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關於四年級語文期中考試題

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一、我會寫。(8分)

關於四年級語文期中考試題

kǎixuánzuìèjiànkānggòngxiàn

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Zhēnchámǐnruìchǔnshìzhàngàiwù

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二、給加點的字選擇正確的讀音。(3分)

1、四年級語文期中考試題:呼籲(xūyù)氣喘籲(xūyù)籲

2、遇難(nànnán)難(nànnán)免

3、相似(sìshì)似(sìshì)的

三、我會組詞。(6分)

熒()福()駐()推()繩()削()

螢()蝠()住()維()蠅()哨()

四、按要求完成。

1、把下列句子補充完整。(12分)

朝霞不出門 ______________ 言必信________________

幾行紅葉樹_______________ 清明前後_______________

____________金石爲開 ____________叫堅信

灕江的水真靜啊,________;灕江的水真清啊,________;灕江的水真綠啊,________。灕江水最爲顯著的特點是________、________、________。

2、默寫出《獨坐敬亭山》或《望洞庭》(5分)

()

_______________

五、我可以用這些詞語各說一句話(造句)。(4分)

終於—__________________________________________________

居然—_________________________________________________

六、照樣子,寫句子。(8分)

例:藍藍的天上飄着一朵朵白雲。

天上飄着白雲。

1.吹着口哨的孩子迅速地穿過雜草叢生的空地。

2._____________________________

3.中午的太陽光火辣辣地照着遼闊的原野。

4._____________________________

例:他解決了這道難題。(改成’把”字句和”被”字句)

他把這道難題解決了。

這道難題被他解決了。

1、林務官砍了灌木叢,鋤了野草。

七、照樣子,改寫下面的句子。(4分)

例:難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎?(反問句改陳述句)

我們中彩得到汽車是道德的。

1.難道我不該指出你工作中出現的問題嗎?

改:

2.面對急需幫助的人,我們怎能袖手旁觀呢?

改:

八、排列錯亂句子順序。(5分)

()金色的秋季來了,老榆樹在秋風中哼着豐收的曲子,將滿樹的葉子灑向大地。

()我最喜愛校園東南角那棵老榆樹。

()大雪紛飛時,老榆樹像一位巨人,傲然挺立在風雪中。

()炎熱的夏季,驕陽似火,老榆樹用它茂盛的枝葉,爲同學遮蔭。

()在萬物復甦的日子裏,老榆樹換上了翠綠的春裝。

九、開心閱讀。(15分)

提燈籠的小飛蟲

溫暖的夏夜裏,草叢裏多麼熱鬧!有各種小蟲在唱歌,還有一閃一閃的小飛蟲,像提着燈籠在漫遊。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄滅,讓你看不到它,它就是螢火蟲。

它是你想捉到的最可愛的一種甲蟲。它不咬人,不蜇人,它的光是涼的,並不會燒你的'手。

螢火蟲在地上產卵,剛剛孵出的小螢火蟲藏在地下,或是躲在爛木頭裏。螢火蟲有很多種,有一種螢火蟲不會飛,還有一種螢火蟲特別大,放幾個在玻璃瓶裏就很亮,可以用來照路。

科學家認爲,螢火蟲發光是爲了找到自己的夥伴,同時讓夜間尋食的鳥兒知道它們是哪種昆蟲。大多數夜間尋食的鳥兒都不喜歡吃發光的螢火蟲,它們看到發光的飛蟲就不去管了。

多年來,科學家們試圖發現螢火蟲發光的祕密,他們希望能造出同樣柔和的,不燒傷人的光來,爲家庭和街道照明。

1.給帶點的字選擇恰當的意思,在上面畫“√”。(2分)

漫遊(1)滿,遍(2)水過滿,漾出來(3)沒有限制,沒有約束

試圖(1)用繪畫表現出來的形象(2)計劃(3)希望得到,謀取

2、找出下列詞語的反義詞。(3分)

溫暖——()熱鬧——()柔和——()

3、讀了短文我知道了“提燈籠的小飛蟲”是誰了。(2分)

提燈籠的小飛蟲是:

4.螢火蟲它爲什麼要發光?(4分)

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5.螢火蟲給了科學家怎樣的啓示?(4分)

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十、習作。(30)

題目:我得到了________

要求:

①在橫線上填上適當的詞,如“表揚”“鍛鍊”“理解”“教育”等。

②通過一件事來寫,內容具體,感情真實,分段表述。

③不少於350字。