有關四年級學生作文錦集五篇

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的四年級學生作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級學生作文 篇1

一天，鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵關於“誰最有用”而展開了一場激烈的爭吵。

嘴巴說：“我能幫主人嚐出各種美味的東西，這個誰最有用的桂冠非我莫屬啊！”

鼻子看着嘴巴不屑的說：“沒有我，主人都聞不出各種味道，你覺得沒有味道的食物，主人會願意去嘗試着吃？所以當然是我最有用了！”

眼睛也急了，連忙說道：“NO，NO，NO，是我最有用，沒有我，主人將永遠生活在黑暗中，你們再有用，沒有我主人都看不到這五彩斑斕的世界，這最有用當然是我了！”

這下，耳朵也不甘示弱，“如果沒有我，主人將活在無聲之中，沒有聲音的世界，再精彩都沒有用，所以你們都錯了，還是我最有用！”

“我有用”“我最有用！”大家爭得面紅耳赤，都分不出個高下。這時耳朵說了個辦法：“我們還是讓主人來說說吧，到底是誰最有用！”大家連聲附和道。第二天，耳朵叫醒了主人，讓主人來評理。

看到了主人，眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴還是彼此爭個不停。這時主人笑着說道：“你們都很棒，對我來說，你們都是不可或缺的，你們都要相親相愛，彼此協作，因爲我們是一家人啊！”主人指着眼睛說：“如果沒有你，我將看不見這五彩繽紛的世界”又對耳朵說：“如果沒有你，我將聽不到很多動聽的歌聲。”她又對着嘴巴說：“沒有你，我將吃不到人間的山珍海味！”最後意味深長的對鼻子說：“如果沒有你，再多的山珍海味都是徒然無味！”“寶貝們，那你們說到底是誰最有用呢？”

聽了主人的這番話，眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴羞愧的低下了頭。從此以後，他們再也沒有爭吵過，彼此相親相愛的生活在一起！

四年級學生作文 篇2

今天，我和媽媽來到天鵝湖遊玩。

只見白雲、藍天和湖底的石塊交相輝映，旁邊的垂柳也映襯在湖裏，被風一吹，湖面上蕩起漣漪，再加上陽光的照耀，簡直就是一副美麗的風景畫。暫不說白天的天鵝湖是怎樣的，就是晚上，風景也別具一格。天色剛一暗下來，那五彩繽紛的射燈便和遠處幾座大樓的燈光渾然一體。加上射燈位置的擺放和燈光顏色的不同，在湖面上射出的場面非常宏偉壯觀，讓人賞心悅目，流連忘返。瞧！天空中由遠而近地飛過來幾盞“燈籠”，細看才知道是別人在放孔明燈。

天鵝湖原來是沒有這麼多的射燈，只是爲六十週年國慶而精心設計的。白天的天鵝湖很美，晚上的夜景更迷人！相信你來看過以後，一定會給你留下美好的'回憶。

四年級學生作文 篇3

我們的家鄉正在飛速的發展，等到二十年後它會變成什麼樣呢?我想一定會非常的美麗，而且非常的豪華。

如果我長大以後離開家鄉，二十年後再回來，也許我會很驚訝：這還是我的家鄉嗎?我是不是走錯地方了?真是個美麗的地方啊!高樓大廈拔地而起，街道兩旁鮮花盛開、芳香撲鼻。原來的小商店，現在都變成了大商場、大超市，裏面擺放着各種各樣的商品，真是應有盡有。我走上了街道，驚奇的發現，咦，街道上怎麼沒有汽車啊?人們怎麼不用走路，想去哪裏就去哪裏呢?我仔細觀察了好半天才弄明白：原來汽車都在天上飛呢!它們使用的是新型的燃料，沒有一點污染，街道修成了電動車道，根本就不用走路，我感嘆道：“真是太先進了!”

再往前走，來到了居住區，一排排整齊的別墅小樓，座落在綠蔭樹下、奇花異草之中。我記憶中的臭水溝、髒水塘，變成了清澈見底的小河和美麗的湖心公園。河水緩緩地流着，不時還游來幾隻紅色的大鯉魚，啊!真是美極了!公園的廣場上人山人海，熱鬧非凡，人們在這美麗的環境中陶醉，生活在這裏真是太幸福了!

這就是我想象中的家鄉，也是我的理想，爲了二十年後能夠把它變成現實，我要加倍地努力學習!

四年級學生作文 篇4

朋友，見過外形可愛、功能萬千的機器捲毛犬嗎？這種寵物犬就是我發明的！

捲毛犬的外形十分有趣：一對小玲瓏的垂耳掛在捲毛犬的頭頂；尖銳的小眼睛，鑲綴在臉上；信子似的小舌頭掛在嘴邊，身上的毛一卷一卷的，細得像髮絲。捲毛犬全身肉嘟嘟的圓滾滾的像裝了一個小西瓜似的肚子上還有一個像塑料袋一樣的小袋子，可以裝幫助主人的工具，如：傘、飛鞋、藥丸......四隻尖尖的小爪子像裝了護甲一樣，真是可愛！

捲毛犬的外表出衆，功能也很令人驚訝：如果您想坐車旅遊而沒錢的話，您大可不必擔心，因爲捲毛犬可以帶您去任何和一個地方只要找到它身上的黃色小斑點，按一下，捲毛犬就會說：汪汪，主人您要去哪裏？只要說出想去的地方它就立刻從肚子裏的小袋子裏找出航空大傘，給你係好安全帶，大傘就像火箭似的飛到目的地。捲毛犬還可以變得像膠囊一樣小。當它縮小時你只要按白色按鈕和工程設計，再說變，它就變成一所房子，可以睡覺、還能自動燒飯......

世界上的科技發展的很快，雖然這只不過是一場幻想罷了，但我相信科技的發展一定會實現夢想的，只不過需要漫長的等待。

四年級學生作文 篇5

我有一個非常細心的媽媽。

我媽媽今年38歲，高高的個子，白皙的皮膚，留着飄逸的長髮。媽媽特別喜歡穿深藍色的衣服，不管是春夏秋冬，只要媽媽一走進服裝商場，就直奔那一排排藍色名裝。她最喜歡和我在一起講故事、玩遊戲了，每當媽媽閒暇的時候，就給我講故事，和我一起玩遊戲，使我增長了很多知識。生活中，我媽媽的性格比較溫柔，但是我要是做錯事了，媽媽就會大發雷庭。

我媽媽最大的特點就是細心。有一次，我做數學作業時，有一個答案末尾數字是兩個0，其中有一個零收筆的時候出了一點頭，媽媽看了後說：“這道題怎麼又錯了？”我看了看說：“哪錯了呀？”媽媽又說：“明明是零爲什麼要寫六？”“我寫的就是零呀！”我狡辯說。媽媽說：“爲什麼書寫不規範？”我低下了頭一句話也說不出來。

還有一次，我的語文作業的“未”字頓筆太大，媽媽說我寫成“朱”字了，我說：“哦，頓筆太大，下次我一定注意的。”這就是我細心的媽媽。

我愛我的媽媽，我長大後一定要孝順我的媽媽。