捉迷藏幼兒園教案大綱
一、引起興趣
師:小朋友,我們來玩捉迷藏的遊戲好嗎?
(幼兒躲藏,老師來找。)
二、欣賞詩歌
1、師:你們喜歡玩捉迷藏的遊戲,調皮的`太陽也喜歡玩,他會和誰一起玩呢?
讓幼兒帶着疑問欣賞詩歌一遍。
2、後問:你覺得這首詩有趣嗎?什麼地方最有趣?
三、演示教具,請幼兒再次欣賞
1、提問:誰把太陽的眼睛蒙起來了?太陽數數時,顏色們在幹什麼?
哪幾種顏色躲起來了?躲在哪裏?太陽又沒有找到它們?
2、跟着錄音,幼兒拿出顏色標誌學說:xx顏色躲在xx裏。
3、讓幼兒手拿顏色標誌,說說:綠色還可以躲在哪裏?黃色、白色、藍色…… 還可以躲在哪裏?
4、老師提問:紫色、粉紅色……這些顏色可以躲在哪裏?
四、分組仿編詩句
1、讓幼兒小組仿編詩歌的第二段。
老師巡迴指導,幫助幼兒合作、分工完成任務。
2、啓發幼兒大膽想象,老師幫助幼兒提煉詩句。