關於小學生週記範文集合七篇

愉快又充實的一週又告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，是時候認真地做好週記了。千萬不能認爲週記隨便應付就可以，下面是小編爲大家整理的小學生週記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生週記 篇1

軍訓這三天，真的好多好多的感受，也很多的感慨。

特別是軍訓的時候，我們班的教官非常搞笑、幽默。他在訓練我們“齊步走”時，有些同學害怕走錯，走得很慢，他就對我們唱起了那句歌詞“妹妹你大膽的往前走”，搞得我們聽完之後，笑得肚子疼。還有，他說：“我姓黃，你可以叫我老黃，也可以叫我黃教官。”他除了他幽默搞笑這一點，我還很佩服他認真這一點。在軍訓的.那三天裏，每天都是烈日當空，可是他不僅要示範動作給我們看，還要喊口令，我們班同學都看見他訓練我們的時候，額頭上有很多汗珠，可是他全然不顧，繼續訓練着我們。所以，我們班同學都很佩服他。

教官還叫我們整理宿舍的內務，讓我們明白了他們在部隊裏的要求和紀律是那麼的嚴格，我們真的應該向他們好好學習。

小學生週記 篇2

每當想起學滑板車的經歷，一股自豪感就會油然而生。

在我八歲生日的時候，舅媽送給我一輛滑板車，但是由於我膽小一直沒學，就把它一直放在家裏了。

有一次，我在小區的小公園裏看見我的朋友楊楊與園園在玩滑板車，他們玩得很得心應手、身輕如燕，感覺要飛起來似的，我很羨慕他們。所以我下定決心一定要把滑板車學會，與他們一起玩。剛開始學的'時候，我拉着爸爸的手，怕摔跤不敢鬆開，慢慢的我就放大膽子，鬆開了手，可總是滑一點就摔跤了。

我摔了無數次跤，不管是手摔破了，流血了，還是腳摔痛了，我都是堅強的爬起來繼續練，咬緊牙關不輕易放棄。一開始學的時候我只能滑出去幾步遠，我也不氣餒繼續練，總算能滑得比上次遠一點了。經過一次一次堅持不懈的練習，終於能一口氣滑出去好幾米遠了，看到自己的進步我覺得既興奮又高興。

雖然取得了一點點進步，可我要想像園園與楊楊他們那樣滑得那麼順暢，我覺得還要加倍練習，所以每天晚上我都會拿着滑板跑到廣場上去練習。真是功夫不負有心人，經過一段時間的練習我終於滑得非常棒了，我也體會到了成功的喜悅。

這段學習滑板車的經歷，讓我懂得了只要堅持就會成功，我爲自己的堅持感到自豪，我要把這種精神發揮到學習上，我相信也會有進步的。

小學生週記 篇3

鄉下人家大多住在矮小的茅草房裏，大多住在遠離嘈雜的山林邊。

早晨，太陽剛剛升起，陽光還未灑滿大地，鄉下人家戶戶都起牀了，迎着太陽溫和的笑臉，吸着花兒撲鼻的芬芳，他們扛着鋤頭，頂着太陽；挑着扁擔，唱着山歌，開始了一天的忙碌。

雞，是鄉下人家必養的家禽，在這羣質樸無華的農民眼裏，他們簡直是排憂解難的“活寶”。雞既可以是金錢；也可以是食物；更可以是歡樂的伴侶，無聊時逗逗它，你會得到無窮的.樂趣。如果你拿着一把米，在鄉下人家的房前屋後轉一圈，你準會發現一羣“跟屁蟲”在你的身後咂巴着嘴。這時，你一定要放下米逃走，不然，呵呵，你的小命可不保嘍。

鄉下人家的錢不多，每天幾乎被油鹽醬醋安排的所剩無幾，沒有閒錢去買別的東西。照明，用火把；；口渴，喝泉水。他們幸福的生活在一起，而這全靠這山這水。這山是那麼的綠，那水是這麼的藍，構成了一道美麗的風景線。

是山是水，是動物是植物，這纔是真正的鄉下人家。

小學生週記 篇4

水是生命之源，它是寶貴的，因爲一切生命都需要它，如果沒有了水，後果將不堪設想。

一天保護水資源的`日子到了大家都做到了可是小宇卻沒做到。

那一天，小寧上完了書法課，手上很髒，他來到衛生間，打開水龍頭，把手洗的乾乾淨淨，可是他卻忘記了關水龍頭，轉頭就走了，水龍頭好像正在哭泣着，非常傷心 。

小玲聽到了那嘩嘩的流水聲，飛速地跑過去，看了看小寧，又看了看水龍頭，知道了怎麼一回事了。她對小寧說：“小寧，今天是保護水資源的日子，我們都做到了，你做到了麼？”小寧聽完，急忙向小玲道歉：“對不起，我不應該浪費水。”說完，就把那正在嘩嘩流水的水龍頭關掉，水龍頭又像往常一樣開心。

看完這個故事，相信大家該不浪費水了吧！我們一定要保護水哦，不讓寶貴的水白白浪費。

小學生週記 篇5

今天我們興高采烈地從海門回到家鄉四甲去看望奶奶，一回到家我就看到奶奶戴着帽子，在忙碌的做家務大掃除，看着奶奶忙得滿頭大汗，氣喘噓噓，我扔下書包，立馬就跑過去問奶奶，我能幫着做點什麼嗎?奶奶笑嘻嘻地說，那你就幫着掃一下地吧!

聽到這裏，我立馬拿起掃把掃起了地，我按順序先從房間開始掃，我用力一掃，發現房間裏的灰塵立馬就飛了起來，彷彿一團團煙霧緊緊包圍着我，我就感覺鼻子很嗆，打了好幾個大噴嚏，然後我飛快地逃出房間，問奶奶這麼多灰塵怎麼掃呀?奶奶親切地和我說，因爲以前家裏沒錢，打地平的時候水泥放少了，現在地面起毛了，所以一掃就有很多灰塵，你應該先把大一點垃圾掃掉，而後再在地面上灑一點水，最後再用拖把一拖就乾淨了!我聽完奶奶說的話，就按照奶奶說的方法去做，果然房間裏就沒灰塵飛了，我也很快地打掃完了房間!接着我就用這種方法打掃了其它房間以及客廳，然後我就和奶奶說我打掃完了，你檢查一下吧!奶奶跟着我轉了一下，嚴肅的對我說，你不能只打掃沒有東西的地方，有東西的地方你也要把東西移開打掃一下，比如門後面，桌椅等下面都要打掃，聽了奶奶的評價後，我感覺原來掃個地也有這麼多學問和注意點呀!隨後我就把一些我能移得動的桌椅等東西移開，把它們四周下面打掃乾淨，移不動的`我就找來爸爸幫我一起移，打掃完後再放回原來的位置，而後我自己看了看，覺得挺乾淨的，我又去叫奶奶檢查，奶奶看了一遍，高興地說，你挺棒的!

通過這次掃地，雖然我累得滿頭大汗，但是心裏甜滋滋的!這讓我明白瞭如果有不懂的地方就要去詢向大人，還要注意一些小細節，不能把這些 細節遺漏。

小學生週記 篇6

我的本領有很多很多，比如：洗衣服、拖地、掃地、做飯等等。不過，我最近又學會了一項新本領——洗碗。

上星期天的中午，吃過午飯後，看見媽媽在房間裏忙個不停，沒人洗碗。我心想：“我都已經三年級了應該幫媽媽做些家活了，不能一直依賴媽媽的。”我跑到房間門口說：“媽媽，我幫你洗碗可以嗎？”媽媽高興地對我點了點頭。

開始洗碗了，首先，我準備了一盆溫水，接着，往水裏擠了點洗潔精。然後，把髒的`碗、盤子、筷子都放進水裏。用抹布從上到下，從裏到外，擦一遍後放進碗槽裏。用清水把它們衝得乾乾淨淨。最後，把它們整整齊齊地擺放在消毒櫃裏消毒。

終於大功告成了，我好高興啊！又學會了一項本領。

小學生週記 篇7

自從開學後，爸爸就跟我說：“四年級，你要達成一個目標，做任何事情都要腳踏實地，做個紮實的孩子。”我爽快地答應了。

可是開學後我的家庭作業每次都有一些小錯誤，比如：寫作文的時候，總會加字，漏字，甚至有錯別字，數學作業粗心大意，這些都是不紮實的表現。

現在老師告訴我們如何使用計算機，我居然把計算機上的得數都看錯了，爸爸在批改家作時大發雷霆，他讓我面壁思過20分鐘，當我聽到這句話時，不禁有些傷心，不就是得數沒有看清嗎？有必要發這麼大的脾氣？晚上，爸爸找我談心，他說我粗心的表現讓他覺得越來越嚴重，如果我立即改正的話，那將對我以後的.成長帶來很大的障礙。想一想自己在學校裏掌握的知識並不比別人差，可是考試的時候爲什麼總不令人滿意呢？那是因爲我的粗心……爸爸在抽屜裏找來一篇文章---《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己，我認真地翻閱了一遍，其中我印象最深的一句話是“於細微處見精神”不光在學習上，生活上也能體現人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦遊戲也是這個才學會就急着去操縱另一個動漫……我應該克服這些小毛病，從細節做起，養成細心，認真的好習慣。

“於細微處見精神”，這句我記在心裏了。我會用行動來證明自己的。大家拭目以待吧。