活動策劃(大全7篇)

活動策劃 篇1

一、開幕式晚會：

（1）本會全體成員積極參加本次開幕式晚會。

(2)舉辦具有書法協會的特色晚會，是本次晚會充分體現藝術節的氛圍。

二、“三筆字”（第七屆校園文化藝術節暨活動月“三筆字”書法大賽）

（1）、活動目的：豐富校園生活，營造濃厚的校園文化氛圍，展現中華文化藝術的博大精深，提升當代大學生的個人文化修養及書寫功能，提高當代大學生生的書法和美術的.鑑賞水平。

（2）、活動地點：凱里學院銅鼓廣場及教學樓。

（3）、活動職責：以校團委名義下達各分院團總支學生會，明確專人負責此項工作，廣泛組織和發動學生積極參與。活動期間及時報送工作簡報，活動結束並進行總結（文字打印及圖片），充分展現我校學生積極向上，奮發有爲的精神風貌。

（4）、爲保質保量地完成任務，我們將對時間、工作、經費等進行合理安排。

三：書畫展：

（1）、活動主題：第七屆校園文化藝術節書畫展。

（2）、活動目的：爲弘揚中國傳統文化藝術並迎接第七屆校園文化藝術節暨活動月，增強全院師生對書畫藝術的瞭解。

（3）、爲保質保量地完成任務，我們將對時間、工作、經費等進行合理安排。

（4）、活動結束並進行總結（文字打印及圖片），上傳至校團委，其後打印證書同時根據活動經費實數進行報賬。

以上是本協會競選納入第七屆校園文化藝術節的活動計劃（如有需要，詳細策劃書準時奉上），望領導給予批准與支持，爲謝！

活動策劃 篇2

爲豐富公司員工的娛樂活動，促進同事間的溝通，增強集體凝聚力和團隊精神，營造健康積極向上的'企業文化氛圍，公司擬20xx年6月14日組織一次大夫山戶外遊玩燒烤活動。具體方案如下：

一、活動時間：20xx年6月14日

二、活動地點：廣州大夫山森林公園

三、參加人員：衣聯夢之隊及家屬(46人),小孩不算在內！

四、行程安排：

(1)出行準備

1、自帶物品：少量現金，手機，身份證，備用電池，雨傘，花露水，醫用品（風油精，止血貼以及治外傷藥品），羽毛球拍等道具,可根據自身需求而酌情準備！

2、建議穿運動裝或者休閒裝，女生最好不要穿裙子和高跟鞋。

3、建議組員可自方便攜帶的相關醫用品。

4、公交路線參考：乘坐地鐵3號線(番禺廣場方向),在市橋站下車(C口出)300米步行至百越廣場南門(地鐵市橋站)站坐番16路經過11站, 在大夫山森林公園總站下車即可！（南門路線）

（2）時間安排

（3）後期工作

1、安排一人組織大家拍照留念。

2、經理協助組員歸還單車，提醒組員帶齊個人用品並集合人員。

3、若有組員自行回家，須向經理報告，經批准方可回家。

4、各區下車後須在清點人員，確保所有組員安全抵達各區。

5、整理活動照片，並將活動照片上傳羣共享以及微博。

五、活動經費明細

六、注意事項：

1、此次活動爲戶外運動，請參與人員務必準備好揹包，合適服裝、鞋襪、相機

以及必要的日常用品。着裝輕便（寬鬆衣服和運動鞋）。

2、必須嚴格遵守時間規定，並準時到達集合點，及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

3、全體人員出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，

4、整個活動中集體觀念第一,不允許出現一、兩人甩開大隊獨自行動的情況

5、活動產生的垃圾一律帶離,一切爲環保。

6、本活動爲非盈利性質的戶外活動,召集。

7、公園內陡坡較多，建議租用自行車，租單車時注意和老闆索要鎖鏈，上下坡 須注意車速和安全。

8若遇見意外事故，須及時通知總負責人

9、活動結束後，向總負責人反饋組員意見！

附1：遊戲和懲罰

一、 報數字遊戲：

打亂人數，集體參與進來（完3局），

分四組共同參與，有裁判，時間記錄員，完成時間最少者獲勝！！

二、 兩人三足遊戲：

集體參與，分四組共同參加，用時最少者獲勝！！

三、 休閒羽毛球大賽

衣聯網夢之隊國際羽毛球公開賽等你來挑戰！

賽制：

四、請喝茶（示範如下）

主持人:各路英雄請抱拳！

羣衆:哈！！！

主持人:今天請大家喝茶，那麼官官請娟娟喝茶！

娟姐：娟娟不愛喝茶！

主持人:那麼請問誰愛喝茶？

娟姐：明明愛喝茶

大明：明明不愛喝茶

娟姐:那麼請問誰愛喝茶？

大明：鑫鑫愛喝茶循環！語速越來越快！遲鈍，口誤者淘汰！接受懲罰！

五、備選懲罰

1、做表情（三個爲限）

2、講笑話並把笑話演出來（三分之二同意放過即可）

3、才藝表演（唱兒歌）

4、天旋地轉（閉眼，左轉三圈，右轉三圈，然後回到座位）

5、真心話大冒險

6、競賽形式，爭取禮品，送水果！

備註：以上內容僅供參考，各組長可根據實際情況自由發揮。

活動策劃 篇3

一、比賽目的

1、書法是中華民族藝術中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，弘揚國粹。

2、提高同學們的審美素質，培養同學們認識美、發現美、創造美的能力，促進人文和諧。

3、鼓勵同學們將有限的課餘時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建學校的優良學風，爲同學們展現自我風采提供一個平臺。

二、活動主題

積前人之學，浴墨林之風

三、初賽作品要求

主題要求健康積極，能體現出當代大學生的精神風貌。毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。

四、活動時間及流程

**年3月30日——4月12日院級選拔及作品徵收期

**年4月18日校級賽（現場形式）

**年4月21日參賽作品展出

五、活動地點

選拔賽：各院自定

初賽決賽：大學生事務中心

六、參賽對象

內蒙古民族大學全體學生

七、賽前準備

1、策劃書交至校團委及學生處審批。

2、校團委辦法文件下達各院，有院團總支在有效時間內完成宣傳、推選參賽選手及徵收作品等相關工作。

3、由院宣傳部製作海報進行宣傳。

4、各院初賽方案、初賽結果、決賽人名單及作品上交校團委。

5、物品籌備

6、邀請校學生會幹部兩名，學生處老師兩名，書法協會學生一名組成評委團。

八、比賽過程

（一）比賽要求

1、本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型，沒個參賽選手只能選擇一項

2、所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽

3、本次比賽積分方式：作品分*40%+現場分*60%=最終成績

（二）比賽進程

1、（下午1：30——2：00）選手自帶書法工具（紙張墨汁除外）至參賽地點，由主持人開幕式，介紹到場嘉賓及參賽選手院系，輔導員講話，學生處老師至開幕詞。

2、參賽選手開始自行創作，限時（軟筆30分鐘，硬筆25分鐘）。其間大屏幕播放關於書法的文化，2：00——2：30書法參賽者上交作品，評委點評並打分（10分制）。

3、蒙漢共四組，每組評選出前6位，進入決賽

4、休息15分鐘

5、決賽

6、統計分數，評獎，現場進行頒獎。

7、評選出的.優秀作品及點評一起做成展板展出3天。

九、贊助單位

十、活動後期工作

1、即使完成活動總結並寫成書面材料上交校團委辦公室

2、寫新聞稿或通訊發表到校報上

3、收集關於本次活動的所有材料，整理，存檔

5、將好的圖片資料與文字材料一併上傳至校園網

十一、獎項設置

一等獎：4名（每組各一名）

二等獎：8名（每組各兩名）

三等獎：12名（沒組各三名）

十二、開支預計

報名表：報名通知60份，比賽報名表150份。

獲獎者講品：一等獎————30，二等獎————20，三等獎————10，證書————80

現場工作人員飲水：45

會場佈置：氣球，兩條橫幅（一條會場，一條展覽），舞臺，地毯。

參賽工具：墨汁（9瓶*5元）、宣紙（36張*1元）

十三、活動資源

學生會學習部、宣傳部全體人員；

比賽場地的調配利用；

攝像師一名；

評委及嘉賓；

各班班主任名單和電話；

海報、報名海報個一份；

比賽所需水；

比賽用紙；

比賽用墨等。

十四、活動細節

1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法；

2、天氣原因使作品的展出不能正常進行；

3、同學們撕毀展覽作品等。

主辦部門：宣傳部

活動策劃 篇4

一、指導思想

培養孩子從小樂於助人的優良品德，讓幼兒用自己的實際行動來學習雷鋒叔叔，感受勞動的樂趣，感受幫助別人、爲別人服務的快樂，從而進一步發揚中華民族傳統美德、弘揚雷鋒精神，讓品德教育滲透於幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處，引導孩子從小養成良好的社會公德。

二、活動時間：20xx年3月

三、活動地點：

各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場等。

四、活動內容：

1.教師講述雷鋒的故事。

2.大、中班幼兒學雷鋒做好事，共同關注幼兒園的整潔。

3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫

五、活動目標：

1.知道三月五日是學雷鋒日。

2.通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。

3. 畫一張學雷鋒做好事的圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經驗和表現助人爲樂的心情。

六、具體活動安排：

1.傾聽有關雷鋒的.故事。

引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日，讓幼兒初步瞭解雷鋒的主要事蹟，激發幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

2.學雷鋒，做好事。

(1)大中班幼兒幫助本內班自理能力較差的幼兒穿衣、整理，共同關注園內環境，共同撿樹葉、垃圾，清潔校園幼兒園20xx年學雷鋒活動策劃方案幼兒園20xx年學雷鋒活動策劃方案。

(2)鼓勵中班幼兒自己整理區域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養幼兒自主勞動的意識。

3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。

(1)討論：我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人爲樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園裏的垃圾撿到垃圾桶裏等。

(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來後想同伴、老師、家長講述自己的體會，展示助人爲樂的心情。

七、活動要求：

1、加強組織領導。各班級教師要充分認識深入開展學雷鋒活動的重要意義，把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實抓出成效，緊密結合幼兒生活實際，認真準備，周密安排和精心部署，

2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事蹟、雷鋒精神和社會各界涌現出的雷鋒式模範人物，圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容，充分利用班級家長園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地，不斷增強學雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神，爭當小雷鋒的良好氛圍。

3、注重工作實效。各班要結合班級實際和幼兒生活實際，發揮教師和各類資源優勢，運用幼兒喜聞樂見的方式，調動幼兒的積極性、主動性，嚴防走過場，搞形式主義。

活動策劃 篇5

一、指導思想

透過豐富多彩社團活動的開展，開闊學生視野，陶冶學生情操，啓迪學生思維，發展學生個性特長，全面提高學生素質。同時活躍校園生活，促進學風和校風的優化，推動學校課程建設。

二、組織機構：

1、領導小組：

組長：何國華

副組長：廖麗華

成員：琦、鍾錚、鍾偉、蘇德強、程順勇、郭應軍、劉英、王菲

2、工作指導小組：

組長：廖麗華

學生社團活動方案學生社團活動方案

副組長：琦、鍾錚

成員：汪輝紋（體育類）、羅娟（音樂類）、美術書法類（向菲）、英語類（王健麗）、電腦類（徐煒）、李心（年級社團）

三、社團安排表

1、校級社團：（見附表）

2、年級社團：

（1）各年級組建社團數：一年級3個；二年級3個；三年級3個；四年級1個；五年級1個

各年級社團配備指導教師2人，具體人員安排：（見附表）

（2）各年級在下列社團中選取（或自創）組建。

1、花樣跳繩社團2、古詩背誦社團3、小作家社團4、動漫社團5、海模社團6、兒歌社團7、小遊戲社團8、電影迷社團9、思維體操社團10、課本劇社團11、小主持人社團12、故事大王社團13、口算大王社團14、小書蟲社團15、棋類社團16、趣味數學社團

（3）各年級社團人數及人員組成（見附表）。

三、活動安排

第一階段：全校動員申報社團。

第二階段：社團招募。各社團由班主任老師在兼顧學生興趣特長、指導老師意見的基礎上按附表人數協調各社團人數；各社團均採用走班形式，發動學生報名參加社團，充實社團人員，壯大社團力量，讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的.學生組織中來。

第三階段：社團活動。各社團制定本社團章程，制定社團活動計劃，根據安排開展活動。

第四階段：展示階段。各社團自定展示時間與形式。

學生社團活動方案策劃書策劃方案

四、社團活動基本要求

1、活動資料安排科學，有系統，每次活動過程材料齊全，期末結束上交相關材料。（學生作品、過程資料、活動成果等）。

2、做到“三定”（定人、定時、定點）。①定人：人員；固定，在學生自願的前提下，由指導教師指導學生開展活動，指導教師要做好學生的點名工作，保證學生的出勤率；②定時：週五下午3:10-4:20。教師無特殊狀況不得隨意變動，如有特殊狀況需提前通知學生。③定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，維護場地整潔，愛護學校的設施設備，使用後注意關掉電源、鎖好門窗。

3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。

活動策劃 篇6

設計意圖：

一年一度的植樹節在就要到了，我們也爲孩子準備了一系列關於植樹節的活動，爲的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節到底是什麼？它是多少號？它有什麼樣的意義等等

活動目標：

1、通過觀察、談話、種植、遊戲等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，瞭解樹木與人類的'關係。

2、鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

活動過程：

一、晨間談話

植樹節的時間以及意義，我們可以做的事情

二、利用午餐後時間

1、觀看春天季節特徵多媒體課件，引導幼兒瞭解每年的3月12日定爲植樹節。

2、誇樹（植樹對人類的益處）淨化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

三、種樹

激發幼兒參與種樹的興趣

1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動它，每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高，最好

2、教師帶領班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什麼？

3、師生共同參觀大班年級組的種植地。

活動策劃 篇7

一、 活動背景：

爲積極引導廣大團員青年弘揚“五.四”精神，進一步加強團的自身建設，提高團員青年的綜合素質，建立激勵機制，樹立先進典型，營造團內爭先創優的濃厚氣氛，經院團委研究，決定在今年“五.四”期間評選和表彰在團學工作方面做出突出成績先進集體。

二、 活動目的：

增強基層團支部活力、吸引力、凝聚力，推動班風、學風建設，推動團支部爭先創優工作，全面提高團員素質，確保團委的各項工作落到實處。

三、 活動主題：

弘揚黨的精神，爭做優秀團支部

四、 活動時間：

XX年4月10號

五、 活動地點：

國土院科技館報告廳

六、 活動對象：

大一至三大全體班級

七、 舉辦單位:

國土資源與環境學院學生會分會組織紀檢部

八、 活動簡介:

(一)評比過程

1、“魅力團支書”的評比

2、ppt展示各團支部團日活動成果

(二)評分細則

此次比賽規定的展示時間爲8分鐘，此次比賽採取加分制和減分制相結合的計分制度。(具體時間分配爲：各團支書比拼3分鐘，團支部團日活動成果展5分鐘)

一、團支部評選

1、加分制：由評委負責。評分項目包括活動內容、活動展現形式、綜合印象三大部分，評委將根據這三部分對演講選手進行評分。滿分爲100分。計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加後求平均值即爲選手最後得分。所取分值保留兩位小數。具體內容如下：

(1)活動內容：50分。要素：主講人結合班級開展團日活動的'情況如實進行講述，包括活動的時間、地點、參與人數以及其間具體所做的事情，可以是這樣的構成：團支部參加的團日活動介紹及圖片展示、參加團日活動的收穫、以後的工作安排。內容可以多樣化，但是本次比賽重視活動內容，要求班級有實質性內容，切忌不要反覆出現活動感想之類的內容。

(2)活動展現形式：30分。要素：支持班級主講人脫稿講述，口齒清晰，表達規範，講究演講技巧，選手與ppt配合默契等。特別要求主講人區別於朗誦等形式。

(3)綜合印象：20分。要素：主講人及班級參與人員現場體現出的綜合素質，包括衣着整潔、舉止大方得體、在座的班級成員的表現等，提倡班級參與人員在主講人上場之前喊響口號，或者其他形式(形式可以自定，但是時間限制在1分鐘之內)的表現。

2、減分制：由紀檢部人員負責。工作人員在加分製得出的分數基礎之上根據班級參與及現場情況進行計算。具體內容如下：

(1)演講時間：超出規定時間(5分鐘)30秒(含30秒)以內，扣1分;超出規定時間45秒(含45秒)以內，扣2分;超出規定時間1分鐘(含1分鐘)以內，扣3分;超過規定時間1分鐘以上，酌情扣4-5分。此項由負責計分的工作人員掌控。

(2)現場紀律：即班級參加人員的紀律情況，要求班級參加人員在規定時間入場並保持會場安靜，不要頻繁、大量出入會場等(除了本班主講人上場時的口號展示之外)。此項由負責紀律的工作人員掌控。

二、魅力團支書評選

考覈標準主要是團日活動創意、感言(40%)，表達能力(20%)，親友團(10%)，平時考覈(30%)

九、活動流程：

前期準備：

1、 製作邀請函，選票，獎狀，獎品

2、 各個參評班級在正式評選之前把需要展示的ppt交給紀檢部審覈

3、 活動場所的審批和活動經費的申請

4、 活動所需的材料準備

十、活動流程：

1、主持人致開幕詞並介紹出席比賽的嘉賓及評委;

2、全體起立，奏《中國共產主義青年團團歌》;

3、主持人宣佈評分細則;

4、比賽開始，班級根據比賽前的抽籤順序進行比賽;

5、待所有班級展示完畢後，邀請學院老師上臺總結，工作人員進行統分;

7、宣佈比賽結果並頒獎;

8、奏《青年志願者之歌》

9、評委、班級代表、工作人員合影留念。

十、獎項設置

此次比賽設置“魅力團支書”2名;優秀團支部2名。

十一、所需材料:

橫幅、礦泉水、獎品(發給優秀團支部)