《姥姥的剪紙》閱讀練習

導語：下面是《姥姥的剪紙》閱讀練習，歡迎同學們過來練習，希望可以幫助大家學好有關知識，提高語文水平。

我看慣也記牢了姥姥剪紙時身心入境的神態，那剪刀行在紙上的刷刷聲，悅耳至極。我是個出名的調皮蛋，經常變着花樣刁難姥姥。一天，我用雙手死死地捂住姥姥的雙眼，讓她摸着剪窗花。豈知工夫不大，一幅“喜鵲登枝”便完成了。嗬!梅枝與喜鵲生動形象，大小疏密無可挑剔。我服了，可還耍賴：“姥姥，你從我手指縫裏偷着往外看了!”

“你差點兒把姥姥的眼珠子按冒了!”姥姥用指頭點了一下我的鼻子，“熟能生巧，總剪，手都有準頭了!”

是的，莊稼人都圖個吉利，姥姥對“喜鵲登枝”是熟悉不過了。數九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，燈光下剪，甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛，好使的剪刀就像她兩根延長的手指。

1、結合課文，解釋下面詞語。

調皮蛋：

耍賴：

熟能生巧：

2、用“__”畫出表現姥姥技藝純熟的句子。

3、從“數九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，燈光下剪，甚至摸黑剪”這句中，你體會到了什麼：，還能讓你想到哪一句俗語：。

4、你是如何理解“姥姥的手就是眼睛，好使的剪刀就像她兩根延長的手指。”這句話的?

5、“熟能生巧，總剪，手都有準頭了!”結合你生活中的體驗，說說對這句話的理解。