活動策劃【大全8篇】
活動策劃 篇1
引言:相傳,五子棋起源於四千多年前的堯帝時期,比圍棋的歷史還要悠久,可能早在“堯造圍棋”之前,民間就已有五子棋遊戲。《辭海》中亦言:“五子棋中棋類遊戲,棋具與圍棋相同,兩人對局,輪流下子,先將五子連成一行者爲勝。”可見,五子棋頗有淵源。
兩人對局,輪流下子,先將五子連成一行者爲勝。本世紀初五子棋傳入歐洲並迅速風靡全歐。通過一系列的變化,五子棋這一簡單的遊戲不斷複雜化、規範化,從而成爲今天的職業連珠五子棋,同時也成爲一種國際比賽棋。
在中國,五子棋因其趣味橫生、變化曲折備受國人喜愛,尤其是青少年。它不僅能增強思維能力,提高智力,而且富含哲理,有助於修身養性。同時,隨着網絡的發展,五子棋更是得到了大力的推廣。特別的,而今棋類運動已成爲當代大學生課餘生活中的又一交流學習的平臺,它使大學生在對弈中增長智慧、廣結棋友,受到了廣大大學生的喜愛。
爲此,我們天奕軒棋社決定舉辦五子棋挑戰賽。這是一場真正的挑戰,在這裏,你就是擂主,你就是王者,沒有水平高不高,只有敢不敢。青春是火,此時不燃,更待何時?我們真誠的邀請你們的加入!
活動相關事項
一、活動主題
釋放青春,挑戰無極限
二、活動目的
1、展示棋藝,促進棋文化的傳播;以棋會友,增進棋友們的聯繫;
2、豐富我校學生課餘生活,增進學生之間的交流;
3、調動我院學生參加活動的積極性,增強同學們的競爭意識;
4、提高學生的身心素質,推進社會主義精神文明建設,響應十八大黨的.號召。
三、活動口號
一戰到底,誰與爭鋒?!
四、活動時間、地點
時間:3月31日上午9:30
地點:南廣場
五、活動參加對象
揚子津校區在校本科生
六、報名方式
班級報名、短信報名和現場報名三種途徑相結合的方式。
短信報名方式:
七、參賽者要求
1、本次活動參賽者須本着“以棋會友”的精神和積極的態度參加比賽。
2、參賽者須準時到常
3、會場內請保持安靜,參賽者下棋結束後不可以喧譁,以免影響他人下棋。
4、比賽中途有任何疑問,參賽者可以找裁判或者工作人員去解決問題。
活動前期準備:
一、活動策劃及相關材料
1、協會成員之間展開討論,制定方案;
2、制定活動策劃書;
3、分配具體工作;
4、將最終確定的策劃發到辦公室及活動部的郵箱;
5、填寫活動申請表交到活動部。
二、活動宣傳
目的有二。一方面讓更多的同學瞭解此次活動,參與其中,豐富生活。
另一方面讓外界的人們更加全面瞭解現代大學生的生活。
1、跑班宣傳 利用早晚自習時間走進教室進行我們的活動宣傳;
2、海報宣傳 在宿舍樓下或食堂門口張貼活動的宣傳海報;
3、傳單宣傳 在校內發放一定量的傳單向大家介紹我們的活動;
4、網絡宣傳
1)骨幹交流中心的網絡宣傳
賽前宣傳:通知骨幹交流中心在揚大的網站菁揚網和人人網上宣傳本次活動,在微博上更新有關此次活動的狀態,發新聞稿。(附錄)
賽時宣傳:活動負責人及時把拍的照片和視頻片段發給骨幹交流中心,及時更新我們活動的進程,使我們此次活動吸引更多的人眼球。
活動策劃 篇2
一、活動背景:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶着綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,爲使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛學校、愛社區的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。
二、活動目標:
1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標:在實踐過程中每名同學要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色學校成員的`自豪與自律,從小鍛鍊身體,向大家展示我們索普的風采。
3.知識目標:瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,並去社區、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準備:
1.每個年級製作活動宣傳版面:如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;高年級“學校社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.製作“綠化環境,美化家園”宣傳旗。
3.高年級學生組建“學生護綠隊”
4.各班製作植樹節版宣傳報(關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
四、活動過程:
(一)“種一棵小樹,綠一方淨土”植樹節活動開始儀式
1.講解植樹節的來歷,宣佈活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
4.爲“學生護綠隊”揭牌,隊員從校長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,並向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。
(二)分年級開展不同主題的植樹節活動
1.低年級題“我和小樹同成長”
流程:給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。
2.中年級活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在學校種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等)。
3.高年級題“學校社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:學生在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木並做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
活動策劃 篇3
一、活動引言
爲更好的參與我校團委學生會舉辦的第二屆“任責杯”團日活動設計大賽,並將最優秀的團日活動呈現給廣大師生。我物理化學學院舉行此次團日活動設計大賽初賽。此次比賽旨在挖掘、培養、宣傳、學習和推廣一批貼近生活,易於學習,體現時代性、凝聚先進性、富有羣衆性的先進典型,展現我院團員青年的'青春魅力,引導全院團員在發現、表達、評選和學習榜樣的過程中充分開展教育與自我教育,精神成人、專業成才。
二、活動時間:5月28日
三、活動主題:xx,尋找身邊的榜樣
四、比賽流程策劃
本次比賽分ppt展示、公開答辯兩階段進行。
ppt展示階段:各參賽班級分別展示本班的ppt。就自己班尋找榜樣、學習榜樣等開展的團日活動的具體過程做現場講解。
公開答辯環節:評委老師依照評審流程,針對設計內容、主旨體現、思想教育性等方面對答辯選手進行提問。並對作品的不足等對選手做以指導。
五、評分細則
(一) 書面評審(滿分100分)
1、 活動方案(60分)
(1) 主題鮮明,重點突出,各要素表達清楚,流程明確、詳盡,對能出現的問題有一定的預計(15分)
(2) 典型人物事蹟突出,思想教育性強(20分)
(3) 活動形式新穎,組織周密,團員青年參與積極性高,參加人數至少達本支部人數的80%(15分)
(4) 宣傳及時到位,活動反響和社會影響好(10分)
2、 活動總結(40分)
總結材料內容充實,概括全面,能總結出優點和不足,並有詳細的闡述的分析,體現本支部團日活動設計的特色
(二) 答辯評審(滿分100分)
以公開形式答辯,接受評委提問
1. 演講者着裝得體,舉止自然大方,精神飽滿(10分)
2. 切合團日活動主題,結構合理,層次分明,邏輯性強(40分)
3. 創意新穎,展示手段多樣(20分)
4. 普通話標準,吐字清晰,有較強的語言表達能力(15分)
5. 邏輯性強,應變敏捷(15分)
六、參賽資料
各團支部賽前呈交各支部團日活動策劃書及活動總結
物理化學學院院團委
xx年5月
活動策劃 篇4
一、目的
1 、方向:通過演講競賽,大力挖掘職工的內在潛力,量化個人的工作水平,提高職工的道德素養與從業標 準,從而爲我院下一步各項工作的.展開打下良好的基礎。
2 、效果:可分科室與機構進行分組,從而增強職工的集體歸屬感與榮譽感,增強同事之間的凝聚力與向心 力。
二、宗旨 思路:爲配合仁愛醫院開業,充分調動職工積極性,營造積極向上的敬業愛崗工作氛圍,特舉辦“仁愛醫院 護士節演講比賽”活動。
三、基本描述:
1 、所有職工均可報名參加。
2 、每科室至少要有三人報名參加(參加人數與獲獎分數成正比)
3 、設先進單位獎與先進個人獎。(先進單位獎一 1 、二 1 、三 2 等獎)
4 、設個人獎 10 名(特等獎 1 名、一等獎 2 名、二等獎 3 名、三等獎 4 名、優秀獎 10 名)
5 、獎品爲:單位獎狀、個人獎狀或證書、筆記本。
四、設置 場所(某樓層大廳)
佈置:用條幅或紙幅、主席臺、評委席、觀衆席
人員:以科室爲單位爲參賽選手打分,最後有評委統一打分。
費用預算: 60 元會場佈置:
1 、條幅, 10 元
2 、單位獎狀 4 個、個人獎狀或證書 20 個 20 元
3 、個人獎品本子 20 個 20 元 4 、其他 10 元
五、比賽時間:護士節當日上午或晚上( 7 點至 9 點)
六、演講比賽通知:以文件形式下發到科室,有科室組織備稿選參賽代表。
活動策劃 篇5
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,爲了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也爲了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題爲“金色童年,飛舞夢想”慶六一系列活動。
一、活動主題:“金色童年,飛舞夢想”
二、活動內容及時間安排
20xx年5月31日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二:書畫展覽欣賞活動
活動三:遊園活動
遊園活動項目:
1、吹乒乓球
2、團結向前
3、打保齡球4、猜謎語
5、盲人擊鼓
6、釣魚
7、快樂呼拉圈8、套瓶子
20xx年5月31日下午
活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式
活動五:慶“六一”文藝匯演
三、活動地點:操場、各班級教室 、科技樓綜合活動室
四、活動組織
活動總指揮:XXX
活動協調:XXX
活動總策劃:XX
活動各場所總負責人:XXX
各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員
活動安全:XXX
活動器材:各項活動負責人自備
寫邀請函:XXX
場地佈置:XXX
音響設備:XXX
主持人輔導:XXX
主持稿:XXX
獎品準備:XXX
領獎人員指揮:各班主任
禮儀隊員:XXX
入場指揮:體育組
演員化妝:全體教師
活動攝影:XXX
五、活動要求:
1、全體隊員穿着夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標誌。
2、遊園活動時,學生在每個活動場所的後門處排隊等候,並保持安靜,學生從後門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發放獎品並做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。
5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的`安靜。
6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。
7、 各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,並提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
六、注意事項:
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
活動策劃 篇6
一、指導思想
認真貫徹落實教體局文件精神,以社團活動爲平臺,充分發揮教師優勢,通過組織豐富多彩的社團活動,不斷豐富學生校園文化生活,發展學生興趣與特長,着眼於促進學生當前與未來生活質量的提高,着眼於促進社會的進步和可持續發展,結合學校的具體特點和傳統優勢,努力實現“以學生髮展爲本”的教育理念。通過學生社團活動,陶冶道德情操,培養藝術情趣,提高科學素養,鍛鍊強健體魄,充實課餘生活,促進學生身心全面發展。
二、基本目標
1、着眼於促進學生興趣、需要和特長的個性化發展,豐富學生校園文化。
2、發揮教師優勢,培養教師社團組織與研究實踐能力,不斷提高自身專業素質。
3、不斷探索校園生活和校園文化,充分發掘校園可用資源,逐步形成具有特色的校本課程。
4、發好奇心及觀察力,善於從實際生活中發現和主動探索問題。
5、與他人合作學習的能力,形成團隊精神,在學習活動中有自律意識和關心他人的情感與品德。
6、培養學生自主管理的意識和領導能力,建立新型的師生關係。
7、經過社團活動,構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養藝術情趣,提高科學素養,鍛鍊強健體魄,充實課餘生活,促進身心全面發展。
三、具體措施
1、嚴格制度,加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內容、定地點、定人員。學校成立社團活動領導小組,組織檢查指導社團活動的開展,以保證活動正常開展。
2、尊重主體,實行雙選。活動前、學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目,同時根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。
3、認真準備,精心輔導。各社團負責人要提前制定活動計劃,及早備課,認真組織活動,並及時做好活動記錄,整好活動資料。
4、關心學生,保障安全。各要保證活動場地、設施、器材的安全性,防止意外事故的發生。專用活動室教師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖和使用後的清潔衛生工作。
5、加強研究,注重實效。各社團要加強對活動內容和形式的研究,並藉助節日、運動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動,以展示各社團活動成果。
6、建立機制,規範評價。建立相應規範的內部評價與激勵改進機制,把各自輔導(包括展示比賽等成果)的情況作爲指導老師的考覈與評價的主要依據。各社團要在期末做好總結工作。領導小組將根據日常巡視、考覈和比賽、展示成果等境況開展考覈,結果納入教師的績效考覈。
四、活動組織
(一)領導機構:成立社團活動實施領導小組,加強組織與領導,保證方案正常實施。
組長:xxx
副組長:xxxxxx
成員:xxx
具體實施人:各項目具體負責教師
(二)地點:操場、各專用教室
(三)時間:每週二下午課外活動,每週日下午5點到6點
五、活動項目
依據人本發展理論,以學生爲主體的`校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質教育、培養德智體美等全面發展的高素質人才的目標,努力把思想道德教育的內容融入校園文化建設的各個方面,有力地促進學生的全面發展和健康成長,確定以下特色項目和社團活動:
(一)文學、傳媒類社團
(1)太陽文學社
宗旨:抒真性情,作美文章。鼓勵創作,鼓勵發表作品,提高學生的文學素養。
(二)藝術類社團
(1)美術興趣小組
宗旨:寄情于丹青,放歌於筆墨。
(2)舞蹈隊
宗旨:曼妙的舞姿——一中最亮麗的風景線
(三)體育運動類
(1)男子籃球隊
宗旨:強身健體,豐富生活;情感交流,快樂體育。
(四)心理健康教育類
陽光心理社團
宗旨:普及心理健康知識,開展心理健康教育,提高中學生心理素質,自助、互助,助人。
(五):科技類:
電腦小能手
宗旨:電腦基本知識的操作和運用。
(六):趣味數學:
數學競賽
(七):英語角:
英語口語
活動策劃 篇7
XX年6月6日是第xx屆全國“愛眼日”,今年“愛眼日”活動的主題是“關愛青少年眼健康”。根據市教育局的文件精神,結合我校實際,現制定“愛眼日”活動實施方案如下:
一、活動目的:
深入貫徹落實 “關愛青少年眼健康” 的活動主題,開展系列活動提高青少年眼健康水平,指導和教育學生正確保護視力,樹立眼睛保健的長遠意識。
二、活動內容
1、學校利用校園網、懸掛宣傳條幅及印製宣傳單、校園廣播、校報報刊等形式在學校內部廣泛宣傳《全國防盲治盲規劃(XX~XX年)》,結合世博會,迎書博,宣傳愛眼、護眼和視力殘疾康復知識。
2、班級開展“愛護眼睛,保護視力”的'主題班會,班級團支部通過出班報、黑板報等形式對眼保健進行宣傳和教育。
3、學校體育教研組加大對學生眼保健操的指導和管理工作,幫助青少年掌握科學用眼知識,培養學生良好的用眼習慣,降低青少年近視率。
三、開展活動時間
XX年5月31日至6月6日。
四、組織領導
學校成立“愛眼日”宣傳教育工作領導小組,由學校團委具體負責宣傳和教育工作活動結束後,請於6月8日前將活動總結和圖片上報鎮教管辦。
XX年6月6日是第十四個全國愛眼日,新疆生產建設兵團農六師芳草湖農場醫院爲了提高該場職工羣衆愛眼護眼的意識,喚起民衆對眼睛視力的關注,儘量避免或減少眼疾和視力殘疾者的發生,該院眼科醫生開展了諮詢、宣傳教育等服務活動。
今年愛眼日的主題是“關注青少年眼健康”。爲做好愛眼日的宣傳,圍繞關注青少年眼健康的主題,該院眼科在愛眼日活動期間,開展了“早發現,早治療”,篩查弱視及近視,“健康護眼,珍愛視界之窗”的愛眼護眼健康宣傳教育活動。此次活動目的爲幫助兒童及青少年掌握用眼知識和方法,降低弱視及近視發病率。
眼科醫生利用板報及宣傳大量宣傳瞭如何及時早期的發現孩子視異常、弱視治療的最佳時期及如何預防孩子的近視。預防孩子的近視首先要注意改善環境因素,尤其是青少年的學習環境;第二,注意用眼衛生,青少年閱讀時注意眼睛與書的距離,姿勢要端正,不能躺着看書或邊走邊看,注意閱讀的照明光線要充分,閱讀寫字連續40分鐘應注意休息、遠視,不能過多沉溺於遊戲機、電視之中;第三,注意眼睛保健,堅持每天做眼保健操;第四,注意飲食習慣及營養搭配,避免鉻、鈣等微量元素在機體內缺乏。
活動策劃 篇8
一、活動主題:光棍狂歡之夜
二、活動時間:20xx.11.11
三、活動背景:在每年的這一天,一直習慣過着單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂鬱的眼神表露出了你對美好生活的嚮往!然而你卻無能爲力。那麼現在有一個好的機會,那就加入我們的活動,釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放鬆一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱着怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。
四、活動內容:
第一波:單身我做主,我是最潮人
“20xx年11月11日當晚來樂不停K歌,大廳的活動背景牆前的拍客你見到了嗎?沒錯,你要你夠潮夠自信,站到背景牆前擺出你最IN的POSS留下這一美好瞬間吧!”每個參與者送出小食一份。最後本活動由KTV經理評選出男女最潮達人各3名。獲得相應豐厚的'獎品。
活動獎品:
第一名:樂不停消費券300元
第二名:樂不停消費券200元
第三名:樂不停消費券100元
第二波:千里姻緣一線牽
20xx年11月11日17:00—20:00/20:00—打樣各一檔大家一起點鴛鴦活動,讓你邂逅今晚和你最有緣分的那個人。顧客入場前可填寫個人相關信息、聯繫方式、交友宣言以及今天在哪一間包房,然後分別投入相關性別交友的姻緣箱。待有一定顧客入場,19:30分開始每間房點鴛鴦。每一間包房都有一名點鴛鴦的資格,即分別到男女的姻緣相中抽取一對有緣人。信息統計後每一對有緣人都會收到服務員送來的對方的詳細資料,姻緣一牽有緣人的發展就靠自己把握了哦。自助餐時段結束後當晚認識的有緣人聚到一起繼續到KTV歡唱的,本KTV送出小食大禮包(果盤一份+小食兩份+果汁一紮)。KTV的活動姻緣牆上可以貼出你的願望和聯繫方式,等待你下一秒的一個個驚喜吧。
第三波:誰是情歌大聖
20xx年11月11日當晚,前來樂不停KTV消費的K房中可派出一人挑戰情歌大聖,參與活動的包房找KTV內服務人員諮詢報名參加,由本KTV派人前往協助完成活動參與。所唱歌曲必須是情歌,挑戰者需要背對包房屏幕唱對所有歌詞算挑戰成功。
活動獎品:小食大禮包(果盤一份+小食兩份+果汁一紮)