2017年四年級下冊語文期中考試題
(一)基礎知識部分：
1 看拼音寫詞語。(12分)
(悶(mēn)熱(rè) ) ( 愧(kuì)疚(jiù) ) (捐(juān)獻(xiàn)) (嫺(xián)熟(shú)) ( 無(wú) 可(kě) 奈(nài) 何(hé) )
( 疲(pí) 憊(bèi) ) ( 負(fù) 責(zé) ) (均(jūn) 勻(yún)) ( 規(guī) 律(lǜ) ) (滂(pāng) 沱(tuó) 大(dà) 雨(yǔ))
2 填空。(18分)
( )的春風 ( )的空氣 ( )地等待
( )不足( ) 輕而( )( ) ( )( )紛爭
( )( )頓開 ( )( )俱厲 ( )( )起伏
3 給帶點的字選擇正確的解釋。(5分)
揚：①往上撒;②傳播;③高舉，往上升;④指容貌好看。
⑴ 五星紅旗在天安門城樓上迎風飄揚。 ( )
⑵ 今天，王老師在會上表揚了張紅。 ( )
⑶ 媽媽把種子曬乾後總要揚淨。 ( )
⑷ 羊倌揚起鞭子，吆喝一聲，羊兒都進了羊圈。 ( )
⑸ 別看他其貌不揚，肚子裏可有墨水了。 ( )
4 按要求改寫句子。(6分)
(1)我寫完了語文作業。(該被字句)
(2)小鳥在枝頭唧唧喳喳地叫。(改擬人句)
(3)小明跑的真快。(改比喻句)
5 修改病句。(在原句上改)(6分)
(1) 在老師的幫助下，我克服了錯誤。
(2) 星期六中午，都去參觀烈士紀念館。
(3) 指南針是我國的四大發明。
6 改正下列用得不恰當的關聯詞。(2分)
(1)他因爲會騎自行車，所以會開汽車。
改：______________________________________________
(2)只要你取得多大的成就，就不能驕傲。
改：______________________________________________
7 用“精”組詞再填空。(6分)
( )的禮品 ( )的孩子 ( )的表演
( )的語言 ( )地施工 ( )地計算
8 古詩文連線。(6分)
《春日偶成》 杜牧 _____________________, 多少樓臺煙雨中。
《江南春》 程顥 雲淡風輕近午天，-______________________。
9 寫出分別含有“花紅柳綠”四個字的詩句各一句。(多寫一句加一分)(4分)
花
紅
柳
綠
(二)閱讀部分：
一枚硬幣
兩個年輕人一同尋找工作，一個是英國人，一個是猶太人。一枚硬幣躺在地上，英國青年看也不看就走了過去，猶太青年卻激動地將它撿起。英國青年對猶太青年的舉動露出鄙夷之色：一枚硬幣也撿，真沒出息。猶太青年望着遠去的英國青年心生感慨：讓錢白白地從身邊溜走，真沒出息。
兩個人同時走進一家公司。公司很小，工作很累，工資也低，英國青年不屑一顧地走了，而猶太青年卻高興地留了下來。
兩年後，兩人在街上相遇，猶太青年已成了老闆，而英國青年還在尋找工作。英國青年對此不可理解，說：“你這麼沒出息的人怎麼能這麼快就‘發’了?”猶太青年說 因爲我沒像你那樣紳士般地從一枚硬幣上邁過去 你連一枚硬幣都不要 怎麼會發大財呢
英國青年並非不要錢，可他眼睛盯着的是大錢而不是小錢，所以他的錢總在明天。這就是問題的答案。
1 根據意思在文中找出相應的詞語。(2分)
①瞧不起的神色。 ( )
②輕視，不願多看一眼。 ( )
2 給文中畫線的`部分加上合適的標點符號。(4分)
3 這樣有深刻含義的文章你讀得懂嗎?(4分)
對待一分錢，英國青年____________________________，而猶太青年是______ _
___________________________。結果，英國青年_________________________，猶太青年_______________。
4 你覺得猶太青年成爲老闆的原因是什麼?(1分)
_________________________________________________________________________。
5 你能質疑問難嗎?請提出一個有思考價值的或不懂的問題。(1分)
_____________________________________________________________________
(三)作文：(23分)
親愛的同學們，我們每個人都擁有豐富的想象力，想象能使自己的作文插上翅膀，你按照合理想象，大膽想象的思路，以這個小故事爲開頭，展開想象，寫一篇作文。
故事：
今天，小紅像往常一樣高興地跑回家，可一推門，只見爸爸 媽媽愁眉苦臉地坐在沙發上… …
