有關活動策劃集錦10篇

活動策劃 篇1

一、前言

1985年12月5日，第四十屆聯合國大會決定，從1986年起，每年的12月5日爲“國際志願者日”。其目的是敦促各國政府通過慶祝活動喚起更多的人以志願者的身份從事社會發展和經濟建設事業。該活動從舉辦至今，已在全世界造成了深遠影響，志願者遍佈世界的每個角落。我校積極響應國家的號召，已成功舉辦了多屆國際志願者日活動。在我們大學生社會實踐中心的帶領和校團委的幫助下，我校學生在校內外通過幫助有困難的老人和孤兒以及殘疾人，保護環境，收留流浪貓、流浪狗等活動在社會上形成了廣泛的影響，贏得了良好的口碑，成爲衆多高校中的先鋒隊。

作爲國家未來的中流砥柱，我校廣大學生滿腔熱血，風華正茂，踊躍地投入到國際志願者日活動中，盡一己之力，全心全意地爲人民服務。毫無疑問，大學生不久後必成爲社會的主力軍，哪個公司能在大學生中樹立一個良好的品牌形象，未來必定擁有廣闊的市場。贊助方通過本次公益活動不僅能在大學生中留下一個良好的印象，而且能夠在社會上取得一定的正面影響，提高公司的社會知名度和社會影響力。本次活動在往屆志願者日成功舉辦的基礎上，有了一些創新和改革，增加了一些新的活動，爲志願者日活動注入的新的血液，更好地調動大家的積極性。

本次活動是我們大學生社會實踐中心最具特色的招牌活動之一，也是每年的重頭戲，因此得到了學校校團委等組織的高度重視和大力支持和配合。除此之外，本活動還會得到本校的學生會等兄弟組織和武漢其他高校的學生組織、協會的鼎力相助。

屆時的志願者日活動一定規模龐大，場面氣氛高昂，影響力強大。我們中心的全體人員也一定爲此精心工作，盡心盡力！

二、市場分析

1、我校有着其他高校無法匹敵的學生數量，本科生和碩士生均有

三萬多，另有龐大的師資隊伍和博士生，消費羣體巨大，市場前景廣闊。

2、同電視、報刊等傳媒相比，在學校的大型活動中宣傳具有較高

的性價比，相同的資金可以實現最好的宣傳效果。

3、校內的學生消費羣體高度集中，針對性強，效果顯著，使品牌4、本次活動會在很多校外的地方舉行，通過這次公益活動能提高5、經過多年的學習和社會實踐，我們中心已摸索出適合自己的一

形象深入人心。

公司的社會知名度。

套高效的宣傳方式，橫幅、海報、宣傳冊、展臺、校園網等多管齊下，可在短時間內達到較好的宣傳效果。

6、因爲大學生社會實踐中心每年都有國際志願者日活動和一些

其它的大型活動，所以如果可行的話我們大學生社會實踐中心可以和貴公司建立起長期的合作關係，提高貴公司在我校的知名度和顧客忠誠度，極具戰略意義。

三、活動介紹

1、活動目的

1、弘揚志願者精神，傳播服務理念。致力於讓我校志願者幫助他人，鍛鍊自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。

2、展示志願者風采，豐富志願者生活。提供平臺使學校的志願者能夠更好的實現經驗、信息、感受等的交流。

3、通過活動，培養志願者服務的能力，積極探索我校志願者的新思想、新方法。

4、進一步擴大志願者活動的影響，使更多的同學和社會人士瞭解志願者，熱愛志願者事業，加入志願者的隊伍。

5、推動志願者公益化事業的規範化、社會化進步，貼近生活，符合實際，向需要幫助的人伸出友誼之手，關愛流浪動物，保護環境，到需要的地方開展志願服務，爲人們帶去歡樂、幸福。

2、組織機構

華中科技大學大學生社會實踐中心

3、活動對象

華中科技大學全體本科生

4、活動時間

準備

1、11月15日之前取得學校辦活動的許可，獲得學校的支持和配合。

2、11月15日確定開展活動需要的各種資源，包括物品和工作人員的運輸工具，並開始製作需要用到的海報，橫幅，志願者服裝，相關視頻等物品。

3、11月15日和武漢的兄弟院校的各組織聯繫，商討共同在福利院和江灘舉行一些公益活動，同時可以進行聯誼。

4、11月15日在全校範圍內徵收廢舊書籍，或與有關書店聯繫，獲得廉價書，以及要義賣的其他物品。

5、11月間全程記錄活動的經歷，記下精彩瞬間，活動末尾大家合影留念。二、去洪山區民政局養老院探望老人

1、12月4日晚上將第二天所需物品準備好，放在大學生社會實踐中心（以下簡稱大活），清點後確保無誤，安排學生看守或鎖起來。

2、12月5日7：00時，相關人員在大活前集合，清點人數，帶上相關物品出發。

3、8：00前到達洪山區民政局養老院，開始相關的場面佈置，和兄弟高校的組織會面，進行一個簡短的見面會，交代本次活動的目的及安排細節。

4、9：00時和養老院的負責人會面，安排志願者工作，幫助老人的一些生活上的困難，陪他們聊天、講故事，給他們讀報，講一些現在高校的情況，討論國家大事。

5、11：00幫助老人做飯。

6、2：00午休後幫助老人們打掃房間和養老院。

7、4：00和老人做遊戲、下象棋，進行一些輕微的娛樂活動。8、5：00幫老人做飯。

9、6：30辦一個小型的晚會，表演小品、彈琴、彈古箏、拉二胡、唱京劇的節目，豐富老人的生活。

10、9：00結束晚會，和老人一起合影留念，感謝院長的接待，期望明年的今天再來這裏。

11、清場，收拾東西，無誤後返回。12、10：00回校，存放物品。注意事項：1、和老人在一起時要注意禮貌，尊敬老人，不得和老人發生爭執。

2、工作人員可自願帶給老人一些小禮物，但要禮物要適宜，符合老人身份。

3、在養老院期間，未經允許不得私自在院中閒逛。三、關愛流浪動物

1、12月4日準備好第二天需要的物品，清點無誤後放在大活，保存好。

2、5日早上7：00相關工作人員在大活前集合，清點人數後整理物品前往武漢市流浪動物收容所。

3、8：00前到達收容所，和收容所負責人聯繫，介紹此次活動的目的及活動細節，使活動順利進行。

4、9：00幫助工作人員給小狗洗澡、餵食，熟悉小狗的生活習慣，關注小狗的生活細節，和小狗建立起良好的關係。

5、9：30拍下志願者和小狗着一起的畫面，展現小狗的活潑可愛以及生理上的一些缺陷。

6、10：00在附近路口搭建帳篷、站臺等，展示志願者活動的成果，工作人員現場宣揚愛護流浪動物的精神，並在現場放置一些小狗，希望有愛心人士收養流浪狗。

7、10：30——12：00志願者拿着募捐箱在街上走動，爲流浪動物募捐，改善它們的生活條件。

8、12：00工作人員輪流吃飯。9、下午2：00募捐繼續，在周圍主幹道上爲流浪狗募捐。

10、6：00活動結束，募捐所得錢全部捐給相關組織，合影留念，感謝所長及相關工作人員的接待。

11、6：10收拾東西，清點後回校，存放物品。注意事項：1、在和小狗相處過程中要小心，防止咬傷。2、整個活動過程中要注意衛生。3、接觸小狗動作要輕，不可傷到小狗。

×其它活動見附錄

五、宣傳計劃

1、橫幅懸掛在韻苑籃球場的鐵絲網上，位於東5女生宿舍對面，從12月3日開始到5日結束，視覺衝擊強，持續時間長，宣傳效果顯著。橫幅內容可與商家有關如：“XX祝華中科大第X屆國際自願者日圓滿成功！”或在保證活動宣傳不受影響且學校允許的前提下由商家和我們中心商討決定。

2、海報宣傳在全校的重大宣傳欄張貼大型海報，並且可以在海報上提及本次活動的前三名贊助商，海報背景可以使用商家提供的標誌圖案，在保證宣傳本次活動並學校同意的前提下，可以凸顯贊助商的利益。宣傳欄處人流量巨大，效果非常顯著，可極大的提高商家在我校的知名度和顧客忠誠度。

3、網絡宣傳本活動的重要及精彩環節都將在我校BBS等網站上發表，將多次提及贊助商的名稱，瀏覽量特大，傳播速度快，效果很好。

4、宣傳單宣傳志願者日的宣傳時期，贊助商的名稱將出現在本次活動的宣傳單上，在學校各大路口和重要路段上放給過往行人，本校人口衆多，人流量超大，效果奇佳。

5、展板宣傳在不影響本次活動的宣傳的情況下，在學校的一些大展板上可以留出部分展示區給本次活動的主要贊助商展示贊助商的一些信息。

6、獎品宣傳在本次活動中的一些互動遊戲的部分獎品或其它禮品可有商家提供或印上商家的標誌。

7、校外宣傳在養老院及收容所和募捐、植樹等活動中志願者可穿戴有主要贊助商標誌的袖章或其它飾品，提高商家在社會上的知名度和商譽。

8、材料宣傳在本次活動的帳篷等材料上都出現主要贊助商的名稱或商標或圖案。

六、補償計劃

1、小冊子宣傳如商家有自己的宣傳冊子，我們中心可以協助選擇派發一定數量的冊子，冊子由商家提供。

2、宣傳欄宣傳贊助商的傳單或海報可有我中心選擇一些合適地張貼在一些重要宣傳欄。

3、獎品宣傳獎品和禮品可由贊助商提供或出現其標誌性圖案。

4、現場宣傳活動現場可用到印有贊助商特色的道具進行佈置，也可做些相關的小遊戲。

5、現場鳴謝活動結束，以口頭形式鳴謝。

七、經費預算附錄：志願者日其它活動：

1、到江灘去撿垃圾，保護環境。細則略。2、去洪山區居委會附近植樹，綠化城市。細則略。3、去聾啞學校和殘疾人學校支教，關愛殘疾人。細則略。4、組織隊伍去孤兒院照看小孩子。細則略。

5、陽光行動：派志願者去各宿舍統計壞掉的設施，讓人修復。6、陽光萬里行：去武漢郊區的農民家裏幫助留守老人和孩子。7、在學校周圍的公交站點組織人站崗，維持上車秩序。

活動策劃 篇2

活動主題:

感恩母親，母愛永恆，服裝店節日活動方案。

活動目的:

一.在母親節期間,向顧客宣傳品牌文化內涵,讓人們知道有這樣一家中老年服飾專賣店,推廣品牌,提高品牌知名度和美譽度.

二.帶動銷售,吸引人氣.爲後期的經營造勢.

活動時間

(5.5----5.11)

活動預熱

大多數人沒有過“母親節”的習慣， [感恩的心]本身知名度也不高，直接對整體活動“冷啓動”就存在風險。爲了保證活動產生更大的效果，必須進行相關的預熱引導活動，爲“母親節”活動的正式開展做好鋪墊工作。告知公衆“今年5月11日是母親節”，以及[感恩的心]在“母親節”當天要做的活動內容以及活動期間的承諾，引起消費者參與活動的慾望。

預熱時間:

可定在主題活動的前一個星期5.3---5.5三天.

活動內容:

一. 可在店門口寫上一塊招牌,上寫“今天距世界母親節還有____天”,以此來提醒過往行人,母親節即將來臨.得好好爲母親過個節日準備了.

二. 活動期間,可主推某一款或幾款服飾,通過導購員向顧客詳細介紹

三. 可提前製作好以母親爲主題目的pop,宣傳畫等,在店內適當位置進行張貼或者懸掛. 宣傳方式有以下幾種,可根據各個店的具體情況具體對待:

(一) 到街頭,鬧市去發送宣傳單以及講解活動細則.

(二) 將賣場的電話定爲“感恩熱線”，歡迎顧客進行諮詢.接線員可在電話中明確告訴顧客,凡來店中參加活動的都有好禮贈送.

(三) 爲每一位在店中留下了電話的朋友,在母親節的前一天若是還沒有來參加活動,可主動給其發去感恩祝福,祝福其母親節快樂.

(四) 活動期間,每天來店中的前十位購衣的中老年人送上一朵康乃馨,並送上一聲節日快樂.

(五) 購衣就能參加抽獎.設定購物達到多少元就設定不同的獎品.獎品爲針對中老年朋友的食用油,大米,洗衣粉等.

(六) 另外,可針對具體的顧客,送不現的好禮:

a孝心禮：高檔木梳；

b青春禮：鮮豔康乃馨；

c長壽禮：精美生日禮品

根據其消費情況和身份來選擇送什麼禮合適

四. 活動期間應該注意的問題：

1. 店堂內環境.首先要保持活動期間室內的地面,牆壁,門窗以及各種活動牌的乾淨,檢查上面是否有灰塵,是否破損,是否有錯誤的或是不恰當的標語.如果有上述情況,就要立即糾正.以免影響店面的形象從而破壞活動氛圍.

2. 服飾陳列.查看服飾是否擺放好了,是否有灰塵,吊牌是否完整等.在平時就應該注重陳列這一塊,活動期間客流量會突然增大很多,更應該注意服飾的陳列.可通過平時的經驗,覺得哪種陳列更利於促銷,哪種陳列更受顧客歡迎,在活動期間可做出有針對性的調整,或者嘗試換一種陳列風格,讓顧客光臨時有一種煥然一新的感覺.

3. 燈光,音響等設備的佈置.可針對中老年服飾的顧客定位以及品牌理念,適當的佈置一下燈光.圍繞某一主推款式,可用不同的色光來裝飾.也可在店中選擇一些比如舒緩的音樂,讓老人進店了有種迴歸的感覺.

4. 人員安排問題.活動期間,應該多增添些人員,做到每一塊都有人負責,以保持活動期間的服務不打折扣.

五. 爲了使活動能夠取得預期目標,我們還要學會分析顧客的心理

顧客的類型千萬種，服務方式因人而異，所謂“知已知彼”“百戰百勝”，規劃方案《服裝店節日活動方案》。

1、 節儉型顧客

特點：愛討價還價，選東西很仔細，愛佔便宜，一直問價錢。

對策：推廣時以強調產品優點爲主，選擇時價格較便宜產品。

2、 虛榮型顧客

特點：喜歡吹虛自己的成就，穿着時髦，愛聽別人讚美。

對策：儘量投基所好，強調產品時尚，引起她的注意。

3、 自負型顧客

特點：穿着打扮引人注意，喜歡談論自己，喜歡聊天。

對策：假裝崇拜她，把話題撿過來。

4、 固執型顧客

特點：主觀意識強不易動搖，有明確購買意願，不願接受別人意見。

對策：儘量滿足其意願，反駁她時儘量委婉。

5、 苛求型顧客

特點：喜歡吹毛求疵，不易被說服，喜歡自己掌握情勢，通常這類顧客穿着打扮都很講究。

對策：抓住她的需求，介紹一些價值較高的產品。

6、 專家型顧客

特點：她問的話題，喜歡圍繞着專業知識打轉，使導購員下不了臺。

對策：不要和她們在專業知識上做過多的爭論，儘量改變話題。

7、 反覆無常的顧客

特點：情緒不穩定，反覆無常。

對策：小心應付，根據她的心情來確定服務，對方情緒不好時，導購員的態度應更加友善。

活動期間,切忌要注意現場氛圍,必要時可請專業人士來現場指導.比如走秀,熱歌熱舞來引導現場氣氛.

六. 活動結束

要注意做好活動結束的工作,比如清點物品與貨品,撤消宣傳標語,pop等.以免引起不必要的糾紛.

活動策劃 篇3

一.活動內容

1，週末拉練

本活動具體計劃是每週末會員自行組織進行近距離騎行活動，範圍在百色市郊區，來回行程在30公里以內，如環城拉練，活動強度一星，參與人員爲協會會員。這項活動可以保證會員的基本活動參與權，調動會員積極性，在活動中使會員瞭解和學習自行車運動知識和出行注意事項，併爲協會的中遠距離出行的進行體能儲備和組織協調訓練。

2，週末及假日遠騎

不定時利用法定假日與週末進行遠騎，範圍爲百色附近郊區、縣、城、鎮，來回行程爲20—150km，參與成員面向全校師生招募，活動目的爲使會員與廣大師生充分感受車協文化的精髓“樂在騎行、健康隨行、綠色出行”，又可以利用此口號充分宣傳協會，擴大影響力

3，校內聯誼活動

爲加深會員大家庭感情，可開展協會聯誼活動，活動內容不定。 4，學校要求舉辦的各項活動

二，騎行活動規定 領隊職責：

1、領隊需對當天的騎行活動做具體安排，清楚參與活動隊員的名單，指定好領騎、第二領騎、包尾等人員並熟悉當次騎行的所有計劃。

2、協調好隊員之間的關係，監督騎行紀律。

3、在騎行過程中，領隊在隊伍中的位置需處於靠後。

領騎職責：

1、熟悉基本騎行手語，瞭解當天騎行計劃、清楚行進路線，以及制訂好沿途的休息點及補給點。

2、控制好騎行速度，不宜過快（平路無風狀態下25Km/h以下）。以隊員多數能跟進隊伍爲宜。

3、領騎需一直處於隊伍最前端。如遇岔路，可讓第二領騎留守岔路引導後方隊員通過。在人口稠密、大車流量、路口衆多的城鎮一般不留人員指揮後續隊員，隊伍集合靠攏緩速行進。

第二領騎職責：

1、第二領騎應緊跟領騎。主要任務爲協助領騎與其它隊員的

聯絡，並在領騎指定的路口留守爲後續隊員進行線路引導。

2、作爲領騎的替補。當領騎因故退出騎行或不能騎行活動中居於第一的位置時由第二領騎補上，並全權履行領騎的職責。

3、在平路編隊騎行中，如遇大風阻，第二領騎與領騎輪流交換第二與第一的位置，以節省和平衡領騎的體力。

包尾的職責：

1、處於隊伍的最末端。後旗應該瞭解當天騎行計劃、清楚行進路線，以及制訂好的沿途的休息點及補給點。

2、包尾需掌握一定的單車知識和攜帶簡單的維修工具，對因技術問題而離隊的隊員進行維修。

3、包尾應當對落後的隊員進行鼓勵，並跟領騎保持聯繫。同時包尾負責所有脫離隊伍的隊員的騎行活動。望參與騎行活動的領隊、領騎與包尾熟讀以上規則，所有的條款都爲保障隊員的安全而存在！

活動策劃 篇4

一、活動主題：“瘋狂籃球 你我共有”——“迎新杯”籃球賽觀看活動

二、活動時間：20xx年10月15日

三、活動地點：五舍籃球場

四、目標人羣：08級政行班全體同學

五、活動背景：

隨着社會的進步，籃球運動從原始的簡單遊戲發展演變爲一種內涵豐富、技巧精彩、對抗激烈的現代體育運動項目，並在全球廣泛普及。籃球運動的意義已不再侷限於體育和遊戲的範疇，而被越來越多地賦於社會的因素，稱得上社會的濃縮，並充分表現現代人超越自我、張揚個性和對身心全面發展的文化追求，走進校園之中，成爲一種積極健康的校園文化現象。

公共管理學院一年一度的“迎新杯”籃球賽在這火紅的十月，伴着國慶的喜悅就此拉開了序幕。

六、活動目的和意義：

爲了迎接一年一度的'“迎新杯”籃球賽，響應“健康生活”的班級建設主題，增強我們的班級凝聚力和團結進取的奮鬥精神，特此策劃開展“瘋狂籃球 你我共有”的主題活動，在此活動的開展過程中，我們的籃球健兒們爲了班級榮譽馳騁球場，而我們啦啦隊員們齊心合力用自己獨特新穎的方式來爲他們吶喊助威，從而進一步加深同學之間的情誼。

七、活動流程：

（一）前期準備：

分工安排：1、買硬紙板製作海報兩張——陳瑤、李海妮、王玲芳；

2、準備相應藥品如：活絡油，創可貼等——張靜；

3、備好水杯，水，紙巾，巧克力或紅牛——張靜、鍾文；

4、拍照、攝像——王玲芳；

5、指定一兩人爲拉拉隊主力——袁靜、鍾文；

6、及時向拉拉隊通知比賽賽程——張靜；

（二）活動進行中：1、拉拉隊提前趕至現場，點到並安排兩個人拿海報；

2、比賽開始，拉拉隊喊口號爲隊員加油助威；

3、中途休息時，爲隊員倒水遞水；

（三）活動結束：1、清理場地，帶走垃圾；

2、安排人員寫新聞和心得，並將圖片發至班級郵箱和博客；

3、負責人寫好活動總結。

八、經費預算：1、礦泉水：20元；

2、巧克力：10元；

3、水杯：5元；

4、紙巾：3.5元；

5、活絡油：11.5元；

6、創可貼：3元；

7、紅牛：38.5元

合計：91.5元

活動策劃 篇5

一、活動目的:豐富校園文化，美化宿舍環境，給學院同學們營造溫馨舒適的人文環境以及展現自我風采的舞臺,樹立我國際學子積極向上的學習生活風貌。使國際學院的“走廊特色文化”活動成爲我校一道亮麗的風景線。

二、內容簡介:

活動地點:國際學院南區6棟宿舍樓一樓

具體內容:

走廊文化欄分爲固定版塊和三大活動版塊

固定版塊

1、國際學院院徽

2、學院辦學特色“教學相長、中西合璧、外引內聯、高位嫁接”

說明:辦學特色在字體的選用上會參照校訓或校名。

活動版塊

1、前沿(frontier)-突出學院國際化特色，分爲五個小版塊

說明:本版塊均爲雙語，更新時間均爲一週，每次展示2至3個版塊。

(1)新聞

新聞取材均選自最新的《紐約時報》(美國)、《華爾街日報》(美國)、《泰晤士報》(英國)及法國、德國、香港、新加坡等發達國家和地區的外文權威報紙。

(2)知名大學

從國際學院承認的世界大學排行榜中以亂序的方式選取大學進行較爲全面的介紹，具體內容包括大學的歷史，國際地位，突出學科等。

(3)異域風情

以知名大學所在城市和國家爲主線，並插入一些歷史悠久或極具特色國際及城市，如巴西、南非等。

(4)考試證書、職稱與比賽

介紹國內外的實用考試證書，爲同學們提供有用的信息，並開闊同學們的視野。該版塊範圍不侷限於財經，如物流師考試、司法考試及CCTV全國英語演講大賽、AIA求職王語文大賽、中國大學生多元領導力大賽等。

(5)求職之路

本版塊包括世界五百強公司介紹、國際學院優秀畢業生的求職及創業經驗、求職細節等，。

2、訪談(interview)-百花齊放，集各家之言論，分爲三個小版塊

說明:本版塊會根據採訪對象的不同，進行鍼對性採訪。如對蔣金法校長、肖瓏副院長可以進行英語採訪。學校及學院領導寄語爲固定版塊，更新時間爲三週。教師和學生訪談版塊輪換，更新時間爲一週。

(1)學校及學院領導寄語。

(2)學校的知名教師和外教。

(3)有一定影響力的國際學院優秀學生(如楊梓、於迪菲等)、外國留學生

3、生活(colorfullife)-展現國際學院學生多彩的校園生活，分爲五個小版塊。

說明:生活小貼士更新時間爲一週，其餘版塊根據實際情況及時更新。

(1)生活小貼士

內容包括生活小竅門、健康知識、天氣預報、中外各種節日(包括中國傳統節氣)

(2)國學&民族風

弘揚國學，展現中國優秀傳統文化。內容包括國學、國術、國粹三個版塊。

(3)百家講壇(講座宣傳欄)

經過篩選的校內外講座信息均公佈於此

(4)學生頻道

包括學生會各個部門所舉辦活動的前期宣傳和後期成果展示

(5)班級風采

各班舉行班級活動，如精品班會與班級形象大賽等的精彩內容可在此展示。

活動策劃 篇6

舉辦單位：學生會宣傳部

活動目的：

爲活躍校園文化，使學生的生活學習多元化，張揚個性,宣傳部將舉行“20xx首屆動漫節——次元”特此徵集優秀人物作品收藏以向廣大師生宣傳動漫文化。

活動意義：

使動漫文化深入校園，給廣大校友一個展示自己的舞臺，豐富課餘生活。

活動流程：

1.由宣傳部擔當主要宣傳工作，廣大動漫愛好者可以響應號召，加大宣傳力度。

2.作品收集 分類，主要分爲：原創繪畫四格小漫畫，臨摹插畫漫畫，個人絕版收藏物件周邊。（注：此次活動作品徵集無優劣差之分，只要拿來的，都是最好的）

3.廣大漫友可藉此機會互相交流，交友。

4.將展示地點分幾部分，包括：美型動漫，少年熱血動漫，少女動漫，精品插畫，遊戲動漫，猥瑣動漫等類別（注：猥瑣畫風是工作者靖焱儀之大愛，有同道的可私聊）

具體活動安排：

一人員及部門安排：

1.宣傳部負責活動策劃書和設計宣傳海報，發放傳單，親友學生會可協助工作。

2.規定分工負責收集作品並進行分類，邀請權威評委。

3.宣傳部負責此次動漫展的準備工作。

4.公關部門負責解決相關經費問題，將出資壓到最低，展覽做到最好。

二嘉賓評委待定（暫定爲各大部長）

三具體動漫展內容：

1.活動時間：待定。

2.活動主題：次元（注：每個動漫迷心中都會有一個次元之地，僅屬於自己）

3.參加對象：全理工大學生，參加者作品無所謂健康向上或向下，畢竟是漫畫麼，只要不過分的都可以。

4.活動地點：校本部大學生活動中心。

四活動中應該注意的問題與細節：

1.原創部分嚴禁模仿與套作！

2.保管好投稿者的物品，尊重廣大校友。

3.經費問題各個部門可以互相協商，有問題大家一起解決。

總結：希望通過第一次的動漫展來宣傳動漫，將最in的動漫文化帶進理工大喜歡動漫的朋友，希望各個社團踊躍參加，預祝成功！

by——靖焱儀（猥瑣風漫畫控）

活動策劃 篇7

一、活動背景

自上世紀末國家實行高校學費改制之後，國家不再實行大學公費制。教育成本於是由以前的國家財政獨立承擔變爲現在由國家、社會、家庭、個人分擔。因此，便有了現在日益嚴重的“貧困生”問題。

讓我們來計算一下一個普通大學生一年的費用吧：學費4800元（全國平均，以下同），住宿費800元，書本費400元。就算再沒有其他的費用，大學生一年需直接向學校繳納的費用就達6000元整。如果再算上生活費，其他的學習費用，寒暑假回家的費用，一個大學生一年至少需要一萬元。而且，這還只能混個溫飽。

大學生，本該呆在他們美麗的校園裏安心地學習、生活，本該擁有屬於他們自己幸福激情的大學生活。可是貧困生，作爲大學生部落裏的一個弱勢羣體，

對於貧困生，其實，貧困並不是他們的錯。如果真要說是他們的錯的話，我想，錯就錯在他們人窮志沒窮，錯就錯在他們不該用十幾年的寒窗苦讀去換取那一紙大學錄取通知書，錯就錯在他們不該憑着自己的自強不息闖進大學。他們懷着將來擺脫貧困的雄心和責任，卻受着今日無法擺脫貧困的折磨與懲罰！

二、活動意義。

1、通過活動的實施能夠幫助更多的貧困大學生完成求學的夢想，促進大學教育事業的發展。

2、通過此次活動可考察我省貧困大學生存在的問題及現狀等，並提出建議反饋於有關部門和當地政府，促進教育事業全面發展。

3、通過活動宣傳可喚起社會各界對貧困大學生的關注，樹立公衆的社會責任感

4、宣傳國家“關注弱勢羣體”、“建設社會主義新農村”、“構建和諧社會”的理念和方針，促進政策實施、

5、是對大學生能力的考驗和鍛鍊，思想的昇華和精神境界的提升。

三、活動內容。

1、致省內高校及社會各界“愛心千里行關愛貧困大學生”倡議書

2、通過電視臺、平面媒體，郵寄信函等形式，向省內各高校及社會各界發出倡議書，邀請共同參與到保關注貧困大學生的行動中來

3、利用寒假時間，騎自行車走遍安徽，宣傳貧困大學生現狀，引起社會上的熱心人對於貧困大學生的關注。

四、活動時間

五、資源需要

捷安特自行車6輛

橫幅3條

數碼相機、DV和光碟10盤

地圖，指南針

日常備用醫藥和個人生活用品

各種防寒護具

相關證件

通信工具

六、活動開展

（一）前期準備。

1、取得學校批准，爭取經費支持

2、與省市電視臺和平面媒體聯繫，以期支持

3、爭取適當的商業贊助

（二）活動宣傳。

1、發動全校師生進行簽名留言寄語，並請淮南電視臺進行報道

2、在活動進程中可展示橫幅，進行宣傳，並徵集簽名，取得當地熱心人的聲援。

3、與地方各媒體、相關機構取得聯繫，以便了解當地貧困大學生現狀

4、走訪各地企業，向其介紹貧困大學生狀況，以期引起社會各界對貧困大學生的關注。

5、利用數碼相機、DV等進行拍攝記錄，以便後期宣傳。

6、統一裝配着裝，形象鮮明。

（三）活動路線

淮南-蚌埠-宿州-淮北-阜陽-六安-合肥-安慶-黃山-宣城-蕪湖-馬鞍山-巢湖-合肥-淮南

七、經費預算

（一）前期準備階段：

1、自行車6輛4800元單價：800元/輛

2、橫幅2條100元

3、宣傳資料100元

4、簽名冊10元

5、防寒用具120元雨具6*10=60元

6、個人生活用品60元

7、提前準備食品6*20=120元

活動策劃 篇8

一：活動背景

爲促進經管分院學生會內部成員的交流，增強集體凝聚力，提高團結協作意識，加強每位成員的溝通能力，打造經管分院團結、互助、和諧的風貌形象，同時也爲了更好的加強同××屆的學長學姐的工作學習及生活各方面的交流，以便使我們學生會成員在今後的工作學習生活提供更多寶貴的建議，使我們的大學生活更加的有意義，所以開展這次活動來使我們××與××提供一個交流平臺，更是給全體經管分院學生會成員交流建立和—諧的同事關係的一個平臺。

二：活動目的和意義

在經管分院學生會即將面臨換屆和全部成員在一起努力工作一年的條件下，通過此次活動來加深彼此之間的瞭解和認識，有利於我們以後部門的合作和協調，增強工作的默契配合，提高經管分院學生會的工作能力和效率，也爲了讓學生會成員積累更多的經驗，學會如何處理好同事關係。

三：活動前期準備

1、在學生會內部進行通知和宣傳，

2、相關部門工作安排

3、獲得相關部門的批准

4、資金來源學習會成員

四：活動的宣傳工作

1、活動開始的時間安排（待定）

2、活動進行的具體工作安排

3、活動的地點（待定）

4、參於對象全經管分院學生會成員

五：活動流程的相關安排

1、在我們學校周圍遊玩可以瞭解環境，認識我們學校的相關歷史同時加強我們對學校的感情，也能夠加強對學習會的感情，提高我們對學習會工作的熱情，來打造我們經管分院學習會的形象，維護我們學校的利益。

2、進行KTV活躍此次活動的氣氛，使每位成員積極融入此次活動，豐富此次活動的內容。

3、就餐可以加強彼此的感情交流，在席間可以暢所欲言。

4、交流會：先由學習會成員暢所欲言談自己在學習會的感受和 學習到什麼，接着由學習會負責人做總結，最後由學習會指導老師作評價。

六：活動開始及準備工作

1、各部門的工作安排

2、工作人員安排

3、活動地點、待定

4、具體活動實施方案的一份

5、相關活動工具的準備

6、經費預算每人50元

七：活動過程應注意的問題

1、外出活動的安全問題

2、應急方案的準備

3、宣傳是不是到位

八：後期的總結工作

1、每個成員寫這個活動的感受和意義

2、談這次活動的看法和建議

活動策劃 篇9

一、活動背景：

進入本學期中期，我們學生會的成員之間的友誼也日漸加深，忙碌的事務常常讓我們感覺疲憊，我們心中急切的呼喚一種活動能緩解我們心中的壓力，並且加深學生會各部門成員之間的聯繫。

二、活動目的：

寓玩於樂，使學生會內部成員之間更加熟悉，增進學生會成員之間的友誼,緩解大家的工作壓力，更有利於學生會內部各個活動的有效進行，快樂工作，使學生會往着和諧共進的道路上穩健發展，使學生會內部成員關係更加和諧，促進學生會更好地發展。

三、活動時間和地點：

時間：5月8日下午2點

地點：大學生活動中心

四、主辦單位：

XXXX學院學生會

五、策劃承辦單位：

XXXX學院學生會外聯部

六、責任部門：

XXXX學院學生會外聯部

七、參與對象：

XXXX學院學生會全體成員

八、節目要求：

1、內容健康、積極、樂觀、向上；

2、風格、類別不限，但必須爲羣體節目；

每個節目時長控制在6分鐘以內；

節目可由各部門商量所出節目，若某類節目過多則由抽籤決定。

九、活動前期準備

策劃準備：

1、根據工作需要分別分爲策劃組、場地組、節目組、後勤組，並製成表格；

2、策劃組負責聯繫各部門部長，選出各部門負責人並取得聯繫方式並製成聯繫表格；

3、各部門的負責人在4月23日之前將能參加此次活動的部門人數統計好發給策劃組。

場地準備：

1、有場地組負責提前租借大學生活動中心場地並提前安排好座位分佈圖；

2、場地佈置由場地組聯繫宣傳部和辦公室負責，並於5月8日上午宣傳部、辦公室完成。

節目準備：

1、由每個部門部長於第七週主要幹部例會上抽籤決定各部門所表演節目類別；

2、各部門需製作部門視頻作爲開場，內容健康、積極、樂觀、向上，形式、風格不限；

3、由節目組負責收齊各部門節目所需音樂、以及各部門所製作的視頻(各部門節目所需道具自備)；

4、活動現場由節目組負責現場電腦操作。

5、在節目彩排當天負責講解遊戲規則

後勤準備：

1、後勤組負責現場燈光開關、道具搬運、現場秩序維持，以及根據預算計算出AA制下每人預收經費並負責管理已收總經費。

2、在節目彩排當天負責爲部門代表講解遊戲規則

時間安排：

4月16日—4月18日：通知各部長抽籤具體事宜，確定各部門負責人及部門節目；

4月19日—4月25日：召開各部門主要負責人會議；活動經費籌集完畢；

4月26日—5月6日：場地準備完畢；節目所需資料準備完畢，所需道具準備完畢；

5月7日—5月14日：後勤組將所需物品準備完畢；節目準備完畢，並與5月13日晚7點各部門派3—4名主要人員代表於19棟2樓進行彩排。

總負責：王逸159XXXXXX973 李呂琪15XXXXXX365

十、活動內容及流程：

時間：5月16日下午2點整

地點：大學生活動中心

準備材料：多媒體設備、話筒、節目伴奏、筆記本電腦、數碼相機或DV機、橫幅、節目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等

會場佈置：

5月15日中午12點整之前安放多媒體和音響設備完畢，根據會場佈置圖佈置現場完畢。

晚會流程：

1、開場前的10分鐘一切準備工作就緒。

2、開場前大廳內播放較歡快的音樂，起緩和、活躍現場氣氛的作用。

3、5月15日2點整停止音樂與熄燈，維持會場秩序

4、主持人進行開場白，介紹與會評委、嘉賓，總結陳詞。

5、介紹第一位參賽選手上臺後，熄燈，播放介紹第一位參賽選手的視頻，並進行現場助威。

6、恢復燈光，第一位參賽選手開始表演，下一位參賽選手在後臺候場。

7、之後每位選手都如上述流程所述依次上場表演。

8、4個部門節目表演完畢後，表演暫時停止。由主持人組織各部門進行“站起來了”遊戲。遊戲結束後，繼續表演流程。

9、第5至第8個節目表演完畢後，由主持人各部門成員觀衆進行“你比我猜”遊戲。遊戲結束後，繼續表演流程。

10、在所有部門節目表演完畢後由主席團表演所準備的節目，並在此期間進行各種獎項的評比。

11、主席團表演結束後由主持人主持頒獎典禮，分別由主席團成員對獲獎部門進行頒獎。

十一、遊戲細則：

“站起來了”遊戲規則：

比賽前，主持人選出若干名同學，使他們在臺上並排爲一排。

比賽開始後，主持人隨意報出一個數字，臺上從某個指定的同學從左開始，所有被選同學按主持人說出的數字起立。起立時間之內超過兩秒沒有按指定規則起立或錯誤起立的同學被淘汰，直到最後剩下一名同學，即爲獲勝者。獲勝者可以獲得獎狀。

“你比我猜”遊戲規則：

比賽前，每個部門選出兩名同學。主持人從其中選出六名同學組成一組(保證同一個部門不在同一個組)，使他們排成一列，且均背向出題者。

比賽開始後，第一名同學轉身面向出題者，其從出題者處看到題目後，用自己除語言外的方式將題目意思傳達給第二名同學。第二名同學領會後再表演給第三名同學，依此類推。最後，由最後一名同學說出他所理解到的詞。期間，不準其中任何人出聲音甚至提示，不準以口型等表演動作以外的行爲進行提示。

十二、可能突發事件及應急方案：

1、停電超過30分鐘，主持人宣佈大賽改天進行。

2、在停電期間，由工作人員負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領導以及來賓的服務工作；由工作人員負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

3、若停電時間很短，則由外聯部成員或者主持人即興表演小節目，後勤組負責維持現場秩序，保證現場秩序不出現混亂局面，使晚會得以順利地繼續進行。

活動策劃 篇10

爲慶祝建國xx週年，深入開展愛國主題教育活動，宣傳展示我校辦學成果，推進學校校園文化建設，現決定組織全校學生開展“職業生涯規劃”設計比賽，並制定活動方案。

一、目的：

貫徹“以能力爲本位，以就業爲導向”的職業教育辦學方向，通過組織學生參加職業生涯設計活動，開展職業生涯規劃比賽，強化學生職業意識、職業理想、職業道德和創業教育，引導學生樹立“成功者”的心態，提高自身綜合素質。

二、參賽對象：

中職高一、高二學生，高職1～3年級學生。

三、比賽時間：

1．9～10月各科宣傳發動，組織初賽；

2．各科在初賽的基礎上，選拔優秀作品於10月底報各校區學工處（各校區活動負責人分別爲：王海峯、周保權、張存江、陸華）；

3．11月初學校組織相關人員對各校區報送的作品進行評獎；

4．在獲獎作品中擇優（50份）參加11月份的縣決賽。

四、獎項設置：

學校設一等獎10名、二等獎15名、三等獎25名，優秀獎若干名，指導教師獎25名。

五、有關要求：

1．各專業科要廣泛宣傳、精心組織。德育課教師要充分發揮《職業道德與職業指導》課程的主渠道作用，進行職業生涯設計方法的輔導；語文課教師要全程指導職業生涯設計寫作；專業課教師要結合專業技能訓練對學生進行職業崗位素質的教育；信息技術教師要教會學生運用現代化手段收集資料、製作規劃；班主任要召開主題班會、組織社會調查，並在班級進行“職業生涯規劃”評比。

2．學生要按“分析自身條件、確定職業目標、規劃發展階段、制定實現措施”四步寫清設計思想，做到從職業的角度瞭解自己、瞭解社會，從個人條件、終身發展需要和社會經濟發展的需要出發，確定自己能夠通過努力達到的目標，設計出具體的落實措施。

3．規劃設計要求主題鮮明，內容積極向上，體現自信、樂觀、努力拼搏的精神。

4．各專業科選送參加比賽的作品數量分配如下：

一職校區36件，進修校區24件，電大校區12件，建工校區12件。

5．所有參賽作品一律用A4紙打印，標題三號黑體，正文4號仿宋，可附插圖，字數在1000～1500字左右。作品左上角註明學校、姓名、班級以及指導教師。

6．各校區參賽作品於11月8日前彙總到一職校區季勇處，並按下列參考數目報送建議獲獎作品：

一等獎 二等獎 三等獎 優秀獎

7．獲等級獎的50件作品於11月10日報送教育局成職教辦公室。