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母親節活動策劃大全7篇

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母親節活動策劃 篇1

一、活動目標:

母親節活動策劃大全7篇

通過開展活動,讓孩子知道:有一種情,血濃於水不離不棄,那是親情;有一種愛,無私給予不求回報,那是母愛;有一個人,生死相依永記心間,她就是母親;有一個節日,年年歲歲共同度過,這就是母親節!今年的5月XX日是母親的節日,在母親節來臨之際,通過各種形式來表達對母親的感恩之情。

二、活動時間:

20xx年5月XX日——20xx年5月XX日

三、活動對象:

XX小學全體隊員

四、活動安排:

1.學校通過國旗下講話,讓隊員去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會母愛的真正內涵。

2.利用校園廣播播放有關母愛的音樂。(劉文負責)(《感恩的.心》、《父親》、《母親》、《燭光裏的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲)

3.各中隊根據年齡特點,用說一說、寫一寫、畫一畫及攝一攝等方式,分享各自的的做法,開展《給媽媽一個驚喜》的中隊主題活動。各年級分工讓學生寫一篇母親節的報道。(中隊輔導員)

4.孩子回家根據實際,選擇性開展“感恩”行動。

A、爲媽媽做一張節日賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式製作一張體現母子親情的節日卡,作爲一種親情的記錄,永久的留念。

B、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,並把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

C、定製自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少爲我操心。把我的自立小計劃寫在這裏吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您爲我操心了!或許,這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

D、設計感謝媽媽的5種方式:

(1)爲母親捶一捶背,爲母親泡一杯熱茶,讓母親享受子女給她的愛。

(2)爲母親洗一洗腳,看看母親那粗糙而又長滿繭的腳,想象她爲你付出的一切。

(3)爲母親做一點力所能及的家務。如洗衣服、煮煮飯、搞搞清潔、洗洗碗。

(4)向母親敬一個崇高的隊禮,表示你的敬意。

(5)向母親道一聲溫馨的祝福。

(6)送給母親一份自制的節日小禮物。

(7)給母親寫一封感謝的信,說說心理話。

(8)和媽媽照一張合影,在合影上寫下你的祝福。

五、活動要求:

各班高度重視——要以此活動爲契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動;

加強宣傳——方案下發後,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位同學;

注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

母親節活動策劃 篇2

活動主題:偉大的母親 無私的愛

活動時間:20xx.5.6

活動地點:拐角樓前

主辦單位:計算機系學生分會

承辦單位:計控07班委員會

參加人員:計控07全體成員及系主席團

組 織 者:賀瑞環

主 持 人:裴海文 陳麗梅

活動背景:

伴隨着母親節的到來,計算機系以“偉大的母親 無私的愛”爲主題開展宣傳活動,計控07班參與此次活動

活動宗旨:

每當我們離家出走的時候,每當我們身處他鄉的時候,每當我們孤立無援的時候,我們的心裏都會有一個家,那個家裏有一個默默爲你祝福的人,她會在你最迷惘的時候,給你安慰,給你鼓勵,給你愛。對,那就是母親最無暇的愛。不管多遠,你永遠走不出母親的眼裏,不管多遠,你永遠走不出母親的心裏,不信,你看一看天上的星星,那裏面就有母親尋覓的'目光。母愛就好像一縷暖風,指引着迷途的遊子,無論是蕩氣迴腸的精忠報國,還是心思細膩的孟母三遷,無一不表達了母親的愛。在這個母親的節日裏,我們是否該爲自己的母親,獻上一朵簡單的康乃馨,敘寫一段簡單的文字,用一顆簡單的心表達對母親的愛呢。讓我們來講一講母親的故事,唱一唱母親的歌,爲我們偉大的母親許下一個美好的願望。

前期工作:

(1)主題活動申報材料;

(2)制定活動策劃書;

(3)準備活動所需物品;

(4)收集有關母愛的資料;

(5)提前安排朗誦人員;

(6)需要買一些禮品作爲在互動活動中參與者的獎勵;

(7)各個工作分配:

拍照負責人:賀瑞環

人員簽到負責人:胡治中

流程記錄者:賀瑞環

現場秩序負責人:胡治中

場地衛生負責人: 陳曉紅

活動流程:

一、 同學們到場後要在簽名區簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;

二、 主持人致開幕詞。

再介紹今天到來的嘉賓並表示熱烈的歡迎;

三、 先提問部分同學有母親節方面的知識;

四、 講述有關母愛的故事;

五、 有同學自由發言,講述自己的故事;

六、 節目 觀看錶演;

七、 朗誦;

八、 歌唱有關母親的歌曲;

九、 爲母親許願;

十、 邀請嘉賓代表上臺致辭;

十一、結束語,並對到來的嘉賓表示感謝。

注意事項:

(1)要維持好活動中的秩序,不得吃東西等;

(2)注意同學們的安全;

(3)保持場地的衛生,同學不得亂扔垃圾;

(4)主題活動結束後各班委留下來整理殘物。

[ 結 束]

  計控07團支書:賀xx

  20xx/5/5

母親節活動策劃 篇3

背景:

沒有一個人不愛自己的母親,母親節活動策劃。而我們是那麼容易忽視我們身邊的她,融在我們生命裏的她;而我們總在對自己說,有一天,我要給她最優渥的生活。

忙碌的生活和不斷的挑戰時時鞭笞着我們的決心。我們缺少的是發現感動的眼睛!缺少的是實現愛的行動!

項目定位

“潤物無聲,綿長悠遠”是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺,淡淡的,低調的,卻無處不在。

我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺,因此設計的活動力求簡單直接,以增強參與度。即使忙碌,即使慵懶,也不會覺得它的複雜和麻煩。

swot分析

(1)優勢(strength) 沒有人不愛自己的母親

活動本身簡單易操作,符合現代人直接的感情述求,增強了活動的參與度

無處不在的活動,增強了活動的宣傳力度;努力爭取了多家媒體的關注

本社是東校最具知名度和信任度的社團;活動本身可操作性高,需要資源單一,風險低

校方的支持和信任

(2)劣勢(weakness) 籌備時間略顯倉促,事務繁雜,對組織嚴密性要求較高。

(3)機會點(opportunity) 大學生是未來高消費市場的主力

母愛的主題與產品主題結合,創造價值體驗

公益性的活動、高頻率的曝光使品牌更易深入人心,樹立企業的知名度

(4)威脅點(threat) 對外部條件有一定的依賴性

活動實施流程:

如背景提出的兩個缺少,本次活動共分爲兩個部分:

發現:生活中不是缺少感動,而是缺少發現感動的眼睛

1. 展覽,規劃方案《母親節活動策劃》。

海大人才雲集,各類高手一直苦於沒有表現的機會。“展覽”將收集編輯整理同學作品(包括攝影、繪畫、書法、徵文等),主辦方將用幾個與母親節的主題將所有作品串連起來,在最多同學經過的主幹道以及圖書館底層陳列整理後的作品,使同學更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠的的特點。

2. 書展

翻閱書目,你會發現與母親有關的文學作品多如牛毛,我們誠摯地邀請書店在校內做一次以“母愛”爲主題的書展,讓大師們帶領我們感悟母愛,進行一次書香瀰漫的文化洗禮。

注:也許我們的主題對您的工作帶來不便,但是我們仍然對主題的堅持,仍然對文化的堅持。故我們希望書商提供的是正版的並且與母親節主題相關的商品。我們真誠地希望在活動以前,贊助商能提供一份書目,便於我們對您商品的宣傳。

迴應:對於愛不是缺少感覺,而是缺少實現愛的行動

1. 許願樹。

每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話,在這樣一個日子裏,每個人都有那麼的`愛需要表達,每個人都有那麼多的祝福需要表達,異地求學的學子對遠方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片,系在海大的常青樹上,讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的愛和祝福。

2. 海報牆

自由是年輕人崇尚並且不懈追求的,對母親的愛也許難以說出口,那麼我們就塗鴉吧,喜歡就做,恣意表達。主辦方將在校內的牆上貼上畫有社團logo以及贊助商logo的塗鴉紙,讓愛好塗鴉的同學自由恣意地表達對母親的愛。

3. 廣播站。

剛剛在教室又經歷了一番疲勞轟炸,剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜,剛剛在圖書館進行了文化洗禮……此時,信步在校園,靜靜聆聽,是同學對母親的寄語,是再熟悉不過的與母親有關的歌曲,或者你也應該對母親說點什麼,也應該點一首母親喜歡的歌……再細聽,是一個個你也經歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感動母親節。

母親節活動策劃 篇4

活動目標:

1、讓孩子瞭解母親節的意義,體驗母親節文化。

2、讓孩子懂得體貼、關愛媽媽,爲媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日。

3、通過活動增進親子感情,共同度過全世界母親共同的節日,教育學會感恩。

活動準備:

1、小泡沫墊32個,在教室裏擺放成U字形,並在上面貼上幼兒姓名。

2、《默契大考驗》家長字輩材料:A4白紙5張,簽字筆或圓珠筆一根,貼片若干。

3、親子游戲《找媽媽》準備材料:眼罩6個,獎勵小貼片若干。

4、製作《愛心花朵》材料:剪刀、卡紙、雙面膠、水彩筆。

5、音樂:《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》

課前要求:

1、要求孩子能安靜跟着老師的活動安排進行活動,不大聲喊叫、不隨意走動。

2、要求家長能管住自己孩子,以保證活動有秩序的順利進行。

3、要求家長將手機調製震動或靜音狀態,在活動期間不接聽電話或來回走動。

4、活動前蒐集整理自己孩子生活中有趣的事件、進步等。

活動過程1、幼兒搬小椅子入活動室,面對家長站好,一起向家長說一句感謝的話。

2、母親節介紹:以談話的形式,讓幼兒瞭解母親節的時間、意義等。

3、感謝媽媽:

(1)、引導幼兒回憶父母愛護、照顧自己的難忘事情。如:自己生病時,媽媽如何照顧自己。

小結:小朋友從一生下來就開始照顧着你,愛着你,媽媽爲我們做了那麼多的事情,那小朋友能爲媽媽做些什麼呢?(給媽媽捶背、給媽媽唱歌、給媽媽倒水……)(2)、唱歌《我的好媽媽》

(3)、請媽媽說說對自己孩子印象最深的事情。

小朋友身上發生的每一件事,都清清楚楚地印在媽媽的腦海裏,小朋友的一點進步都會使媽媽高興、喜悅好久。小朋友的`每一句溫暖的話語,都會讓媽媽感動很久很久。

4、遊戲《默契大考驗》

(媽媽和孩子相對站成兩排,媽媽坐着,主持人提問:媽媽和孩子同時答題,媽媽在紙上寫好答案,孩子口述,揭曉答案。答對了就給孩子小小的獎勵。)5、親子游戲《找媽媽》

6個家庭爲一組,6個媽媽坐在椅子上,6個孩子眼睛被蒙上,在老師的帶領下,來到媽媽面前,通過觸摸,找到自己的媽媽。選定媽媽後,同時摘下自己的眼罩,看看結果。(遊戲時,媽媽不可以發出聲音提示,找到媽媽的可得貼片一個)6、我愛媽媽、媽媽愛我,請家長和幼兒一同製作愛心禮物--愛心花朵 7、歌表演:《感恩的心》

孩子是一個家庭的希望,你們的健康成長是父母最大的願望,父母爲了孩子們辛辛苦苦一輩子,我們應當感謝父母爲了我們所付出的辛勞。我們每個人都應懷着一顆感恩的心生活。

母親節活動策劃 篇5

一、 活動主題

母親節——愛,就大聲說!

二、 活動背景

母親節,是一個感謝母親的節日。這個節日最早出現在古希臘,而現代的母親節是每年5月的第二個星期日,起源於美國。

敬重母親,弘揚母愛的母親節,在中國已成爲一個約定俗成的節

必過的節日。隨着母親節成爲公衆的節日,國人也終於可以在這一天裏,大大方方地表示對母親的.深厚感情。

慈母的胳膊是由愛構成的,孩子睡在裏面怎能不香甜? ——雨果

三、 活動目的

感恩之心,人皆有之。母親是世界上最偉大的人。在母親節這一天,我們要以真誠的內心向母親表達我們的愛,祝

福母親,因爲她們是世界上最值得尊敬的人!

四、 活動機構

主辦方:財經學院分團委兩委會

承辦方:財經學院宣傳部、辦公室

五、 活動時間與地點

時間:20xx年5月13日

地點:成都職業技術學院高新校區中心廣場

六、 活動結構

? 活動簽名

時間:20xx年5月13日 地點:中心廣場

活動流程:

在中心廣場準備一張展板,兩套桌椅,一臺電腦,一套擴音器。展板上粘貼一張母親節“母親,我愛你”的大幅海報,並留下足夠空間以方便每一個活動參與者前來簽名。輕音樂要貫穿活動的始終。 ? 留下感人的一刻

時間:20xx年5月13日 地點:中心廣場

活動流程:

準備相機一個至兩個。在大家簽名之後,用相機攝影記錄下每位參與者對母親的大聲告白。本環節爲本活動的中心環節,我們需要記錄下每一位參與者發自內心的聲音和影響片段。條件允許的情況下儘量多拍一些有意義的照片。

? 大力宣傳

時間:20xx年5月14日

環節概要:

將照片以及影片進行美化後集合與一段美麗的視頻。將視頻置於學校網站進行宣傳。

七、 活動注意事項:

天氣狀況:若當天下雨,則要準備好遮雨設施。然而,若在雨天能使活動流暢進行就更能體現出參與者對母親的真摯感情~

八、 資金預算:

暫無額外經費支出。

母親節活動策劃 篇6

一、指導思想

“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月,母親節來臨之際,學校以“濃情五月天,感恩母親節”爲主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在於讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……並以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

二、活動安排

(一)宣傳教育活動:

1.各級部在班主任的組織下於5月4、5日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案

2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。

3.5月3日利用國旗下講話對學生感恩教育。

4.各班於5月6日召開感恩教育主題班會,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

(二)踐行實施活動

1.週末感恩家庭作業。

(a)寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

(b)做一件讓父母開心的.事情;

(c)和父母進行一次交心的談話;

(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

(e)我爲家裏做家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

2.班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一週、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動。

3.班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光裏的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大後我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。

(三)總結深化活動

1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受,於5月19日在班級學習園地和風采欄展出。

2.班主任要注意對班級感恩教育活動進行及時總結,5月20日把班級活動總結交學生處。

四、活動要求:

1.活動的時間主要在5月中旬。

2.每一項活動開展都要注重實效,切忌流於形式,要讓學生在內心深處有所觸動。

3.主題班會要求內容豐富,形式多樣,在班會中突出和渲染一種真實感人的場面,切忌把這一有嚴肅主題的班會開展成只求表面的轟轟烈烈,卻對學生沒有觸動。屆時學生處將進行檢查。

4.活動中可邀請任課老師和學生家長參與。

5.各項活動的開展,請班主任有計劃落實,學生處將對整個活動進行督查,不能按時完成落實,每項扣班級量化積分1分。

母親節活動策劃 篇7

20xx年母親節

20xx年母親節日期

20xx母親節:20xx年5月13日 農曆 三月廿八 星期日

20xx年的幼兒園母親節活動方案

設計意圖:爲了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,知道回報、關愛媽媽,在母親節即將來臨之際,爲了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的`愛,通過讓幼兒感悟在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。通過讓幼兒從感激身邊的親人入手來感激社會,逐步理解“人人爲我,我爲人人”的社會道德規範。 二、活動目標:1、讓孩子瞭解“母親節”,引導幼兒爲媽媽做一些力所能及的事,讓幼兒懂得對父母要知恩、感恩。 2、培養動手實踐能力。 3、體驗親子活動的樂趣。三、活動主題:愛要大聲說出來:“Mommy,I love you!” 四、活動時間:5月9日下午2:30-4:30 五、活動地點:長頸鹿操場 六、參與對象:全體師生及幼兒母親 七、活動準備: 1、幼兒園方面: (1)製作邀請函 。(2))做好活動場地的座位安排,準備紅地毯3條,粉紅色氣球若干。 (3準備各年齡段活動所需的材料。(託班:香蕉、小毛巾、垃圾桶;小班:餛飩、小毛巾;中班:腳盆,毛巾;大班:牀、被子、晾衣架)

20xx年母親節母親作爲養育我們的人,我們應當更加的尊重母親,爲自己的母親做一些力所能及的事情,纔是我們應該做的,以上就是小編爲大家整理的“幼兒園母親節活動方案”。