關於小學生週記集合五篇

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，我們或多或少都學到了一些新東西，讓我們一起來學習寫週記吧。可是怎樣寫週記才能出彩呢？以下是小編收集整理的小學生週記5篇，歡迎大家分享。

小學生週記 篇1

第一篇：

今天晚上我跟賴宏樺和家豪去公園玩，有點吵架，家豪又說我，把我給搞哭了。

我們玩沙子，裝在一個水桶裏面，賴宏樺跟我玩的好開心，就家豪不開心，他太淘氣啦，跟我搶着洗腳。到現在我腳還有一點沙子。

今天我玩的最高興的是貓和老鼠的遊戲，跟家豪他們玩的。家豪說他去找他的好朋友，不跟我玩了。

我今天彈了三次鋼琴，我用圓筒把鋼琴劃了幾下，被姥姥罵了。以後我不能這樣做了，這樣會把鋼琴弄壞的。

第二篇：

我終於可以坐火車了。

我們早早地就來到候車大廳。大廳里人頭攢動，我們好不容易找到空位坐下。“開往……”廣播裏播放着發車消息，大廳裏不停的有人進進出出。

“開往武漢的……”聽到廣播通知，我們趕緊收拾行李，隨着人流去檢票。出了檢票口，我被爸爸拉着一路小跑找到 12 號車廂。爬上了火車我們纔算鬆了口氣。車廂裏有六個牀位，分爲上中、下三層。我來到走道上，找了一個凳子坐下。擡頭仰望，滿天繁星似乎在給我們送行。

回到車廂，我爬上牀。火車行駛得很平穩，不像坐在汽車左右搖晃，也沒有難聞的汽油味。我不知不覺地就睡着了。等到一陣刺耳的鈴聲把我吵醒，才發現火車已經到站了。

我終於坐了一次火車。

第三篇：

上個星期六晚上，我要寫週記的時候發現我的週記本不見了，每個地方都找過了，就是找不到。我很害怕會被馮老師批評。媽媽告訴我，下週一去問一下同桌有沒有看見我的週記本。到了星期一，我同桌的、後面的、旁邊的同學都問過了沒有我的週記本。我的'週記本，你到哪裏去了呢?

這星期三，我們全班同學換座位了。那本週記本神不知鬼不覺得溜了出來，原來在徐天一的座位上，我親愛的週記本終於找到了，我真是太高興了!

第四篇：

這一天及不是節日，又不是放假，爲什麼大家都興高采烈，答案是今天是秋遊的日子，這是我們期盼已久的是了，所以我們才萬分高興。雖然很激動，但是以上車就不舒服，因爲我暈車。

過了很久，終於到了目的地，我一下車就看見這幾個大字：中國閩南。我們進去就看見一些布偶，有很多著名的小布偶。我們走到一個有大約200~~300個座位的場地上，在最前面有一個大表演臺，我一開始不知道幹什麼，後來一聽導遊說是要看5D表演，我馬上座好，準備看5D表演。

看完表演後，我們大家還想再看一遍，可是我們要去下一個目的地，文化博物館，我們在裏面看見了許多栩栩如生的人和過去打倒日本的機槍、大炮、火炮，個個都是真傢伙，這可摸不得。走完文化博物館，我們就去吃午飯。

吃過午飯，我們吧垃圾扔進垃圾箱。然後我們又去一個公園裏玩，裏面有地下迷宮、滑滑梯和一些遊戲。

過了一活兒我們回去的時候，我們旁邊的小蘑菇馬上唱起了音樂，好像在送我們走。我們坐車回家，今天真開心!

這就是我快樂的一天。

小學生週記 篇2

春天到了，陽光明媚，白雲像棉花糖一樣。小燕子從南方飛回來了。柳樹梳起一根根小辮子，小草探出了腦袋，花兒也露出了笑臉。

動物們想去摘桃子，可是必須經過一條小河，它們決定坐一艘小船過去。過了幾天動物們做好了船。它們坐着船到了河的對岸，可是桃樹上的桃子沒成熟。它們只好又坐着船回來了。小猴每天在岸邊看着桃樹，過了一天又一天，桃子終於成熟了。可是小猴不知道船在哪裏。突然它看見老牛在旁邊。老牛好像也想摘桃子，小猴問老牛：“老牛，老牛，你不是可以過河嗎?還等什麼呢？”老牛說：“桃樹太高了，我爬不上去。”小猴說：“我會爬樹，要不你送我過河，我負責爬樹。”老牛說：“當然可以了！”

就這樣老牛幫小猴過河，小猴幫老牛摘桃。它們摘回很多桃子給動物們分享，動物們吃得可開心啦！

小學生週記 篇3

看見“孝親敬老”這個詞，都會想起家裏的親人，尤其是比較年紀大的.老人家。無論在什麼時候，我們都要有一顆孝親敬老的心。

“十一”假期間，外婆因感冒發燒而住院了幾天，我和爸爸媽媽去外婆家看望她，並在那住了幾天。在我住的那段時間裏，我每天給外婆的房間打掃衛生，把桌子、椅子擦得乾乾淨淨，還幫她整理牀鋪。有一天吃飯的時候，爸爸端出一隻雞腿笑嘻嘻地對我說：“濤濤，這是我特意爲你準備的，趁熱吃吧！”我一看到雞腿，恨不得馬上狼吞虎嚥，我剛想吃，又想到：孝敬長輩是我們做晚輩應該做的，我怎麼可以這樣自己吃呢？我說：“外婆，請您老人家吃吧！”外婆和藹地說：“我年紀大了，這個雞腿我吃不動，還是給濤濤吃吧！”我聽後，連忙說：“平時我吃得多，現在您病後要補充營養，還是外婆您吃吧。孝親長輩是我應該做的。”外婆聽了，笑得合不攏嘴。

孝敬長輩是一種優良的傳統美德，就讓我們從自己做起，從小事做起，從身邊做起！

小學生週記 篇4

今年的國慶節與往年有所不同，中秋，國慶兩個大節連在一起了，所以節日氣氛更加濃厚。

各地的遊客紛涌踏來，遊覽舟山海島的美景。有的到普陀山拜佛，有的到朱家尖觀看沙雕，還有的到美麗的桃花島觀看朝夕……各地的旅遊景點都是人山人海。特別是沈家門夜排檔吃海鮮客人天天爆滿，他們津津有味地品嚐着海鮮大餐。

道路兩邊都擠滿了大大小小的'汽車，除了天上不能停，其餘的地方它們是無縫不鑽啊！這人和車實在是太多了吧。連我到桃花島的外婆家去，也像趕集一樣，大清早爸爸就去買船票了，所有的航船都加班，發動機連“喘氣”的功夫也沒有，真是熱鬧極了。

我想明年的國慶節到我們舟山新區旅遊的客人會越來越多，舟山新區的發展就會更上一層樓。

小學生週記 篇5

我在常青一校上三年級（5）班已經兩個星期了。

一天，上課的時候，祁老師叫我們統計分數。我的分數比10分小，因爲我有時候沒有等級。

上三年級（5）班第一天，我把作文本交給了老師，老師說我寫的字有錯。我不知道應該怎麼改，第二天老師沒有看到第一天的等級，就沒給我寫等級；第三天老師看到第一、二天都沒有等級，想着我是一個新同學，就在我的本子上寫了一個大大的“乙”……到來第九天，老師忍不住了，就在課堂上把我的本子撕了，還要我補作業，我沒有補。我回家後，媽媽教我把全部的作業補完了。老師把我全部的等級寫上了“丙。”

雖然，這兩個星期來我都沒有跟上班級和老師的.要求，但是我還是有小小的進步的喲！

我現在已經知道了老師的學習要求，一定要按時完成作業，作業要按時交給組長；有訂正的或是不會做的和不懂的都要去問老師，及時和老師溝通。這樣才能養成良好的學習習慣。