四年級下冊語文期中考試試題

　　一、看拼音，寫詞語(6分)

tàsuìcuīcùtáozuìjiāozàoshuāijiéxuànlì

()()()()()()

　　二、錦上添花(把下列詞語補充完整)(12分)

無動()()()()襤褸言爲()()()()是非

山()地()()紫()紅自()奮()轉()爲()

金()良()()飛()舞若()其()嫋嫋()()

　三、送詞寶寶回家(5分)

假如……就……不論……都……即使……也……

雖然……但是……因爲……所以……

1.()風雪再大，()阻止不了戰士們前進的腳步。

2.()我的學習不如小軍，()我從不恢心。

3.()我有一隻神筆，我()把家鄉描畫的更加美麗。

4.()颳風下雨，我()按時到校上學。

5.()我的心中有一個理想，()我要從小學好本領。

　四、按要求寫句子(10分)

1.我從湛藍的天幕墜落到碧綠的地毯上。(縮寫句子)

2.按照實事寫歷史，是史官的本分，豈能隱瞞真相，顛倒是非呢?(改爲陳述句)

3.春水嘩嘩地向遠方流去。(改爲擬人句)

4.三月的桃花水，是春天的豎琴。(仿寫句子)

5.通過老師的教育，使我明白了道理。(修改病句)

　五、理解課文我最棒!(10分)

1.《大地的話》詩人運用手法，把大地化爲母親，歌頌了大地母親的情懷。

2.《種一片太陽花》中描寫了、的太陽花，抒發了作者的情感。

3.，萬紫千紅總是春。

4.留戀戲蝶時時舞，。

5.，小扣柴扉久不開。

　六、課內閱讀(10分)

“春天到了，可是……”這富有詩意的言語，產生了這麼大的作用，就在於它有非常濃厚的感情色彩。是的，春天是多麼美好啊，那藍天白雲，綠樹紅花，那教堂尖頂的鶯飛燕舞，那塞納河畔嬉戲的孩子，怎能不叫人陶醉呢?但這良辰美景，對於一個雙目失明的人來說，只是一片漆黑。這是多麼令人心酸呀!當人們想到這個盲老人連萬紫千紅的春天都看不到，怎能不對他產生同情之心呢?

1.寫出下列詞語的近義詞。(4分)

濃厚嬉戲陶醉漆黑

2.找出這段話中描寫春天的詞語，再照樣子寫幾個。(2分)

綠樹紅花

3.畫出這一段中的一個反問句，並把它們換一種說法。(2分)

4.“春天到了，可是……”省略號裏包含了什麼意思?你能想到什麼?請寫出來與大家分享。(2分)

七、閱讀短文，回答問題(16分)

新春佳節之際，媽媽買來了一幅畫。我粗粗一看，這幅畫並沒有什麼特別吸引人的地方。我心想：書店裏有那麼多色彩鮮豔的年畫，媽媽爲什麼要買這幅呢?我一邊琢磨，一邊細細欣賞起來。

這是一幅國畫，畫的'背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的煙雲籠罩着，使羣山若隱若現，令人格外神往。山坡下橫插過來一株蒼勁的松樹，松樹下是一對飛奔的駿馬。奔在前頭的是一匹棗紅馬，它渾身火紅，仰天長嘶，紅色的鬃毛高高飄起，全身的肌肉結實得像拳擊場上的運動員，一塊一塊地凸出來，顯得十分健美有力。棗紅馬騰空而起，柔軟而漂亮的馬尾巴甩得很起勁。緊挨着棗紅馬旁邊是一匹白馬，從頭到尾一片潔白。連一根雜毛也沒有，像一團白雲輕輕飄來，顯得那麼灑脫矯健，分明是一匹千里馬。

我越看越着迷，似乎聽到了它們“得得”的馬蹄聲，看到了他們身後捲起的陣陣塵土，彷彿看見它們自由自在地飛馳在廣闊的原野上。

這時，我猛然想起剛纔的疑問，便跑去問媽媽。媽媽神祕地笑了，反問我：“你屬什麼呀?”我恍然大悟，搶着說：“知道了，知道了，我屬馬，這年畫上的馬象徵着我。您希望我努力學習，不怕挫折，永遠向前飛奔，對嗎?”媽媽滿意地點點頭。

啊!馬兒，你知道這是媽媽對我殷切的期望，我決心要讓它變成現實。

1.這幅國畫畫的是()、()、()、()，主要畫的是()。(3分)媽媽買這幅畫的目的是()。(2分)

2.用“”畫出寫“我”觀畫時聯想的句子。(2分)

3.用“‖”把文章分成3段，用簡潔的語句寫出文章的敘述順序。(4分)

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4.讀了短文，你有什麼收穫?(3分)

_______________________________________5.給短文加個合適的題目，寫在文前的橫線上。(2分)

八、習作園地(30分)

要求：以《難忘的一句話》爲題寫一篇作文，注意敘事要具體，語句要通順。