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![秋姑娘的信教學設計大綱]()
第一課時一、揭示課題1、談話。2、揭示課題，板書，點名讀，齊讀。3、小結。二、初讀指導1、看圖聽課文朗讀錄音。2、交流，相機出示下列詞語，讀一讀。（略）3、信上寫了什麼？自由讀課文，要求：藉助拼音自讀課文，畫出生字詞，讀準字音，標出......
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![《秋姑娘的信》ppt課件]()
分類：一年級上傳者：編輯更新時間：2017-07-0714:12:49文件大小：1.10MB課件格式：ppt秋姑娘摘下片片楓葉，給她的好朋友們寫信。一封寫給南去的大雁，讓它們路上多加小心。一封寫給要冬眠的青蛙，蓋好被子彆着涼生病。一封寫給貪玩......
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![秋姑娘的信大綱]()
秋姑娘摘下片片銀杏葉，給她的好朋友寫信。一封寫給小燕子，讓他快快準備飛到暖和的南方去過冬。一封寫給松鼠，讓他把肚子吃的鼓鼓的，在寒冷的冬天好好的.睡上一覺。一封寫給稻子，讓她穿上金黃的棉襖，等着農民伯伯來收割。一......
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![《秋姑娘的信》說課稿]()
《秋姑娘的信》說課稿作爲一名教學工作者，可能需要進行說課稿編寫工作，說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《秋姑娘的信》說課稿，僅供參考，希望能夠幫助......
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![《秋姑娘的信》教案（一年級上冊）]()
教學目標：1.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2.會本課生字，其中田字格前方的生字只識不寫;理解由生字組成的詞語;認識兩種筆畫。3.解秋去冬來的季節變化特點，知道自然界動物和植物越冬的情形。激勵關愛自然，關愛夥......
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![《秋姑娘的信》教學反思大綱]()
身爲一名到崗不久的老師，我們都希望有一流的課堂教學能力，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的《秋姑娘的信》教學反思，歡迎大家分享。《秋姑娘的信》教學反......
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![《秋姑娘的信》教學反思]()
《秋姑娘的信》這篇課文主要講的是冬天快到了，秋姑娘給大雁、青蛙、松鼠、山村孩子寫信，展現了一幅楓葉飄落、大雁南飛、青蛙冬眠、松鼠儲食、小樹穿“冬衣”的秋景圖，同時使人感受到秋姑娘對小動物的關心和體貼。教學時......
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![給秋姑娘的一封信]()
親愛的秋姑娘；你好！最近怎麼樣了？秋姑娘，你雖然沒有春姑娘的開朗活潑，沒有夏姑娘的熱情奔放，沒有冬姑娘的冷漠，但你在我的心中是最美麗的。你的天空湛藍藍的，沒有一片雲朵。楓葉紅了，像一隻只紅色的小手，在風中向你打招呼。銀杏......
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![一年接上冊《秋姑娘的信》教案大綱]()
導語：《秋姑娘的信》是一篇優美簡單的散文，以下是小編收集整理的經典教案，歡迎參考!一、教學要求：知識與能力：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課14個生字，會讀、會寫9個，認識2個筆畫(ㄑ、)。理解由生字......
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![《秋姑娘的信》教後反思?三篇]()
《秋姑娘的信》教後反思一在認真備課的基礎上，我也採用了很多種朗讀的形式，很多種有趣的教學形式，學生的積極性應該是很高的。對於預期的目標也基本上完成的可以。這篇課文主要是讚揚了秋姑娘關愛別人的一種品質，我喜歡在......
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![一年級上冊《秋姑娘的信》教案]()
導語：一年級上冊課文《秋姑娘的信》是一篇圖文並茂、文質兼美、充滿童趣和蘊含自然常識的課文。以下是相關教案，歡迎參考!《秋姑娘的信》是義務教育課程標準實驗教科書語文(蘇教版)一年級上冊第7課。課文描述了美麗飄逸......
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![一年級上冊《秋姑娘的信》教案大綱]()
導語：一年級上冊課文《秋姑娘的信》是一篇圖文並茂、文質兼美、充滿童趣和蘊含自然常識的課文。以下是相關教案，歡迎參考!《秋姑娘的信》是義務教育課程標準實驗教科書語文(蘇教版)一年級上冊第7課。課文描述了美麗飄逸......
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![《秋姑娘的信》優秀教學案例示範]()
課文描述了美麗飄逸的秋姑娘分別給大雁、青蛙、松鼠、山村孩子寫信,展現了一幅楓葉飄落、大雁南飛、青蛙準備冬眠、松鼠儲食、小樹即將穿冬衣的秋景圖，同時使人感受到秋姑娘對朋友們的關懷與體貼。一、教學目標1.認知......
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![四年級學生《秋姑娘的信》教案設計]()
一、教材分析《秋姑娘的信》是國標本第一冊的第七課。這是一篇科普童話故事，它用秋姑娘寫信的形式介紹了大雁南飛、青蛙冬眠、松鼠儲備食物、樹木裹上稻草準備安全越冬的知識。文章語言生動活潑，在閱讀的同時使人感到秋......
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![秋姑娘的信]()
秋姑娘摘下片片銀杏葉，給她的好朋友寫信。一封寫給小燕子，讓他快快準備飛到暖和的南方去過冬。一封寫給松鼠，讓他把肚子吃的鼓鼓的，在寒冷的冬天好好的睡上一覺。一封寫給稻子，讓她穿上金黃的棉襖，等着農民伯伯來收割。一封......
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![《秋姑娘的信》第二課時教案]()
設計理念：《秋姑娘的信》這是一篇科普童話故事，它用秋姑娘寫信的形式介紹了大雁南飛、青蛙冬眠、松鼠儲備食物、樹木裹上稻草準備安全越冬的知識。文章語言生動活潑，字裏行間透出了秋姑娘對自然生靈的關愛之情。這篇課文......
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![蘇教版一上《秋姑娘的信》教案]()
一、教材分析：課文把飄逸美麗的秋姑娘、南飛的大雁、地下冬眠的青蛙、可愛活潑的小松鼠、風中直立的小樹以及火紅的楓葉等景象一一呈現在我們眼前，讓學生初步感受大自然的美好，激發了學生熱愛大自然的情感。二、教學目標......
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![《秋姑娘的信》第一課時教案]()
一、解讀教材《秋姑娘的信》是蘇教版小學語文第一冊的課文，是一篇圖文並茂、文質兼美、充滿童趣和蘊含自然常識的課文。講的是秋姑娘給大雁、青蛙、松鼠和山村孩子寫信，展現了一幅楓葉飄落、大雁南飛、青蛙冬眠、松鼠儲......
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![一年接上冊《秋姑娘的信》教案]()
導語：《秋姑娘的信》是一篇優美簡單的散文，以下是小編收集整理的經典教案，歡迎參考!一、教學要求：知識與能力：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課14個生字，會讀、會寫9個，認識2個筆畫(ㄑ、)。理解由生字......
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![《秋姑娘的信》教學設計]()
一、營造氛圍，激趣導入導入，顯示圖畫“小朋友，你喜歡秋姑娘嗎？瞧，她來了，快和她打個招呼吧！”？二、複習導入1．同學們，昨天我們初讀了第7課。讀準了字音，讀通了課文：(1)這些生字小朋友還記得嗎?那就小火車開起來；（2）這兒還有些詞語呢，......
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![一年級語文課文秋姑娘的信教案]()
教學目標：１、理解由生字組成的詞語，體會課文內容，認識秋去冬來時的一些特徵。２、能正確、流利、有感情的朗讀課文和背誦課文。３、懂得朋友之間要相互關心的道理。教學重、難點：學會本課生字新詞，理解課文內容。教學過程：一、復......
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![秋姑娘案例]()
秋天，沒有春天美麗，沒有夏天生機勃勃，也沒有冬天給大家的快樂，但是，她卻有一種特別的美，讓人喜歡。秋姑娘在花園裏，一陣陣清香送來，沁人肺腑。花園裏的花不僅香，還是五彩繽紛的，有紫的，黃的，白的……在城市看不見果樹林，但市場上卻......
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![一年級第7課《秋姑娘的信》教案]()
導語：《秋姑娘的信》是一篇圖文並茂、文質兼美、充滿童趣和蘊含自然常識的課文。以下是相關教案，歡迎參考!教學設想：《秋姑娘的信》是國標本蘇教版小學語文第一冊的課文，是一篇圖文並茂、文質兼美、充滿童趣和蘊含自然常......
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![《秋姑娘的信》教學設計大綱]()
一、營造氛圍，激趣導入導入，顯示圖畫“小朋友，你喜歡秋姑娘嗎？瞧，她來了，快和她打個招呼吧！”？二、複習導入1．同學們，昨天我們初讀了第7課。讀準了字音，讀通了課文：(1)這些生字小朋友還記得嗎?那就小火車開起來；（2）這兒還有些詞語呢，......
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![秋姑娘的信教學設計]()
第一課時一、揭示課題1、談話。2、揭示課題，板書，點名讀，齊讀。3、小結。二、初讀指導1、看圖聽課文朗讀錄音。2、交流，相機出示下列詞語，讀一讀。（略）3、信上寫了什麼？自由讀課文，要求：藉助拼音自讀課文，畫出生字詞，讀準字音，標出......
