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【實用】五年級燈的作文集錦6篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的五年級燈的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】五年級燈的作文集錦6篇

五年級燈的作文 篇1

燈,是每一個家庭都有的東西,可是人們不是很重視它。它可以讓黑暗的地方亮起來,使我們能夠看得清清楚楚。

一天晚上,我在做作業,我把燈打開了,一切都看得清清楚楚,還讓我感覺溫暖。我寫作業寫到10:00鍾,可它還默默地,無怨無悔爲我服務。

我們有一次去一個地方玩,天黑了,路上沒幾個人,一個大人用手電照亮了路,也照亮了我的心。我和朋友都十分感謝他,他爲我們點燃了一盞燈。我回到家中,望着一盞燈,我聯想到四川大地震的那些志願者,他們爲四川受難的人點燃了一盞盞燈。還想到了一個叔叔,他的錢十分少,但他把所有的錢都給了一個病人,他已毫無分文,他盡了自己的最大努力,把那“盞”燈開到最大。

燈,讓我一生受益,我長大後一定要做一個像燈一樣的人,要活得有意義,就要把自己的一生投入爲人民服務當中,這樣得到的快樂比受到別人的幫助更快樂。送人玫瑰手有餘香,幫助別人就等於幫助自己,而且要默默無聞,毫無怨言地爲人民服務。

五年級燈的作文 篇2

理想是一盞明燈,爲我們的前進道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂的。不要說自己的理想太卑微,不夠遠大,不夠令人羨慕,但它總是你的目標,是你真心向往的啊。我們也許會因自己的理想遠大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但如果沒有這些看作卑微的行業,又怎能有這個世界呢?

實現理想的道路上也許會佈滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會有許多艱辛,會讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執著地走下去,因爲只有有了這些努力,我們的生活纔會更加豐富多彩,我們的理想也纔會更加光彩奪目。

樹立理想要符合自己的個性與愛好,這樣纔會使自己有足夠的動力衝向理想,實現理想。如果你根本不熱愛自己的理想,又怎會爲它執着努力呢!另外,理想不是件藝術品,被擺放着供人欣賞的。因此,我們絕不能以任何理由爲藉口擋住爲理想努力的`道路。要從現在開始。腳踏實地地學習,爲理想做準備,執着努力,勇往直前,爲理想而奮鬥!

理想是盞燈,瞧!我們眼前的道路被照耀的多麼明亮,那條路上會有艱辛,會有坎坷,會有挫折和淚水。但我堅信自己不會爲此而畏縮,我會努力地、執着地,一直衝向終點!

五年級燈的作文 篇3

孔明燈,是諸葛亮發明的一種戰爭時傳遞書信的信物。而現在,已成爲了我們寄託願望的信物。中秋節夜晚,是放孔明燈的最佳日子。

於是,乘此機會,我便做了一次“小老闆”——賣孔明燈。

那天晚上,爸爸的朋友請我們去吃飯,順便讓我們體驗生活——賣孔明燈。

首先,我們把目標定在月河。我們在裏邊邊吆喝邊賣:“賣孔明燈了!賣孔明燈了!五元錢一個!”“賣孔明燈了!走過路過不要錯過!五元錢一個!”這一聲聲清脆而響亮的喊聲,在巷子裏迴盪。可能是因爲喊得太響了吧,客人沒招來,卻把保安給招來了。我們被保安連拉帶拽,拽出了月河街。那時,我憤怒極了,像一隻母獅子一樣,咆哮着,企圖保護自己的“孩子”。幸好,旁邊的哥哥見狀,趕緊把我拉了出來。如果不是他們這樣一拉。我可能就跟他們吵起來了。

我們來到第二醫院門口門口,又開始了叫賣。起初,生意並不怎麼好。於是,我便想出來了一個法子,我們自己先放一個孔明燈,肯定會招來一羣人觀看。而這些人一定是喜歡孔明燈的,我們可以趁機賣掉幾個。

於是,我們便按原計劃進行。首先,把蠟燭放到孔明燈裏的鐵絲架上,接下來就把孔明燈撐開。果然不出我所料,我們剛剛把孔明燈撐開,人就一下子涌了過來。我們按照說明書,原原本本做了下來,蠟燭點燃了。接下來只要把裏面的空氣燒完,讓它鼓起來就行了。我們慢慢地將孔明燈送上天。我們懷着不安的心情,目送着孔明燈的“離去”。這時的孔明燈,彷彿一顆閃亮的星星,朝着她的母親——夜空,緩緩飛去。孔明燈,寄託了我的願望,像月亮飛去,把我的願望告訴她,祈求她的答應。

待人羣還沒有散去,我們便做起了生意。我們一個個叫過去,左一聲姐姐,右一聲叔叔,東一聲阿姨,西一聲奶奶,叫得可親了!終於,有人肯買我們的孔明燈了!那是三位姐姐,她們一人買了一個。啊!終於有一個開頭了!我們開心極了,便又開始了吆喝。接下來,順利極了!又先後有7個人買走了15個孔明燈。雖說後來我們做了虧本生意,但是心裏還是美滋滋的……

這次的體驗,讓我知道了爸爸媽媽工作是多麼的辛苦,讓我懂得了做生意的技巧和誠意是多麼的重要……

總而言之,這次的體驗讓我收穫很多!

五年級燈的作文 篇4

2月15日晚上,爸爸帶我和張辰宇去鎮海看燈會。很是興奮,記憶中一直沒有燈會的印象,所以一路上,我感覺雲朵在爲我喝彩,地上的花兒在向我點頭,連風吹過我的臉龐,也感覺暖洋洋的。

一到達鎮海的江邊,首先印入眼簾的是十幾根閃閃發光的柱子,頂上一隻巨大的兔子在向我招手,好象在微笑地歡迎我們的到來。一眼向遠處望去,就是一片燈的海洋,晶瑩璀璨,彷彿置身到了童話世界裏。

爸爸一停好車子,我們就迫不及待的向裏面跑去。星星點點,叫不出名來的各種樣式的燈,讓我們讓人目不暇接。紫色的墜在樹上的一串串,就象流星劃過夜空,席地而鋪的荷花燈,象羞答答的小姑娘,成片成片的藍色小燈,就象滿天星。

走着走着,一艘大船出現在我們眼前,一開始我們還以爲這船是不能上去的呢,不過看到上面有好些人在走動,那我們一定也要上去湊下熱鬧的。我和張辰宇一口氣爬到了二樓,船上有根長達20多米的柱子,爸爸說那是桅杆,下面還有帆布呢,雖然是裝飾用的,但我彷彿看到這艘巨輪乘風破浪的雄姿。

在船上轉了一圈後,我們繼續向前,張辰宇突然大叫起來:“哇,這裏有好多的“蘑菇”呀!”我一看,這哪是“蘑菇”呀,明明就是一把把小傘嘛。前面是更好玩的“螞蟻城堡”,走近一看,成千上萬的螞蟻在“做體操”,形態各異,一隻綠螞蟻還穿着蜘蛛俠的衣服在扮酷呢。

接着印入眼簾的是幾隻金色的麒麟,搖頭晃腦的好象在背古詩。再前面,一隻流氓兔,翹着個二郎腿,手中拿着個胡蘿蔔,左搖右晃,好象在打電話一樣的,不是有廣告詞是這樣說的嘛,移動電話就要移動的打。好逗的流氓兔。“快看快看,長頸鹿!”張辰宇又大叫起來,好高個的兩隻長頸鹿呀。走了蠻長一段路,也沒拍幾張照,怎麼着我們就跟長頸鹿這個“偉人”合影一下唄。估計也就只能跟它的小腿合一下影了,它們實在太高。

置身在燈的世界裏,我們就象兩隻快樂的猴子。

難忘的燈會,給我的童年留下了深刻的印象。

五年級燈的作文 篇5

這天,作業比較多,等放學鈴聲一響,我就立刻收拾好書包。急匆匆地往家趕。

伴着一陣關門聲,“咚咚咚”的聲音在廚房響起。我踩聲而去,進去一瞧,原來是奶奶在用錘子打什麼東西。那東西被兩張白布包裹着。

我問道:“奶奶,你在幹嘛?”“打花椒。”奶奶打得十分賣力。“打花椒?打花椒幹嘛?”“把花椒打成粉末,做底料。”哦,這麼一說,我算是明白了。可我這個人就是見不得新鮮事,強烈的好奇心生拉硬拽地要我進去,好像不去還不行了。

“奶奶,我也要打!”把書包一放,我一個快步走,搶過錘子,把奶奶擠出廚房,讓她自個兒忙去,自己津津有味地打起來。已打好的花椒粉末從白布裏擠出來,硬要把鼻子捉弄一番,害得我連打了好幾個噴嚏。

可玩心過度,不知是上輩子跟錘子結了什麼怨緣,它突然不受控制,利用自己的重量,向我的手背衝去。

“啊!”我來不及反應,痛得哇哇大叫,這聲音傳到了奶奶耳朵裏:“怎麼了?”“錘子打到我了!”我哭喪着臉。奶奶瞧了瞧我的傷口,呀!傷口已經烏了,烏得發黑、發紫。

奶奶讓我坐下,幫我找來創可貼、酒精,爲我消毒??我一直在吹“大烏塊”,儘量讓它不那麼痛。看着奶奶認真的表情,又聽這她暖暖的嘮叨,我既感動又感謝。感動是因爲奶奶平日要做許多家務活,可對我的愛卻永遠都在;感謝是因爲奶奶已經年過七夕了,本來因該是我來照顧她,可反倒是她來照顧我。

已經七點半了,由於是冬天的緣故,所以天早早地黑下了,風吹來有些涼,而我的作業還一點沒碰。奶奶還在爲我燒菜、煮飯,還陪我做作業??

這天夜裏,我們家的燈亮了很久很久。

五年級燈的作文 篇6

我家有一座檯燈,是我在6歲半的時候媽媽給我買的。

這座檯燈樣子很像企鵝,長長的嘴巴(裏)藏着一個光管,檯燈的腳上面有兩個按鈕,左邊的按鈕是照明,右邊的按鈕是氧吧,檯燈的中間是一個站鬧鐘,燈是白色的,燈罩是藍色的,其它是我把它放在書桌上,它很光、很亮,我很喜愛它,天天坐在臺燈下做作業,它也天天陪伴着我,檯燈啊檯燈,我以後一定要好好的保護你、愛護你、使用你。