五年級寫人的作文(彙編15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的五年級寫人的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級寫人的作文1

在我的生活中，有很多很多的好朋友。有何行健，戴蘇渝，顧子川……其中謝喬對我最好了。有一次我的書包拉鍊壞掉了，不知道怎麼辦。剛好是放學的時間了，我更加着急了。

這時謝喬來了。他看我那驚慌的臉色便知道我一定有難題了。他走上前來，問我：“你咋了，還不回家？”我哭喪的臉對他說：“我的書包拉鍊壞掉了，我該咋辦啊，我還要趕緊回家呢。”謝喬走過來，拿起我的書包，看了看便對我說：“別擔心我會幫你的。”我頓時我頭上的烏雲都消失了。彷彿有一道七彩的光芒照射過來，讓我感覺到心中有一股暖流在我的身體裏亂穿。我開心的不行。他拿起我的書包一看就知道我的書包是咋了。他把兩個拉鍊一起來，這我可是看都沒看過的。我心急如焚，怕這個方法不行。謝喬他拉了幾次就好了，我真是太開心了。我連忙道謝，可謝喬說：“我們都是朋友，我們要肝膽相照的嗎？”我說：“恩恩，你說的一點也不錯，我以後也會幫助你的。”

他們都說人生得一知己就夠了，這句話一點也不錯。就算你有了很多的金錢，但你沒有朋友的話就會感受到有了錢也沒用，友情是買不到的。我們應該珍惜我們的朋友。

五年級寫人的作文2

“哦--哦--哦”噹一聲遼遠的雞鳴聲響起時。清潔工們便開始了一天的工作。在還當人羣寥寥無幾的時候，他們便奏響了樂章“刷刷，擦擦“不亦樂乎。

清潔工們擁有着平凡的外貌，黑色的眼睛，蠟黃的皮膚，長滿了老繭的手，整個臉充滿滄桑感，當天未揭曉時，那瘦弱的身影便緩緩駛來，向着前方。

他們一定也有過無數的嘆息，報怨老天爲什麼這麼不公平，但也許他們又是最豁達的。付出了努力纔會迎來成就，你們見過哪些清潔工是少男少女，老人們不圖錢財，或許他們只圖擁有充實的生活，健健康康過完自己的後半生。

那是一個月黑風高的夜晚，天氣格外的冷。從天上飄着拇指大的雪花，遠遠的我看見一個晃動的身影，“唰唰”一陣掃地聲傳來，那是一位清潔工阿姨，只擁有着平凡的外貌，卻勤勤懇懇，無怨無悔幹着自己的工作，我被感動了，她的舉動是常人所不及的，頂着嚴寒仍堅守着自己的崗位。

清潔工們，你們雖然平凡，卻擁有與衆不同的心靈，我永遠崇敬你們。

五年級寫人的作文3

我的爺爺70歲了。皮膚略黑，額上有些老人標誌性的皺紋。他身體好，有智慧，是個棒老頭。

爺爺每天都騎着自行車鍛鍊。但從他的表情來看，哪怕帶上我，騎着都一點兒也不累。他騎得又快又遠在爸爸都追不上的速度，竟能騎一百多裏，所以爺爺的身體很好。

爺爺常常騎着自行車，帶着貨物去古玩市場。他的攤位很長，琳琅滿目，天天開張。

一天，他便擼着手串邊看着路過的人。這時，一個客人問：手串多少錢?爺爺說：500。這太貴了!別人家和你一樣才賣200。200?你仔細看看，他們家都老橫紋，我是從幾百顆珠子裏選出的順紋穿的。擱那倆錢，哪能買到真貨?爺爺自信的說。客人拿起手串掂了掂，經過驗證，覺得很好就買下來了。不過說來也奇怪，爺爺平時內向話很少，可是一談到古玩，就像變了一個人講的條條是道。

他雖然年齡很大，可經過努力學習也很出色呢!寫到這裏我有些慚愧。爺爺從來沒上過學，而我有這麼好的學習環境都不珍惜，經常很煩不想學習。爺爺您讓我明白只有每天經常鍛鍊騎車，才能騎得又快又穩，只有每天堅持學習才能豐富自己的生活。

爺爺真的很棒，你讓我學會了更積極的生活態度，讓我懂得只要努力的話，沒有什麼困難是克服不了的！

五年級寫人的作文4

太陽的第一個朋友是雲，月亮的第一個朋友是星星，抗體第一個朋友是醫生，小孩第一個朋友是玩伴，而你的第一個朋友是誰呢？

我的第一個朋友是我的姐姐。我出生後就認識她了，她不但是我的第一個朋友，也是我最好的朋友。她在我難過時安慰我，在我開心時，她會讓我更快樂；在我手足無措時，她告訴我怎麼做。她讓我開心，讓我不孤單，讓我恣意歡笑。

我和她有很多有趣、好笑、精彩的事，我們也一起做了很多事情，像看電影，分享互相在學校的瘋狂，好笑、有趣的事、互相抱怨和安慰，一起歡笑，一起遊戲；因爲她，我改變了對女生的排斥，我會嘗試和女生說話；因爲她，我知道要如何解決在學校的更多事情，她也讓我知道什麼事是可以做的，什麼不行。我很喜歡她的某些特點，而我最喜歡的特點，是她會給我適當的安慰，適當的意見和適當的鼓勵。

現在，她依然是我的朋友，而且還是最好的朋友！以前的事已永遠烙印在我的心中，她在我心中留下了許多美好的回憶，因爲她，讓我的生命中有更多快樂；因爲她，讓我的生命綻放出更美好的花朵。

五年級寫人的作文5

在人的一生中，有許許多多崇敬的人，他們告訴我們做人的基本，使我們豁然開朗。而我最崇敬的人就是我的鄰居--樂於助人的王大嬸。

王大嬸是我們社區的幹部，對任何人就像對待自己的家人。有一次，“五一“長假，我們全家人去公園遊玩。可是，偏偏“天公不作美”，我們剛到公園，就開始下雨了。天空如一個大噴壺，正在給乾燥的大地洗澡呢。忽然，奶奶大叫道：“啊!我剛洗的衣服還在外面，現在可要成‘落湯衣‘了!““這可怎麼辦，又不能馬上回家收衣服？“正在我們大夥焦急萬分的時候，王大嬸打來了電話 ，說是衣服已經收好了，我們才放心的遊玩。

王大嬸還樂於助人。記得還有一次，我們家停水了，連煮飯也不好煮，便去向王大嬸借水。可也巧，王大嬸也要煮飯。正當我和奶奶準備走的時候，王大嬸說：”來也來了，別走了，我正好要燒菜，你們煮飯吧!“聽完王大嬸的話，我心裏可感動了。

王大嬸，你樂於助人的品質我會永遠牢記在心，你是我最崇敬的人!

五年級寫人的作文6

我的好老師我們班的玉老師是我們班的班主任。她長着圓又可愛的臉,小眼睛和長長的頭髮顯得又清秀又漂亮。她是個負責任又工作認真的老師。 有一天,我們正在上課,寫作業時,我有一題不懂,我叫玉老師過來,老師走過來說∶“什麼事?”我說∶“我這小題不會做,您教教我。”然後玉老師就教我了。突然,校醫急匆匆地跑來教室對玉老師說∶“你的孩子在玩耍時不小心跌倒了,頭上直流血。”可是玉老師剛只是驚了一下,便對校醫說∶“你先去看一下,我等一下再去看。”校醫就跑出教室了。校醫走後,我們叫玉老師去看一下,可是老師說∶“不!不能去!現在是上課時間,我不能離開崗位!”我們勸不了,就只好不吵了。下課後,玉老師才匆匆的去看她的孩子。我們都知道玉老師患有心臟病，每當看見老師心臟痛時，可以看出老師是多麼的難受，可是，老師還是堅守在崗位上，繼續工作。想到這，我不禁想對老師說∶“老師您辛苦了！”我是多麼的想去安慰老師啊！可是我又沒有那個勇氣，所以我們不要讓老師生氣。 所以說，老師是無私又偉大的！我們要尊敬老師！ 簡評：面對孩子，老師總是忘卻了自己！尊敬老師從點滴做起，寫一篇好作文，把字寫工整，舉起你的小手……

五年級寫人的作文7

他，相貌堂堂，沒什麼出衆的地方，一個平頭，眉毛架在眼睛之上，呈道書法那形，一個尖尖的鼻子，有一個說高不高，說矮不矮的個子和說黑不黑說白不白的皮膚。他成天抱着書看，是一個名副其實的“書呆子”。

他沒什麼特別的優點，就是他的心胸特別的寬闊。

一次運動會，我和他一起去一處人少的地方玩。正巧旁邊有一個“無蓋式”的垃圾桶。在最上面有一瓶平淡無奇的飲料瓶，當他看到這個空瓶子時，隨手就拿了出來，這時我就納悶了：他怎麼會拾垃圾呢？因爲好奇心的催動，我就問了他：“我說你今天發燒了，哪一個空瓶子幹嘛？”他只是衝我淡然一笑，沒回答我，雖然心懷好奇，但別人不回答你時還是別問的好。就在這時，一個小孩在後面破口大罵：“拾垃圾！”“誰教你罵人的！”我頓時怒髮衝冠，那小孩沒說話，就一邊跑一邊向我這邊伸舌頭。我剛想追過去，卻被他給阻止了：“一個小孩，你在意什麼。”他的話像一潑水，頓時澆滅了我心中的無名之火，可我還有些氣不得不忍着。

這就是我的好朋友——孟祥宇。

五年級寫人的作文8

我有一個好朋友，她就是我的——媽媽。

媽媽有一雙大大的眼睛，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，像個博士。

媽媽爲了使我健康成長，經常去書店買一些菜譜回來，自己在家裏不停地嘗試新的花樣，讓我每天吃的菜都不一樣。媽媽的菜譜書上，有好多不同的記號，會做的就拿便利貼貼着，有的貼到書角上，標上日期。媽媽讓我品嚐食物時，是我的美食朋友。在她做的有缺點時，我也會提出，媽媽非但不生氣，還把它小心的記在本子上，再嘗試做一遍。

媽媽爲了讓我學習穩定，買了許多課外輔導書，有時我不願意做，媽媽不會像別人那樣，強迫我去寫，而是用溫柔的話語開導我，鼓勵我，我要讓自己成爲爸爸媽媽的驕傲，也就很自覺的乖乖做題了。

媽媽陪我講故事時，是我的老師朋友；媽媽在做美術作品時，我是媽媽的美術夥伴，她會向我請教；媽媽在我失落的時候，是安慰我的朋友，她的安慰能使我重新振作起來；媽媽在我生病的時候，是我的醫生朋友，在家和醫院來回奔波。

媽媽對我的愛我會牢牢的記在心裏，我愛我的媽媽！

五年級寫人的作文9

在每個人的生活中，一定會有點滴小事令你感動，有夥伴，有老師，當然也有我們身邊最親最愛的人。

我的奶奶今年都70多歲了，但是看起來很精神，每天放學奶奶都來接我，奶奶是一個很溫柔的人，

自然她是很溺愛自己的小孫女的，從每天放學奶奶爲我準備的東西便可以看出，每天放學的時候，奶奶總會帶上切好的水果來接我，因爲奶奶怕我放學晚了，肚子餓所以這麼細心的照顧我，別人的孫子要是餓了，人家的奶奶也只不過是帶上一塊餅乾，而我奶奶不盡帶水果，冬天的時候還給我帶上了堅果，誰不知道堅果的營養，但是價錢不菲啊，可是奶奶還是用她那些退休工資幫我買堅果。每次我的書包都是奶奶背的，碰到奶奶小區裏的老爺爺時，他們都會說:“哦~小燕子回來啦，你的書包怎麼叫你奶奶背的呀?哦~對了，你奶奶也去讀老年大學了吧。”我聽了就很不舒服，言下之意就是說我應該自己背書包，我也想啊，可是奶奶就偏不高興，說現在書包重，哪能自己背啊。但是我每次看到人家投來異樣的眼光的時候，就很難受，終於有一天，我向奶奶請求自己背書包，奶奶很高興，欣慰的說:“我們小燕子終於張大了，會體貼奶奶了。”

這就是我的奶奶，她無微不至的關心我愛護我。

五年級寫人的作文10

我心中有很多老師，其中我最喜歡的是楊老師。她的個子中等，眼睛大大的.，炯炯有神，圓圓的臉上總是帶着微笑，長的也很勻稱，是我心目中的好老師。

楊老師對工作非常認真，認真批改作業，認真備課，對同學們提出的問題總是耐心、不厭其煩的講解，直到同學徹底把問題搞懂才肯罷休。在日常生活中。她對全班同學都非常關心，不論是同學遇到什麼困難或是身體哪不舒服，她都會問長問短，幫助解決困難。

有一次，我中午吃完飯後，過了一會就開始難受了，還有點上吐下泄，被楊老師發現了，她急切的問我“宛子淵，你怎麼了？吃了什麼東西啊？”我愁眉苦臉的說“我就吃了點白菜，不知怎麼就不舒服了。”老師趕緊帶我到醫務室看，並給我媽媽打電話，還給我倒水，給我揉肚子，不時的問我“子淵，好點了嗎？”看着楊老師爲我跑上跑下的，額頭的頭髮都被汗水打溼了，聽着她親切的話語，感覺就像媽媽在身邊一樣，我感覺好多了。等媽媽來接我回家後，老師還打電話問我的情況怎麼樣了。

啊！老師，謝謝您！我會永遠記住您對我的關心和教誨。

　　五年級:宛子淵

五年級寫人的作文11

生活中，我遇到許多令我敬佩的人。其中，我最敬佩的人就是

我的媽媽。

我的爸爸在外地工作，平時很少回家，因此，照顧我的重擔就落在了媽媽的身上。媽媽平時很辛苦，她要洗衣服做飯，乾地裏的農活，還要照顧我，忙的不可開交。儘管這樣，每次我說要幫媽媽的時候，她總是會說:“不用你幫我，只要你好好學習就好了。”

我的媽媽是一位很普通的婦女。不太濃密的眉毛下有一雙清澈、明亮的眼睛。她那原本烏黑的頭髮，添進了不少白髮，那些白髮記錄着她曾經經歷過的酸甜苦辣。

我的媽媽，她雖然普通又平凡，但她對我來說是最重要的人，也是我最愛的人。她扮演着許多角色:普普通通的農民，勤勞的家庭婦女，我生活中的老師……每個角色都很重要。

我的媽媽待人和藹可親，從不與人發生爭執，她跟鄰居的關係很好，她們總是聚在一起聊天。有一次我問媽媽:“你爲什麼每次和鄰居聊天都能聊那麼久，你們到底有什麼可聊的

的？”

媽媽說:“你和你的朋友能夠一起聊天，是因爲你沒有共同話題，我們也一樣啊。”

真不愧是我最敬佩的媽媽，這個答案，我給滿分。

我最敬佩的人是我的媽媽。在我心裏，她是這個世界上最偉大的媽媽。

五年級寫人的作文12

她，她是位溫柔體貼的人，是一位漂亮善良的人，還特別喜歡幫助別人。那就是我的媽媽，我的媽媽身材苗條，一絲絲酒紅的頭髮，皮膚雖有一些斑點，但有一些不認識她的人就說他沒生過孩子，其實麼，我家已經有一個姐姐和我了。

記得有一次，外邊狂風大雨，我在家裏就生病了，居然走路如騰雲駕霧，媽媽就像熱鍋上的螞蟻，就說領我去醫院，在說那時候外邊不僅下着雨，還是三更半夜，媽媽二話沒說背起我就衝出家門，在外邊媽媽爲我遮風擋雨，家家戶戶還都是瞎燈黑火，我媽媽一家家醫院都敲着門，但沒有用一家開門，最後終於有一家開們了，醫生就給我打點滴，我醒後我發現我身上幾乎沒有一點溼潤，但是媽媽的衣服又和我恰恰相反，那時我的眼睛溼潤的。

這就是偉大的母愛，可以在你的心裏永久抹不掉。

五年級寫人的作文13

我的爺爺，今年已經年過花甲，可是身子骨，卻一直都十分硬朗。而且那佈滿皺紋的臉上，一直都掛着笑容，看上去十分的和藹可親。雖然，我的爺爺身子骨好，可是他卻有一個小缺點，那就是經常犯糊塗。

還記得有一次，我把一張報紙遞給爺爺，爺爺接過報紙對我說：“超超，把放在桌上的爺爺的老花鏡拿來。”我爽快地答應了。我飛奔到房間，在爺爺的桌子上找了又找，甚至翻遍了全部抽屜，也找不到。於是，我又馬上到別的地方尋找，東找西找，還是找不到爺爺的老花眼鏡。我連忙跑出房間，對正在等待的爺爺說：“爺爺，眼鏡沒放在桌子上啊！別的地方也沒有！”爺爺笑着說：“肯定是你藏起來了，別逗爺爺了！快點把眼鏡拿來給爺爺！”我真是百口莫辯，啞巴吃黃連——有苦說不出！

這時候，我突然無意中看見爺爺的手上拿着那副要找的眼鏡，高興地對爺爺說：“爺爺，不用找啦！眼鏡就在你的手裏！”爺爺低頭一看，搖了搖頭，不好意思地笑了。這時，我也笑了。

這就是我愛犯迷糊的爺爺，大家是不是也覺得我的爺爺很有趣呢？

五年級寫人的作文14

我認識了這麼一個人，至於他的名字嘛———先保密，至於年齡嘛———暫時也不說！

他應該是很嚴肅的一個人。一天到晚繃着臉，好像別人欠他幾百萬似的；一天到晚不說一句話，好像嘴巴被502膠水封住了一樣，老師叫他回答問題的時候，他就把嘴巴動動、聲音卻很小。這是他給我的印象。可這和他平時表現大不相同，還記得他剛轉過來的時候......

他天天大喊大叫，笑嘻嘻的，好像撿了幾百萬一樣。有一次，上課的時候，老師來了，他卻說：“老師別過來，老師別過來！”最後，他被老師罰了一篇500字的檢查。可他卻沒有覺得這是懲罰，反而把檢查當成了練字。

細心的人一定發現了，他的名字叫做嚴逗，他今年12歲！

嚴逗，他可是我練字班的開心果呢！失去他，就失去了無限的樂趣，可是他下一個學年度就要走了，我好捨不得呀！

五年級寫人的作文15

我的媽媽中等個子，留着一頭黑乎乎的長髮,長得普普通通很平凡，站在人羣中不會一下子看到她，但在我眼裏她卻是一位最善良，最能幹的媽媽。

我的媽媽每天工作很辛苦，還要照顧哥哥和我。每天下班回家，就算再累她都會爲我們檢查和輔導作業。媽媽從小就教育我們好好讀書，將來才能考上大學，實現自己的理想。可我的媽媽就是有點愛嘮叨，每天寫完作業，也不讓看電視，她會佈置課外題。週末完成作業後，她就會佈置很多作業，我只要打開電視，她就會囉嗦個沒完。她說只有假期才能看電視，這樣會影響學習的。我也知道媽媽是爲我好，但我還是很生氣。媽媽我只想對您說：“把我們的時間放鬆點，做完作業讓我們看會電視吧？我會努力學習的。”

媽媽雖然愛嘮叨，但她就像個辛勤園丁，不辭辛苦地培育我們，不斷鼓勵我們。媽媽爲我們付出的心思，付出的愛，是難以衡量的。我一定要努力學習，會報答您的。

媽媽，今天是母親節，我親手做了一張賀卡，在上面工整地寫上：”媽媽您辛苦了，媽媽祝您節日快樂！我愛您！媽媽！”