【實用】五年級燈的作文錦集八篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的五年級燈的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級燈的作文 篇1

好多次，我以爲父母不再愛我。那如雷霆暴雨般的打罵，使我的眼淚刷刷淚下；那如陌生人似的眼神，使我黯然神傷，心底不免傳來陣陣悲歌。我一度認爲，這種悲歌永響我的心田。

這個星期日晚上，我照例做完作業上牀睡覺。躺在牀上，我輾轉反側。望着窗外那一輪皎潔的明月，我嘆了口氣，翻身下牀。走出房間，我看見書房裏的燈亮着。門是虛掩着的，我向裏望去，兩個背影專注地看着什麼東西，還不時地說道：“我們的批評是對的，菲密的成績提升了不少啊！”我悄無聲息地走過去，看見那背影的前面我的作業本，本上是鮮紅的老師批過的鉤，爸爸媽媽正盯着我的作業本觀察着。我頭一仰，又看見爸爸媽媽頭上的青絲——那黑中顯而易見的青絲。我的淚水充滿了眼眶，而心裏則是滿滿的愛。我踮着腳尖輕輕地退出書房，回到牀上。

月，依然是迷人的，她披着輕紗，向我露出釋放的笑容。那笑容成熟而大方，優雅而高貴。我的嘴邊是鹹鹹的淚，心裏卻在高興地歡呼：爸爸媽媽是愛我的！只不過換了一種方式。我已長大，他們不可能還是像以前那樣左一個囡囡右一個寶寶似的叫我。代替了囡囡和寶寶的，是語重心長的教誨和恨鐵不成鋼的打罵。我怎麼把那些給忘了？那一次，我比以往遲了一些回家，爸爸媽媽就焦急地來學校找我，但他們不知道我的班級，轉了學校一大圈也沒看到我的影子。後來我回家時，他們焦急地圍過來，連聲詢問我回家遲的原因。我把前因後果都一五一十地說了，他們才如釋重負地說：“你要再不來我們就要登尋人啓事了……”還有那一次：那天是我的生日，媽媽早早幫我買了蛋糕，預備了酒菜。可晚上吃蛋糕時，我卻由於太累而先睡了。早上一醒來，我就看見牀頭邊放着一小塊爲我留的蛋糕……我讀懂了青絲，讀懂了打罵，知道了凝聚在打罵後的是多麼大的期望……

我躺在牀上，想着想着，就進入了夢鄉。

第二天。

媽媽一聲吆喝：“吃飯囉！”我和妹妹不約而同地答道：“來咯！”接着歡快地奔向餐桌，撲向早餐……

五年級燈的作文 篇2

人最害怕的不是犯錯，而是被冤枉；最委屈的也不是被冤枉，而是被冤枉後少有人相信你。

我有一個很美的好朋友。她是我們班的班花，很多人都喜歡和她做朋友。其中，也包括我。但那時候的我是十分內向的，沒有很多人願意和我一起玩。我那時候只有兩個朋友，一個是班花，一個是和我一樣，話不多，但我們卻有共同的話題。我把她們當做我生活中的希望，可有一天我一半的希望卻破滅了，另一半的希望去燃燒的更美。

有一次體育課啊我肚子痛所以就沒有去上，教室裏只剩下我一個人。我趴着睡了一覺，下課鈴響了，同學們都回來了，突然聽到班花大叫了一聲，全班同學看向她，他帶有一種哭腔的說：“我的錢不見了。”幾個女同學跑過去，和她竊竊私語了一會，說完，她便惡狠狠的朝我走過來，說：“是不是你偷的！體育課可只有你一個人在上面。”我急聲辯解道：“不，我沒……”還沒有等我話說完，一記耳光落在了我的臉上。生疼。“快點把錢還給我！”我看到她面容下醜惡的嘴臉，說：“我說過了，沒有拿你的錢就是沒有拿！”她冷笑一聲，對大家說：“大家快來看吶，就是她拿了我的錢還不還給我。”不一會兒，很多人圍了過來，他們只相信班花的一面之詞，便開始對我指指點點。我開始有一點慌了：“我沒有偷她的錢”她又冷笑一聲“呵，做賊心虛！”不一會兒，老師來了，我把渴求的目光投向老師，希望老師能夠相信我，也希望老師能做出一個公平的決定，但事與願違，老師對我說，“把錢還給他吧。”我沒有想到，老師也這樣不辨是非，我對老師說：“老師，您也認定是我偷她的錢嗎？”說完，我的淚水嘩嘩的流了下來。

一個男生出現了，他看到事情鬧大了，便出來認了個錯，把錢還給了班花，老師罵他罵的很狠，似乎在怪他害得自己沒有明辨是非，班花也沒有想到，會是他拿的，她的臉漲得通紅，小心翼翼的看着我，我那個內向的好朋友出來了，對我說：“沒事兒了別哭了，我把壞蛋找到了，你不會受委屈了”她對我嫣然一笑，“原來還是有人相信我的呀。”我想。我抱着她，哭的撕心裂肺，老師不知道該如何收場，便走了。她等我恢復好了，也回去了。剩下的只有班花和我，我打破了局面，說“你那一巴掌，拍碎的是我們的友誼。”說完我也走了。

那一天的晚上，我躺着想了很久，不知道是什麼感覺，有委屈，委屈，爲什麼沒有人相信我。但也有慶幸，慶幸有她，我心中的一盞燈。

五年級燈的作文 篇3

有人說母愛是偉大的，有人說母愛是無私的，還有人說母愛是美麗的……說起母愛，我眼前浮現的是深夜裏亮着的那盞燈。

記得二年級的時候，我和媽媽還睡在一個房間。好多個晚上，都是等我睡下後很久，媽媽才摸索着上牀睡覺。雖然聲音很輕，但仍會把我驚醒。我總會生氣地嚷道：“幹嘛呀，把人家都吵醒了。”這時媽媽總會略帶歉意地輕聲安慰我：“是媽媽不好把你吵着了，快睡吧，快睡吧！”她邊說還邊拍着我，助我早點入眠。

媽媽晚上到底在幹什麼呢？她到底有什麼祕密？帶着這份好奇，在一個晚上，我悄悄地從牀上爬起，光着腳丫一步步躡手躡腳地靠近書房。終於，我站在了媽媽的身後，桔黃的燈光下，媽媽正在奮筆疾書，她把我各科作業本上的錯題找出來，集中抄在專門的錯題本上。哦，原來我的“錯題訂正”是媽媽趁我睡覺以後幫我抄的'呀。也是，媽媽平時上班這麼忙，回家還要忙家務，除了這時候，哪有什麼時間呀。

我不禁驚歎出聲，媽媽吃驚地轉過身來，微笑着說：“這麼晚了還不睡？”然後她輕輕地嘆了口氣，合上本子，說：“走吧，媽媽陪你睡覺吧。”看着媽媽疲憊的樣子，我什麼也沒有說，乖乖地上牀睡覺。在她輕柔的、有節奏的拍擊聲中，我好像睡着了。

夢裏，我又聽到了那輕微的腳步聲，那沙沙的寫字聲，還有那盞深夜裏亮着的燈，發出桔黃的、暖暖的光……

五年級燈的作文 篇4

“去年元夜時，花市燈如晝。”新年過後，便迎來了熱鬧的元宵。 還記得小時候，每到元宵，我便會纏着外婆做可愛的兔子燈。外婆也總是樂呵呵地準備着材料。每當外婆做兔子燈的時候，我都愛坐在旁邊看。外婆總是很心靈手巧，她經常會熟練地用竹篾做出小兔子的框架，再用白色的紙糊在上面，接着在白紙上貼上小兔子紅紅的眼睛、長長的耳朵和圓圓的尾巴，並畫上漂亮的圖案。然後，外婆會找一個木板，穿上粗鉛絲，將兔子燈固定在木板上，在木板下裝上四個木頭輪子。最後，在小兔子的脖子上系一根繩子。哇！一個可愛的兔子燈展現在了我的面前。 我迫不及待地在兔子燈裏放上蠟燭，抱着兔子燈，跑出了門。

我高興地去叫上住在不遠處的表妹，一起在熱鬧的小路上奔跑起來。小木輪“骨碌骨碌”地作響。我們“咯咯咯咯”地大笑。我們玩累了的時候，就會坐在田野裏，把小兔子放在草堆裏，“喂”它吃草。要是在平時，我們可不敢來這伸手不見五指的田野裏。但由於是元宵，家家戶戶都掛上了大紅燈籠，而且小路上人很多，花燈也很多，還有漂亮的煙火，所以我們不怕。“喂”飽了小兔子，我們又開始帶着它玩耍。我們在田野裏追逐，在小溪邊唱歌，在月光下看煙火，高興極了！ 但是，隨着時代的發展，元宵節曾經的熱鬧漸漸平淡了，現在已經沒有了以前的節日氣氛。而兔子燈呢，也已經逝去了，但是，它卻常在我的記憶中“骨碌骨碌”地響着……

五年級燈的作文 篇5

我的小檯燈我有一個銀灰色的小檯燈。猛一看，像一隻姿態優美的長頸鹿。橢圓形的底座上，最引人注目的是那一對“八 字形的黑色亮片多想我們國寶大熊貓帶着的一幅墨鏡呀！黑色的開關按鈕，就像我們大熊貓那又圓又潤的鼻頭。它圓柱形的軀幹，結合着那彎曲卷繞的螺旋形金屬件，像長頸鹿那修長的脖子，可以隨意的轉動彎曲，把那柔和的光，調到我需要的位置。檯燈的頂端，有像一個狹長的貝殼，柔柔的光線就是從那兒發出的。雖然它只有15瓦，但照出的光很亮很亮，因爲它有節能裝置。

每一個傍晚，當我回到家裏，它都會像一個朋友似的等待着我來到它的身旁，它總是用明亮的光把我和它拉得很近很近；當我因貪玩而忘記學習時，它好像在爲我焦慮，默默無語地待在一旁，似乎在責備我；當我學習中遇到困難不經意間擡頭，目光和它對視時，它彷彿在鼓勵我：“你行的，你一定能想出來。”當我努力學習時，它透過投射的光線對我發出讚美：“爲了成功，你多幹點啊！”那圓柱形的軀幹上繫着一條紅絲線，上面是橙黃色的合格證。我認爲，那不僅是一張合格證，更是一條紅領巾，系在臺燈的脖子上，說明他是一位合格的小學生。

檯燈和我是兩個不說話的好朋友，我們倆是不離不棄的好朋友！

五年級燈的作文 篇6

每個人都有爸爸、媽媽，他們給了我們無私的愛。母愛是偉大的，父愛也同樣讓人心生感動。父愛爲我們撐起一把巨傘，爲我們遮風擋雨；父愛像一股清泉，滋潤我們乾枯的心靈……我的爸爸很普通，但他是我最深愛的人。

記得在大考前的一天，我坐在書桌前複習功課。時間慢慢地過去了，我一看手錶，已經十點了。“砰”，哦，我猜是爸爸下夜班回來了。我走進客廳，只見爸爸託着疲憊的身子挪到沙發前，一頭就倒在上邊了。爸爸發現了我，就強打精神對我說：“小瑜，還在複習呀，我還以爲你睡了呢。”我看着滿臉倦容的爸爸，忍不住鼻子一酸。我小聲對爸爸說：“明天我們考試，我想多複習一會兒。爸爸，您早點休息吧，我先去複習了。”可是料想不到的是，這時候停電了。“這叫我怎麼複習呀！”我不禁抱怨起來。這時，爸爸笑盈盈地向我走過來。他一手拿着電筒，一手拿着一杯熱乎乎的牛奶，對我說：“小瑜，我給你熱了杯牛奶，讓你提提神。來，快趁熱喝了吧！”說着，爸爸就把牛奶放在書桌的一邊。“對了，你這裏這麼黑，沒法複習了，我幫你拿着手電筒。我就客串做個燈柱吧！”爸爸笑哈哈地說道。爸爸說得很幽默，一下子把我逗樂了。我對爸爸說：“爸爸，不用了，我馬上覆習完了。您加班回來肯定很累，先去睡覺吧！手電筒，我自己拿。”“不行，爸爸一點也不累，你好好複習吧！燈柱隨時聽命！”“可是——”我還在懇求，爸爸打斷了我：“好了，不要再可是了，快複習吧，時間不早了。”我眼中的淚珠，好幾次都想奪眶而出，但都被我忍住了……

在那次考試中，我取得了優異的成績。拿到試卷的那一刻，我立刻想到的就是我那可愛的燈柱，我要給他一個大大的擁抱。

五年級燈的作文 篇7

“火樹銀花鬧花燈，萬頭攢懂賞花燈。”今天晚上開始有燈展了！我期待着那個時候的到來。

到了晚上，我和爸爸、媽媽一起去看燈展。到了沙澧公園首先映入眼簾的是熙熙攘攘的人羣，接着，眼前就是一片燈的海洋。耀眼的燈光晃得幾乎掙不開眼睛，很快我就被彩繽的花燈吸引了，給我印象最深的花燈前有兩個小兔，中間有一本書，書前有一把金鑰匙、我似乎明白了其中的意義，所有的知識都在書裏，書是知識的寶庫。人們聰明的頭腦就像那把金鑰匙，需要我們用自己的頭腦來把寶庫打開。哇！還有七個仙女的花燈，每個仙女都擺着美麗的姿勢，微笑着，彷彿在歡迎觀看的人們，代表雙匯的燈更是輝煌無比，有兩個小兔幾朵漂亮的蓮花燈等組合在一起，形成了耀眼無比的花燈，還有用燈組成的聖誕樹，豔麗的花朵；用燈裝飾成的走廊、天花板、小船等。新奇、美麗的花燈不計奇數、美不勝收，是多麼的壯觀，多麼耀眼！讓我看的眼花繚亂、目不暇接。看着看着居然撞到了花燈了。呀！原來是魚形狀的花燈，魚的嘴巴一張一合地；魚鰭前後舞動，好像在祝大家年年有餘，上面還有一隻可愛的小兔子眨巴着它的大眼睛，好像在祝福人們：兔年吉祥快樂。最後，爲了紀念這次燈展，我買了脖子上戴的、手裏拿的、頭上戴的……興沖沖地回到了家。

這次燈展真是讓我大開眼界，飽覽了各式各樣的花燈。真使人難以忘懷。

五年級燈的作文 篇8

大家好，我是一盞又美麗又小巧玲瓏的小檯燈。我是由燈頂、燈罩、燈泡、燈柱、底座和插座組成的！

我的燈頂就像陀螺的陀尖一樣，一個圓圓的小圓點和兩層小小的圓形。也有人說我的燈頂像城堡的堡尖一樣。我的燈頂是由金屬製成的，你把手放上去摸一摸就會感到非常涼爽。

接下來，就是我的燈罩了！我的燈罩分爲裏外兩面。每當我給別人看我燈罩的時候，別人都會說我的燈罩就像一個倒立着的乳白色的玻璃碗。燈罩的外表上面是一條條長約5、6釐米的線條組成的。而燈罩的裏面卻跟外面大不相同，特別地光滑。

燈罩的裏面當然是照明的工具——燈泡！我的燈泡就像一個橢圓的小球一樣光滑。燈泡的裏面就是燈絲和燈芯了！據說，愛迪生可是實驗了3萬多種材料才找到了一種適合做燈絲的材料呢。

燈罩下面就是整個檯燈的支撐部分——燈柱！我的燈柱也是由金屬製成的哦！燈柱粗粗的，就像一個可愛的小胖子。燈柱上還寫着幾個字呢：ＭＡＸ40Ｗ。你們問我什麼意思？我當然知道啊！就是功率爲40瓦。

燈柱下面就是底座，當然，也是大家最喜歡的地方了。我的底座是由小熊的一家組成的。你們看，有一隻小熊正在津津有味地讀着書，有一隻小熊在沙發上看書，看着看着居然睡着了，有兩隻小熊正在專心致志地玩自己的玩具呢！還有兩隻小熊正在喝下午茶呢！

在小熊家的門旁邊還有一條長1.2米的黑色的電線呢！電線頂端有兩個圓柱形、長約2釐米的突出部分，那就是插電的地方了！

現在，你們大家都已經認識我了吧！如果喜歡我的話，就來找我玩吧！