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我的快樂四年級作文15篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的我的快樂四年級作文,希望能夠幫助到大家。

我的快樂四年級作文15篇

我的快樂四年級作文1

期待已久的動物園,我來看你啦!

昨天中午,我們去成都動物園玩,我們乘車來到動物園門口,門口有一隻人扮演的孫悟空,他手中拿着金箍棒,頭上有兩根有細又高的辮子右邊還有一隻大兔子,頭上有兩隻大耳朵,很是可愛。

買了門票後,我們進了動物園,我們先去看猴子,我看見裏面有一隻小猴子,便拿起手機拍了幾張猴子的照片。我又看見一扇門上寫着金絲猴,我進去一看,哇!那兩隻猴子可真機靈,在木架子上跳來跳去,我看見門開了,飛進一些芹菜,它們猛撲過去,搶着食,我將它們搶食的情景拍了下來,覺得它們有點調皮。

我又去看鱷魚和蛇,我看見有隻鱷魚張着大嘴,露出鋒利的牙齒,真嚇人,好像要吃人似的,我又用手機拍了下來,我看見了一條巨蛇,它的身長有三米多長,它大概有一棵樹那麼粗。媽媽說:好惡心啊!像腸子一樣。我又看見了一隻大海龜,大約有一個小書桌那麼大,頭有一個碗那麼大,在水中爬來爬去,真讓人驚奇!

最令我喜愛的是大象,我看見了它後,它從門中出來了,我跑出去看,它有半間房子那麼大,一張蒲扇大的耳朵,一根長鼻子,它吸進了一鼻子水,一噴,像噴泉灑落在地上,突然,轟——的一聲把我嚇壞了,原來大象生氣了,它把乾草卷在背上,扔在門外,又沮喪着臉回去了。

動物園之旅,我的快樂之旅!

我的快樂四年級作文2

二年級第二學期期末考試完後,爸爸來學校接我。我們在學校門口看見一位阿姨在賣小兔子。小兔子全身有着雪白雪白的毛,寶石般的紅眼睛鑲嵌在又圓又白的臉上,小小的嘴巴像一個可愛的人字,圓圓的尾巴像一顆小水晶球。看着它那可愛的樣子,我喜歡得不得了,就央求爸爸給我買了一隻。

回到家中,我心想:這麼可愛的小白兔怎麼能沒有一個溫暖的小窩呢?說幹就幹,我拿出了一個小箱子,往裏面放上一層厚厚的棉花,棉花上又鋪上了一層布,然後把小白兔小心翼翼地放進了小窩,溫和地說:“以後這裏就是你的家了。”

它好像聽懂了我的話,高興的活蹦亂跳。接着我又給小白兔準備了水和食物,讓它不會餓着。

在以後的日子裏,我和它漸漸熟悉起來。它就成了我生活中不可缺少的一部分。記得我第一次拿青菜餵它,只見它用雙手拿起青菜葉,就直接往嘴裏送,但它並沒有一口吞掉。當時我驚訝地對它說:“難道你不喜歡吃青菜嗎?”我正準備從它口中取出青菜,可是我怎麼取都取不出來。我這才發現它把青菜含在嘴中慢慢吃呢。好像在說:“這樣慢慢品嚐才能嚐出它的滋味。

小白兔和我慢慢有了感情,只要我不在它的身邊,它就會一直叫,我放學回到家見了它,它才停止叫聲。我撫摸着它說:“怎麼了,想我了?”它便對我點點頭。我看了之後開心極了!

這就是我最喜歡的小白兔,它給我的生活帶來了無窮的樂趣!

我的快樂四年級作文3

我的快樂與煩惱像一對好朋友一樣,每天伴我與影隨行。我的快樂源於看書,我的煩惱也源於看書。

書像磁鐵一樣對我有着無盡的吸引力。一捧起書我就捨不得放下,生怕一放手它就飛走了。因爲看書,使我的知識量大增:上至天文,下至地理,遠到歷史,近至新聞時事我都有所知有所聞;因爲看書,也使我的閱讀能力和速度迅速提高:一本六百多頁的書,我一天就把它“啃”完。在書的海洋裏,我吸取了無窮無盡的知識營養,更收穫了無與倫比的快樂與滿足。

不幸的是,酷愛看書也給我帶來了不少的麻煩。因爲我經常看書入了迷,別人叫我,我聽不到;有時別人交待我的事情也忘到九霄雲外。記得有一次晚飯後,我坐在書桌前,正準備做作業的時候,忽然看到桌面正好擺着一本《中國歷史故事》,我就忍不住把手伸了過去。心裏想:我只看一眼,不耽誤作業吧?於是,我就隨手翻了起來。誰知道這一翻,我就被裏面一波三折的歷史故事深深吸引……。突然,“啪!”的一聲我的書本被搶走了,媽媽不知什麼時候站到了我的身後,一臉生氣地盯着我。我大驚失色,看看鬧鐘,時針已指向了九點……

後來,我想了很久。我想:看書固然重要,但在生活中僅僅會看書是遠遠不夠的。以後,我要剋制自己,只在適當的時間和場合看書,把不恰當看書帶來的煩惱轉化成最大的快樂!

我的快樂四年級作文4

看到這個作文題目,大家一定都會很奇怪吧。孤獨?快樂?孤獨怎麼可能會帶給我快樂呢?你們一定是百思不得其解,摸不着頭緒吧?哈哈,就讓我來告訴你們孤獨帶給我了什麼快樂……

我是一個孤獨的孩子,從小,我的身體就不好,有肺炎,咳嗽不斷。所以無法和同齡的小夥伴們一樣,下水撈魚,爬樹,掏鳥蛋等等……我的童年無趣極了,都是我一個人孤獨地度過這段時光。可是,正是因爲孤獨,沒人陪我玩耍。我纔有了更多的時間讀書寫字,把時間全都放在了學習上面。這讓我在學校的成績十分優異,名列前茅。也正是因爲孤獨,書和我爲伴。我看故事書,歷史書,百科書等等……這都帶給了我豐富的知識和樂趣。孤獨也讓我學會自理,有着強大的生活能力,三歲時自己會疊被子,五歲時能自己刷牙洗臉自己吃飯,十歲時,就已經會自己做飯做家務了。

沒錯,這就是孤獨帶給我的快樂!

我的快樂四年級作文5

快樂是什麼?是得到一支筆?還是買到一本新書?好像都不是。快樂到底是什麼?

小時候,快樂是一個通過努力得到的洋娃娃,快樂是媽媽送給自己的生日禮物,快樂是小夥伴們在一起的玩耍。看到了洋娃娃、禮物,心裏就會多一份滿足,一份欣喜,那些煩悶和不快就會一下子跑到九霄雲外去。有時,父親爲了讓我高興,就會把他們拿出來,擺弄擺弄,我就會很快樂地笑起來。

大一些,快樂是一個奇形怪貌的東西,是一個“刺蝟球”,是一個“出氣彈”。拿在手裏,想玩的時候就玩,不想玩的時候就丟在一邊。父親有時爲了讓我忘記煩惱,就會到處蒐集那些奇怪的小東西讓我開心。

現在,學習忙碌,只要有一點兒玩的時間就會很快樂。爲了有時間玩,我會努力地幹完自己應該做的事情。父親爲了讓我有更多的快樂,就會打起精神,帶我到處去玩。可他自己呢,頭上的銀絲越來越多。

慢慢地長大,我似乎意識到自己有些自私,總把自己的快樂放在第一位。而父親卻總是擠出時間來陪伴我,留給自己的卻越來越少。

父親使我明白,快樂就是多陪陪自己愛的人,看到他們的笑臉,聽到他們的笑聲,那就是最快樂的。

我的快樂四年級作文6

快樂在生命中是最重要的,只要有了快樂,就什麼也不怕,也就沒有了煩惱。沒有了不開心的事情,每個人都是快樂的。也許,我的快樂是最多的。

在我生日的那天,媽媽決定在外面吃飯。我樂得不知道用什麼詞來形容。到了晚上,媽媽請來了我的同學、親戚、朋友、爺爺、奶奶……好多好多人,快把我擠成“肉餅”了。

我跟媽媽說:“能不能分成九張桌子啊?我快要被擠死了。”媽媽說:“好吧,我也感覺很擠,連手也撐不開了。沒辦法,換吧!”

換了以後,我感覺很舒服,像開擴了我的快樂。姐姐跟我在一起,我的問題有很多很多,姐姐都被我說“暈”了。

我們開始吃了,我用我最大的力氣咬一顆珠子,還是咬不掉。我問媽媽,媽媽說:“這是不能吃的,吃了會生病的。”我明白了,就不吃了。

吃完,我和他們玩了起來。那時我才明白,這時的快樂纔是真正的快樂。現在的快樂是最美的!

就這樣,這一個晚上就過去了,只要有快樂,時間就過得很快。

我的快樂四年級作文7

有人說,快樂是看到媽媽甜蜜的微笑;有人說,快樂是別人真誠的感激;也有人說最大快樂是給人以快樂;我也有許多快樂,那就讓我給你們說說我的快樂吧!

那是20xx年2月25日的星期六的早上,我的家庭迎來了一個新成員,我可愛的弟弟!他的到來讓我感到無比的興奮。我的弟弟有一雙明亮的的眼睛,高高的鼻子,長長的頭髮,還有一張櫻桃小嘴,皮膚白白的,身體胖胖的,摸上去軟綿綿的,可愛極了!我每天最快樂的事情就是放學回家後,在我弟弟胖嘟嘟的臉上親上幾口。

弟弟非常喜歡運動,每次帶他去游泳他就顯得格外的興奮,把他放在水裏,他的腳都會用力的蹬着水,胳膊也在水裏不停的舞動着,水花四濺,自己在水裏玩的不亦樂乎!

弟弟馬上半歲了,每天清晨起牀總是對着我笑,嘴裏還發出“啊”“啊”“喔”“喔”的聲音,彷彿對我說“早上好呀姐姐”!

這就是我可愛的弟弟,他給我帶來了無比的快樂,我也希望我的弟弟每天都能夠開開心心,健健康康的快樂成長!

我的快樂四年級作文8

每一個人的童年都是美好的,有開心,有傷心,有高興,有悲哀,無論如何,它們都將成爲一些美好的回憶。

在一個風和日麗的下午,我正在牀上玩耍,一個已經生了鏽的鐵盒子裏面裝滿了各種各樣的小珠子,有粉的、黃的、綠的、藍的……可好看了,小手一抓就一小把,握在手裏既舒服又好玩。

就在我玩得起勁的時候,手一滑,哎呦!那顆最漂亮最亮的紫珠子哪兒去了,在哪兒,在哪兒,我着急地找着。呦,耳朵怎麼感覺滾過一個小東西,可能是那顆珠子,趕緊去找媽媽。

媽媽過來了,拿來手電筒讓我躺下,看了看,着急地說:“看不見,什麼也看不見。”“越躺着不就越往裏滾嗎!”我有點生氣地說。姥爺在一旁等不及了,說道:“趕緊去醫院吧!”

在路上,我害怕地問:“要動手術嗎?”媽媽緊張地說:“沒事。”到了醫院,醫生安慰我說:“跟我來,不會疼的。”這時我心頭的石頭終於落地了。

來到了一間辦公室,醫生拿起一個針管,把鋒利的針頭拔掉後,吸了一點鹽水,往我耳朵裏一打,水又流了出來,珠子也滾了出來,這下媽媽才放了心。

在回家的路上,我開心地說:“阿姨不僅把珠子取了出來,還讓我耳朵衝了一次澡呢。”

童年是一去不復返的,我要珍惜我的快樂童年。

我的快樂四年級作文9

說起我的快樂與煩惱,可都有一大串呢,像海灘上的沙子,又像滿天的繁星。

我最快樂的是我有個幸福的家。我們家像一個調色盤,外公是紅色,外公平時樂觀開朗,整天樂呵呵的,常常是邊走路邊哼着那些耳熟能詳的老歌跟我鬧着玩。媽媽是綠色只要媽媽一回家,我們就有一種溫馨祥和的感覺,每當我遇到困難就會想到媽媽對我的殷切希望,眼前就出現了一片遼闊的草原,信心倍增。爸爸是紫色,每當我犯錯時,爸爸就嚴厲的批評我,但爸爸內冷外熱,說他是紫色是最好不過了。我爲我有個幸福的家由衷的快樂。

我也爲我取得的成績而自豪和快樂,例如年年被評爲“三好學生”,口頭作文比賽一等獎,華夏藝術丰采交流一等獎等。這些都是我走向成功的腳印,也是我的快樂之一。

說到煩惱也有很多,其中令我最苦惱的是我的身高,我雖然10歲了,但身高還只是142釐米,爲此媽媽處心積慮的給我增加營養,每天一日三餐都按照營養比例來搭配。每天晚上吃鈣片,還特地帶我去上海兒童醫院檢查。可我還是長不高,走在六年級的隊伍中可謂“雞立鶴羣”。

還有一個煩惱是我總是粗心,爲此在考試時我可沒少吃虧,不是計算錯誤就是忘加單位和小數點。每次我都下決心改掉,可過後還是我行我素。這就是我的快樂與煩惱。

我的快樂四年級作文10

在我十年的童年時光中,我經歷過許許多多快樂的事,每一件事我回憶起來都是輕鬆快樂的,可有一件事,我記憶猶新,它讓我從忐忑中得到了快樂。

在20xx年2月份的一個星期日,我到地壇體育館參加第八屆舞燃情拉丁舞比賽。我迅速換好比賽服裝,唉,這麼快就要輪到我了,別的選手都是有很多經驗,可我,只是一個初來乍到的選手。我沒有鮮豔的服裝,我沒有更多的經驗,我沒有我有什麼?媽媽好像看透了我的心思:孩子,你擁有別人不一定有的東西信心,你可以讓所有的老師感到你擁有自信。媽媽的話音剛落,工作人員就開始了檢號:485號在嗎?到!我小聲回答,怎麼第一個就叫我,唉!這時我想到了媽媽的話,一直到上場,我心裏就像揣了只小兔子,砰砰地亂跳。

我向舞臺走出了一步,一步步地,我走向了舞臺的中心,雖然只有10米的距離,但對我來說彷彿走了幾千米。當主持人操着洪亮、清脆的聲音說:請小選手們準備第一支舞,桑巴。當音樂響起的`時候,我又彷彿聽到了媽媽的話:不要害怕,要有信心。這時我的臉上不但擁有自信,還多了一樣別人不一定擁有的東西快樂的笑臉。

我的快樂四年級作文11

我讀書,我快樂;我讀書,我智慧;我讀書,我幸福。

在放暑假的時候,媽媽帶我去芝罘區清華書店看書,買書。媽媽帶我走進了清華書店的二樓,當我看到第一眼的時候,“哇!書的海洋,我可以看個夠了。”我興高采烈的說。我第一本看的是《不一樣的語文故事》,我看了一下,覺得不太好看,我又選了一本別的書,我看好了《笑貓日記》《轉動時光的傘》這兩本書,我拿着這兩本“寶貝”書捧到了媽媽面前,問了一下:“媽媽,我可不可以買這兩本書呢?”媽媽把書拿過來看了一下書皮,又翻開了裏面的頁,說:“可以買。”我高興極了,我又去看下一本書,我看見了《淘氣包馬小跳》,然後我就坐在了一個搖椅上看了起來,時間慢慢過去了,這時媽媽來叫我,說該回家了,我依依不捨的把這本書放了回去,到了樓下買了幾支筆,這才戀戀不捨的離開了清華書店。

今天,我可真快樂,因爲我懂了:書是人類知識的源泉,只有努力看書,才能讓這源泉的水開通。

我的快樂四年級作文12

每個人都有許多快樂和煩惱,我也不例外,在我的記憶中,快樂的事勝於煩惱。下面我要和大家一起分享一下我的快樂之事:

作爲學生來說,考試取得高分,這是快樂,迷思苦想做出一道題,這也是快樂,上課得到老師的誇獎……這些都是快的。

我的快樂呢?就是去曉雯音樂學校學習樂理知識,每當週五晚上,邁着輕快的步伐,踏進教室時一陣陣悅耳動聽地琴聲在耳邊響起,我都有一種快樂的感覺。上課了,老師奏起和絃作爲我們的上課鈴聲,一堂有趣的音樂課就開始了。首先老師挨個檢查上節課佈置的作業,彈奏《蜜蜂進行曲》是作業之一,節奏響起,我信心十足地配上和絃,雙手在琴鍵上熟練的彈奏着曲目。彈奏完畢,老師面帶微笑,向我點頭,此刻,我心中充滿了快樂感。

在學校,伴隨着下課鈴聲的響起,同學們像離弦的箭一般,衝出教室,三個一堆兒,五個一夥兒,做起遊戲,有的在踢毽子,有的在跳繩,有的在捉迷藏……十分鐘輕鬆愉悅的休息時間,對於我們來說,就是非常快樂的事情。

快樂的心情伴隨你我。

快樂的事情數不勝數。

我快樂,因爲我是一個活潑開朗的女孩,我快樂,因爲我是一名優秀的好學生,我快樂……讓我們忘記煩惱,一起快樂生活吧!

我的快樂四年級作文13

要說起我的快樂童年,就免不了想起我的舞蹈課外班了。我是從4歲開始學的,現在學了已經快5年了,在中間有許許多多的坎坷。

在上幼兒園時候,爸爸媽媽爲了讓我有個好的身體,就在青少年宮給我報了名,學習“中國舞”。剛開始的時候還容易學,隨着動作學的越來越多,動作也越來越難。最難的是壓腿,太痛苦了!我天生骨頭硬,每次壓腿的時候都疼的一身汗,老師怕我們偷懶,就讓我們每兩人一組,互相監督。有的小朋友都疼得哇哇直哭呢!可我一次也沒有哭過,我很堅強吧!就這樣我一直堅持到小學三年級。因爲功課越來越多,作業也多,還要在課外上英語班、數學奧林匹克班,確實抽不出時間去跳舞了,這才忍痛停止了舞蹈課。

不過我也取得了取得了一些小小的成績。首先在學習舞蹈的第一年就取得了“全國舞蹈三級證書”,09年、10年連續兩年參加了省、市電視臺組織的春節聯歡晚會的演出,晚會開始時第一個舞蹈就是我們班跳的。還參加了20xx年“全國少年兒童德藝雙馨比賽”,取得了銀獎,不錯吧!

要不是學習越來越緊張,我是不會放棄舞蹈學習的。我非常感謝爸爸媽媽,通過學習舞蹈讓我知道了什麼是堅持,只要堅持和有信心就一定會嚐到成功的喜悅。

我的快樂四年級作文14

我有一個漂亮的小臥室,它是我的快樂天地。

走進門,首先映入眼簾的是一個大大的窗戶。窗簾是藍白相間的條紋,四周還有白色的花邊。窗臺上擺着許多玩具和塑像,它們有序地站成一排,好像準備迎接新的任務。

窗戶旁邊就是我心愛的高大上的雙人牀。下層是我的生活區,牀上鋪着海島的牀單,牀單上的畫面非常溫馨——藍天中飄着幾朵軟綿綿的白雲;藍天下有許多小螃蟹,在金黃的沙灘上爬來爬去,好不自由;岸上有幾棵翠色的椰樹,上面停着許多白色海鷗,在歡樂地唱着歌

牀的北面是我心愛的學習桌。桌上擺放着一個我精心製作的筆筒,筆筒裏存放我常用的文具。在筆筒旁邊有一個藍色的小檯燈,每當夜幕降臨時,啪的一聲,將小檯燈打開,柔和的燈光頓時灑滿了書桌,寫作業,讀故事書,是這柔和的燈光,陪伴我渡過了一個又一個充實而又快樂的夜晚。

我愛我的小臥室,因爲它是我學習與生活的快樂天地。

我的快樂四年級作文15

早上可愛的鬧鐘“叮叮”鬧個不停,我便起了牀,準備一下今天的快樂“漁夫”一日遊,先是檢查一下魚鉤、魚餌等還有沒問題,魚餌還新不新鮮。之後,一日遊便開始了……

來到魚場,爸爸說手把手的教會我,但他和一個叔叔在談話,說等下教。我便拿起魚竿練練手,走向對面,我走到對面,沒釣一會,我看見一個大桶,裏面裝的滿滿一桶魚,我開心的要命。但想起媽媽對我說的話:“誠信是金。”

我向四周喊:誰的魚啊?滿滿的一桶魚啊!5分鐘過去了,沒人回答。我沒想太多,提着桶去爸爸那,我說:“爸爸,我厲害吧,一口氣釣了那麼多魚。”爸爸驚奇的看着我,我從他的眼神看出,覺得性的懷疑我。爸爸說話了:“這是你釣的?”我說:“是的……”我感覺我的臉充滿熱力,似乎紅了。在爸爸的再三追問下,我說出了實話。我便把桶提着,走向對面,放回原處。

到最後,我也釣到了兩條魚,回到家,我很快樂,並不是快樂我釣到的這兩條魚,而是我懂得了一句話:誠信是金。