像是從蜂蜜裏蹦出來的，在巷子裏一遍遍迴盪，聽得整個人都陶醉了。在外面玩耍的我，氣喘吁吁地跑回來，接過母親手裏的毛巾，洗手擦臉。母親則倚着門框看着我，嘴角露出一絲不經意的微笑，就像達·芬奇畫中的蒙娜麗莎一樣安詳、自然。

隨着時間的流逝，我這粒調皮的沙不知又惹出了母親多少眼淚，每一次流淚都讓我成熟一點。就這樣，在母親眼淚的滋潤中我慢慢成長。

今天的我早已離開了那個熟悉的衚衕，踏上了求學的征程，巷子裏不會再有隻有母親才能夠喊出的那悠長而又帶着甜蜜的呼喚，再也享受不到母親對我充滿愛心的呵護，因爲她去了天堂，永遠地離我而去了。而母親那含在眼中的淚光卻是我始終不敢淡忘的傷痛。

高考作文 篇4

當人類對於咿咿呀呀瞎比劃的同類不再有忍耐力的時候，人類史上第一句語言出現了，這一句令風雲變幻，神鬼驚泣的語言只有短短三個音符，但是就是這短短三個音符卻不知穿越了多少時間，越過了多少江河湖海，高山平原，而今，卻依舊在不善言語人兒的耳邊迴響不止，那聲音無比的嘹亮，狂吼着！吶喊着！

“說人話！”

這就是人類史上有名的第一句語言（誤）如今我們好好想一想，語言這東西說穿了，全能而又乏力。似乎總是有人能口吐蓮花，說出個東邊太陽西邊雨，或訴諸文字而妙筆生花，展現出萬千世界數不盡的光怪陸離，但是，也總有些人說了一大堆之後還要接上一句，哎呀，不對，我不是那意思，最後惹得一堆誤會。有人說，正常人一天大約會有兩萬句話，這樣看來我們究竟有沒有自信能說出幾句恰好在點子上的話呢？估計沒剩下什麼自信了吧？所以纔有了謹言慎行，沉默是金不是麼？

而少說多做究竟行不行得通呢？或許得看時間地點和對象吧，但如今大體上是行不通的。放眼國際，咱們不也常說積極對話麼，用肢體語言還是太勁爆了，萬一演變成肢體衝突可就尷尬了。多看，多想，多做，多說。我認爲只有這樣纔是正途啊，爲什麼我們年輕時說的話經常惹人發笑，而當我們漸漸老去的時候總會感嘆當初苦口婆心的老人們說的對，難道真應了那句，時間，會給我答案？非也非也，見多識廣，多有所悟，多有所得罷了。

我們還年輕，需要多走走多看看，雖然這世界上總願意把話說死了，處處都有道理，這樣說盡了所有的道理，到頭來總會有進水樓臺先得月和好兔不吃窩邊草這樣前後矛盾的語言來。但是道理總是你不見他，他更不會自己來見你的，需要人們去探求他，而我們總會在無數的道理中間得到我們的道理，以成就我們自己的語言，雖然一開始我們的語言還不夠有分量，但我們總會隨着眼光的開闊，見識的增長而逐漸的說話擲地有聲。而我們也是這樣逐漸成人。

所以說，莫要急，這生活處處是語言，且讓我們慢慢聽來，細細想來，而後開口。這個世界終會有一天會傾聽我們的語言，那時候我們再好好說，說我們自己的語言。

高考作文 篇5

一、題材要鮮活，別總拿名人古人說事

喻旭初說，高考作文題材要鮮活，不要動不動就拿名人、偉人、古人說事，說多了，毫無新鮮感，沒人愛看。選取鮮活的材料，會讓人眼前一亮，感覺就大不一樣。要儘可能聯繫現實，這會使文章有生活氣息，有時代色彩。聯繫哪些現實呢？

第一， 關心弱勢羣體 如進城務工人員及其子女、城鎮低收入人羣、找工作或正在創業的大學生、農村的留守老人與兒童、生活困難的殘疾人等等。懷着同情與關愛去寫他們，能成好文章。

第二， 歌頌特殊工作者 如維護法律尊嚴的法官和律師、辛勤工作在反腐第一線的紀檢幹部、在災難中救人的醫生和護士、攻堅克難爲國爭光的科研人員、爲農村或山區的教育奉獻青春的教師、爲城市美容的環衛工人、無私奉獻的各種志願者、熱心公益事業的慈善家、堅守在艱苦邊防哨所的戰士等等。以他們的事蹟爲素材寫記敘文，或以他們的事蹟爲論據寫議論文，表達得好，會很打動人。

第三， 重視環境保護 如美麗中國與生態環境、城市改造與科學規劃，還有對當地歷史文化遺產的保護等等。如果敘述得清楚，分析得深透，有可能產生震撼力。

二、“取材鮮活”怎麼落實到不同文體？

1、 如果寫記敘文

應儘可能選有動情點的人或事。比如寫在大城市就讀的農民工子弟，寫亟需關愛的農村留守兒童、不避寒暑長期在室外勞作的工人，最好能寫自己或自己家庭中某件有別於他人的一段經歷，如果能突出一兩個生動的細節則更好。

2、 如果寫議論文

必須注意論據材料的鮮活：（1）舉別人很少舉過甚至沒有舉過的事例，如救災英雄、科技精英、仁術醫生、公安幹警、愛心人士、體育新星、中華達人、微博紅人等等。（2）引用別人很少引用甚至沒有引過的古詩文或中外名言警句。（3）擺出報刊上披露的有說服力的數據。這一條極少有人重視，擺得好，會很引人注目。要做到這一條，平時要注意蒐集、積累。

要想“取材鮮活”，必須掌握以下原則：（1）多選有細節的小故事，少選浮泛的大事件；（2）多選貼近現實的，少選古代歷史的；（3）多選有獨特個性的，少選大家都熟悉的；（4）多選正面積極的，少選反面消極的。

想燒出美味佳餚，食材的選擇很重要。寫文章也一樣，選取鮮活的材料，就爲文章的成功奠定了堅實的基礎。

做到這四點，你的作文得分不會低：

喻旭初說，高考作文要想得個好成績，必須做到以下四點——

①

審題準確。不管是材料作文還是命題作文，無論寫哪種文體，首先要審題準確。記敘的內容要體現題意，議論一定要有明確的中心論點。這是關鍵，如果不切題意，即使語言再美，也決不可能得高分。

②

內容實在。記敘，要有人物、故事，並伴之以一些生動的細節；議論，要在分析上下功夫，或舉實例，或引名言，或作對比，重在充分闡述，把理說清，並儘可能聯繫實際。切忌講些人盡皆知的大道理，更不能空話、套話連篇。

③

結構清晰。記敘要體現故事的完整性，注意過渡、照應。議論要條理分明，結構完整，或用總分式，或用並列式，或用遞進式，讓人一目瞭然，決不能東一榔頭西一棒。

④

語言順暢。對大多數同學來說，不求有文采，但求很通順。每句話的意思要清楚，不能有歧義；句與句之間要連貫自然，不能跳躍。不要文言白話夾雜，不要生造詞語，少用令人費解的長句。

切實做到這四條，你的得分就不會低。如果在做到以上四條的基礎上能恰當展示個性，注入青春氣息，那你的文章就令人刮目相看了。

喻旭初實戰指導“破題”

今年高考作文會考什麼題型？喻旭初預測，今年最大可能是新材料作文，但也不排除命題作文的可能。內容可能涉及人生、社會、文化。他專門根據兩種題型命制了幾道作文題，並教大家如何“破題”。

一、 材料作文

1、 閱讀下面的材料，自選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章，除詩歌外文體自選。

某人在他的地裏掘出了一座絕代佳人的大理石雕像，他把它賣給了一位藝術珍品收藏家。收藏家高價買下了這尊雕像。那人拿着錢邊走邊想，自言自語道：“這筆錢能使人生活得多麼美好！石雕是死的，怎麼會有人出這麼多錢買它呢？”此時，收藏家正在欣賞着雕像，也自言自語道：“多麼美麗！多麼栩栩如生！爲何竟有人寧願不要它，而要既無生命又無詩意的錢呢？”

[提示] （1）角度1：對同一事物，不同的人根據不同的需求，有不同的價值評判標準。（2）角度2：人的需求有不同層次，一種是物質需求，如出售雕像的人；一種是精神需求，如收藏家。在物質需求基本滿足的前提下，精神需求顯得更爲重要，它能豐富人的心靈世界，使人變得純粹而高雅。（3）可以記一個有精神追求的人的故事，寫成記敘文，寫出他（她）在精神追求中享受到的愉悅，展示他（她）高雅的修養；也可以記一個唯錢是求的人的故事，突出他（她）的短視帶來的淺陋。（4）可以就材料中的兩種人進行對比，論述物質與精神的關係，寫成議論文，要注意論述的辯證。

2、閱讀下面的文字，自選角度，自擬題目，寫篇不少於800字的文章，除詩歌外文體不限。

（1）人，應有恥辱感，沒有恥辱感就不可能有自尊心。

（2）古人云：知恥近乎勇。

[提示] （1）兩句話的精神是一致的，都強調人要有羞恥之心。沒有羞恥心，就沒有起碼的道德，就會喪失人格，就會胡作非爲；具有羞恥心，就有自尊心，就有責任感。這兩種人在社會上都有，該提倡什麼、反對什麼，是一目瞭然的。（2）可根據以上理解，說個故事，或發表議論。

3、閱讀下面這段文字，自選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章，文體自選（詩歌除外）。

一位心理學家說：“執着的人，堅持的是自己的方向和目標；固執的人，堅持的則是自己的情緒和做事的方法。”

[提示] （1）兩個人同時看到一隻兔子撞死在樹上，從此，一個人開始守株待兔，另一個人則採用挖陷阱等各種辦法捉兔子。前者叫固執，後者叫執着。同一個人的同一種行爲，在不同時段也有固執與執着之分。如福特，曾力排衆議，堅持生產一種人人都買得起的質優價廉的車，雖多次失敗，但不改初衷，他用汽車改變了美國人的生活，這時的他是執着。十多年後，汽車已在美國普及，原先的汽車已無法滿足人們的品位了，親人們勸他轉型升級，但遭拒絕，結果公司效益越來越差，這時的他叫固執。（2）堅持目標，還是被情緒左右，分清執着與固執，有助於作出正確的選擇。基在於這樣的理解，講故事、發議論均可。

二、 命題作文

心中最美的風景

[提示] （1）因爲有“心中”二字，所以這裏的“最美的風景”並不是自然界的風景，而是主觀認爲的“風景”，完全出於自己的內心感受。（2）題中“最美的.風景”，可以是人，也可以是事。拿人來說，可以是行善的人、育人的行、性格堅強的人、事業有成的人、嚴於律己的人、艱苦樸素的人等等；拿事來說，可以是義務勞動、深厚友誼、家庭親情、文明行爲、欣賞文藝等等。（3）寫記敘文，無論寫人或事，都要突出“最美”的細節，寫議論文，至少要說兩層：一是我心中最美的風景是什麼，二是爲什麼說它是最美的風景。

高考作文 篇6

一、作文素材

業內人士指出，近年來，包括各類真人秀、親子秀、相親節目等綜藝節目呈現出爆炸式增長，在受到一些觀衆追捧的同時，也在一定程度上呈現出同質化、泛娛樂化趨勢，而這爲當下文化類節目的爆發提供了契機。

二、構思點撥

面對文化類節目的集體走紅，《見字如面》總導演關正文，在接受《工人日報》記者採訪時這樣評論：“一條街上如果只有一家飯館，這家飯館的生意肯定不行。如果是飯館一條街，可能大家生意都好。這是一個行業的生態。

包括各種娛樂節目在內，從不同層次共同滿足觀衆需求的娛樂努力，都是一種生態，文化節目也開始產生了某種生態，因爲它有了一定數量上的積累。“但在視頻節目整體佔比上，我覺得文化節目的數量，其實遠遠不足。文化類熱播節目，還是鳳毛麟角。”

同時，關正文認爲，這些文化節目現在已經開始出現了滿足不同層次的文化消費需求的一種努力。“有一些節目更能滿足大衆的情感需要，有一些滿足知識傳播型的，也有一些趣味性的，還有一些是智慧型的等。它們屬於有不同的層次，這些層次最終合成一種叫文化傳播和傳承的景觀。各種層次沒有所謂高低，大家都應該去努力，生態越豐富，產品成長的可能越健康。”

有評論指出，《朗讀者》和《見字如面》生逢其時，它們成功激活了公衆對傳統文化的那股無處釋放的熱情。在中國藝術研究院學者孫佳山看來，要理解文化節目走紅的當下，必須瞭解中國綜藝節目模式的變遷過程。這一現象的出現，並非偶然。

高考作文 篇7

閱讀下面的文字，根據要求作文。

一位學生向他的老師請教有關人生計劃的問題，老師答說：我們的人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

對於老師的說法，你是怎麼想?請談談你的認識或體會。

要求：立意自定，文題自擬，不少於800字。

立意指導：

題目中這位老師的話看似淺顯，實則其含義富有哲理。如果要寫出符合題目要求的作文，無論是從“談體會”或是從“談認識”去寫，都必須先讀懂讀透這句話的意思。

首先認真分析材料，看老師的話：我們的人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。雖然老師的話是一個並列的複句，但強調點明顯是在後半部分。(這一點和偏正關係複句相同)所以從材料入手分析，其立意點在於分析方向在人生中的重要性。

當然，不能因爲說“朝的方向”比“站的位置”重要而否定站的位置。如果這樣立意，是沒有辯證思想的。因此，可以這樣思考：當我們選定好了位置後，如果沒有找準方向，哪怕後面付出了很多努力，都只會南轅北轍。並結合事例，分析其觀點的正確性。然後強調在人生路上找準方向的重要性。

優秀作文：方向引航，讓路繁星閃爍

周以航

王爾德曾說：“我們都處在溝壑的底部，但我們中仍有人在仰

望星空。”幽暗的溝壑底部，並非填滿了絕望;懷拙理想與熱情，困境之中，仍見繁星閃爍。

誠如 老師所言，“我們的人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。”堅定的理想與陽光樂觀的心態，是茫茫大海中的航標，爲我們指引前進的方向。暗蟲終能飲露於秋風，腐草亦可耀彩於夏月，我們的生命之旅，終會星光閃爍。

散天涯萬里意，享溪邊舞粵風，光風霽月，讓心坦然前行。

自古國家不幸詩家幸，朝廷容不下他的八斗才情，於是烏臺詩一案，他輾轉三州，流離五地。可是他心中猶有所向。“吾儕雖老且窮，然道理貫心肝，忠義填骨髓，直須談笑於死生之際。”他的一顆心，仍曠達自適;腳中猶系家國百姓。於是，他日啖荔枝三百顆，賞嶺南佳景;教化當地百姓，獲黎民交口稱讚“踏芒鞋，倚竹杖，不懼平生煙雨。”從此世間蠅營狗苟，便離他遠去。

拋寒暑霜露苦，擁讀書勤學甜，堅守理想，讓夢一夜花開。

最初，他是北大的小保安，看見校園中匆匆而過的同齡人，心生學習的渴望。他開始瘋狂學習，夏夜在路燈下忍受蚊蟲叮咬堅持讀書;冬日在執勤工作之餘置書在旁，勤學多思。他堅信，保安的位置並不重要，無論人身處什麼位置，他都有學習的權利，都有邊求理想的權利。而今，他通過了法學考試，成爲北大證最多的保安，但他仍堅信：夢和路，一直都在前方。

海子曾有言：“和所有以夢爲馬的詩人一樣，我藉此火得度一生的茫茫黑夜。”堅定的理想爲在黑暗中掙扎的人導引方向，然而若無正確的方向，再顯赫耀眼的位置都只能淪爲鎖鏈與阻礙。他們有優越的位置，無奈卻走向了錯誤的方向，等待他們的，只有嘆息與指貴;自己留下的，只有悔恨和眼淚。

“你所站立的地方，就是你的中國;你光明，中國便不再黑暗。”只有每個人擁有堅定的理想，走正確的方向，我們的社會才能走向正確的方向，祖國的未來纔會前途似海，來日方長。

三毛說：“如果有來生，要做一隻鳥，飛越永恆，沒有迷途的苦惱。東方有火紅的希望，南方有溫暖的巢牀。”火紅的希望，就在不遠的前方;懷揣理想，我們終能向西逐退殘陽，向北喚醒芬芳。

高考作文 篇8

雨燕媽媽孵卵的時候不是補品吃的太多，就是掛Q時間太長，小雨燕破殼出來比企鵝還肥。雨燕爸爸想起老婆和那個北極網友在網上夜夜春宵，當時就想去醫院做親子鑑定。幸好小雨燕毛色還算周正，纔沒釀成由一個小雨燕引發的血案。家庭矛盾沒有了，可這肥嘟賭的雨燕體重超標，小翅膀怎樣扇動都飛不到離地兩米。雨燕夫婦這輩子偷穀子摸玉米的事沒少做，這不，報應來了。

媽媽要求小雨燕每天負重跑一百公里，還不許吃飯。爸爸不同意，說這種魔鬼減肥方法只有魔鬼才想得出來，這不是把孩子往死路上逼嘛。商量後減少到每天跑兩公里，還噸噸吃魚排、喝蒙牛酸酸乳。一個月下來，小雨燕沒見瘦，腰圍到粗了一大圈。可見孩子減肥，父母要心疼、溺愛是萬萬不成的。

雨燕不會飛，實在和肉燕沒什麼區別，媽媽決定拿出積蓄送孩子去割脂。兩口子託着雨燕飛到醫院門口的時候，累得氣喘如牛。醫院門口圍了不少動物看熱鬧，野豬媽媽正帶着一大幫親戚朋友和猴子醫生玩命。原來小野豬上個月來這割脂，被這個二把刀自稱美國回來的猴子醫生給割了幾刀，當時雖然瘦下來了，可回去疼了一個月後，居然死翹翹了。看着猴子被野豬揍的滿醫院亂竄，雨燕夫婦對減肥醫院喪失了信心。

剛回家，隔壁金絲雀就來串門。客氣了幾句，金絲雀就開始推銷減肥產品，“《健康瘦》是國外先進品牌，獲得國際產品質量認證，不但瘦得快，而且不反彈，還美容嫩膚廉長個頭，實在是健康減肥的不二選擇。”說罷把胸口拍的咚咚山響，連始祖鳥爺爺都拉來打包票。雨燕一家被吹的耳膜發漲，無奈之下買了兩箱。爸爸想，死鳥當成活鳥醫吧，好好個雨燕總不能一輩子當家禽。

小雨燕爲了早日飛上藍天，堅持服用《健康瘦》，頭十天，拉肚子，瘦了一圈。雨燕父母那個高興啊，又買了一箱藥不說，還硬是把金絲雀拉去館子撮了一頓爆炒菜青蟲。可接下來幾天，小雨燕開始臥牀不起，滴水不進。最後在父母悔恨的眼光中與世長辭。《健康瘦》減肥的功效確實強大，小雨燕死的時候瘦的皮包骨頭，可這“健康”卻是名不附實。

雨燕爸爸抹乾眼淚，進廚房拖了把菜刀，往金絲雀家衝去，一邊喊，“金絲雀，你這個假藥販子，還我孩子命來。 ”電視裏廣告由自附和着，“肥胖的朋友請注意，減肥請用......

高考作文 篇9

知識就是力量!這閃光的名言，怎麼突然暗淡？太遙遠了麼？

是的，昨天的船票，已經登不上今天的客船。

看看城市的山林，一幢幢高樓天天在長。有誰還會挖洞穴居，有誰還能記起從前的秦磚漢瓦。

黃土不言，人們有眼。一塊塊泥巴，日曬之後，變得堅硬無比。

聰明的祖宗把泥巴做成方方正正的土塊，火烤加熱，就成了一塊塊磚頭。磚頭碼起來，就成了一個個溫暖的小屋，可以避風可以避雨。

更聰明的祖宗，用泥巴做成容器的模樣，火烤之後，就成了瓦盆，瓷器。瓦盆可以養花；瓷器可以盛飯盛菜。

還有更聰明的祖宗，把特製的瓷器，獻給皇帝。皇帝開心，玉璽蓋印，就是御用的寶貝了。

千年以後的今天，聰明絕頂的人，越來越多。開始收藏，開始拍賣，開始打洞挖墳。一個破碗，也能賣到成千上萬。有人悶聲發財；有人破財消災；有人一本正經指點江山，自稱一眼看到千年以前，康熙乾隆，比比皆是；秦皇漢武，就在眼前。

哇塞，大神啊!大仙啊。請你把把脈。俺這個十八代祖傳的寶貝，價值幾何？

一個小和尚兩手合掌：阿彌陀佛，瓦盆會破，人生真空!

一個智叟笑呵呵地說：生命都無法收藏，還有什麼值得收藏？

一個打工仔說：什麼金碗銀碗，瓷碗瓷器，有飯吃，纔是真正的飯碗!

逆天了!天機已經泄露，專家大發脾氣：誰在妖言惑衆，皮鞭侍候!

衆人散去，有個叫小鮮的少年，久久不願離去。

專家非常得意：黃金易得，知音難求啊？對小鮮說：寶劍贈英雄。好漢配良駒。這個尿盆，是當年的女皇武則天的專用玉壺，1000000萬成交，如何？

小鮮淡定的問：大師，先向你請教一個問題可以麼？

曾經有兩個美女。

我真誠地對她說，今晚我們去開房如何？美女離我而去；

我對另外一個說：我們說走就走，一起去看海。如何？美女花枝綻放，浪花裏飛出爽爽的歌。

大師驚訝：小鮮，你的智慧超人啊!這個開價百萬的玉壺，是從鄉下老太的豬圈裏買的，才10元錢。聽人說，事後老太還笑俺是sb呢!是老母豬撒尿用的。