【熱門】五年級敘事作文集錦7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的五年級敘事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級敘事作文 篇1

我是一個農村孩子，童年有趣得能讓人笑上幾個月(嘻，有點誇張啊）。下面就是我精心爲大家準備的一個笑料。

那是我七歲的一天中午，叔叔殺了兩隻母雞，剖開雞腹，裏面有許多大大小小的雞卵，像一朵朵油菜花，看得我“口水直流三千尺”。

大約過了十分鐘，一盤雞卵就煮熟了，一陣陣香氣撲鼻而來。我目不轉睛地盯着桌上直冒熱氣的雞卵，雞卵彷彿在引誘我：“來呀，來吃我呀！”我剛把筷子伸向雞卵，叔叔就以迅雷不及掩耳之勢擋住了我的筷子，笑嘻嘻的說：“好侄女啊，你不知道嗎？吃了雞卵會變雞仔的，你不怕嗎？”

變成雞卵？我纔不要呢！我只好吞進口水，乖乖地吃雞腿。看着叔叔叔叔大口地吃着雞卵，我眼珠子都要掉下來了。忽然，我又想到一個問題：大人怎麼不怕變成雞仔呢？肯定是騙我的。

吃完午飯，大人們都去幹活了。我一看，機會來了！我溜進廚房，打開菜蓋，盤裏還有幾個雞卵。算了，也能解解饞。我用筷子夾起一個就往嘴裏塞。“又香又軟，好吃！”我又夾起一個雞卵，突然我耳邊響起了叔叔的話，心裏想住了一隻兔子，怦怦直跳。這下可犯傻了，要變成雞仔了。變成雞仔後，誰也不認識我，沒人和我玩，要住雞柵，要吃雞食、、、、、、這可怎麼辦呢？想着想着眼淚就撲簌簌地流了下來。我急忙跑到房間裏，閉上眼睛，等着變雞仔。過了一會兒我感覺腳底癢癢，莫非是變雞爪了？我壯了壯膽，低頭一看，原來是一隻蚊子在咬我“呼——”我甩了甩汗：“虛驚一場！”

傍晚，大人們都回來了，叔叔見我像生病了似的，問我怎麼了。我就把偷吃雞卵的事告訴了他。叔叔聽了哈哈大笑，滑稽地把雙手一合，對我說：“對不起了，饞貓，我騙了你，吃雞卵怎麼會變雞仔呢？你現在不好好的嗎？”聽了這話，我心裏的兔子終於去睡覺了。

通過這件事，我明白了一個道理：無論什麼事情都要親身實踐，不能人云亦云。要知道“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”是多麼重要，不然，道聽途說會害你一輩子

五年級敘事作文 篇2

在這座繁華的城市，到處都是忙碌的人們。似乎這裏的每一個節奏每一寸空氣都緊湊着人的呼吸。所以人們往往會忽略許多，也許還會傻里傻氣地認爲這是無關緊要的，但是你知道嗎？也許被你忽略的，有時是最重要的。

一次，我和弟弟去公園玩，正玩在興頭上，可是天有不測風雲，老天的臉色漸漸耷拉了下來，可是我們似乎並沒有因此而停止，也許那就是童年的好處吧，可以不用過多地去憂慮。直至那雨水已經毫不留情地打落在我們身上。我拉着弟弟躲進了一個安全的避風港—滑梯底下。

雨下了很久，似乎要把所有的煩惱發泄出來。這可害苦了我們，正當我嘀咕埋怨時，弟弟大叫了一聲。

我被他叫了個清醒，後來纔看到原來是那幾朵花。等我看了個清楚，才被嚇了一跳。那幾朵看似嬌滴滴的粉紅小花在這般大雨的摧殘下，竟然毫髮無損，後來才注意到那叢綠得發亮的葉子，還在享受老天帶給他的禮物，也不忘保護她的小公主，獨立承受着壓力，卻也從不埋怨。

在你看到那美麗的花兒，在你被她芬芳的氣息所吸引的時候，你是否曾注意到一直默默無聞的無私奉獻的綠葉。如果沒有他在烈日中進行這光合作用，有怎能讓這株生命頑強的生長，何況長出花呢？如果沒有這綠葉無怨無悔地扮演着小丑的角色，又怎能讓這花如此光鮮亮麗的展現在人們面前。我問綠葉爲何不向花兒索取酬勞，這是你應得的，在這個追求禮尚往來的社會中不就是這樣？他笑了笑說，其實我這樣做，也是利於自己。難道你會認爲沒有綠葉的花會好看？那便是我的最大價值，我因此而快樂，即使人們關注的不是我而是美麗的公主，不能忽略我的價值。

從此，我與綠葉結下了難忘請。因爲他容易被人忽略，而我又是一個不甘做別人眼中的過往煙雲。所以，我能理解他，就像是同病相憐吧！

我想說，不要忽略你身邊的每一個人每一件事，每一個細節。也許你忽略的就是最重要的。

五年級敘事作文 篇3

10月，秋風習習，金秋送爽，在這溫暖而甜蜜的日子裏緩緩的拉開了我校一年一度的運動會帷幕。

伴隨着驚天動地鼓號聲，在五色旗幟的飄揚下，各項參賽選手滿懷自信的進入了比賽場地。他們今天的拼搏、流下的汗水，明天可能將會造就一名世界矚目的奧運健兒。而且我們是祖國的花朵，祖國的強大需要我們現在的拼搏和汗水！

師生在爲他們加油，校園的綠樹花草在爲他們加油，天空中飛翔的小鳥在爲他們加油，鼓舞他們賽出風采、賽出水平！當然，運動員們也不負衆望：“重在參與”展現着他們的積極狀態，“爲班爭光”則蘊含着他們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更深含着他們樂觀向上的情操，參加隊員展現在同學們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰鬥豪情，因爲“更高、更快、更強”的精神在鼓舞着他們。

我也被這激情燃燒的場面所感染，在200米賽跑項目中得了第一名，我爲我自己喝彩！女子足球是全市第一名，我們爲他們喝彩！田徑比賽第一名，我們爲他們喝彩！男子足球榮獲全市第二名，我們爲他們喝彩！我驕傲，我是這個學校的一名成員，我驕傲，我們學校有這麼好的成績！

今年的運動會圓滿結束了，溫暖而又甜蜜的日子也過完了，但我們對運動會的喝彩卻沒有完！

五年級敘事作文 篇4

語文課上，老師宣佈舉行搶橡皮比賽。同學們一聽，個個躍躍欲試，我更是摩拳擦掌。

老師宣佈完比賽規則，雙手抱胸，站在桌子兩旁，同桌拿出一塊橡皮放在桌子上，只見這塊橡皮身着一件藍色的“外套”，“臉”上還長滿了許多難看的“雀斑”，因爲同桌給它做了“毀容手術”。

比賽開始了。同桌圓睜雙目，銳利的目光直逼着我。我把牙咬得緊緊的，也毫不示弱地瞄了一眼她。老師一聲令下，我便以迅雷不及掩耳之勢搶到了橡皮。

第二局開始了，因爲第一局的獲勝，我有點兒得意忘形，所以稍慢了一步，誒，真可惜！

第三局馬上就要開始了，這一局非常重要，因爲它決定了我們的勝負。我吸取前面兩局的經驗和教訓，全神貫注地盯着橡皮。在看看同桌那得意的樣子，我想，同桌，等着我，我是不會輸給你的！只聽老師一聲令下，只聽“啪”的一聲，我的手落在橡皮上，雖然手拍在桌子上有點兒痛又有點兒麻，但是我還是很高興，因爲我贏了。

緊接着歡呼聲響在整個教室。同桌很不服氣地說：“現在的成績只屬於過去，你等着，‘君子報仇，十年不晚’。”我笑呵呵地說：“我等着你！”

該篇作文，開頭簡明扼要，激起了讀者讀下去的慾望，小作者想象力極豐富，語言活潑明快，富有情趣，事例敘述得生動具體，字裏行間，充滿了童真童趣，歡聲笑語不絕於耳，不失爲一篇佳作。

五年級敘事作文 篇5

上課一定要敢於舉手回答老師的問題，一定！”我暗暗下定決心，自己鼓勵自己，舉就舉唄！哼，有什麼難的！快上課的時候，我又故作輕鬆的爲自己加油。

上課鈴響了，我的心不禁一小怔。幾分鐘後，張老師提問了“∠1+∠2-∠3等於多少啊？”教室裏鴉雀無聲，靜的出奇。我的心咚咚地跳個不停。我向四周看看，有的同學低頭默坐，有的同學咬着筆，似乎沒把張老師的話放在心上。半分鐘過去了，只有幾個平時經常回答問題的同學舉起了手。這時張老師嚴厲地說“看看看看，咱班每回舉手的就這幾個同學！”這時我下意識的動了動胳膊，心又咚咚跳起來了。唉，真不爭氣!我不敢擡頭看張老師的那雙眼睛，但我想向的出老師失望的表情，爲什麼只有這幾個同學會呢？哼！怕什麼，不就是做一道題嘛！我暗暗鼓勵自己。我悄悄地把胳膊放到課桌上，目光偷偷地掃了一下四周，沒有人注意，才慢慢地舉起了右手，舉得低低的，但我覺得我的手像是一塊怪石，與胳膊、同學、教室都顯得極不協調!這種不協調攪得我心神不寧，剛想放下時我忽然感到老師的目光似乎向我這邊投來，我迅速將手抽回，咬着鉛筆，裝出一副思考的樣子，再也不敢看老師的表情了

下課後我狠狠的在自己胳膊上擰了一把：“哎！這不爭氣的胳膊，爲何就不能鎮定自若地高高舉起來呢？”哎！舉手真難！

五年級敘事作文 篇6

舒老師讓我們做的那個生態瓶，我還一動不動地保留着。但是瓶內的生物卻是死的死，傷的傷，還有正在生死邊緣掙扎着。我十分納悶兒：這是爲什麼呢？難道是因爲水蝸牛的存在，還是我沒有很好地換水供它們吃？什麼東西都有犯罪嫌疑，讓我這個“福爾摩斯”小偵探來破解這件魚之死的大案吧！

回顧前幾天，我曾將三條魚放在了另一個瓶子裏“隔離”，因爲我怕魚兒太多會影響到生態瓶裏的平衡，而那兩隻水蝸牛我卻一隻了沒有“隔離”，因爲它們數量有限。而現在，“隔離”的小魚們還自由自在地生長，而沒有被“隔離”的魚兒們現在只剩下一條了。我還有一個巨大發現：死的魚大部分都跟兩隻水蝸牛在一起！

於是，我便展開了豐富的聯想：可能是小魚兒被水蝸牛的肉體粘住了，魚兒便不能呼吸，因爲缺氧而死；還有一種可能是小魚兒想吃水蝸牛產的卵（有一隻水蝸牛產了卵），水蝸牛爲了保護自己的卵，開始大開殺戒，把魚兒全都殺死了……

突然間，我想了幾天前那調皮的.邱耀興放了顆生命球下去，而那生命球也不斷縮小，最後影子也沒有發現，莫非小魚兒們把生命球給吃了？

我帶着這個疑問，我去請教聰明伶俐的諶雨非。諶雨非聽後大吃一驚，望着疑惑不解的我，像個大姐姐似地語重心長地說：“生命球裏有顏料，魚兒們是不能和生命球放在一起的。魚兒們如果餓了，很有可能會把生命球吃掉，然後一命烏嗚呼了！”

我聽了，不免傷感了起來，本身想一直把魚兒們養下去的，沒想到竟會是全軍覆沒！早知今日，何必當初呀！我真是後悔莫及，心裏那個恨呀！這天下怎麼沒有後悔藥買？唉！小魚兒們，我對不住你們呀！爲此，我爲你們默默祈禱三分鐘！

“魚兒之死”，這個謎團依舊沒有解開，希望同學們能夠爲我這件案子開動一下你們的腦筋，幫我解開這個謎團吧！

五年級敘事作文 篇7

童年是一首歌，裏面有悠揚動聽的聲音；童年是一幅畫，裏面有五彩繽紛的世界……

每個人都有童年，每個人的童年都不一樣。童年都帶一些神祕。

在我的記憶深處，有這樣一本相冊，它她錄下了我童年中的喜怒哀樂。打開相冊，大家便會看到一張張天真而又充滿活潑、快樂的相片。聽了這麼多的介紹，大家肯定很想知道這本相冊的姓名吧？接下來就讓我告訴大家吧，這本相冊叫做——童年。

在這些相片中，最令我記憶深刻的，就是這張名爲“有趣的貼膏藥遊戲”的相片。

記得那是在上幼兒園大班時的一件事。

那一節課，老師帶我們到操場上玩名爲“貼膏藥”的遊戲。我們按老師的話在操場上圍成一個大圓圈，兩人一組。

遊戲開始了，小林趕緊跑了，小明見狀，趕緊追。可是，小林哪是小明的對手，沒多久就被小明追到了。沒辦法，兩人只好對換角色。可是，小明跑得快，小林跑得慢，又追不到小明。小明見小林追不到自己，故意對他說：“追不到吧！追不到吧！”小林見小明取笑自己，便加快速度追小明。可是，還是沒有追到。

遊戲伴隨着下課鈴聲而結束。

以上就是名爲“有趣的貼膏藥遊戲”相片的精彩回放。大家是不是覺得很有趣呢？

在這本“童年”相冊中，還有許多相片也記錄下了當時的精彩瞬間。如，“美味‘蛋糕’”這張相片記錄下了我的天真可愛：用啥子來製作蛋糕，用花來做裝飾；“跳格子的遊戲”記錄下了我和姐姐度過的美好時光；“剪刀石頭布”記錄下了我和爸爸之間的親情；“老鷹捉小雞的遊戲”則記錄下了我和夥伴們之間的深厚友誼……

在這本相冊中，還有許多精彩的事情，以後有時間，再和大家一一分享。

整個世界，因爲有了陽光，有了生機；細小心靈，因爲有了陽光，內心有了舒暢。明媚的金黃色，樹叢間小影成像在葉片上泛有的點點破碎似的金燦，海面上直射反映留有的隨波浪層層翻滾的碎片，爲這大自然創造了美景，惹人醉的溫馨之感，濃濃暖意中夾雜着的明朗與柔情，讓雨過天晴後久違陽光的心靈重新得到了滋潤！