我的快樂三年級作文15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的我的快樂三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的快樂三年級作文1

今天，是我最開心的一天。早上我去學校裏領成績單，參與結業儀式。

到學校裏樓下時，我的心中很緊張。心裏想：“這一回會考好嗎？這可是數學耶，之前參與學校裏數學大賽時就考壞了。”我抱着忐忑的心走進了課堂，此時，語文老師走了過來。開始報測試得分了，我仔細聆聽，90、96、95……當我聽見：“融銀柳，100分，班上最高得分”時，我趕緊的跑上講臺，拎着獎狀和考卷，心中充滿了喜悅和開心。第三節是數學課，數學老師過來了，把考卷放講臺上。

此時我見到了一個120分的考卷，心中暗自羨慕：“哇！這個同學真厲害，連附加分都做對了。”此時，數學老師報得分了，當聽見“融銀柳，120分”時，我心中當時開心死了，“耶！”這個人原來是我自己，真不敢相信這是真的。我再一次拿到了特等獎的獎狀，這心中比吃了蜜還甜，真是開心非常！

這一回到家我可有喜訊羅，老爸媽媽也必定會因我開心而開心的。今天，真是開心的一天，也是我難忘的一天。

之後我要更加努力學習，獲得更棒的得分。

我的快樂三年級作文2

大家好，我的名字叫做溫小儀。我是一個外表嬌滴滴的女生，可是我的個性卻有點像男生，也就是“恰北北”那一型的。所以大家最好小心一點，不要惹毛我喔!否則……

我的興趣是閱讀課外讀物，尤其是小說之類的。嗜好則是“打人”，啊!不是啦，是喜歡跟同學打打鬧鬧纔對啦!請大家不要介意喔!另外我還喜歡打球、羽毛球、籃球、跳舞、跑步......等等，雖然打的都不是很好，但我還是樂在其中。除了動態的活動，我也喜歡靜態的如畫畫、看電視、縫紉......等等的休閒活動。

我對自己的期許是希望長大後，能夠順利找到一份心儀工作。可是想要達到這個願望就必須好好的讀書。所以我現在可是很用功在讀書的呢!既然都已經說到這裏，順便說說我的夢想吧!我的夢想是能夠當上歌星或演員，讓大家都非常的崇拜我。但是我看電視上的藝人常常被“狗仔隊”跟蹤，這樣的話完全沒有個人隱私，又會讓我感覺不自在，想想，好像也不是很好耶!算了，我還是實際一點，好好讀書，將來可以實現自己的夢想！

我的快樂三年級作文3

期末考試結束了，媽媽給我報了一個五天四夜的夏令營，媽媽想讓我感受一下離開父母是什麼樣的？

走的那一天，爸爸媽媽把我送上了去夏令營的大巴車，大巴車上有20個和我一起去夏令營的小夥伴。

我和爸爸媽媽說了再見，大巴車就向新鄉郭亮村出發了，大巴車在路上行駛了三個多小時。到了以後先到了我們住的賓館。到賓館的時間正好是中午吃飯的時間，老師領着我們一起去吃了午飯。吃完飯以後，老師叫找自己的好夥伴去分房間，兩個人一間，我和我的好夥伴姜亦珊住在了一個房間，分好房間以後老師說在房間休息一個小時。

一個小時以後我們出來集合。老師告訴我們這五天四夜都要幹什麼，老師說前三天去山上玩，後兩天在水上樂園玩。我最喜歡的就是這後兩天，因爲我特別喜歡玩水，在水裏邊有各種的滑梯，水上游戲，我們每個人都玩的非常開心。

這五天四夜很快就結束了。我們每個人都戀戀不捨的，這五天四夜，我學會了獨立生活。

我回去以後一定幫爸爸媽媽幹我力所能及的事情，好好聽爸爸媽媽的話。

我的快樂三年級作文4

盼望已久的暑假一到，我就忍不住的狂喜！我已經早早做好了計劃。學習、畫畫、游泳、打電腦玩耍、幹自己力所能及的家務，真是安排的有條不紊。

先說說我最有成就感的一件事吧---學會了煎雞蛋。其實煎雞蛋說容易也不容易，但我不怕。開始看媽媽做的時候，感覺輕鬆自如，很簡單。該我了，媽媽手把手的教，應該先怎麼做後怎麼做，都注意些什麼。雖然聽的明明白白，可一拿起雞蛋心裏還是直打鼓，要是摔碎了就壞了。小心翼翼的拿着雞蛋向櫥櫃邊緣敲去，結果沒成功。再來，結果用勁太大蛋黃差點掉到垃圾桶裏去了。打了三個雞蛋，大概掌握了力道。把雞蛋打到碗裏頭，放一小勺鹽，打散打均勻。上鍋、倒油、油熱了就可以開始煎了，掌握住火候，看着蛋液慢慢地變得金黃香氣撲鼻而來，真是開心呀！

游泳是我暑期生活很重要的一部分，平均兩天會去一次。在水中暢遊的感覺真是太爽了。還可以交許多新的朋友。

我的暑期生活是不是豐富多彩呢！真期待下一個假期的到來。

我的.快樂三年級作文5

陀鏍旋轉起來啦！有的像正跳芭蕾的小女孩，踮起腳來旋轉起來；有的像喝醉的老漢，跌跌撞撞，隨時要跌倒了一樣；有的像還沒學會走路的小孩；還有的像電風扇一樣旋轉起來。

我給我的陀騾叫“海王星”，因爲這個陀騾轉起來就像海面蕩起了層層浪花，所以我叫它“海王星”。

我帶着我的“海王星”去和“藍色戰傘”、“紫色戰神”去比賽，地點在一本書上。

轉着轉着，只聽“嘣”地一聲，我們的陀騾撞在了一起。“藍色戰神”和“紫色戰神”都敗下陣來，過了好久，我的“海王星”還沒掉下來，一直在書上轉呀轉。我大聲叫好，第一次玩陀騾贏了別人的這種的感覺！

我們又再比了一局，這次，我的陀騾被另外兩個陀騾撞到了書角的最邊緣，我在心裏吶喊：“不要‘死’，不要‘死’！”……輸了的感覺真不好，剛纔贏了的氣質都消失了……輸了的感覺真不好。比賽是有輸有贏，陀騾給我們帶來了快樂，懂得了輸贏的道理。

我的快樂三年級作文6

我的童年發生了許多有趣的事，有旅遊、溜冰、放風箏……我的童年真幸福！

今年＂三八婦女節＂的時候，媽媽公司舉辦了＂井岡遊＂活動，媽媽也把我帶去玩了。

一上井岡山，就看見了百花齊放、鳥語花香的美麗風景。最讓我難忘的是乘索道看風景。我們來到索道出發地，看見一條彎彎曲曲的鐵板路直通到索道上，索道下是萬丈懸崖。心裏想，如果從這麼高掉下去的話，會粉身碎骨的。我看看周圍的人，都沒有絲毫害怕的樣子，我也就放下心了。我和媽媽坐上了索道，像坐上了緩慢而行的公交車。我透過玻璃窗往外看，看到了鬱鬱蔥蔥的樹木和樹木長出新的嫩芽，樹葉是深綠色的，有的是淺綠色的。鳥兒在天空中飛翔，有的在樹上休息……

井岡山的美景盡收眼底,我的童年真快樂!

我的快樂三年級作文7

在人的一生中，總有一些令人喜歡的項目，那就是愛好。有人喜歡畫畫，還有人喜歡唱歌，而我喜歡讀書。

一旦看到書，我就會抓住不放，當那一段段文字跳入我的腦海裏時，我就會忘記時間，忘記周圍的一切，完全沉浸在書的情節中。書，有着豐富多彩的知識，裏面的人物和畫風都被作者描述的栩栩如生，讓讀者有身臨其境的感覺。

我最喜歡看神話書，暑假時，媽媽給我借了一本神話書，我打開目錄，哇！裏面有梁山伯與祝英臺。龍女拜觀音。八仙過海······有時候看起書來，真算是廢寢忘食。

暑假裏的第一天，我寫完今天的作業，拿着書就往我的房間裏跑，可我還不知道已經6：00了，是吃飯時間到了，可我早已經鑽進了書中，還吃什麼飯呀！媽媽叫了我兩三聲，我每次都說：‘’知道了，馬上就去。‘’這樣光說不做，媽媽生氣的走到了我的房間，要不你以後不準看書了······聽到這裏，我已經害怕的不得了了，只好乖乖的去吃飯。

吃完飯後我不顧周圍的一切，還沒嚥下最後一口飯，就衝進房間了，一絲不苟的看了起來，大家說我都這樣了還不叫喜歡看書嗎？

最後，我希望大家也能多看點書，從書中體會到學習的快樂吧！

我的快樂三年級作文8

有人說，快樂是勞動；有人說，快樂是創造；有人說，快樂是給予；還有人說，快樂是奉獻......而我的快樂或許十分幼稚，因爲我的快樂是給洋娃娃縫衣服；或許出於天一性一，我從小就對洋娃娃情有獨鍾。但隨着年齡的增長，我又喜歡上了縫紉。所以，給洋娃娃縫衣服成了我最大的喜好。

每次放假，我都會拿出洋娃娃和針線盒，再取出些破布，爲洋娃娃縫新衣服。每回，我都會先用剪刀把破布剪成一塊長方形的布料，再把剪好的布放到洋娃娃身上比劃，然後用鉛筆把多餘的部分畫上線，之後，學着裁縫的樣子把畫線部分折起來，用針線縫好，最後，再把整塊布橫着對摺起來，用針線縫好後，再把裁好的衣服翻個面，一套漂亮的衣服就誕生了。每當那時，我的心就比吃了蜜還甜，因爲那畢竟是自己用汗水澆灌出來的作品，你說我能不快樂，能不爲自己自豪嗎？

人生的快樂有許多，有的是勞動、有的是創造、有的是給予、還有的是奉獻......而我的快樂很簡單，也很幼稚，那就是給洋娃娃縫衣服、請你們不要笑我，因爲我這個幼稚的快樂不但鍛鍊了我的手工能力，還爲我的想象樂園增添了一片絢爛的色彩！

我的快樂三年級作文9

哈哈，你問我的快樂天地是什麼“地方”?先說說你想不想聽？好，那我就講給你吧！

前幾天，我和王憶陽、劉子介在小區的天鵝池玩，我們想了一個好點子：那就是我們想把小區地下停車場的貓咪引上來，因爲那幾天老出現一個奇怪的身影，我們好想看看它的真面目。於是，我們準備好糖果、水、蝸牛、麪包屑... ...集合後，我們在停車場的通風口把準備的貓糧撒在樓梯上。等啊，等啊！終於等到了這個奇怪的傢伙。王憶陽激動地說：“看，貓咪被引上來啦！”我叫他們小點兒聲，可警覺的貓咪還是被嚇跑了。

我和劉子介不甘心，我們找來一個針管，把搗碎的貓糧、麪包屑和水放在裏面，然後擠出來放在樓梯上，撒上花瓣又放了一隻蝸牛做掩蓋。我們又等啊等啊，貓終於又出現啦！我們餵了它一些貓糧，吃飽了的貓咪看了我們一眼，滿足的“喵”了一聲離開啦。彷彿在感謝我們這些人類朋友，看到這，我們也很開心。

在天鵝湖邊，我們又玩了一會兒攻城和磕膝蓋。

怎麼樣，這就是我們的快樂天地，你想不想一起來玩兒呢？？！！

江雨璇

我的快樂三年級作文10

常常有人問我，你爲什麼每天都那麼開心呢?我說，爲什麼要不開心呢，因爲呀，我每天都有值得開心的事。其實，這麼說也不全對，因爲我也有不開心的事。可是，我的憂愁有人幫我帶走。

獨自一人走在路上，一陣微風吹過，心裏好難過。微風說：“你的憂愁讓我帶走吧!”我沒有拒絕，心裏好受多了。

躺在綠茵場上，擡頭看着白雲，她微笑着，似乎看出了我的心事，彎下身子，親了親我，對我說：“你的憂愁讓我來處理吧。”微笑着，她離開了。我看着她離開，路上，她似乎遇到了朋友。哦，原來是風。風似乎把手裏的東西交給了她。

回到家裏，我趴在陽臺上，我看到了她，她微笑着，好象要告訴我什麼。“譁”一場大雨完全沒有任何預兆的灑下來，我看着這場雨，他們其實是我的所有不開心的事。看着這些我曾經煩惱過的事，我忽然覺得自己好幼稚，爲什麼會讓這些不值得一提的事來煩自己。

我生命中最重要的白雲啊，我要謝謝你帶給我的快樂，下一次你下的雨不會再是煩惱的，你看到的我，也不再是鬱悶的。我向你保證，我親愛的白雲。

我的快樂三年級作文11

我很高興，終於有機會來誇誇自己了。我的姓名叫林潤。愛說愛笑，是個快樂的小帥哥。

我的優點有很多。下面就讓我來講一講吧

我很孝順爺爺和奶奶。他們去散步，我會牽着他們的手。因爲我怕他們摔跤。

我常常幫媽媽做事，幫媽媽洗菜，還有掃地。媽媽很開心，表揚我，誇我非常能幹。

在學校，我會幫老師做事，擦黑板，收作業，拿東西，還有在教室裏掃地和拖地。

我有時候會幫同學。他們不懂的題，我告訴他們，這道題該怎麼做。怎麼答。同學們說：謝謝林潤!我就會很高興!

我還有很多的優點呢。我告訴你，我學兩個輪的自行車，學了一兩個小時就會了。我寫字寫得好。畫畫我也畫得很好。

我整天開開心心，是一個快樂的小男孩!

我的快樂三年級作文12

快樂是現代人夢想追求的目標。因爲工商業發達，人們生活緊張忙碌，居住在擁擠的都市中，許多人漸漸的愛上親近山林，又不會破壞大自然的美好。如此一來，後代子孫就有機會享受地球資源。

記得有一年過年與父母前往中部遊玩，我們有一趟東豐自行車道之旅。對於剛會騎自行車的我，有些恐懼，有些不安。沿路綠樹夾道，風景宜人，無煙之路，空氣好乾淨。腳不停的踩着，一會兒上坡，一會兒下坡。在父母鼓勵中，完成這趟自行車體驗。在當中深深感受到：原來生活可以又簡單又自然。幾近無污染又健康的方式得到快樂。在生活中，多留意一些小細節，相信會發現快樂的樂趣。在飲食方面，我要吃得簡單營養，不必吃大魚大肉；在衣服方面，穿得舒適，不用仙子般的華麗；在居住方面，多節約能源，注意環境衛生；在行方面，可多搭乘大衆運輸工具，多騎單車及多走路；在娛樂方面，可以多爬山，多親近大自然，享受大自然的饗宴。

你是否曾經想保護地球？是否想要過快樂生活？我喜歡過快樂生活，雖然我還小，但也須盡一份保護地球環境的責任，平時就要好垃圾分類，多種花草樹木。只要環境保護做得好，花兒朵朵綻放；社會詳和溫暖；森林生氣勃勃。相信地球會是一個充滿生機的星球。

我的快樂三年級作文13

在我看來，天空的快樂是擁有一身的藍，草原的快樂是有一身的綠，海洋的快樂則是如鑽石般耀眼，而我的快樂則是認識這些同學們。

正是這些同學們纔是我的生活又增添了幾分精彩，幾分快樂，幾分溫暖，使我的信心也多幾分鮮豔。

快樂多多，幸福多多，只要你肯去發現他，理解他，就會看到，去幫助別人會得到一份快樂，每天進步一點，也會得到快樂，每天和同學們在一起玩耍會得到更多的快樂。

我的快樂，當然也有這些，但是，我的快樂就像前面說的，是認識了這些同學們。

和同學們在一起的時候是多麼快樂啊，當我們看到初四的大哥哥大姐姐離去的時候，我的心情是多麼心痛啊。相信他們也非常心痛吧，他們馬上就要分別了，所以，我們一定要珍惜現在的同學朋友，更要珍惜和他們在一起的有限但快樂的時光，珍惜在一起的日子，希望永遠快樂的在一起。

這呢，就是我的快樂和我心中的感想，我想你們也一定有許多的快樂，我希望你們也能擁有一個像我這樣的如鑽石般耀眼的快樂。永遠的祝福你們！

我的快樂三年級作文14

我的家裏有一間小小的書房，那裏是我的快樂小天地。

那裏我每天都要去，一到那個屋，我就馬上會興奮起來，寫完作業後我就開始了愉快的讀書過程，我隨手拿出一個草稿本，那裏有我積攢三年的小筆記。“今天又有新收穫了。”我興奮地說道。讀書時，興奮得我會大叫，沮喪時我會沉默不語。通過讀書，我收穫了不少東西，比如：更多的生字和正確的讀音，還有更多的人生哲理……不過這些都不是我最喜歡的，我想：快樂纔是最重要的。下午六點半左右，我就會開始玩耍，我把小木偶兵拿出來，配上一杆銅質長矛，真像一個英勇的士兵，我對着他說：“小兵，你和我一起去打仗吧！”於是，我把小兵的發條擰好，我找了一根雞毛撣子，揪掉一根雞毛，吹了一下，說了一聲：“笛子！”我拿起雞毛，使勁吹奏起來，我完全陶醉了，連吃飯都不知道了。媽媽在外面怒吼一聲：“張家康！”我嚇壞了，飛一樣衝出“小天地”，飛快地跑到飯桌上吃飯，吃飽了，媽媽說：“給我把房間收拾好，晚上還睡不睡覺？”我立刻變成了溫順的小綿羊，不一會兒，就收拾好了。

我真愛我的快樂小天地，也希望我的小天地能給我製造出更多的快樂。

我的快樂三年級作文15

當別人需要幫助時，你向他伸出援助之手，你會感到很快樂；當你需要幫助時，別人向你伸出援助之手，你也會感到很快樂。

有一次我和爸爸乘公交車去上興趣班，我坐在座位上看書，突然爸爸輕輕地拍了拍我的肩膀，我下意識地擡起頭，然後爸爸又指了指站在他旁邊氣喘吁吁的老奶奶。我馬上明白了他的意思，儘管我有點不情願，但還是站了起來，向那位老奶奶做出了請坐的手勢。才站了一會兒，我和爸爸就匆匆地下車了。下車後爸爸告訴我：“剛纔在車上有很多人在用讚許的目光看着你喔！”儘管我不太在意別人是怎麼看我的，但心中卻有一種莫明其妙的快樂。

還有一次學校組織秋遊去花博會，同學們正坐在草地上休息，我一個人在喝水。突然老師一喊口令：“排隊啦！”其他同學都急忙跑到了自己的位置準備出發，只有我還在慌張地收拾我的水杯。這時一位老婆婆停在了我身邊，她蹲下身子對我說：“孩子別急，慢慢來！”然後我定了定神，說了聲“謝謝”，不慌不忙地收拾好水杯，然後飛奔向我們的隊伍。

我們可以做的有很多，而且互相幫助的快樂就在我們身邊。