活動策劃[大全6篇]

活動策劃 篇1

一、活動目的

本次趣味運動會的宗旨在於增強各系的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的`時代，有挑戰纔有財富。本次的趣味運動會是豐富學生課餘生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之餘好好鍛鍊身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、並促進友誼爲美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

二、活動主題

參與、健康、娛樂、和諧

三、活動口號

讓運動成爲一種習慣讓團結成爲一種精神

四、活動對象

xx職院學生

五、活動時間

XX年四月至五月

六、活動地點

風雨操場、東籃球場

七、活動項目

項目一：拔河大賽(總分35分)

參賽者：15人（8男7女）

裁判員：發令1人，記錄1人，監督員若干。

比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

比賽場地：東籃球場

比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔爲150cm。居中的線爲中線，兩邊的線爲河界，拔河繩中間系一紅布條垂直於中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令後，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨後開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣佈比賽結束和勝方。

比賽

賽評定原則;採用晉級的方式，每輪三局兩勝。決出第一名（35分）；第二名（30分）；2個第三名（25分）；4個第五名（15分）。

項目二:盛水接力（30分）

參賽者：10人（5男5女）

裁判員：發令1人，記錄1人，計時員一名，監督員若干。

比賽場地：風雨操場跑道（100m）

比賽器材：八個桶、四個盆子、100個一次性杯子、水

比賽規則：男女間開。比賽以第一位女生開始，在100m起點拿杯子盛滿水做好準備，等該位同學到達終點將水倒入桶後，起點處同學方可舀水跑動。跑完的同學拿着空一次性杯子從終點馬上跑到起點，排在同學後面，重複。

比賽評定原則：規定計時10分鐘，根據桶內水的多少排名。第一名得分30分；第二名得分26分；第三名得分23分；第四名得分20分；第五名得分17分；第六名得分14分；第七名得分11分；第八名得分8分。

項目三：六人七足競走（30分）

參賽者：6人（3男3女）

裁判員：發令員1人，記錄人一人，計時員兩名，監督員若干。

比賽場地：風雨操場跑道

比賽器材：繩子15根

比賽規則：男女間開，左右腳綁在一起，途中繩子若鬆散，需繫好後在前進。

比賽評定原則：競走100m,以時間爲標準排名。第一名得分30分；第二名得分26分；第三名得分23分；第四名得分20分；第五名得分17分；第六名得分14分；第七名得分11分；第八名得分8分。

八、首屆趣味運動會組委會名單

主

任：

委員：

裁判長：

裁判員;

場地器材組;

計時員：

監督員：

九、競賽日程

1、《拔河比賽》第一輪—————————4月25日16：30pm

2、《拔河比賽》第二輪—————————4月26日16:00pm

3、《拔河比賽》總決賽—————————4月27日15:00pm

4、《盛水接力》————————————5月4日15:00pm

5、《六人七足競走》——————————5月5日16:30pm

十、競賽分組

所有比賽分組爲了公平起見由各系負責人抽籤決定。

各系報名名單在4月20號之前交齊。

十一、注意事項（5分）

1、未報名者不得參加，一經發現取消比賽成績；

2、不得擾亂次序

3、比賽中絕對服從裁判，以裁判的判罰爲最終成績；

4、活動項目分區域，參數隊員需聽從工作人員安排，在指定區域和規定時間進入比賽場地，無故遲到五分鐘以上，視爲放棄比賽；

5、參賽隊需有帶隊人，負責信息的傳遞和交涉；

6、參賽隊員保持場地衛生，聽從工作人員安排；

7、參賽隊員注意安全、並遵從友誼第一、比賽第二的原則；

8、根據表現將會進行將扣分，有棄權情況（人數不足或不符合要求視爲棄權）將取消獎金髮放並口相應的分值。

十二、積分制介紹

本次運動會採用積分制的方式，總分100分。由來兩部分組成（活動項目95分、注意事項5分），按綜合分值評比。

一等獎：200元

二等獎：150元

三等獎（2個）：100元

奮鬥獎（4個

）：50元

經費預算

院學生會體育競賽部

活動策劃 篇2

一：活動背景：

告別了十月金秋，充滿期待的11月悄然而至。爲了豐富社員們的 校園生活，促進社員之間的交流，增加彼此瞭解，文學社決定舉辦一次農家樂活動，希望這次活動能使社員們更親密，更加融洽的在一起。進一步把我們文學社融合成更加和諧的大集體。

二：活動目的

1. 豐富社員們的校園生活。

2. 提高成員的部門凝聚力。

3. 爲部門的成員提供鍛鍊的平臺。

三: 活動意義:

1. 豐富社員們的校園生活，增加社員們的生活經歷。

2. 遠離眼前的電腦，學會體驗生活。親近大自然。陶冶社員們愛自然 愛生活的情操。促進同學們的身心健康發展。

3. 增強同學們間的情感，增強社員之間的友誼和凝聚力，在活動過程 中不會產生距離感，陌生感，可增加社員們之間的互信程度。對以後社團工作的開展和社團管理與有重要幫助。

四：活動主題: 攜手相伴農家樂，相親相愛一家人。

五：活動時間: 待定

六：活動地點： 待定

七：活動對象：

文學社全體社員

八：活動流程：

（一） 前期準備

1. 確定活動時間和地點，選出活動總負責人。事先對場地和路線進 行詳細的調查。

2. 確定和統計參加人數，分好組（初步定在8人一組），選好組長， 確定組員。

3. 召開活動前的動員會議，說明分組情況。組員間討論分工。負責 人強調活動相關事宜。統計要採購的物品和獎品。制定採購單。在活動開展前一天由組長一起前往採購。 4. 制定應急預案。

（1） 集合時間已經到了，組員沒有到齊。

預防：要求所有組員帶好手機並保持暢通，準時到達集合 地點 解決辦法：相關組長立即聯繫遲到組員，弄清情況。

（2） 活動過程中同學發生意外受傷。

預防：活動前負責人強調安全問題，說明活動過程中可能 遇到的安全問題，防患於未然。

解決辦法：輕微受傷自行處理，嚴重時撥打120

（3） 返回時有同學落下。

預防：返程集合時認真清點人數。回學校後再次清點人數。 解決辦法：情況發生後立即組內清點人數，詢問同學，弄 清丟失人員的去向，馬上聯繫同學。

（二） 活動過程

1. 活動當日早晨8：30統一在足球場集合。清點人數。按之前規定 的`路線，一起前往活動地點。下車後清點人數。說好集合返程時間及地點。

2. 到達場地後分配物資，分工開始活動。

活動一：廚藝大比拼

在用餐之前，每小組必須出一至兩道菜，由活動負責人 和各小組長品嚐評比出“食神“，給予獎勵。組內評選出“最難吃的菜”，“最有創意的菜”。

活動二:才藝表演

以小組爲基本單位進行才藝表演，活動前選出評委，根 據掌聲熱烈程度 和節目的精彩程度評選出“最佳節目獎”，給予獎勵。

活動三：牌技大比拼

以小組爲單位進行“撲克牌大賽”，各組最終勝利者再一 起進行決賽，獲勝者獲得“賭神”稱號。給予獎勵。（此環節可以爲狼人遊戲，或者下棋比拼等）

（三） 後期返程

1.清理好場地，帶走垃圾，帶人物品。

2.清點人數，做結束總結與合影留念 。

九：注意事項：

1. 注意野外用火安全，須在規定的範圍內用火，不得私自用火，用 完火後立即用水撲滅。

2. 在活動過程中，要互幫互助，男生應該發揮紳士風度，應該積極 主動承擔繁重的任務。照顧好女同學和體弱的同學。

3. 對行路時的交通問題和交通路線進行詳細交代，對整個活動過程 中的安全隱患事先進行強調。

4. 若有個人問題需要離開集體，務必到所在的組長處進行說明。

5. 各小組應該事先安排好相關事宜，如食品要實惠，衛生。落實好 炊具和引火用的材料。

6. 組長和負責人通訊設備必須保持暢通，遇到緊急意外情況第一時 間聯繫負責人。

　　九：經費預算： 1.場地費 2.車費 3.採購物資費

　　文學社

　　20xx年10月31日

活動策劃 篇3

活動意圖：

針對現在寶寶動手能力較差，家長呵護較多，而寶寶們的物品都是買來的，沒有自己動手製作的現象，我們設計了利用廢舊布條，廢舊毛線，製作粘貼活動，既能鍛鍊寶寶們的動手能力，及精細動作，廢物利用，也發展了寶寶的創造力、讓寶寶體驗成功的喜悅，培養了自信心。

活動名稱：

《特色粘貼畫》

活動目的：

1、使家長了解並參與粘貼製作這一親子活動，感受孩子們的進步，增進親情。

2、通過鼓勵、引導幼兒大膽參與制作和，培養幼兒的想象力、創造力和動手製作的`能力，增強幼兒的自信心，使幼兒感受成就感。

3、向家長介紹如何在日常生活中，充分利用周圍的環保材料、廢舊材料等對幼兒進行教育和指導。

4、通過粘貼不同顏色的布條條，培養寶寶對美術活動的興趣。

5、促進寶寶手部精細動作的發展。

活動準備：

1、各色廢舊布條，毛線若干，膠水 、白紙、剪刀、音樂、標籤等。

2、教師將收集到的廢舊材料分類放好。

3、事先通知好家長，讓他們做到心中有數。

4、指導家長收集廢舊材料並提前商討如何利用這些廢舊的材料進行設計手工製作(做成樣品或繪製成圖樣)。

活動過程：

1、教師給孩子及家長展示老師的作品，說明這是布藝粘貼畫，我們也來一起粘一粘好玩的布貼畫吧。

2、教師展示粘貼方法(家長注意學習粘貼方法，可隨寶寶意願用膠水畫出像框的形狀，鼓勵寶寶大膽粘貼)。

3、家長指導時，儘量給孩子獨立完成作品的機會，家長的幫助要適時，恰當。儘可能引導孩子粘出各種顏色，大小不一的毛線畫。

4、作品展示，寶寶互相觀看作品。

活動策劃 篇4

一、活動背景：在當代中國社會，十幾億人口中，空巢老人已經成爲一個羣體 。敬老是我們中華民族的傳統美德。老人們把青春獻給年輕一代，交給我們做人、做事。如今年邁，體弱多病，甚至生活都不能自理。我們作爲新時代的接班人，更要做出行動，來關愛他們。

二、活動主題：慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落的，同時呼籲我們每一個人從身邊的小事做起, 奉獻自己的一份愛心, 讓我們的社會變得更加和諧。

走進敬老院 傳愛在人間

三、活動目的：

四、活動地點：白鷺湖敬老院

五、活動時間：（待定）

六、活動流程：（一） 前期準備：

1、召開青年者志願會議，討論並擬定活動計劃，明確項目內容和 分工。

2、與院方取得聯繫，協商本次活動的各項安排及相關細節。（組織部 負責）

3、寫好詳細策劃書，交由書記審閱並批准。

4、確定參加活動的志願者人數，詳細說明此次活動安排。（辦公室負 責）

5、活動宣傳（海報、橫幅等），以及購買禮物。（宣傳部負責）

（二）活動當日安排

1、參與活動人員於當日上午8：00在湘江銀行取款機旁邊集合，進 行點名。10分鐘後出發。

2、決定乘坐公交車到達目的地

3、到達後，志願者向老人們贈送禮物並問好，並且舉辦一個小型見 面會，再次說明本次活動來意。

4、見面會結束後，按照既定安排進行服務工作。

5、相關負責人全程跟蹤拍攝，把愛心宣傳到每一個角落。

6、結束後，志願者集合，清點人數。

7、組織志願者與老人及院方負責人合影。

8、坐車返校。

（三）後期總結

1、宣傳部負責新聞稿、照片宣傳。

2、對本次活動的資料進行整理、備案。（辦公室負責）

3、參與成員及時完成總結報告並上交。

七、服務工作具體解說：1、陪老人們聊天，注意傾聽，多問一些問題，讓他們回憶起美好往事。

2、在聊天過程中，幫老人們做一些小事，例如：梳頭、按摩、剪指甲， 他們送去溫暖。

3、幫助敬老院工作人員打掃衛生，例如：整理花草、擦窗戶、掃院子， 讓他們高興。

4、有能力的.，可以幫助他們做飯。

5、在給老人們帶去快樂的同時，我們還可以表演一些節目，例如：下 棋、唱歌、講笑話。讓老人們樂在其中。

八、注意事項：1、注意交通安全，嚴禁在路上打鬧嬉戲。有組織，有秩序的行進。

2、所有參與者必須穿系服。

3、儘量避免福利院內不安全隱患。遇到突發性事故，及時告知負責人。

4、活動當天，因事不能參加的人。及時向負責人說明情況。無故不到 者，另附1000字檢討書一份。

5、在服務中注意行爲舉止，言語得體。禁止在敬老院內大聲喧譁。

6、所帶禮物必須在安全範圍之內，不可以是具有腐蝕性、放射性的危險 物品。

7、注意天氣變化，如遇大雨，活動延期，並進行具體討論。雨較小時， 活動照常進行，自備傘具。

九、經費預算：牛奶

水果

生活用品

勞動工具(原則上儘量節省不必要開支)

湖南高速鐵路職業技術學院

鐵道建築系黨總支

年 月 日

活動策劃 篇5

一、活動背景爲了進一步加強對我校大學生的法制宣傳教育，增強大學生法制觀念和維權觀念，促進大學生健康成長，特在此針對12、13級新生開展“3.15大學生維權”主題班會

二、活動目的 爲了深入貫徹科學發展觀，深化法制宣傳工作，堅持法制宣傳與法治實踐相結合，切實強化大學生的維權知識與維權觀念，通過開展“3.15大學生維權”的'主題班會，對大一、大二學生進行教育與引導，使廣大青少年學法，懂法，守法，用法

三﹑活動對象：12、13級全體學生1、提前向各學院下達班會開展通知，並說明要求（上交活動策劃書，留開展班會的影像資料和文字資料，總結等具體時間安排），請各基層團委做好相關宣傳工作，宣傳並組織全院各班參與競賽。

四、主辦單位：團委權益部

五、 舉辦時間：xx年03月14日

六﹑活動場所：各專業自習室

七、活動宣傳：

2、請各班團支部將相關組織工作落實到位，召集各班負責同學，做好班會前期準備。

3、由各班相關同學負責把此次活動的過程用相機記錄拍攝，選取一些具有代表性的照片，在附在班會策劃書後

八、班會要求：1、班會內容豐富、新穎。

2、班會形式豐富多彩、有吸引力、能帶動全班、有學習效果。

3、積極組織、認真籌備、按時開展。

4、各班人員保證出勤、遵守紀律、積極參與。

九、活動評審：由校團委權益部統一考察，記錄班會實際開展情況，並對各班班會開展情況進行評審。班會評分相關要求如下：

1、班會內容符合主題要求。

25分

2、班會活動內容創新、帶動性強。

30分

3、活動安排條理清楚，有教育意義，學習效果較好。

30分

4、各班人員保證出勤、遵守紀律、積極參與。

25分

十、評比大致流程：1、權益部工作人員於14日到各院隨機抽取班級，進行班會旁聽打分。

2、在15日至19日校團委開展綜合審覈並評出各獎項

3、20號公示班會開展優秀班級。

4、頒發獎狀。

十一、相關要求：1、請各系部在要求時間內開展此次活動。

2、各院積極組織、按時開展，各班認真籌備、積極參與。

十二、獎項設立及獎品： （以各班級團支部爲單位）

比賽設 一等獎 1名

二等獎 2名

三等獎 3名

十三﹑ 活動總結 ：在活動結束後負責人以書面的形式作總結。由工作人員進行整理，存檔。

活動策劃 篇6

一、活動背景

歲月飛逝，時光荏苒，轉眼間新的大學生活過去了將近一個月。大一的新生也逐漸適應了大學生活，也已經體會到了大學生活與中學生活的迥異。他們的心中可能會有些疑惑，但更多的一定是信心和美好的希望，心中必然也有對未來生活的展望和設想。回憶過往，展望未來，爲了更好的把握現在，相信此時他們每個人心裏都有太多太多的話想說。

二、活動目的

在建築工程學院分團委編輯部的'組織下，專門爲學院20xx級新生舉辦此次徵文比賽，希望通過本次活動能夠豐富他們的大學生活，爲他們提供一個分享內心的平臺，讓他們的理想、感情、信念有一個揮灑的空間，也讓理科味濃厚的建工學院沐浴着清新的文學之風，更希望通過此次活動了解大一新生的思想動態，促進學院更好的管理學生。

三、活動主題

乘坐一列去往遠方的火車，離開熟悉的城市、離開溫暖的家庭、離開舊時的朋友，來到一座陌生的城。這座城充滿着異域風情，她開放熱情，願意用真摯來擁抱你。在這裏，你會遇見各族朋友，在民漢合宿的寢室裏，會發生更多有趣的事。請以“民族團結”爲主題，寫出所見所聞，所思所想，描繪屬於自己的故事。

四、文章評選

（一）確定評選團

分別由阿書記,學辦老師,分團委副書記,編輯部的小編們組成複審團和初審團。

（二）由初審團評選出優秀作品20份，推薦參與一、二、三等獎角逐。

（三）由複審團從20份候選作品中評選一等獎作品1名、二等獎作品3名、三等獎作品5名.

五、徵文要求

1、內容與主題緊密相關，題目自擬，體裁不限，可抒夢想，可憶感情，亦可尋求信念。字數要求：800字以上，字體工整。

2、內容積極向上，必須爲自我原創，不得抄襲、套改。

3、稿件請註明作者的真實姓名，班級及詳細的聯繫方式。

4、每班至少交十五份以上，多交班級可在今後班級相關評比中優先考慮。

六、收稿時間與地點

時間：9月17號-18號20：00-22:30(北京時間)

地點：E306

總負責人：王嘉欣

收稿負責人：吳恆

七、獎項設置

一等獎1名,二等獎3名, 三等獎5名

八、作品展示

優秀作品將在動態視角以及建工風采上刊登