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關於小學生週記範文合集10篇

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一週的時間即將結束了,相信大家在這一週裏收穫不少吧,不如趁現在好好寫一篇週記。我們該怎麼寫週記呢?下面是小編幫大家整理的小學生週記10篇,希望能夠幫助到大家。

關於小學生週記範文合集10篇

小學生週記 篇1

今天下午,我們全班去竹園小區大掃除。我便請蔡雨欣和我組隊,她愉快的答應了我的請求。現在Let”sgotoshe竹園小區!

一進大門,首先映入眼簾的是兩個大水塘,大水塘裏裝滿了垃圾,散發出一股股難聞的.氣味。

然後,潘老師帶領我們到指定區開始撿垃圾。潘老師話音剛落,蔡雨欣就像變戲法一樣,拿出一雙塑料手套(一次性手套)我一隻,你一隻。於是,我們開始撿垃圾了!

走過一個個花壇,只要一瞧見垃圾,我們就把它撿起。當然,我們不會忘記提醒對方:當心點,別踩着小草!“當我們從花壇裏、樹枝裏撿出垃圾時,總會有種快樂,但是無論如何都表達不出。我想:這應該就是人們常說的“成功的喜悅”吧!

集合了,我和蔡雨欣把垃圾扔掉之後,便跟着隊伍回教室了。

雖然很辛苦,但是很開心。耶!

小學生週記 篇2

今天早上出門,涼風習習,我覺得冷冰冰的。但是我心裏有一團燃燒的火把,暖和得很呢,我盼望已久的嘟嘟城遊園爭章活動終於等到了。我和同學們一樣都是迫不及待地想快點到嘟嘟城。學校鈴聲一響,我們手拉手到操場集合。老師和家長志願者給我們發了嘟嘟通和任務卡。之後,我們就歡欣鼓舞地坐上大巴來到嘟嘟城。

這一次,學校要求小組齊心協力完成任務卡上的每項任務,不能獨自一個人玩。我們小組很團結、互相幫助,大家還一起商量怎麼樣可以賺更多錢,得到更多大拇指。因爲我們是火焰小隊,充滿了火的力量,我們要爭章,不能只顧玩。

我們首先去了航空公司體驗,半個小時賺了10元嘟嘟幣。我們學會了在飛機上文明有禮貌地跟乘客說您好、歡迎乘坐本次航班、提醒乘客繫好安全帶、給乘客送飲料、給乘客送毯子等等。我覺得飛機上的工作很辛苦但是很開心。我們一共體驗了五個場館:航空公司、稅務局、植物研究所、報社、動漫屋。稅務局的工作讓我感到不僅要口才好還要仔細。植物研究所的工作是跟科學有關的,我很感興趣。報社的工作讓我感到一定要勤勞,還要膽子大。我賣出了兩份報紙,我真得太開心了。動漫屋是動畫有關的,我很喜歡。

我們小隊齊心協力,每個人都得到了9個大拇指,賺到了440元嘟嘟幣,最後都爭得了工作達人章。這次的遊園活動,我們收穫了知識,學到了本領,還覺得團隊的.力量是很重要的。我喜歡嘟嘟城裏的體驗工作,我還會再來的!

小學生週記 篇3

昨天晚上,我狼吞虎嚥地吃了兩個冰桃。

今天早上才五點,我就有一種反胃的感覺,一直在牀上翻來覆去,但就是睡不着。直到五點半,我忍不下去了,起牀後立刻到廁所去吐了。因爲媽媽沒醒,我就一直躺在沙發上看電視、喝開水。中途,還吐了好幾次。直到10點左右,媽媽醒來問我難不難受啊?實在不行去掛瓶鹽水吧!媽媽開車到醫務室,醫生先給我量了量體溫,還好沒有熱度,就是吃壞了肚子。醫生熟練地拿了藥,取了鹽水瓶,走到我身旁,讓我伸出手臂。他拿了根牛皮筋,用力紮緊我的手臂,輕輕拍打一陣後,熟練地塗上酒精。消好毒,他在我手上紮了一針,然後我就乖乖掛起了鹽水。等到11:40左右,醫生對媽媽說:“小孩今天不能吃東西。”我想:天哪,居然還不能吃東西?

哎,我以後再也不想吃壞肚子了,太難受了。

小學生週記 篇4

這是發生在一年前的事情,可我現在仍記憶猶新。

那天下午,老師抱着測驗的卷子,陰沉着臉大步流星的走上講臺:“髮捲子!”所有人都不禁倒吸一口涼氣,目不轉睛地盯着髮捲子的手。我十分緊張,老天保佑,保佑我考好點兒。可老天也似乎在耍我,只見數學課代表王明“滿面春風”地對我說,“給,你的卷子,89分!”鮮紅的“89”,那樣醒目刺眼,我如同遇到了晴天霹靂一般,心碎了一地。我很難過,淚水止不住的`往下流,猶如發了洪水一樣,噴涌而出。外面,風,停了。鳥,也不叫了。烏雲般的心情籠罩着我,一切事物都如同死了一般寂靜。我不再舉着那驕傲的頭了,不再和別人有聲有色,眉飛色舞地說笑了,也不再到處到處嬉戲打鬧了。

我靜靜地坐在座位上,一邊看着幾個尖子生在那兒歡呼雀躍,手舞足蹈,一邊默默的反思自己的問題,哎,“平時不努力,考後徒傷悲”,悔恨夾雜着傷悲一股腦涌上心頭,眼淚再一次奪眶而出.......回頭看到秦曉軒他也是霜打的茄子---蔫了......

好不容易熬到了放學,他們一個個蹦着跳着,爭先恐後飛也似地跑出教室,而我卻低着頭,有氣無力地揹着書包,垂頭喪氣的往家走。一路上我忐忑不安,媽媽會不會訓我,會不會懲罰我?我不敢往下想了,腿如灌了鉛似的邁不動。這時突然落在我面前三四隻麻雀,衝我嘰嘰喳喳的亂叫,似乎是在嘲笑我,“哈哈,89分,哈哈哈....”我怒火中燒,撿起一塊石頭向它們砸去,它們一鬨而散。

家總是要回的,我膽怯的站在門口,手擡了幾次都沒有勇氣敲門。我深吸了一口氣,平復一下悲傷的情緒,敲開了門。我小心翼翼地對媽媽說:“媽媽,我---考得---不好,只有---89分,你訓我吧。”出乎意料,媽媽沒有訓我,“先吃飯吧,吃完飯把錯題再做一遍,分析分析原因,是算錯了還是題意不理解,還是其他情況,再具體對症下藥,媽媽知道你很想考好的,你很努力要做個好學生,我都知道,找到原因了,朝着目標努力你一定可以越來越好。”“.......”我一句話也說不出來,媽媽溫暖的話語讓我如沐春風,心底的陰霾頓時掃去大半,但感覺比捱打捱罵還難受百倍,再看看卷子,全是計算錯誤,考試一拿到卷子只覺得簡單掉以輕心,以爲自己隨隨便便也能考95以上,輕敵可是考試的大忌呀,我以後可不敢大意了。

那張卷子,令我難過,也使我感受到家庭的溫暖,更讓我學會了怎樣正確面對考試!

小學生週記 篇5

一聽到這個題目,我肯定你要問了:“可可是誰?爲什麼要給可可寫一份研究報告呢?”請聽我娓娓道來吧。

介紹

可可是我叔叔家的女兒,大班,七歲。她的愛好是玩玩具,她經常跑到我的身邊說的那一句話:“哥哥,陪我玩嘛!”聽得我耳朵都長繭子了!她最愛吃金針菇。連續三十個繩還是能跳到的。

叫聲與哭聲

因爲可可經常把一些假的事情當真,所以我經常逗她玩,也是一種樂趣啊!“可可,我把你的玩具扔掉吧!”我提前捂上耳朵,因爲尖叫聲馬上開始,她先是皺起眉頭,然後大聲:“ang----!”這還是一個開始,我不滿意。終於,高潮開始:只見她“仰天長哭“驚天動地。”真是最好聽的音樂!“我感嘆到。突然,我聽到了腳步聲徐徐而近,趕快開溜!!!

我陪可可玩的時候,可可總是渴望正義的。她全是讓我當壞人的角色,每當我一說:“壞人贏了!”她就大叫,我只能得連忙改口。每次好的角色贏得時候,可可就會哈哈大笑。能跟可可玩的起來的,估計只有我一個人吧!其實陪可可玩的方法只有一個:配合!

 吃

她吃飯的速度極慢,頗像一個樹懶!最長記錄一個小時吃一個香蕉!她早上和中午吃的'不多,可到了快睡的點兒,她又開始了老毛病,一下子,吃了很多爲什麼早上中午吃的少,睡前吃很多呢?而且爸爸和我都驚奇的發現:她爲什麼不長胖!!!應該是因爲吃什麼都細嚼慢嚥的緣故吧!我始終沒得出結論。

小學生週記 篇6

今年冬天,我回姥孃家。因爲姥孃家沒有暖氣,晚上睡在炕上就要靠早中晚做飯時燒的火來維持熱量。我看大人們燒爐火很好玩,所以決定自己也來燒一次火。

這是一個用磚頭和水泥壘起來的一個火爐,有一個拱形的竈口,往裏面放柴。旁邊有一個風箱,風箱的`口通向爐子的中心,用手拉動風箱,風箱的風吹動火苗,好讓火燒得更旺。

點火時先要拿五六個玉米葉子攥成一團,然後用打火機點着。再把玉米杆放到竈裏去,把點着的玉米葉和玉米杆放到一塊,讓玉米葉點着玉米杆,左手不斷地拉風箱,右手用棍子往爐子裏放柴火,讓火旺起來。而且在掀鍋蓋的時候不能拉風箱,不然的話風箱吹起來的灰會濺出來,弄髒食物。

就這樣,不斷地拉風箱,放柴火,大約過十分鐘左右鍋就開了。

城裏沒有這樣的竈子,只有在農村纔有!雖然弄的灰頭土臉,但是看到我燒開的鍋,我還是很開心,下次去的時候我還要燒!

小學生週記 篇7

今天,爸爸打電話來告訴我一個好消息:“奶奶來了。”我非常高興。放學後,我急忙回家,一進家門就看見奶奶。我高興地撲在奶奶身上,說:“奶奶,我已經哭了5天了,都是想您。”“我也想您”,奶奶說。晚上,奶奶給我做了一頓香噴噴的飯菜。可惜奶奶3月14日就要去惠州了,因爲她要帶叔叔的一對雙胞胎寶寶。我真不想奶奶走呀。

小學生週記 篇8

在一個風和日麗的早上,小兔準備去給住在森林裏的外婆送糕點。說着小兔提着籃子向森林裏出發了。一路上她蹦蹦跳跳的,開心極了。

不知不覺就到了森林,樹上有許多小鳥“嘰嘰喳喳”的叫個不停,好像歡迎他的到來。青蛙“呱呱呱”的在伴奏,樹上的知了也在“知了知了”的唱着歌。草叢中的蛐蛐也在“蛐蛐蛐蛐”的出來湊熱鬧。小白兔繼續向前走,很遠就聽到“嘩嘩譁”流水聲,他走近一看,只見一條清澈的小河,裏面有許多漂亮的小金魚,一會游到東,一會游到西,一會游到南,一會游到北。偶爾聽到撲通撲通的聲音,那是小魚鑽出水面在看美麗的'世界。一陣風吹來了,樹葉發出沙沙的聲音,河邊的小草也彎着腰想小兔點頭。小兔轉身一看,後面還有許多好看的小野花,各種顏色都有,一羣小蜜蜂在花朵中“嗡嗡嗡”的飛來飛去,正忙着採蜜呢!

不一會就到了外婆家,聽到小狗“汪汪汪”的叫個不停,小貓也在我身後“喵喵喵”的叫着,他們的聲音彙集在一起彷彿一首動聽的歌。小兔決定回去後把這些大自然的身音製作成一個動聽的音樂冊。

小學生週記 篇9

我的母親是一個堅強的女人,她從來就沒有向困難和挫折低過頭不管困難有多大母親總是面對它從未想過逃避。我想在母親的字典應該沒有逃避和認輸這幾個字吧!

母親她是一個嚴厲的人,她從小就告訴我們做錯事不可怕,因爲人非聖賢孰能無過,當我們做錯事的時候就要去想在家爲什麼會做錯呢,以後應該如何去防止錯誤再次發生,每當我們做錯事的.時候她總是要我們想清楚後就告訴她自己做錯了什麼,從中得到了什麼道理。

母親是一個十分看重尊嚴的人,她認爲一個人可以失去錢財就是不可以失去尊嚴。她總是告訴我們說布朗的母親曾經也是因爲他因爲偷了別人的東西被抓住了,那個人要布朗跪在地上等他父母來接他,布朗就跪下了他的母親看到了這一幕後拉起了布朗家裏後打了布朗她告訴布朗說:“你淘皮我是不會打你的因爲那個孩子不會淘皮啊!但是你不可以輕易就跪下啊!你可知道男兒膝下有黃金啊,這關於你的尊嚴。母親告訴我每一個人都需要尊嚴,沒有尊嚴的人就是一個傀儡。

除此之外母親還是一個善良的人,每當她看到乞丐她總會拿錢給他們的,這時我就會告訴母親說現在有很多假的乞丐叫母親不要這麼輕易就給他們錢,可是母親卻告訴我說寧可給錯一個也不可不給啊!如果每個人都像你這樣的話乞丐又該如何生存,乞丐豈不是該餓死了。我們有能力就要幫我們雖不能幫助所有的乞丐,但是能幫一個是一個。就算我給的人是一個假的乞丐那我也不後悔,因爲他可能也是有苦衷的啊!不然誰會願意整天靠乞討過生活。

所以如果我學會了一點點的堅強,如果我學得了一絲一毫的好脾氣,如果我學會了善解人意、體諒人——我都得感謝我的母親。這就是我的母親,我的啓蒙老師。

小學生週記 篇10

上個星期的週末媽媽纔給我買了一本書《笑貓日記——小貓出生在祕密山洞》,這本書很有意思,我就將它帶到學校來看。我總是抓緊一切時間看,所以很快就看完了這本書。

我很無聊,因爲沒書看就呆呆的坐在位置上。就在這時,我聽到同桌楊威說他現在有兩本《笑貓日記》,他正看其中的一本,另一本《笑貓日記——綠狗山莊》沒人看,也不知道誰要看。我心想:向他借一本“笑貓日記”先看着吧!但是向男生借書還是說不出口,而且被別人看到也不好。特別是那些愛說閒話的人,不知會說多少的風言風語。可是現在實在是太無聊了,而且那《笑貓日記》實在是太好看了。不管了,借就借吧,管他是男生女生。我小聲地對楊威說:“楊威,能不能借我你另一本《笑貓日記》啊?”楊威說:“你說的是《笑貓日記——綠狗山莊》吧。”“對,對,就是那本書。”我慌忙不迭地回答......後來我差一點給他跪下了,他才肯借給我那本《笑貓日記》。借他的書他可是有條件的.:1:不能弄破,2:不能弄丟等等。

當我看那本書正看到最精彩的時刻,傷心的事情就發生了。今天發“每日一得”時,整組的本子都在楊威那兒,他看到了我的每日一得,但他不是輕輕地拿過來給我,而是暴力地丟過來給我,扔我的本子,怎麼可以呢?不要以爲你借給我書就可以扔,我順手用本子敲了他一下。他一生氣,一時改變主意:“我的書你不要借了,還給我。”楊威話音剛落,我就求饒說:“我正看着精彩呢!再借我一天好吧!就一天。”。誰知道楊威不肯呀!我才愁眉苦臉地把書還給了楊威。

我後悔了,我當初不應該打他,都是自己惹的禍,真是自作自受啊!

老師點評:真好,從一件小事入手寫出生活的原滋原味,讓人彷彿看到此事的發生。假如在寫你向他借書時的情境,將人物的語言特別是神態寫出來,如楊威的得意,你的請求,那就更好了。還有他向你要求,你不情願的場面,難道你當時不說話。一寫出來人物就活了。