活動策劃（集錦10篇）

活動策劃 篇1

一、 活動背景

讀萬卷書，行萬里路。是古人治學的方法。我院也一貫重視課內理論學習和課外實踐活動相結合，並大力提倡知行合一的理念。在假期時間段也大力提倡實踐這一塊。

二、 活動目的

作爲新時代的大學生，積極參加社會實踐活動是非常有必要也是非常有意義的。要知道，光有理論知識，卻不能付諸於實踐，那是一件多麼無力的事。我們應該正確認識自己，評價自己，逐漸擺正自己所處的位置，同時產生一種緊迫感於危機感，不斷提高自己，以適應社會發展的需要。

三、 活動時間及地點

時間：xx年10月20月

地點：圖書館四樓

四、 活動對象

我係各班同學代表、社會實踐全體成員及學習部成員

五、 活動負責人

輔導老師：xxx老師

活動負責部門：信息系團總支實踐部

輔助部門：記者站及需要的'部門

六、 活動前準備

1、由實踐部將策劃書交給輔導員審批。

2、統計學生代表人數。

3、記者站要準備好照相機，以備拍照留底。

4、確定邀請老師人數，並向老師發送邀請函。

5、佈置好會場，以及所需的設備。

6、確定主持人及表彰先進個人及先進班級的名單並準備好證書，證書上要有系蓋章。

7、最後要開個例會，把活動落到實處。

七、 活動流程

1、首先由社會實踐部長xx對本次暑假我係同學們的大學生社會實踐活動作相應的總結

2、接着我係xxx主任對我係全體同學們的社會實踐活動做全面的總評

3、各班學生代表依次就關於12年暑假期間在實踐中的切身體會發表演講

4、交流會我們還有請老師爲我係在這次社會實踐中榮獲大學生社會實踐先進個人及集體頒獎並做點評

5、最後由xxx副書記發表講話

八、 注意事項

1、維持好會場的秩序。

2、活動前的準備工作要做好。

九、 經費預算

數碼相機一部

礦泉水：1.00元/瓶=元

獎 狀：1.00元/張=元

證 書: 5.00元/本=元

總共 元

信息技術系團總支實踐部

xx年10月9日

活動策劃 篇2

一、活動引言：

時代滾輪一圈圈向前轉動，速度越來越快，表面上流光溢彩，卻似乎擦去了些許溫暖。還記得去年此時發生的小月月事件，將“人性”、“關愛”等字眼推到了風口浪尖；在這個事件中，我們看到了冷漠與自私，卻沒有找到希望與奇蹟。難道現今的人們連看客都不願當而當一個事不關己高高掛起的人？難道滿是建築的城市當真不帶一點溫暖？是什麼讓人們在弱者與生命面前選擇冷漠？道德的拷問，良心的譴責，善良的呼喚，作爲當代大學生，我們應當捫心自問：我們是一個合格的公民嗎？

我們相信，更多的人不會讓自己的靈魂沉淪下去，更多的人心底都有一團善良的溫暖之火。我們願意幫助遇到困難和危險的人，正如古聖賢孟子所說，人人都有惻隱之心：各地仍有人奉獻着愛心，用自己的利益換取他人的幸福，傳遞溫暖的擁抱。善與惡雖然共存，但是，只要我們堅持善良多一點，惡就會少一點。只要我們熱心一點，這個世界就會溫暖一點。

拒絕冷漠，關愛生命，我們從身邊做起。

二、活動主題

“拒絕冷漠，關愛生命”

三、活動對象

11中本二班團支部與11中本三班團支部所有同學

四、活動目的與意義

人不能活在孤獨與冷漠裏，那麼社會就不能是冷漠的，那麼我們的生活也不能是冷漠的。冬天就要來臨，但這只是季節的寒冷，絕不能是道德的寒冷。讓我們吹響愛的集結號，修復世道溫暖，匡扶正義，爲自己、集體、校園奉獻一份溫暖！

五、活動準備及人員安排

1.負責人提前申請教室

2.活動前以短信形式通知兩個支部的同學準時到場參加

3.生活委員購買裝飾物品，活動前班委提前到場進行場地佈置

4.兩支部分別安排一名主持人，主持人負責設計臺詞及串詞

5.生活委員購買獎品，作爲活動環節獎勵

6.紀律委員負責維持活動秩序、競答環節的計分、分發獎品等

7.提前邀請組織部人員及院輔導員老師觀摩參加

8.活動結束後，由兩個支部的班委清理活動現場

六、活動設計思路

1.引出活動主題

2.播放冷漠視頻：小月月事件,煽動活動氣氛

3.集體討論小月月事件，發表自己的.看法，表達內心的憤慨，同時表達奉獻的決心

4.展示社會中無私奉獻的事件、圖片，我們的社會還是有愛存在的，冷漠並不是普遍的

4.號召大家與身邊的人擁抱，傳遞溫暖與愛，讓冷漠絕緣

5.進行公益、社會知識等競答比賽，競答比賽分必答題（選擇題）和搶答題（選擇題）兩部分，必答題十題，答對加5分，打錯扣3分；搶答題十題，答對加3分，打錯扣5分。讓大家在競答中瞭解愛心周邊的小知識

6.大家輪流在“拒絕冷漠，關愛生命”的橫幅上簽名承諾，將理想落實到現實中

7.主持人進行總結

七、策劃承辦單位

11中本二班團支部、11中本三班團支部

八、活動地點

暫定

九、活動時間

xx年12月24日

十、活動後勤

11中本二班與11中本三班全體班委

十一、活動可行性分析

活動內容豐富，與主題貼切，能帶來較好的影響與效應，具有較強的可行性。

十二、活動經費預算

1.橫幅兩幅，約60元

2.記號筆數支，約20元

3.獎品，約100元

以上總計約180元，由兩支部班費支付

策劃人：172

xx.12.3

活動策劃 篇3

一、活動目的

爲紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和爲護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意爲人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模範人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人爲本”、“細節服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

二、活動主題

以人爲本，細節服務，深耕社區引領創新照護。

三、領導小組

成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組，成員如下：

組長：

副組長：

成員：

四、活動內容

(一)評選“優秀護士”活動;

(二)爭創“星級護士站”活動;

(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;

(四)召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

五、時間安排

(一)5月8日前完成“優秀護士”和“星級護士站”的`評選工作;

(二)5月7日前完成護理技能操作比賽;

(三)5月11日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

六、評選條件

(一)“優秀護士”評選條件

1.本單位在冊在崗且連續從事臨牀護理工作一年以上的護理人員;

2.熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻;

3.具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象;

4.堅持“以病人爲中心”，視病人如親人，關心體貼病人，在文明優質服務方面起到模範表率作用，並得到同行和病人的普遍好評;

5.熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著;

6.近一年未發生重大護理差錯事故。

(二)“星級護士站”評選條件

1.護士站環境優美，佈局合理，物品擺放規範;

2.全體護士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行爲舉止符合護士行爲規範;

3.團隊協助精神好，醫護關係融洽，患者投訴少。

七、評選辦法和要求

(一)各科室(護理單元)按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室(護理單元)限推薦“優秀護士”候選人一名;社區體檢部可參照一個護理單元推薦。

(二)申報“星級護士站”的集體，按要求填寫申報表，並附1000字以內的事蹟介紹，於4月24日前報護理部，逾期視爲自動放棄。

(三)醫院紀念“5.12”國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”6名和“星級護士站”2個。

(四)護理技能操作比賽由護理部統一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。

活動策劃 篇4

一． 活動背景

有那麼一羣人，他們做着這個城市最髒最累的活，卻收取着最低的回報；他們早出晚歸，卻依然在貧困線上掙扎；他們爲我們的美好生活除去污垢，卻是我們這個城市最容易被忽視的羣體。他們的生活無從保障，他們的子女無法讀書，他們永遠被排除在都市之外，今天，我們走進他們，感受來自城市最底層的酸甜苦辣……

二． 活動宗旨

體驗來自社會最底層家庭的生存狀況，瞭解社會保障制度在社會底層的開展情況，感受當代社會貧富差距的現狀，豐富當代大學生的生活實踐，鍛鍊當代大學生的吃苦耐勞品格，響應《浙江省“十二五”規劃綱要》，在參與社會實踐過程中重點在海洋經濟建設、生態文明建設、文化大發展大繁榮等方面爲“十二五”目標和任務的達成做出力所能及的貢獻。

三． 活動名稱：我的世界與你不同

四． 活動主題

體驗社會底層工作，以他們的視野看世界，尋求解決這種貧富差距的有效措施

五． 活動時間：xx年6月中旬

持續時間約兩週

六． 活動地點：杭州市

七． 活動準備

1.團隊組建

確定團隊成員，組名，口號，明確分工與各自職責，具體如下：

團隊成員：杜某，陳某，柳某，施某

組名：mvp(most valuable practice)小組

分工：

團隊總負責人：杜某

組織策劃部：柳某杜某

宣傳聯絡組：陳某施某

財務保障組：陳某杜某

後 勤 組：施某柳某

小組成員定期商討計劃，提出建議。

2．合作準備

與合作部門（即所需體驗身份單位所在地：如環衛工人所在環衛所，家政服務人員所在家政服務公司，擦鞋匠個體，廢品收購站）取得聯繫獲取支持，同時與部分媒體取得溝通。

3．宣傳準備

（1）建立了博客“體驗你我世界的不同”，主要更新一些已收集到的圖文資料。關於團隊的`後續推廣計劃，團隊管理相關制度以及實踐結果團隊感想會相應更新於博客中。

（2）通過人人發佈小組活動的前期準備，工作過程及成果展示

4．前期調研

團隊成員利用空餘時間，發佈調查問卷，瞭解社會大衆以及在校大學生對於社會底層職業的看法，改善底層人民生活狀況的建議以及感想。聽取了大家的意見，爲活動的具體展開積累前期經驗。

八． 活動安排

1．6月19日晚，於浙江工業大學屏峯校區召開小組會議，確定具體身份體驗人員以及相應保障工作。

2．6月20日，聯繫浙江省西湖區留下鎮環衛所，確定具體工作安排及工作時間。

3．6月21日，由環衛工人體驗者正式開始體驗環衛工人的生活一天，並由宣傳人員拍照錄象。同時統籌人員聯繫相應家政服務公司確定第二項體驗任務的工作安排及起始時間。

4．6月22日，家政服務體驗者開工，並由宣傳人員拍照錄象，同時確定擦鞋匠的工作流程及時間方式。

5．6月23日，擦鞋匠體驗者開工，並由宣傳人員拍照錄象。同時聯繫廢品收購站工作人員，確定下一環節具體事宜。

6．6月24日，廢品收購站體驗者開工，並由宣傳人員拍照錄象。

7．以上任務體驗結束後均需在博客和人人上相應更新並總結

8．活動後期，整理相應的文字、圖片等材料發到各大媒體展示（計劃），在校內以、校園網、人人等形式廣泛宣傳。

九．經費預算

款項

數量

單價

總價（元）

調查問卷

擦鞋匠工具租賃

食宿車費

宣傳單

照片打印

後期整理資料

總價

活動策劃 篇5

一、活動名稱：

一中xx屆校友回校宣講大會

二、活動對象：

一中18屆學生

三、活動目的及意義：

1、活動目的;

a、向18屆學弟學妹們介紹我們的大學，使學弟學妹們進一步瞭解他們所心儀的大學和所期待的大學生活;

b、分享我們高中時的學習經驗和技巧，希望對他們有所幫助;

c、希望進一步加強與母校的聯繫，感恩母校，回饋母校。

2、活動意義：

a、此次活動作爲橋樑，加強了我們與母校的'聯繫，更加團結了大一中這個集體;

b、爲學弟學妹們報考大學提供了一定的指導;

c、鍛鍊了我們的實踐能力和組織能力。

　四、活動地點：

一中學術報告廳

　五、活動形式：聯合宣講會和外場諮詢會

六、活動流程：

a、在1月23號之前聯繫召集所有高校，使規模儘可能大，也使宣講更加組織化，規範化;

b、 1月24號召開宣講準備會議，主要確定大會宣講順序，及佈置相關注意事項;

c、 1月底前製作好聯合海報，確定大會的基本流程;

d、大會自2月6號晚開始，分四場依次進行，最後一場於2月7號晚結束

　七、宣講順序：

(1)第一場：6號晚上5點40開始：天津財經大學 蘭州大學 吉林大學 電子科技大學 華中科技大學 哈爾濱理工大學 哈爾濱工業大學暨哈爾濱工業大學深圳分區 哈爾濱工程大學 北京航空航天大學 南京理工大學 南京航空航天大學 北京理工大學 西北工業大學 北京郵電大學 大連理工大學 重慶大學 山東大學 南方科技大學 東華大學 長沙理工大學

(2)第二場：7號早晨8點開始：中國藥科大學 河海大學 東南大學 南京師範大學 南京農業大學 華北電力大學 武漢理工大學 西南財經大學 中南大學 中國民航大學 北京交通大學 中國人民公安大學 東北大學 空軍工程大學 解放軍信息工程大學 國防科技大學 華東政法大學 北京林業大學 安徽醫科大學

(3)第三場：7號下午1點40開始：暨南大學 南方醫科大學 華南理工大學 西交利物浦大學 寧波諾丁漢大學 合肥工業大學 北京中醫藥大學 江南大學 南開大學 上海財經大學 中央財經大學 對外經濟貿易大學 廈門大學 中國地質大學武漢校區 中國礦業大學 四川大學 中國石油大學 華僑大學

(4)第四場：7號晚上6點30：清華大學 北京大學 上海交通大學 南京大學 浙江大學 中國科學技術大學 同濟大學 中山大學 武漢大學 中國人民大學 天津大學 華東師範大學 北京語言大學 北京科技大學

八、人員配置：

1、總策劃人及組織者：

2、聯合海報製作:

3、信息統計：

4、宣講人：參加宣講大學的相應負責人;

5、宣講主持人：

　　校團委

　　20xx年2月1日

活動策劃 篇6

新開路社區親子活動策劃方案

親子活動主要是親緣關係爲主要維繫基礎，以孩子跟家長的互動遊戲爲核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤爲重要，要對孩子進行智力開發和情商的培養。爲了推動計生早教育，做好優生優育宣傳工作，幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我係決定開展親子運動會來爲孩子們帶來一份美好的回憶。

一、 活動主題：大手牽小手，你我共成長——快樂家庭日 二、 活動時間：20xx年 月 日 三、 活動場地：某大型商場或兒童遊樂場 四、 活動目標： 1、 2、 3、

通過孩子和家長的遊戲，增加孩子的體質，增進家長與子女之間的情感交流。 發展孩子動作的協調性和靈活性。 讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

五、 活動準備

1、確定活動時間、場地，佈置好活動場地，對開幕式場地進行安排。 2、做好領導邀請函，通知家長到場時間。 3、做好活動前的宣傳工作。 4、設置獎品。

5、活動前動員準備會議，確定相關工作人員。 六、 活動主要流程 （一） （二） （三） （四） （五）

社區成員入場。

新開路蘇主任等領導致詞。

主持人宣佈活動注意事項並介紹遊戲名稱。

每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹，並給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。 遊戲開始。

（1）踩氣球

（2）乒乓球拍託球快步走 （3）套圈圈 （4）運球 （5）貼鼻子 （6）跳圈圈 （7）拼圖

（六）爲孩子和家長頒獎 （七）主持人致詞，活動結束

七、 活動過程

以每個家庭爲單位，活動均分爲 N組，每組 4個家庭。 （一）活動1 踩氣球（家庭中一大一小）

材料準備：氣球、綁繩

遊戲方法：在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳後跟上綁的氣球，直到遊戲時間結束；一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則視爲違規，取消繼續比賽堵的資格；在比賽時間內（5分鐘）踩別人的氣球，並躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多得3個家庭獲勝；獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗髮用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作爲獎勵。

（二）活動2 乒乓球拍託球快步走（家庭中一大一小）

材料準備：乒乓球拍、乒乓球

遊戲方法：家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭，孩子利用乒乓球拍拖着球趕到家長那裏；家長接住球拍繼續託着球趕到小朋友的一端，交給本組的下一個家庭，全組跑完，遊戲就結束；在比賽過程中球掉地上的須停止後託好球方可繼續行走，如有違規者當輸；以先跑完的'隊獲勝，獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗髮用品。

（三）活動3 套圈圈（孩子和雙親） 材料準備：套圈數個、飲料數瓶（罐、盒）

遊戲方法：把飲料排成兩排，每排有10瓶（罐、盒）；在比賽時間內（10分鐘）家長和小孩在規定的距離外利用套圈圈飲料，圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

（四）活動4、 運球（家庭中一大一小） 材料準備：籃球數個

遊戲方法：4個家庭爲一組，家長和孩子背對背，把一隻球夾在兩人 身體中間，合作把球運到指定的地方，最先運到的家庭獲勝。

規則：在運球的過程中，手不許碰到球；途中如球掉下，則撿起球返回起點，重新開始。

（五）活動5 貼鼻子（家庭中一大一小） 材料準備：動物貼圖

遊戲方法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

規則： 家長要將眼睛蒙好不能偷看，幼兒只能用語言指揮。

（六）活動6 跳圈圈（家庭中一大一小） 材料準備：呼啦圈數個

遊戲方法：準備兩個圈，孩子從一個圈裏跳到另一個圈裏，家長趕快從孩子後面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。

規則：孩子自己跳圈，家長不得推、抱孩子。 （七）活動7 拼圖（孩子和雙親）

材料準備：拼圖

遊戲方法：家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎者分別獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

八、 頒獎儀式

由主辦方相關領導爲獲獎的孩子和家長頒發相應的獎勵。

九、 應急措施

爲了我係舉行親子活動中發生一些特殊情況時，我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理，

最大限度控制特殊情況造成的損害，維護本次活動的穩定和有序地開展，作出以下活動安排：

1、事先熟悉活動地點的環境，瞭解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制訂好計劃，照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。

3、活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。

4、隨時供應孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當休息。

5、爲了避免不必要的誤會和傷害，每輪比賽之前都有相應的人員作出遊戲示範。

關於開展親子活動的通知

尊敬的各位業戶：

××物業擬定20xx年××月××日在××開展以“快樂家庭日”爲主題的親子活動，它將會帶給您和寶寶一個不一樣的週末，凡參加者均有禮品相送，期待您的參 與哦！ 特此通知！

××物業發展有限公司 年 月 日 加蓋公章

親子活動報名表

活動效果圖：

活動策劃 篇7

活動地點：三號院園區

活動時間爲：10月1日-7日。

2、晚會時間爲：10月2日

3、演講時間爲：10月5日

一、 活動背景 ：

時值“十一”國慶，爲慶祝祖國六十四週年華誕，表達對祖國的熱情之情，同時也爲了豐富校園文化生活，充實同學們的課餘生活。八院一隊團支部策劃舉辦國慶遊園會及系列活動。在假期七天中組織多樣的遊戲活動來歡度節日，豐富戰友們的業餘生活。 通過“鑄牢軍魂”的主體演講，培養學員的自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受演講藝術的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

二、 活動目的及意義

爲了讓大一新生儘快熟悉和適應環境，融入新的生活和學習中去，爲凝聚八院一隊全體學員的集體榮譽感，讓學員們在遊玩的同時增長知識，加深感情。

三、 活動項目設計

（一）小遊戲 1、夾西紅柿

遊戲規則：

道具：一次性筷子、西紅柿、碗頭。

人數：兩人。

玩法：A在離桌子一米的距離外，B在桌子前蒙着眼睛用筷子夾着西紅柿，餵給A吃西紅柿，在一分鐘內夾了三個以上就有獎品，夾得越多獎品越好。

2、看誰口氣大

遊戲規則：就是準備好一些乒乓球，水或麪粉，把水或麪粉裝在12個大杯子裏面裝滿排兩排 ，然後分組讓他們吹那球吹到最後一個杯子裏就算贏，然後根據完成的時間依次排列名次。

3、傳遞乒乓球

遊戲規則：準備4個乒乓球，若干把瓢羹，一個碗，兩根棍子，三把椅子，彈珠10個。

1、將參賽者分成兩組或者兩組以上，先繞着棍子轉五圈，

2、用瓢羹託着球繞着椅子呈S型運到對面，

3、再夾三個彈珠放入碗中，接着將乒乓球運回起點。

4、遊戲大沖關

遊戲規則：

1、首先先拿一個未吹的氣球，選手需要單腳跳變吹好氣球，到達前面的桌子。

2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子，纔算完成第二關。

3、選手在第二個桌子，用嘴叼起桌子上放的水杯。並在原地繞五圈，轉完圈後回到賽場原點。

注：比賽以個人爲主，每次比賽只有一位選手，有時間限制。

5、套禮品

遊戲內容：參加者每次交兩元錢，兩元錢五個圈，站在一米外套物品，套住哪件物品，(圈要全部套住物品，否則不算)那件東西就歸參加者，五圈套完爲止。

6、啤酒和筷子

遊戲內容：準備好一個空的啤酒瓶和三支筷子，筷子離瓶口約一米的'距離，瞄準瓶子，如果筷子掉進瓶子便完成任務。

遊戲獎勵：若投進一根筷子，便可獎勵一根棒棒糖，投進兩根可得一本筆記本，全中的得神祕‘禮品’。

7、扔兵兵球 遊戲內容：在四米距離的地方用兵乓球仍到一個桶裏，扔進一個贈送小禮品一份，扔進兩個贈送筆記本一本，全中的得神祕‘禮品’。

8、黑暗投籃

器材、場地：黑布，籃球場，籃球，錄音機

遊戲規則：

1、 將隊伍，列於處罰線前。將各隊排頭隊員的眼睛用黑布蒙上。

2、 排頭隊員即可進行比賽。練習中投進爲5分，碰圈爲3分，打中有效板爲2分，碰中有效板外板面1分。其餘爲0分。，各隊員依次進行比賽。以總分多者次爲最終勝方。

注意事項：

1、防止籃球回彈打中投籃隊員;

2、隊員不得口頭提示或語言干擾其他隊隊

2、吹乒乓球

道具：水杯、乒乓球

規則：在桌子上放置八個連接的注滿水的水杯中,在第一個杯子裏放一個乒乓球,遊戲者需在規定的時間裏將乒乓球從第一個杯子吹至最後一個杯子。

9、障礙跑籃

目的 ;鍛鍊學生籃球基本功和能力

器材：籃球，凳子，

規則場地：思恩樓場地籃球場.每個隊員先抱着籃球轉20秒，然後記時一分鐘，沿着凳子運球跑，然後在第二個凳子轉身，最後上籃。看誰在一分鐘內進的籃球多則獲勝。

10、願望樹大家許

活動規則：兩元一票 可以一人手持多張(最多不超過三張)

11、快樂呼拉圈

遊戲規則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。看扔中幾次來發獎品。

12、驚爆氣球

遊戲規則：

在氣球裏面裝滿三分之一的麪粉，還有一張紙(裏面寫一些東西，例如：再來一次，小獎品??)，每場有6人蔘與活動，分成兩組，在桌子上面擺放若干個氣球，給選手任意選擇自己的氣球，派一名裁判宣佈開始，現場兩名監督工作人員，在30秒內誰先把氣球吹破，要看哪個小組全都吹破，這個小組就獲勝，另一小組淘汰，取一等獎，二等獎，三等獎，其他獲得小獎品。

道具：兩張桌子，計時器兩個，氣球3帶，麪粉一帶，作業紙兩本，

遊戲流程

1、前期：

(1)軍委會：製作海報3張(貼於活動當天入口處)

紅紙寫“入口處、出口處、售票處”

活動策劃 篇8

一、活動背景

春天悄然而至，四月暖風吹拂過校園的每個角落。轉眼已經開學一個月。我們在學習過程中，必然消耗了大量紙張，每每清潔工都會從寢室樓和教學樓中清出許多廢舊書籍與廢紙。爲了讓這些廢舊紙張物盡其用，我社舉辦此次“迎四月”摺紙環保比賽，號召全校學生用積極有意義的方法來處理我們身邊的廢紙，來一次真正意義上的趣味環保行動。

二、活動主題

“讓我做一張有用的廢紙”

三、活動意義

通過舉辦此次“迎四月”摺紙環保比賽，讓大家學會用有意義的方式來處理廢舊紙張，讓廢紙也變得有用起來，讓學生從身邊的小事中學會減少資源的浪費，同時也豐富學生的課餘生活，增強學生的.資源節約意識與環保意識，讓四月的校園更添生氣與整潔。

四、組織機構

主辦單位：共青團安徽財經大學委員會、安徽財經大學後勤服務集團

承辦單位：安徽財經大學團體聯合會、 安徽財經大學綠in社

活動對象：全體在校學生

五、活動時間

4月9日-10日上午10：00-13：00 下午15:00-18:00

六、活動地點

北苑食堂廣場

七、活動流程

1.前期準備

1） 3月30日之前，在微博，QQ空間上宣傳此次比賽。

2）在3月30日，在北園食堂廣場動員社員收集廢舊紙張並整理，同時登記報名參賽者。30日晚，社員有序進寢室樓收集廢紙。

3）4月1日前，微博、QQ徵集廢紙處理意見，保留好的主意，並記錄人員，活動當天給予加分。

2.活動中間

1）組織宣傳人員在食堂廣場宣傳此次比賽，進一步加大宣傳力度，鼓勵現場臨時可參與，並且登記報名人員。

2）組織報名參賽者，分組進行手工製作簡易風箏，必要時告知簡易風箏製作方法。完成製作後，放飛風箏，工作人員對各組風箏的造型質量進行評比打分。

3）手工製作紙風箏比賽後，各組進行摺紙飛機PK遊戲，利用手頭剩下的廢紙疊飛機。

3.活動後期

1）工作人員現場評選出十組優秀參賽組，併發放獎品及證書，參賽者可自己支配自己的手工作品。

2）相關部門做好後期整理工作。

八、風險分析及規避

1.風險：活動當天遇上陰雨天氣。

規避：提前做好準備工作，根據天氣做好調整打算。

2.風險：學生參與性不高，參與人數明顯少於預期目標。

規避：活動承辦方成員要宣傳到位，積極鼓勵同學參加。同時利用人脈關係，在學校積極做宣傳。

九、活動所需物資及經費預算

物資單價數量總價風箏支架2.550125萬能膠水2.51025綵帶21020證書21020海報60160釣魚線1010100合計————350本次活動共需經費350元，向校團委申請350元經費支持，望批准。

活動策劃 篇9

一、策劃目的

隨着社會的發展，服裝經濟在市場需求的不斷變化下蓬勃發展，女士們對於服裝的要求越來越高，品種要求越來越多，對衣服的質量也越來越在意。茵曼女裝主推“棉麻”，在服裝市場上容易獨樹一幟，獲得關注度。策劃的主要目的就是把這種“棉麻”的主張進一步推廣，取得顧客的廣泛認知。

二、市場現狀

一、市場形勢：服裝市場良莠不齊，因經濟水平不同，顧客購買力不同，消費者在需求、觀念與購買等方面都不同。

二、產品情況：產品銷量經常是排在淘寶女裝品牌前列，價格偏高，利潤偏高。

三、競爭形勢：主要是新興涌現出來的一系列棉麻服裝品牌，開始搶佔市場。茵曼女裝市場佔有率比較高

四、宏觀環境：消費者對服裝需求巨大，服裝市場很有潛力。而且近年經濟發展迅速，消費者的`購買實力也很強。

三、SWOT分析

營銷方案，是通過產品和市場的結合分析，和策略的運用，因此，SWOT分析是營銷策劃的關鍵。

一、產品優勢分析（相對競爭品牌）：

產品質量好，手感比較好；

產品款式多樣化，能夠滿足不同需求的消費者。

二、產品劣勢分析

棉麻市場質量良莠不齊，有些消費者分不清好與壞，茵曼品牌比較容易被有些消費者混淆，品牌宣傳度不高。

三、市場機會分析

在服裝市場中，“棉麻”概念是一個全新的概念，現代人開始注重環保與養生，比較容易接受“棉麻”產品的衣服，市場潛力很大。

四、環境威脅分析

由於服裝市場沒有一個良好的市場機制與市場環境，有些法制不健全，服裝款式容易被抄襲，而沒有一定的法律來規範。

四、營銷目標

營銷方案策劃實行期間，達到綜合銷售量爲1000萬件，預計毛利20000萬元，市場佔有率實現30%

五、營銷戰略

一、目標市場戰略

(1)市場細分：依據人口、地理、消費者心理、行爲進行細分

(2)市場選擇：以25~29歲的經濟實力比較雄厚的女性白領爲主要消費人羣，對她們進行一系列服裝的設計。

(3)市場定位：定位於中高檔人羣，服裝價格偏高。

二、市場營銷組合

(1)產品策略：獨立研製開發、聯合經營、協約開發

(2)價格策略：採取節假日放利等活動

(3)渠道策劃：採用垂直渠道營銷

(4)促銷策略：在淘寶首頁採取廣告方式進行宣傳，通過促銷讓利。

交易則通過線上線下完成，促銷內容則根據時令調整。

三、市場營銷預算

總費用：20萬元

階段費用：10萬元

項目費用：10萬元

四、促銷

(1)廣告：十一國慶節，在淘寶網首頁進行廣告宣傳

(2)銷售促進：

a.通過滿“199元減10元、滿299元減20元、滿499元減50元”讓利消費者;

b. 抽獎活動：每天前十位消費者有機會免費抽獎

C.會員制：一次性消費滿多少限額，可以送會員卡

六、客戶管理

一、建立銷售信息：註明產品類型、名稱、價格，由顧客簽字確認，方便售後服務。

二、建立會員信息簿：記錄會員信息，會員在生日當天，憑會員證和身份證可以免費領取一份禮品。

七、總結

通過促銷活動，可以傳播企業文化、樹立企業形象以及宣傳企業新主張，聚集人氣、吸引人流、增加銷量，從而提高市場佔有率，對抗競爭對手帶給我們的市場壓力。一次成功的促銷策劃活動，可以提高企業名聲，使產品品牌獲得更高的關注度，從而擴大產品銷量。

活動策劃 篇10

活動目標

1、瞭解中國傳統食品—餃子的來歷，通過動手實踐，掌握包餃子的程序和技巧，提高生活的能力，體驗勞動的`快樂。

2、培養幼兒在家長面前大膽展現自己的能力與勇氣。

3、增進親子間的情感，激發幼兒和家長參加活動的興趣和熱情。

活動時間：20xx.12.22；下午14：30—17：00

活動地點：大二班教室

參與人員：全部家長及幼兒

活動準備：

喻詠澤，白雅豪，李子軒，李睿豪，閆逸軒，張馳翔等家長各準備一套工具，面板，擀麪杖，鍋排。

遊戲2個

活動重難點：孩子亂跑，聲音可能不會很安靜。

活動過程：

1、家長進場後，帶着家長孩子跳一個舞蹈，活動一下氣氛。

2、遊戲活動，上次小女生沒有玩的遊戲，本次結束，有始有終。

女生呼啦圈玩一遍，（男生女生一起比賽，依情況而定）

擊鼓傳花，家長抱着孩子做好，做好後，鼓聲敲起，開始接連傳遞沙包，鼓聲落，沙包在誰手裏，家長和孩子一起表演節目。

3、喝水環節。

家長觀看不予參與即可。

4、包餃子。

教師介紹冬至由來，可觀看視頻。

找家長上前來講解包餃子的順序。

教師講規則。

不能浪費，嬉鬧，亂跑等。

包餃子結束後家長可協助老師打掃衛生。

幼兒入廁。

準備進餐活動。

結束後，帶走離園。