我的快樂四年級作文(通用15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的我的快樂四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我的快樂四年級作文1
冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這句話時刻教育着我：要好好讀書。
每次，我閒着沒事，隨手捧起一本書就看、讀，任我暢遊在書的海洋裏。所以，讀書、看書成了我生活中不可缺少的一部分。翻開《童話世界》，我就彷彿置身於童話中，在和那些小公主、小王子、小動物們盡情的遊戲，感受那五彩繽紛的童話世界。那裏面一個個優美動聽的故事從眼前飄然而過，令我陶醉、癡迷，讓我明白了人世間的真善美，捨不得放手，不想離開。當我翻開《唐詩三百首》，立刻就想起古代的大詩人：李白、杜甫、範大成……他們用自己的筆揮灑出了輝煌，讓人感到他們的愛國之情，更讓人感受到語言文字之間的魅力。
讀書，真的那麼好嗎？對，一個毫無疑問的答案。走進書的海洋，我就彷彿來到了一個可以讓我馳騁的精神天地。這裏有優美的文字、有心靈的感悟、有開闊的視野、還有奮進的號角……一股神奇的力量向磁鐵般的吸引着我。
讀書是我心靈的營養，讓我在閱讀中盡情汲取營養，開心快樂的成長，長大做一個有用的人才。
我讀書，我快樂。
我的快樂四年級作文2
快樂在生命中是最重要的，只要有了快樂，就什麼也不怕，也就沒有了煩惱。沒有了不開心的事情，每個人都是快樂的。也許，我的快樂是最多的。
在我生日的那天，媽媽決定在外面吃飯。我樂得不知道用什麼詞來形容。到了晚上，媽媽請來了我的同學、親戚、朋友、爺爺、奶奶……好多好多人，快把我擠成“肉餅”了。
我跟媽媽說：“能不能分成九張桌子啊？我快要被擠死了。”媽媽說：“好吧，我也感覺很擠，連手也撐不開了。沒辦法，換吧！”
換了以後，我感覺很舒服，像開擴了我的快樂。姐姐跟我在一起，我的問題有很多很多，姐姐都被我說“暈”了。
我們開始吃了，我用我最大的力氣咬一顆珠子，還是咬不掉。我問媽媽，媽媽說：“這是不能吃的，吃了會生病的。”我明白了，就不吃了。
吃完，我和他們玩了起來。那時我才明白，這時的快樂纔是真正的快樂。現在的快樂是最美的！
就這樣，這一個晚上就過去了，只要有快樂，時間就過得很快。
我的快樂四年級作文3
好奇是兒童天性。每一顆童心中都有許多的好奇。有了好奇就會有發現。而發現正是我最大的快樂。
一個星期天我和弟弟去放風箏，看着天上三角形風箏我十分奇怪，回到家我拿出一本關於氣流的百科全書（當時我就斷定與氣流有關）。我畫了一張圖上面畫着一隻側年看的風箏。在上邊天飄飄然。
我打開百科全書，可惜呀！
只有一些散散的資料。我又在圖上加上了風向氣流表。氣流從西向東把風箏包圍。我想：“三角形？對了不是和F56戰略轟炸機一樣？這麼說……風箏也一樣！這下好辦！”
我想了想結論出來了：三角形的特殊形狀可以在高空壓力下不會被破壞。而且三角形還十分堅固可以用很長時間。
這時，有一個問號在我腦中出現後面的兩條細帶子是幹什麼用的。這個也要首先看一下，在高空的空氣流速度那麼快。那麼？……應該是和船的漿一樣。用來控制方向的。在高空氣流下，氣流正在變化，帶子的飄動可以掌控氣流。
好奇是兒童的天性，發現是我最大的快樂。
我的快樂四年級作文4
我是一張快樂的桌子，每天爲主人做事，我感覺到了生活的快樂。主人還把我打扮得乾乾淨淨，亮麗如新。三年前，主人從傢俱城把我搬回來，主人可喜歡我了，如果客人很少我會瘦瘦的，如果客人多，我會變得胖胖的。我還會讓主人在我身上看書、寫作業，主人吃完飯後，我會變得很難看，主人會把我擦得乾乾淨淨。有一天，主人家來了六個小朋友，三個女生，字寫得很好看，主人經常表揚她們。三個男生，字卻很難看，但是，他們非常聽話，主人讓擦就擦，不好的字都會重新寫。如果天天見到他們就好了。正因爲有了他們，我的生活才變得美好起來。我的生活多麼美好，多麼快樂，多麼有意義呀！
名師點評：文章寫得十分生動，從桌子的角度寫文章，能夠讓讀者有一種新鮮感，從而吸引其閱讀的興趣。“我是一張快樂的桌子，每天爲主人做事，我感覺到了生活的快樂。主人還把我打扮得乾乾淨淨，亮麗如新。”文章的開頭很有創意，擬人的手法運用得十分成功。“有一天，主人家來了六個小朋友”、“正因爲有了他們，我的生活才變得美好起來。”這段話應該怎樣理解呢？是否想說明主人家中有了這樣的朋友，生活才變得美好起來？
我的快樂四年級作文5
有人說，快樂是看到媽媽甜蜜的微笑；有人說，快樂是別人真誠的感激；也有人說最大快樂是給人以快樂；我也有許多快樂，那就讓我給你們說說我的快樂吧！
那是20xx年2月25日的星期六的早上，我的家庭迎來了一個新成員，我可愛的弟弟！他的到來讓我感到無比的興奮。我的弟弟有一雙明亮的的眼睛，高高的鼻子，長長的頭髮，還有一張櫻桃小嘴，皮膚白白的，身體胖胖的，摸上去軟綿綿的，可愛極了！我每天最快樂的事情就是放學回家後，在我弟弟胖嘟嘟的臉上親上幾口。
弟弟非常喜歡運動，每次帶他去游泳他就顯得格外的興奮，把他放在水裏，他的腳都會用力的蹬着水，胳膊也在水裏不停的舞動着，水花四濺，自己在水裏玩的不亦樂乎！
弟弟馬上半歲了，每天清晨起牀總是對着我笑，嘴裏還發出“啊”“啊”“喔”“喔”的聲音，彷彿對我說“早上好呀姐姐”！
這就是我可愛的弟弟，他給我帶來了無比的快樂，我也希望我的弟弟每天都能夠開開心心，健健康康的快樂成長！
我的快樂四年級作文6
要說起我的快樂童年，就免不了想起我的舞蹈課外班了。我是從4歲開始學的，現在學了已經快5年了，在中間有許許多多的坎坷。
在上幼兒園時候，爸爸媽媽爲了讓我有個好的身體，就在青少年宮給我報了名，學習“中國舞”。剛開始的時候還容易學，隨着動作學的越來越多，動作也越來越難。最難的是壓腿，太痛苦了！我天生骨頭硬，每次壓腿的時候都疼的一身汗，老師怕我們偷懶，就讓我們每兩人一組，互相監督。有的小朋友都疼得哇哇直哭呢！可我一次也沒有哭過，我很堅強吧！就這樣我一直堅持到小學三年級。因爲功課越來越多，作業也多，還要在課外上英語班、數學奧林匹克班，確實抽不出時間去跳舞了，這才忍痛停止了舞蹈課。
不過我也取得了取得了一些小小的成績。首先在學習舞蹈的第一年就取得了“全國舞蹈三級證書”，09年、10年連續兩年參加了省、市電視臺組織的春節聯歡晚會的演出，晚會開始時第一個舞蹈就是我們班跳的。還參加了20xx年“全國少年兒童德藝雙馨比賽”，取得了銀獎，不錯吧！
要不是學習越來越緊張，我是不會放棄舞蹈學習的。我非常感謝爸爸媽媽，通過學習舞蹈讓我知道了什麼是堅持，只要堅持和有信心就一定會嚐到成功的喜悅。
我的快樂四年級作文7
暑假時，姥爺經常帶我去xx公園玩。那裏有一位賣鴿子糧食的老爺爺，認識我姥爺，每天都送我幾包鴿食讓我喂鴿子。時而久之，爺爺就認識了我，有時我還幫他看攤子。
現在也該說說我跟鴿子的故事了。雖然我沒有像老人與海鷗裏面的老人那樣，給鴿子取名字，但我很喜歡它們。整個暑假我幾乎每天都去給鴿子餵食，日復一日地鴿子就跟我像“熟人”一樣了。只要我咕—咕—地叫一聲，它們就馬上不約而同地飛下來，吃飽了又飛上去。我發現它們歇在律師事務所的房子上面，可是工作人員不讓我們上去。因此，我從來沒有到鴿子的家參觀一下，很是遺憾。
時間像沙子一樣從指尖滑過，快樂的暑假很快就結束了，但我和鴿子的感情並沒有結束，每到週末，我還去看它們。
我的快樂四年級作文8
快樂在很多時候都能體會到。我覺得在幫助別人的時候最快樂，同時別人也覺得快樂。
在一個陽光明媚的早晨，我高興地坐在去外婆家的公交車上。到一個站的時候，車上的座位已經坐滿了。這時我看見一個老奶奶提着一包東西上車來了。我連忙站起來對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧！”老奶奶說：“謝謝你，小朋友！”同時還送了我一個親切的微笑。我見了心裏美滋滋的，像吃了蜜糖似的。
還有一次，是我們學校舉行爲四川地震災區捐款的活動。那天一大早，我拿着平時省下來的零花錢來到學校。同學們排着長龍，等着捐款。我看見同學們都積極地把自己的零花錢捐獻給災民們。我也把我的錢全部塞進捐款箱裏，笑眯眯地回到教室。我想起了那些災民是那樣痛苦，那樣悲傷，恨不得早一點讓那些錢送入災區，讓那些失學的孩子們早一點回到學校，回到從前美好的時光……
上語文課時，老師對我們全班說：“你們都是好同學，都很有愛心，都爲災區的人們獻出了愛，他們一定會感謝你們的！”聽了老師的話，我感到很自豪。
我知道這點錢是遠遠不夠的，但我相信，只要有愛心，一切都會變好的。
我的愛幫助了別人，我的愛帶着快樂伴我成長！
我的快樂四年級作文9
在我五歲的那個秋天，爸爸帶我到神奇的希拉穆仁大草原遊覽了一番。
我們先坐了兩天的火車到呼和浩特，由於天太晚，只好在賓館歇息一晚。想到第二天就去草原，我興奮不以，躺在牀上想象草原的美景，不知不覺便入睡了。
第二天，在去草原的路上，導遊給我們講解着各種關於草原的趣事，越講我越興奮，差點蹦了起來。到了目的地後，我第一個衝下車，迎接我們的是一羣身穿蒙古族服裝的男女青年，手捧白色的哈達和馬奶酒。導遊隨後下來，告訴我們，這是蒙古族人民對尊貴客人的敬酒儀式，我心裏琢磨着：玩完了，玩完了，我可不會喝酒，心裏想着三十六計，走爲上計，快閃，於是我便返回車上。
歡迎儀式結束後，我看見一大羣駱駝和很多馬，就連忙跑到爸爸身邊，聽見他們在與馬的主人談騎馬的價格，我想象着騎在馬背上的感覺，很是興奮。
不一會兒，我們就去騎馬。我剛開始騎在馬背上，東倒西歪的，有幾次差點摔了下來，我連忙抓住繮繩，伏在馬背上，嚇了一身冷汗。慢慢的，我掌握了一些技巧，放鬆繮繩，攥緊馬鞍，隨着馬的腳步來調整自己的姿勢，漸漸的，我跟這匹馬配合的越來越默契……
騎馬馳騁在草原上，飛起來的感覺妙不可言。
我的快樂四年級作文10
今年寒假真快樂。爸爸、媽媽和老師都沒有要求我補課，由我自己安排學習時間，我早早寫完寒假作業，開開心心過大年。
每年寒假都逢着過大年，我最喜歡過年，因爲能穿新衣服、吃好的、還能放煙花鳴爆竹、看春節聯歡晚會、猜謎語、玩遊戲快快樂樂。並且等待着親朋好友發放壓歲錢紅包。十點過後，激動人心的時刻到了，首先外公給我200元紅包，後來親朋好友又陸陸續續給了我紅包共計有二千多元。十二點過後，我們開始放煙花，鳴鞭炮，放完後便關門大吉。
第二天是正月初一，我高高興興和爸爸、媽媽一起去逛大街，拿着壓歲錢買了一輛搖控汽車，漆黑的`顏色，我愛不釋手。充滿電後，便在廣場上痛痛快快地玩了起來，只要打開開關，搖控器一指揮，車子就飛快地跑起來。和別人的車相比起來我的車總是名列前茅，勇奪貴冠。
寒假生活十分短暫，我卻非常開心，因爲我有小汽車陪伴，又過了一個新年，我又長大了一歲，今年的寒假對我來說是最最快樂的。
我的快樂四年級作文11
我讀書，我快樂；我讀書，我智慧；我讀書，我幸福。
在放暑假的時候，媽媽帶我去芝罘區清華書店看書，買書。媽媽帶我走進了清華書店的二樓，當我看到第一眼的時候，“哇！書的海洋，我可以看個夠了。”我興高采烈的說。我第一本看的是《不一樣的語文故事》，我看了一下，覺得不太好看，我又選了一本別的書，我看好了《笑貓日記》《轉動時光的傘》這兩本書，我拿着這兩本“寶貝”書捧到了媽媽面前，問了一下：“媽媽，我可不可以買這兩本書呢？”媽媽把書拿過來看了一下書皮，又翻開了裏面的頁，說：“可以買。”我高興極了，我又去看下一本書，我看見了《淘氣包馬小跳》，然後我就坐在了一個搖椅上看了起來，時間慢慢過去了，這時媽媽來叫我，說該回家了，我依依不捨的把這本書放了回去，到了樓下買了幾支筆，這才戀戀不捨的離開了清華書店。
今天，我可真快樂，因爲我懂了：書是人類知識的源泉，只有努力看書，才能讓這源泉的水開通。
我的快樂四年級作文12
現在，汽車已經成爲人們最重要的交通工具，有了她，我們的出行既方便又快捷。
我們家已經換了第三部車，但是我最喜愛的還是第一部。雖然那時我還在幼兒園，但是我依然清晰的記得她的模樣，那是一輛紅色起亞汽車。爸爸告訴我她的名字叫“銳歐”。爸爸還說：紅色代表着激情，像燃燒的火焰，寓意着我們家的未來紅紅火火。
我喜愛這部車的原因是因爲她帶給我們無盡的快樂，記得那個時候我們家的條件並不好，買車之前爸爸媽媽總是用電動車送我們上學，遇到颳風下雨好不方便，冬天的時候寒風刺得我的臉龐針戳一樣的痛。我的姥姥家在很遠的地方，有了這部車，我們去姥姥家時再也不用拖着大包小包轉車了。因爲有車，爸爸媽媽帶我們出去玩耍的次數明顯多了，一家人去公園，去野外，別提多開心了。
其實，我喜愛這部車的更主要的原因是因爲悅達起亞可是我們鹽城人的驕傲哦！汽車工業的發展有時候代表着一個城市的發展，我爲我的家鄉有這樣一個知名的汽車企業而自豪。
現在，那輛“銳歐”已經轉手他人，但是她曾經承載着我童年的快樂，我將永遠記得她。爸爸，加油！起亞，加油！我可愛的家鄉——鹽城，加油！！！
我的快樂四年級作文13
我的快樂在書裏、我的快樂在學習裏、我的快樂在遊戲裏……
看書，是我的快樂——
早晨，清香嫋嫋，早晨的時間對我來說是非常寶貴的，因爲在每個早晨我都要捧上一本這樣的書《假如給我三天光明》，這本書帶給了我無比的快樂與淡淡的悲傷，一看書我就成了忘我的狀態，旁邊的一切事物我都無濟於事，就好像自動屏蔽這個世界一樣。
學習，是我的快樂——
午飯過後，太陽直射在大地上，一切懶洋洋的樣子。而這時，我就會拿起我心愛的作業。我寫作業時要‘關門大吉’，沒有任何事物可以打攪，一心只爲學習，直到媽媽叫我我纔會停下手中的筆。每次寫完作業後我都要放鬆一下眼睛，讓它得到適當的休息。
遊戲，是我的快樂——
晚上，在寂靜的夜空下我會約是的表哥，一起在燈光下打羽毛球，那是我和表哥的快樂時光。打完羽毛球，我們倆就像落湯雞一樣，渾身被汗水浸透了。回到家舒舒服服的衝個熱水澡，我想，這是最美不過了。
不管在哪兒，快樂都會永遠陪伴在我身邊，快樂不只是屬於我，更需要與大家分享，我要好好珍惜它。
我的快樂四年級作文14
我如果是快樂天使,我會將我所有的快樂獻給人類。
我如果是快樂天使，我若看見千萬人無家可歸，流離失所，我會讓他們穿上華麗的衣裳，住上舒服的樓房，從今以後再也不會爲生活憂愁。
我如果是快樂天使，我會飛到養老院，爲那些老人捐獻一些資金讓他們頤養天年。我會上街給老人們買好一些生活用具，讓他們的日子過的安逸，讓他們每天吃好吃的，穿好的，延年益壽。我會給老奶奶梳頭髮，讓他們笑容合不攏嘴。我會召集所有老人呆在一塊乾淨遼闊的地方，爲他們演出，讓他們的生活充滿陽光
我如果是快樂天使，我會幫助那些露宿街頭身無分文的流浪兒。我會給他們一些金錢，讓他重塑形象，不再這麼寒酸，清貧，讓他好好地吃上一頓。讓他睡在棉花似得軟牀上，不要在野外街頭睡覺了。我會開導這位年輕的流浪兒。讓他快點回家，回到溫暖的家庭中。
我如果是快樂天使，我會把遺棄的孤兒當做程自己的弟弟，妹妹來看待，我會幫助他們找回他們應當享受的父母之愛，讓他們過上幸福美滿的生活。
我如果是快樂天使，我不會讓你爲什麼事情憂愁，我會竭盡全力，爲人們排憂解難，讓人們開心，幸福起來。我有這麼大的能力嗎？有，因爲我是快樂天使。
我的快樂四年級作文15
每天，寫完作業，我便抽出一本書，默默地讀起來。柔和的燈光，篤悠的思緒，伴隨着淡淡的書香。於是，辭別了喧囂的塵世，安歇了煩躁的靈魂。默讀中，我會看見不曾看見的一切，我會回憶其已經遺忘的一切，我將走進以前我總難企及的一切。
時常讀書，就會完全沉浸在物質文明和精神文明的斑斕世界之中，就那麼一段文字會使你增長智慧，平添快樂，激發奮進的都只，點燃成功的火炬。
時常讀書，我能感知書中人物與我促膝長談，能使我重新發現生命曾經隱忍的種種深意，能使我確立一種信念，一個目標，爲實現生命價值奮鬥終生而不後悔。
時常讀書，“書”也會“讀”我，這應該是所謂的“雙向交流”。我思壯闊而有金戈鐵馬，想柔性而有小橋流水……書會隨我調遣、運用，服服帖帖，一旦我沉醉其中時，就會感到內心的充實與幸福。
我想，一個對書籍敬而遠之的人，不管他怎樣可以自我包裝，始終是難以瀟灑得起來，唯有經過書卷的滋潤，纔有可能超越自我，豐富自我，輝煌自我。所以，我們要每天與書相伴。
古人云：“有功夫讀書爲之福”，而今，我謹送同學們一言共勉：“讀書是福人自知，書福不享非君子。”
