實用的五年級我的作文集錦八篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的五年級我的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級我的作文 篇1

窗外微風和煦，我坐在書桌前朗讀，一擡眼，看到了牆上那張獎狀，一圈圈的喜悅在我心中盪漾開來。

那是一個下午，期末試卷剛發下來，下午就要領獎狀了。但獎狀可不是好得的，老師說想得到獎狀不僅要看成績，還要看在學校的表現。烈日當空，蟬鳴聒噪，叫的人心裏癢癢的。同學們早早地到了學校，大家都躍躍欲試，想早早地領到獎狀，希望自己能有較大的進步。

“叮鈴鈴”，上課了，張老師走進教室，卻隻字不提發獎狀的事，她先把書拿出來，給大家上課。我不停地看錶，希望時間能過得快一點兒。大概過了二十分鐘左右，老師出去拿獎狀，同學們緊張而興奮地討論着，大家都希望老師快點兒回來頒獎。教室裏一片熱火朝天的氛圍。

隨着腳步聲的臨近，老師拿着一沓獎狀走了進來。大家都說張老師有一雙火眼金睛，能一下子將同學們的內心看清楚。她笑了笑，彷彿事若洞悉，便對大家說：“現在，請點到名的同學上臺領獎狀。”

大家歡呼一聲，便安靜下來，等着老師報名字。“雷旭，李子牧，陳飛揚......”被老師唸到名字的同學掩飾不住臉上的狂喜，歡快地走上講臺領獎狀。望着他們興高采烈的樣子，看老師手中的獎狀一張張的減少，我不由得着急起來，伸長脖子向講臺上看去。我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我豎起耳朵，仔細聆聽着老師說的每一個字，生怕漏了自己。

“曹鐵軒!”老師突然點到我的名，我愣了愣，發現老師正拿着一張獎狀微笑着看着我，同學們也向我投來羨慕的目光。我開心極了，心裏像喝了蜜一樣甜，我邁着大步，傲首挺胸地走上講臺，從老師手裏接過獎狀。我看着上面的字：四(4)中隊曹鐵軒同學表現優異，特此被評爲“優秀少先隊員”。那紅色的大字熠熠發光，同學們的掌聲響起，，彷彿我喜悅的內心。

回家時，鳥兒在歡唱，小樹在微風中點着頭，向我招手，葉子隨風飄舞，花朵也散發着迷人的芳香。我輕輕擡起頭，看着手中的獎狀，想起自己的努力，不由得微笑起來。成功的滋味真好!

不遠處，萬物都沐浴着金色的陽光......

五年級我的作文 篇2

“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，是她的座右銘。

她生下來只有三斤半，黃瘦黃瘦的，又趕上困難時期，家裏是吃了上頓沒下頓，大家都以爲養不活她了，沒想到她卻堅強地活了下來，只是個頭比同齡人都矮。

小學畢業，她以全鎮第一名的成績考入鎮重點中學。由於家離學校較遠，她小小年紀就開始住校，一個星期回家一次，稚嫩的肩膀上總是揹着自己一個星期的口糧和醃菜。那時的住宿條件很差，學校又缺水，上初二時，她腳上生了毒瘡，到醫院後醫生責怪她怎麼不早來看，可她心疼錢呀，總想挺一挺就過去了，沒想到拖成了大病。生病那段時間，她硬是沒落下一節課，常常一瘸一拐地往返於教室、食堂和宿舍之間，連老師看了都佩服。

高二那年，學校要分出一個英語特長班，要招40人，她的總成績排在第18名，滿以爲能進去的，可沒想到卻被拒之門外，原因是英語單科成績少0.5分。一向要強的她怎麼也接受不了這個現實，她躲在宿舍裏整整哭了一夜。第二天，她平靜地走進了普通班的教室。從此，她更加發奮了。高三畢業她以優異的成績考上了一所重點大學，畢業後當了一名老師。

接下來幾年是教書育人，結婚生子，日子過得幸福而平靜。可萬萬沒想到，20xx年9月，一場大病奪走了她摯愛的丈夫，那段時間，她整天以淚洗面，對着丈夫的遺像發呆，她的心早已隨着丈夫去了天堂。可爲了孩子，她又堅強地活了過來。孩子已經失去了父親，不能再失去母親啊!

她常對我說:“‘千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風’，孩子，不管遇到什麼困難，你一定要學會堅強!”朋友，你知道她是誰嗎?她就是我的母親，我深深愛着的堅強的母親。

五年級我的'作文 篇3

從一年級到現在，我上了多少節課早已無法算清。然而令我印象最深的，也就是我最喜歡的一節課，卻是一節勞技課，大家也許會不信，那就聽我來講一講吧。

那天勞技課的預備鈴剛響，我就滿心歡喜地坐到了我的座位上，用期待的目光等待着勞技老師的來臨，希望今天佈置的勞技作業能使我感興趣。不一會，勞技老師就拿着一大捆勞技材料走進了教室，用 他富有磁性的聲音對大家說：“同學們，今天你們在這節課上要做一個筆架，參照物由你們自己決定。”我一聽又驚又喜，眼睛像通了電的燈泡，驀（mo）地亮了，我要做一個可愛的海豚筆架。

材料發下來後，我便在小木板上畫了一個快樂的小海豚，然後就用鋸子使勁地鋸了起來。好不容易把這隻海豚鋸了下來，接着就將它的邊緣打磨光滑。我想這樣應該可以完工了吧。可是發現，海豚筆架 卻怎麼也站不穩，更別說把筆擱在它上面了，這可怎麼辦呀？忽然，我想起了數學老師在課上說過三角形具有穩定性，我心想：木板太薄了，當然站不穩，如果讓筆架的底座變成一個三角形，那它不就 穩定了嗎？於是我靈機一動，在鋸下來的木板裏找出了兩塊小木條，把它們定在筆架後面，讓筆架的的支撐面成爲一個三角形。終於一個牢固的海豚筆架呈現在我的眼前了。

我喜歡這節勞技課，是因爲它不僅培養了我的動手能力，還讓我明白了，遇到困難並不是要逃避，而是要用學過的知識老解決它、克服它，這樣才叫做“學有所用”。

五年級我的作文 篇4

秋天，本就是一片紅色，在我眼中，它也是紅色的。

小時候，我總是不停地給自己找樂趣，各色花樣，數不盡數，如果要問這樂趣從哪兒來，那也只能是依託於學校後面的那片草坪。

草坪上總有許多我不知道的新奇事物，如野草莓，會結桑葚的桑樹等等，但最讓我久久不能忘懷的，是那棵紅色的紅葉李。

每到下午放學的時候，我就愛與同學一起到那草坪上溜達，還記得那天，四五年前的那個秋天，我們意外地發現，在這樣蒼茫的一片綠中，竟然也有兩色格外豔麗的紅——正是那兩棵紅葉李，它們生長在極不起眼的地方，與其說是它們不起眼，倒不如了當地說其實是我們不注意。當初我不是因爲它有多少過於平常的美而傾慕於它，只不過單純地想吃樹上結的李子罷了，但當我真正吃到時，舌尖卻也只是嚐到了些酸中帶澀的滋味。

但它的樂趣，又怎能僅僅是停留在“吃”之上？

更讓我貪戀的，其實僅是每天放學後，在紅葉李下趴着寫作業的那點閒餘而已。秋天正是果實成熟，葉子即將凋零的季節，而此時，紅葉李上的紅葉，就是在鬱郁黃綠草地上的那一抹綴物。草地上一副蕭索單調的景象，正因幾片漸而墜落的紅葉精彩。

我喜歡和同學一起在秋天趴在樹下寫作業，一起享受這大自然帶給我們的獨特樂趣。現在回想起來，還真有幾分羞澀，哪知那時小小年紀的我們，就懂得沉浸在這樣唯美的畫面裏。

而這份悠閒，卻成爲如今繁忙學業中的奢侈，是一種根本無法擁有的無慮情懷，當時的“寫作業”竟可以是這樣的自然輕鬆，相比今天的這番無可奈何的一堆作業，越想那時，越是心生羨慕惋惜之情。

如果一切允許，誰不願永遠流連在那一片紅色之中？

五年級我的作文 篇5

在科技發達的今天，汽車早已是每戶人家一概認爲的交通工具了，它雖然使我們的生活變得更加方便，但同時也對環境造成了污染。我夢想中的新型汽車，一定會讓你大開眼界，它既安全又環保，想知道他是什麼樣的嗎？那就聽我慢慢道來。

我夢想中的新型汽車是任意變形的。車的車頂上有兩塊可摺疊的太陽能發電板，當有太陽時，這個太陽發電板就會展開，吸收陽光發出的能量。當烏雲密佈時，太陽能發電板就會自動摺疊起來，然後罩上防雨罩，這樣就不會讓太陽能淋到雨了。車尾排出來的氣體不是污染環境的，對我們人體是非常有益的，你們猜出是什麼了嗎？對，你猜對了，它就是人見人愛，花見花開的環保專家——氧氣。

如果你覺得這車只有這些功能的話，那麼就大錯特錯了。

我夢想中的新型汽車還是隨着氣候變化而調節車內的溫度，也會隨着季節而變化車內的設備。當在夏天時，它會自動吹清涼的風，讓人彷彿沉浸在陣陣海風中，這時候，它也會給你倒上一杯你喜歡的飲料，清涼解暑；當在冬天時，它會放出溫暖的氣體，讓人彷彿沐浴在沁滿花香的春風中，這時候，它會給你倒上一杯奶茶，溫暖你的心田。

我夢想中的新型汽車還可以水陸兩棲。當你想去水下探險，它就會帶你去水底探險，假如碰到了海洋生物，不用緊張，因爲那輛車會瞬間轉移，它會將你帶到安全地帶；當你在路上堵車時，汽車就會慢慢地升起來，讓你直接飛過去。怎麼樣？是不是很神奇呢？接下來，還有更神奇的呢。

我夢想中的這輛車可以自動駕駛哦！當你困了或累了時，只要在觸摸頻上輸入你要去的地方，它就會安全地把你送到目的地。如果你想躺下來睡覺，沒問題，只要在觸頻上輸入你要做的事情，它就會變出與這件事有關的物品出來。你說這是不是很神奇呀！

雖然現在的科技還不這麼發達，但未來是不計可數的，我相信，只要通過我們的努力，夢想也可以變成現實。努力吧！相信也是一種力量！

五年級我的作文 篇6

公元20xx年，一座現代化的辦公室，一臺功能強大的電腦，一個充滿智慧的設計師……

我是一個汽車設計師。每天上午，我的郵箱裏就收集到許多數據。它們由每一輛汽車終端和路面檢測器自動收集、彙總、發送。我的工作就是將收集到的數據，進行科學地分析處理，然後不斷地調整汽車設計。

“開機”，隨着我的一聲指令，電腦自動打開。端着才衝好的咖啡，我坐在電腦前，根據收集到的最新數據，鼠標飛快地點着屏幕。很快，一輛嶄新的汽車設計圖誕生了。

這輛車外形非常時尚，科學化的流線型設計，線條也很流暢，行駛起來阻力很小，加速極快。

這輛車是不用加油和加氣的，它的動力全部來自太陽能。車上有一套完整高效太陽能接收和轉換系統。不僅能把太陽能變成電能，供汽車正常行駛之用，還可以把用不完的電儲存起來，以便陰雨天氣使用。最神奇的是，汽車行駛過程中還能自己發電。

遇到沒地方停車怎麼辦？拿出汽車遙控器，輕輕一按，車子緩緩縮短，輪子自動變向。你只要像推拉桿箱一樣，將車輕輕往裏一推就行了。

我設計的汽車還擁有一個特異功能：變形。這樣，萬一遇到什麼危險，汽車可以根據需要變形，自動應付即將出現的各種危險。司機不但過足了駕駛癮，還感受了一下變形金剛的魅力，更可以抵禦危險，真是一舉多得。

如果需要，我設計的汽車還可以收起輪子，靠壓縮空氣釋放的反衝力把車子撐起來，再靠另外的壓縮空氣在尾部排出，車子就可以像磁懸浮列車一樣在空中行駛。這樣就再也不怕堵車了。

“滴滴”，我的新汽車緩緩地從車間開出，停到我的身旁……

五年級我的作文 篇7

如果要寫我被關心的一件事情，在我的童年回憶裏有很多這樣的事情，其中，要寫我的腦海裏永遠也望不了的是那件事情。如果你要是想知道的話，那就繼續往下看哦！

那一天，我的媽媽上班開完會，回來之後，就說：“我看見路邊有給弟弟穿的褲子，我們一起去買一條褲子吧。”媽媽剛要走，被我叫住了說：“媽媽，我也要去。”於是，我也去了。

到了那裏，我的媽媽給弟弟買好了褲子，於是又給我買了一條衣服。可是，卻在回家的路上，一個大轉彎，一輛車把我的腳邊一個一大片傷，媽媽看見就說：“讓我們去醫院看一看吧，要不然呀，這樣會留傷疤的。”於是我到了醫院，醫生給我抹上了一些藥，讓我回家用冰敷着。我用冰敷着疼的很，爸爸讓我躺在牀上，就這樣我躺在牀上躺了一下午。躺在牀上的時候我總是在想着：明天上學的時候該怎麼辦？

這一天，我忍着傷痛慢慢的走到了學校，同學們都問我，我的腳是怎麼啦？我也不好意思回答，就拒絕了。放學的時候，有幾個關心我的學生，跑到語文老師那裏，給我說了我的情況。我剛準備走，老師叫我去她的辦公室。於是我懷着不安的心情來到了老師的辦公室。老師一見到我的腳 就說：“你的腳是怎麼弄的呀！看上去這麼一大塊，一定很疼吧！你回到家裏，讓你的爸爸或媽媽給你上一些藥，咱們班的同學有一名，他爸爸是一名醫生。”我聽了老師的話。走到了校門口。

在校門口我看見了來接我的爸爸，我讓爸爸帶我到有一名同學家裏有開了一家診所。他的爸爸給我上了藥然後，對我說：“你回家以後，這個傷疤不能再碰水了。”

我回到了家裏，一直在想着老師說的話。想一想這是老師第一次對我說的這種話呢！還有同學們對我第一次這樣的關懷。啊，我嚐到了被關心的滋味。

五年級我的作文 篇8

20年以後，已經是20xx年了，我已經長成了大人，買了一套豪華的大房子，找了一份好工作。因此我過的衣食無憂！

今天是星期天，我起牀後，機器人保姆阿麗已經把早餐做好了，吃完飯後我準備去公園，機器人保姆瀾萌走過來給我穿衣服換鞋子。一切準備就緒後我騎着我的單輪車機器人升去公園看看風景，到達後我把機器人小狗哈比叫了出來，機器人小狗一是我創造的清理垃圾的機器人，她是家裏機器人保姆阿爾撒的的助理，家裏的垃圾都被他們清理的一成不染。

第二天，我帶着機器人小狗二坐上火箭‘太空三號’月球工作，宇宙上總有很多垃圾來清理，這天，總經理讓我們每人做一個清潔工來清掃衛生，我做的機器狗做清潔是第一，你看，我剛把它放下，它就立刻像人一樣站着，1秒鐘它周圍的垃圾都進入了它的嘴裏，結果，經理還表揚我的機器狗又快又可愛。我回到家，一羣記者擁擠到我家，都要採訪我製造的機器狗，我無處可逃，便拿出前幾天發明的隱行藥水，隱行了，大約半小時了，記者們走了。

這周星期五，總理從月球打電話說科學家發現外星人所居住的星球，外星人說要與我們地球人做好朋友，不過兩個星球相距太遠了，讓我用最結實的磚在兩個星球搭上一座友誼的橋樑，可是，用什麼材料呢？我用自己的三秒膠粘到普通磚上，半個多小時，我終於做好了世界上最結實的磚，很多天後，我把橋樑建起來了，外星人和地球人互相來遊玩，我看着自己建設的橋樑，開心地笑了。

20年前，我還是個純真的小女孩，但是20年後，我成了一位科學家。