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校園活動策劃案集錦15篇

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校園活動策劃案1

一、活動主題:

校園活動策劃案集錦15篇

感恩你我,真情成長

小班:親親一家人

中班:讓愛住我家

大班:感恩的心

感恩宣言:

小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,愛家人,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

二、活動目的:

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂於助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

三、活動時間:11月xx日

四:活動地點:春江幼兒園

五:具體安排:

教師篇:(各園工會負責)

1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。

2、學唱《讓愛住我家》

3、學習《感恩節的由來》

4、網站開設《感恩節主題》。教室網站各個教室負責,主網頁各信息員負責。

幼兒篇:

1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)

3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各教室老師負責)

4、去敬老院爲爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

父母篇:

1、學唱《讓愛住我家》

2、“愛的'傳遞”活動:父母填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心牆、海報上。

校園感恩節活動策劃案二

一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

二、活動目的

1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當涌泉相報”。

2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時間:x月x日

四、活動過程

第一階段:宣傳發動,渲染氣氛

通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發動,以“感恩”爲主題,教室出一期感恩教育專題黑板報,創設校園感恩氛圍。

第二階段:活動推進階段

(一)以教室爲主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

(二)三個感謝系列活動。

1.感謝父母養育我

(1)每天爲家裏做至少一件家務,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱度高漲的氛圍中,將自己的心裏話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,並把學生的心意卡片貼在教室文化建設牆上。

3.感謝社會關愛我

開展社會實踐活動,爲社區進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第三階段:活動總結階段

組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《揹着爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白髮親孃》、《母親》、《說句心裏話》、《爲了誰》、《燭光裏的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

校園活動策劃案2

一、活動目的和意義

進行整個醫學院的環境大清掃,號召醫學院各院系自強社同學參與校園清掃活動,清除校園內的白色垃圾以及一些雜物,爲同學們提供一個清潔、舒心的學習和生活環境,同時,增強同學們服務他人、服務社會,愛護環境、保護環境的精神。

二、活動主題

你我一同努力,共建和諧校園。

三、活動流程

(一)前期準備

1、由各部委擬定具體活動策劃書,確定活動具體開展事項

2、由宣策部做出一份活動宣傳海報,粘貼到中心宣傳欄,並做出一條宣傳橫幅,於活動當天懸掛

3、網絡宣傳:由中心文化隊有關人員在勤工微博等網絡媒體上進行活動的宣傳,並且做好在活動期間進行信息採集的準備,活動後把活動內容整理上傳到校青協博客和校主頁等網絡單位上。

4、活動開展前再寫一份活動倡議書,粘貼到各樓棟白板做宣傳,並召集各分院自強社負責人開會討論各院系負責區域及參與活動的人數和名單,在活動開始前確定活動名單並打印出來。

5、確定並分配好活動當天各區域的分責人,到時到活動地點監督其清掃活動的進展情況,注意處理好突發臨時情況。

(二)活動中期

1、活動當天各區域負責人提前到活動地點集合,待各院系自強社成員到後,確定好各院系實際參與活動的人數和名單,並讓其準備好清掃工具。

2、由各區域小組負責人帶領其組員到之前劃分好的區域,即可開始清掃活動。

3、活動中做好攝影留念工作,且注意維持好活動場地的秩序

(三)活動後期

1、各負責人做好活動過程記錄,客觀公正地對各院系活動情況進行總結匯報,並擬定出合理的評價方法對各院系的清掃活動進行綜合審定,最終對活動過程中表現較好的`院系給以表彰獎勵。

2、各院系自強社負責人員做好工作總結,並向總社進行工作彙報,指出不足之處加以改進。

四、活動時間

20xx年4月下旬(具體時間待定)

五、活動地點

南昌大學醫學院前湖校區

六、活動經費預算

橫幅一條*30元海報一張*10元倡議書(10份)登記表(10份)*2元合計:42元

七、注意事項

1、所有勤工工作人員必須佩帶工作證,並及時到位,不遲到,不早退。

2、活動當中應嚴格考勤,不能無故缺席。

3、活動中各成員不要脫離組織中的其他人員單獨行動,以保證自己的人身和財產安全,工作人員要聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。

4、注意處理突發事件,並要清楚自己所負責區域,對沒有清除乾淨的地方,要能夠向清掃者說明情況並讓其清除乾淨。

八、主辦單位

南昌大學醫學院勤工分中心自強社

校園活動策劃案3

一、活動意義

在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個快樂、祥和的'“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排

1、總體規劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(XX、XX、XX)

3、校園文化佈置-橫幅、評委席、彩旗。(XX、XX、XX)

4、宣傳發動、組織。(XX、XX、XX)

5、後勤保障。(XX)

6、獎品書寫。(XX)

7、攝影、電影播放。(XX)

8、趣味運動會。(XX、XX、XX)

三、時間安排

1、x月x日準備醞釀。

2、x月x日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、x月x日至x日完成各項活動的前期評比、彙總報XX老師處。

4、x月x日學校舉行大型慶祝活動。

四、主要活動設想

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日着手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選

出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊彙報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《西遊記

6、活動地點安排:一年級門口。

五、趣味運動會裁判

裁判長:XX(起點)、XX(終點)

裁判員:XX、 XX、XX、XX、XX、XX

六、卡拉OK比賽評委

組長:XX

組員:XX、 XX、XX、XX、XX、XX

七、大門值勤:王臣貴、劉景雲

八、校醫、衛生:×××

九、注意事項

1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動

結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公佈值勤情況)。

4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

十、備註

1、中午播放電影,自願參加,但要保持會場秩序。

2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。

校園活動策劃案4

一活動主題

宣傳環保知識,傳播綠色理念;提高環保素質,倡導綠色生活

二活動目的

喚醒同學們的環境意識,提高同學們的環保素質,啓發參與綠色環保的方法,達到專業與環保結合,颳起校園綠色風暴

三活動時間

20xx年5月25日——27日

四活動地點

圖書館與餐廳中間路段

五參與主辦人員

基礎部和院團委綠色使者環保協會

六活動前期準備

[一]製作兩張3*2的噴繪主題爲:

1環境問題面面觀。

2綠色使者在行動。

噴繪內容包括當前的'環境危機,校園存在的環境污染,學院近期做的相關環保活動和相關環境講座,以及綠色使者進行的專業結合環境保護的活動

[二]製作一幅長10米"綠色使者環保協會--校園綠色風暴"的條幅作爲簽字條幅

[三]製作活動海報

[四]手工製作環保宣傳畫,環境問題小製作

七活動過程

用宣傳欄展示兩張噴繪,中間擺桌子鋪放橫幅

邀請同學環保志願簽字,免費贈送手工環境宣傳冊

邀請學院老師簽字作出表率作用

講解專業與環保結合

講解環境危機和大學生環保的意義

八活動總結

這次活動很成功,得到同學們和老師們的大力支持,社員們烈日下的工作令人感動。好多同學意識到了專業與環境結合的好處和方式,衆多老師專門簽字以資鼓勵和表率。院張書記親自題詞"祝綠色使者環保協會越辦越好"。如今環境保護迫在眉睫,綠色環保

是我們必然的選擇也是歷史的選擇。環境保護不單單,更是我們所有人自己的事,只有提高全民的環保意識,綠色意識,從身邊的小事做起,人人做環保的主人,才能真正實現全民環保,纔有可能遏制住肆虐的環境危機。

校園活動策劃案5

一、活動目的:

爲提高學生的科技意識、創新精神和實踐能力,並使學生在實踐中能以科學精神和科學態度去分析問題和解決問題,激發學生學習科技的興趣、愛好、個性特長及身心的全面發展。

二、活動主題:

提高校園科技樂趣,推動科技創新熱潮。

三、活動時間:

待定

四、活動地點

待定

五、活動對象

湖南交通職業技術學院路橋工程學院1級全體同學

六、前期準備

1、擬定策劃與通知。

2、準備活動相關材料。

3、召開組織委員例會並下發通知。

4、部門人員安排及分配任務。

七、活動內容

1、製作紙質小型門板(現場製作,支撐形式不限)

2、準備彈珠一枚,從一定的高度沿斜坡滑落,使其撞擊到小型門板;

3、小型門板受力最大而不倒則獲勝,取前五名進入決賽。

八、活動流程:

1、將各參賽隊伍帶到指定地點。

2、在規定時間範圍之內,各參賽隊伍採用規定的材料做出活動所需道具。

3、聽從各組組長的安排,按次序的進行比賽。

4、當本班活動結束時,請收拾好參賽物品及剩餘物品並有次序的退場。

5、當所有班級初賽完成後,由各組負責人上報比賽數據。評選出每組最優支部進入決賽。

6、在參加決賽的支部中評選出前五名,並頒發獎狀和獎品。

九、活動要求:

1、每個支部必須派出3個或3個以上的人員按時參加比賽。

2、各支部必須使用主辦方所提供的`材料(一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠)進行道具製作(道具爲類似門的紙板)。

3、各支部必須遵守參賽規則及各組負責人的相應安排。

4、按照彈珠的擺放高度(增加高度範圍和方式由主辦方規定),彈珠擺放高度越高,成績越好。

5、彈珠必須撞擊在規定範圍內(紙板內的所有區域)。

6、取紙板撞倒的前一次的成績(彈珠下落高度)爲最終成績。

 十、人員安排:

組次

負責人

記錄員

監督員

參賽支部

A

路橋1、2、3、4班

B

路橋5、6、7、8班

C

測量1、2班,橋隧1、2班

D

路管1、2班,監理1班

E

監理2、3班,軌道1班

十一、活動材料

一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠、膠水

十二、經費預算:

一次性木筷:15元 橡皮泥:6元 玻璃彈珠:5 硬紙板:5元

獎狀、獎品:1元 膠水:8元 橫幅:3元 礦泉水:4元

合計:273元

路橋工程學院團總支 組織部

20xx年3月15日

校園活動策劃案6

一、活動目的及意義

服務科院,拒絕冷漠,鼓勵彼此間積極熱情,提倡跨專業間的技能交流。營造和諧尚學熱情的校園氛圍。

二、活動主題

拒絕冷漠,享學熱情,喜迎評估

三、主辦單位

共青團無錫科技職業學院委員會

協辦單位

廣播站、科青社

贊助商

享學公司

四、活動時間

11月9日 11:45—13:10 18:30—20:30

五、活動地點

12棟樓前廣場、健美操館(一食堂三樓)

六、活動對象

科院各級學子

七、活動形式與內容

1.將參與者隨機組成團隊進行溝通信任類心理遊戲。如:夾氣球賽跑、搭橋過河等。

2.跨專業間的專業技能溝通交流、專業技能書互換。

3.達人show、交流舞會……

八、活動流程

1.宣傳準備環節:

通過前期海報、廣播、邀請函,以及口頭等宣傳營造活動氛圍,宣揚活動宗旨。

2.現場環節

(1)將桌椅、帳篷、展板(符合專業技能展示、突破人際隔膜爲主題)放置於12棟樓前小廣場處,並安排各專業同學現場與大家交流溝通,有意者可互換專業技能書籍等。

(2)組織大家一起玩傳統心理學遊戲,如:背夾氣球、滾報紙等。

(3)現場在“拒絕冷漠、關愛同學”展板上簽字宣誓並對錶現優秀者予以獎勵,以促進同學間相互交流,建設熱情享學的和諧向上校園氛圍。

獎項設置(按順序):“第一:團隊精神優秀獎; 第二:團結合作優勝獎; 第三:團結互助優秀獎……”

3.交流晚會

(1)6點10分開始入場,將佈置於跆拳道館的燈光、音響打開,先由新老十佳選手錶演節目,調節氣氛,場內主持和人事部負責現場秩序。

(2)6點半晚會正式開始。由多才多藝的同學進行演出,如:幽盟的江南style、大學生藝術團的舞蹈;不時穿插主持人、表演者與觀衆的互動,爲不忘主題,應鼓勵陌生人之間的交流互動,譬如:擊鼓傳花等。

(3)中場遊戲環節由魔術社負責。參與的同學皆有機會獲得精美獎品一份。可由部分中午獲獎選手上前頒獎。

(4)隨後進行挑戰達人系列表演以及一場小型假面兔子交流舞會,最後以現場抽獎作爲結束活動項目。

4.待結束後以人際交往故事等爲降溫節目,以防部分同學過於熱情高漲,用以降溫。

九、前期工作安排

1.宣傳:以海報、展板、廣播和班級宣傳爲重心,同學間口頭交流、邀請函爲輔;加之老師推薦各專業精英人才。

2.道具:白條桌3張,椅子9把,帳篷三頂,音響一套,話筒兩支。各主要專業書籍若干,筆紙10套,記分本2本,哨子1支,清掃工具2套,展板3副。氣球、絲帶、熒光棒、綵帶若干。

3.人員:新老達人show優秀選手,魔術社、街舞社、民樂社、藝術團的多才多藝成員,各專業技能精英,科青社及廣播站相關人員。

4.節目徵集及篩選:20xx年11月4號至6號作爲節目徵集時間,11月7日作爲節目篩選時間,11月7日至8日進行節目的排練和彩排。

十、活動後期安排

待結束後以人際交往故事等爲降溫節目,以防部分同學過於熱情高漲。

通訊稿送至相關各部門進行報告;下週進行活動總結大會,吸取不足與教訓,逐點進行培訓。

十一、要求與注意事項

1.現場秩序:有效進行節目順序安排,謹防同學情緒過於高漲。

2.活動安全:小型交流舞會要時刻注意擁擠程度,注意採用音樂或

截流等方式控制疏導。

3.道具使用分發:現場話筒等表演道具及時傳遞,桌椅、海報、

展板等道具充分利用。

十二、經費預算

“科院Home”經費預算表

金額單位:元

序號 科目 單價 數量 總價

1. 工作證 2 50 100

2. 道具及舞臺用品 30 1 30

3. 裝飾品 20 1 20

4. 總計 150

十三、預期效果與展望

1.豐富課餘生活,減輕學習壓力;展現當代大學生精神面貌以及專業風采。

2.提高跨“班級、專業”間同學的溝通與交流,鼓勵不同專業間的技能交流與學習。

3.營造樂觀活潑的和諧校園氛圍,減少當今同學一週末就出校玩的'不良風氣。

4.增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。

校園活動策劃案7

一、活動後期宣傳

活動時請報社記者跟隨,進行拍照。

由報社在報紙上對活動進行報道。

凡參加兒童村聯誼者,在回程途中均贈送白玫瑰一支。

凡在校園活動現場註冊用戶前xx名者,贈送紅玫瑰一支。

二、宣傳語

送他/她一份意向不到的禮物。

三、活動內容

在網站註冊用戶並創建情侶博客,上傳兩人的愛情紀念,製作兩人的戀愛日記。將博客送給身邊或者異地的他/她。

四、活動現場

由大學的社團/工作室/學生會協辦,現場同時準備筆記本電腦無線上網,可現場註冊網站用戶。由大學的社團/工作室/學生會協辦,現場同時準備筆記本電腦無線上網,由現場工作人員協助註冊網站用戶,創建家庭。

五、評審辦法

由xx網工作人員進行跟蹤評比,比賽結果公佈在網站上。

六、獎項設置

人氣獎,一名,獎xx。活躍獎,一名,獎xx。

最感人情書獎,一名,獎xx。

最動人日記獎,一名,獎xx。

註冊獎:獎個人積分50分。

註冊獎凡在活動現場開通家庭的用戶均可獲得,獎項可與“詩”篇的網絡參與獎兼得。

七、活動時間

結束數據統計時間:20xx年8月xx日頒獎時間:20xx年8月xx日

頒獎辦法:實物獎品採取郵寄的辦法;個人積分由後臺數據庫直接操作。

八、活動現場

xx網提供:橫幅,傳單或書籤,無線上網卡(具體是否需要同大學活動協辦方諮詢),活動現場註冊單,活動現場工作人員1名,紅玫瑰xx朵,相機。

大學的社團/工作室/學生會提供:桌椅佈置,筆記本電腦2臺,現場工作學生8名(註冊:2人;諮詢:2人;派發:2人;註冊登記、玫瑰發放:1人;收稿:1人)

九、活動宣傳

前期宣傳

20xx年7月xx日,在xx網上以及主流門戶網站發佈活動信息。

20xx年7月xx日,在各大學張貼海報。(數量與大學活動協辦方諮詢海報宣傳效果好的有幾個點)

中期宣傳

活動現場拍照、當天更新在網站上。同時繼續進行網絡宣傳。

後期宣傳

在各大網站進行後續報道。請報社在報紙上對兒童村活動進行報道。

十、活動預算

報社費用:xx元。可跟新商報商談,或許會免費。

媒體費用:xx元。可跟大連金鷹傳媒談,基本上慈善的活動會免費。

鮮花:xx元。

租車費用:xx元。可聯繫愛心車隊。印刷費用:xx元。橫幅費用:xx元。獎品的費用:xx元。 10前期準備

1設計海報、傳單並印刷。

2聯繫學校,尋找活動協辦方。

3聯繫影樓/工作室,商談提供獎品的問題,有情侶照的市場,可聯名。

4活動當天人員具體安排。

5聯繫租車(可先聯繫愛心車隊,如不成可與大連大學駕校合作,由大連大學發車,如果有大連大學參加兒童村活動的學生,還可接到大連)

6準備活動當天所需物品。

十一、活動現場

穿針應巧

最傳統的`乞巧活動是穿巧針。古時的巧針一般是多孔針,而現在還有待商業開發。現在可將七枚針合併在一起,一次穿過就算勝利。

染甲習俗

由GG爲MM親自染指甲,由現場觀衆評出染的最好的。

十二、可進行的“吸引力”的祕密

隨機從現場全體人員中抽取幸運情侶四組,每組選擇一人負責用吸管將乒乓球從一處吸起放到另一處,一人負責拿着托盤或者小籃盛放吸起的乒乓球,時間三分鐘,吸的最多情侶爲勝者。本比賽分爲兩輪,每輪四組,獲勝者均可獲得最具吸引力獎。

我們的愛如此默契

隨機抽取4對情侶。,女士用紅蓋頭蓋住頭部,蒙面爲男士打領結,有偷看者算爲違例,取消比賽資格速度最快、打的最好的爲勝者。本比賽分爲兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最佳默契情侶獎。

愛情的智慧魔力

隨機抽取4對情侶,首先情侶或夫妻雙方站於報紙之上,然後不斷將報紙對摺,報紙面積越來越小,但站在報紙之上的夫妻雙方的任何一隻腳都不能着地,且不可以藉助外力、外物,否則視爲違例,自動退出比賽,最後所剩的一個爲優勝者。本比賽分爲兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最聰明愛情獎。

校園活動策劃案8

活動背景:爲增強我院在校大學生的專業實踐能力,豐富課餘文化生活,積累工作經驗,提升就業競爭力,河南師範大學商學協同杭州素寶電子商務有限公司,決定舉辦商學院第十四屆“素寶杯”我是SELLER校園營銷之星評選活動。具體方案如下

一、活動名稱:

“素寶杯”我是

SELLER校園營銷之星評選

二、主辦方:杭州素寶電子商務有限公司

承辦方:河南師範大學商學院市場營銷協會

三、活動地點:

河南師範大學

四、活動時間:

XX年5月10日

五、活動流程策劃

第一階段:宣傳發動

在東西校區懸掛條幅六條彩噴,張貼海報100張、散發宣傳單10000張。目的`讓師大師生知曉商學院即將舉辦“素寶杯”我是SELLER校園營銷之星評選活動,吸引大家前來參加比賽,並告知大家參加比賽報名方式、時間、地點。

第二階段:現場報名(5月15日—5月17日)

在東西校區設置兩個報名點,起到諮詢、報名和宣傳的作用。需要四頂帳篷,條幅兩條(商學院“素寶杯”校園營銷之星報名現場),現場報名即可贈送免費體驗電話卡。

第三階段:面試選拔(5月18日—5月19日)

N進30面試:5月18日晚,院學生會和市場營銷協會負責,參考簡歷和現場表現;

30進10面試:5月19日晚,院市場營銷教研室老師、團委老師、杭州素寶電子商務有限公司負責人

第四階段:營銷培訓階段(5月20日)主要由企業負責對營銷產品和技巧進行專題培訓。

第五階段:絕對挑戰——巔峯營銷體驗階段(5月21日——6月9日)

10名選手可以單獨或組織團隊進行營銷體驗活動,在營銷體驗期間,10名選手書寫一份產品市場推廣策劃書和個人營銷體驗心得PPT形式,圖片是個人蔘加營銷體驗階段的實景照片)

第六階段:評獎認定階段(6月10日,院二樓多媒體教室)

根據10名選手提交市場推廣策劃書和市場營銷教研室老師、院團委老師、杭州素寶電子商務有限公司負責人現場考覈,最終評選出營銷之星一等獎1名,營銷之星二等獎3名,營銷之星三等獎6名

六、獎項設置

營銷之星一等獎一名;二等獎3名;三等獎6名

獎金設定:一等獎獎金1000元;二等獎獎金800元;三等獎獎金500元。

6月10日頒獎,由河南師範大學商學院頒發榮譽證書,由素寶中原公司頒發獎金。

校園活動策劃案9

主題:過傳統節,共中國情

1、準備限量小禮品:向各班派發端午節海報,普及端午知識,派發端午節禮品。

其中包括:包糉子的方法學習紙條一張;小糉子一個;端午節賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級爲單位每班派發若干份,讓同學們在端午收到驚喜,感受驚喜,從而加深同學們對於端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。

2、端午節知識競賽:

過端午,端午知識當然必不可少,我們準備收集一些關於端午的小常識,編集成海報,一份張貼於校門口,另外以班級爲單位分發,讓同學們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節。以搶答的方式對端午節進行知識問答,答對題數最多者可獲獎品——糉子一個。

3、端午節問卷調查:

根據海報編10道左右關於端午知識的知識問答題,在全校範圍內進行調查,看看同學們對於端午知多少,也可以由此向同學們普及端午知識。

4、號召有條件的同學端午觀看賽龍船慶(錄像也可)。

端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!龍舟競

渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人,二人並肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。

去看一次賽龍舟。看着一支支龍舟在湖面上激起層層的水花,鼓聲震天,激動人心,槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟着龍舟的節奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚。

5、自制糉子

端午的主角糉子在東漢就已有出現,但一直要到晉朝,糉子才成爲端午的應節食品。從前的糉子是以粟爲主要原料,不添加其餘餡料。但在講究飲食的中國人巧手經營之下,今天我們所能看到的糉子,不論是造型或內容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的糉子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。糉葉的材料則因地而異。就口味而言,糉子餡葷素兼具,有甜有鹹。北方的糉子以甜味爲主,南方的糉子甜少鹹多。有用白糉子、小棗糉、豆沙糉、八寶糉、雞肉糉、鮮肉糉、椒鹽豆糉、蓮蓉糉、慄蓉糉、鹹肉糉、蛋黃糉等。

如果糉子給端午節帶來了清香,那麼包糉子是其中最真切的氣息。

在家裏,可以提前幾天買回新鮮的糉葉,端午節的上午就能和父母在淺淺的'夏日中體驗包糉子的樂趣了。親手用翠綠的糉葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子紮起所有的祝福與希望。過去,人們把糉子投入江中,讓屈原免受魚兒的傷害,寄託他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。而現在,四川的人們正在遭受着地震帶來的身心的痛楚,可以將包好的糉子和一串串千紙鶴贈送給社區中四川籍的居民,用一顆真摯的心給他們安慰,送上我們的關懷,送上我們對四川人民的信心。

在學校,可以利用社團活動時間,讓同學們跟着指導老師學做糉子,知道糉子的原料和做法。聯繫好廚房的師傅,包好的糉子可以提前作爲端午節的小禮品之一,送給同學,尤其是住在宿舍的同學們。

6、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風俗

端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個香囊,爲自己祈福,保佑平安,也祝願災難中的人們早日振作,重建起美麗的家園。讓每一個節日在中國人的心中紮根,讓中華民族的精神不斷延續。

校園活動策劃案10

一.活動目的

1、介紹西方文化,帶動校園文化多元化發展;

2、激發學生的活動熱情,加強交流合作;

3、豐富課餘生活。

二.可行性及意義

1、主題鮮明,符合大多數大學生的興趣傾向;

2、具有創以及趣味性,能吸引學生參與;

3、互動性強,沒有了演員與觀衆的界線,人人蔘與其中;

4、以調動學生熱情,促進合作交友爲目標。

三.資源需要

地點:

人力資源:工作人員分別負責宣傳、會場佈置、物品購置、晚會現場登記、音響、燈光、及維持秩序;主持人兩位;禮儀2~3人(裝扮成天使和惡魔);舞蹈演員5人左右

物力資源:各種裝飾(如南瓜燈、巫婆帽、掃把、魔法棒,飄帶等,可以是手工製品),南瓜數個(爲避免萬聖節期間南瓜供不應求,建議提前採購~~),彩色糖果,工具(具體在活動方案中會提到),獎品,閃光胸針(後面會提到它們的用處)

四.活動展開

(一)前期宣傳

製作海報傳單,給各種活動起上神祕的名稱吸引學生目光;在學生宿舍區設攤售票,每張門票收取象徵性的費用,主要以在控制參與活動的人數(說明:活動當天有門票的學生可以在指定地點領取免費糖果及胸針,沒有門票的學生同樣可以來,但沒有東西領,需自備糖果以免受到魔鬼的懲罰)

(二)場地聯繫裝飾

聯繫好場地及大屏幕

將下稱廣場周圍用彩色飄帶圍起來作爲主活動場,在樹上掛上幾個小燈,及紙質的巫婆帽及掃把(比較輕),旁邊的“露天食堂”也做相應修飾

(三)流程

1、活動從晚上六點三十開始入場,七點正式開始(天黑以後)持續約一個半小時

2、當晚到活動現場的各條路上將會有各種魔鬼爲參與者引路。持門票者從學生第二食堂的門口進去,到“露天食堂”處領取糖果、“大糖紙”和胸針,並在糖紙上留下自己的留言或聯繫方式,先由自己保管,然後進出廣場。由於場地限制,沒有門票的同學只能在外圍觀看。

3、開場:播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕後用神祕的口吻告訴大家晚會即將開始,請屏住呼吸期待神祕的揭曉。現場燈光逐漸關閉,突然亮起一盞燈照相舞臺中央,但是什麼也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然後等再一次關閉。舞臺上悄無聲息,漸漸出現了白色飄動的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現在人們眼前的是帶着面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。

活動1:南瓜燈製作大賽

共有五組,兩人一組,由各人胸前的胸針決定合作對象(比如有五個同學有同一款胸針,另五個有另一款)。提供所有材料:勺子、小刀、蠟燭和南瓜。在十分鐘之內兩人合作完成一個南瓜燈。完成後有現場觀衆投票,每組前有一個投票箱,以糖果爲票。的糖果數最高的`獲“最佳美南”稱號,並頒發獎品。最低者留下接受“treat or trick”挑戰,即回答關於萬聖節的一個問題,答對則拿到鼓勵獎。答錯被罰帶面具羣魔亂舞一番

活動2:猜南瓜燈謎

分兩組對抗賽,每組四個人。將題目分成各個板塊,如學科、文化、娛樂等。優勝方從失敗方處索得糖果或給予懲罰

活動3:糖果大派送

將自己的糖果包入自己的“大糖紙”中,贈送給你身邊的朋友,作爲共同參加活動的紀念

活動4:萬聖節祈福活動

基於萬聖節傳統的繼承及發展,舞臺中央點燃蠟燭,爲每個逝去的生命祈福

活動5:羣魔亂舞,迎接新的生活

現場教幾個簡單的舞蹈動作,集體起舞,隨後有展示慾望者可衝上舞臺盡情發揮,晚會在熱鬧的氣氛中結束

注:活動中大屏幕上放映PPT,並與活動同步展開(及伴隨着PPT中介紹萬聖節傳統來展開這一系列活動)

(四)後續工作

結束時動員參與者帶走自己帶來的雜物,不要亂扔垃圾。離場後工作人員留下做最後的場地清理。可以準備一些食物,以便分享,一邊開一次小結會議。

五.活動預算

飄帶10元;小糖果袋(裝作爲鼓勵獎的糖果)15個約10元;閃光胸針平均約1。2元一個 計劃人數80人 96元;蠟燭15—20元;南瓜燈及南瓜裝飾物50—60元;巫婆帽2—3個約 15元;禮儀頭飾、道具、服裝100元以內 獎品50—60 大糖紙、筆 15—20元

(以上物品均可網購,郵費預算20元左右)

南瓜5個(按市場價,估計二三十元)彩色糖果四五十元

總體預算在400元左右

六.注意細節

1、由於露天場地,對天氣要求較高,若出現大雨天,則活動需提前獲延後,所以必須提前關注天氣情況

2、現場秩序需維持好,因舞臺與觀衆席沒有明顯的界限,所以須有工作人員在周圍保證人羣的密度,尤其是在投票時須注意秩序。因爲人數爲80人左右,理論上還是比較容易控制的。

3、安全問題

由於活動中有使用到刀,所以主持人必須提醒參賽者注意安全,並被一些應急物品,如邦迪。在點燃蠟燭時注意周圍是否有易燃物品。

校園活動策劃案11

活動背景:

爲了加強加強我校校園文化建設,營造活躍的校園文化氛圍,豐富廣大同學的課餘生活,鍛鍊同學們的動手實踐能力,促進學院同學德、智、體、美、勞的協調發展,信息與控制工程學院分團委學生會特舉辦此次校園風箏節。

一、活動主題:

弘揚風箏文化,傳播風箏文化知識,讓同學們掌握風箏放飛的技巧

二、活動口號:精彩展現,魅力風箏

三、活動時間:

xx年4月20日風箏設計參評

xx年4月29日風箏放飛比賽

四、主辦單位:

信息與控制工程學院分團委學生會

五、活動安排:

1.宣傳:利用板報(宣傳部)和每班會議通知形式,對此次風箏大賽進行宣傳。

2.選擇晴好微風,在學校足球場進行賽事,屆時邀請學院的相關領導參與選拔。

3.此次比賽設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,團體獎,個人獎。

六、報名方式:

既可以班級爲單位,也可以個人名義參加,每班至少申報兩人,可以兩人放一個風箏。個人獎項也可和班級掛鉤。

其它:賽事如期正常舉行,除不可抗力情況外,參賽者自帶風箏。

七、比賽方法:

1. xx年4月29日風箏設計參評

評選出最佳造型獎,最佳創意獎。

標準:參賽作品需自己親自設計,設計新穎,構思巧妙。

2. xx年4月29日風箏放飛比賽標準:

a.風箏在空中飛行的時間。

b.風箏飛行的.高度

八、經費問題:

通過協商北京啓航考研培訓班希望與我院一起來辦好此次活動,並願意提供所有獎品和所花費用,在此感謝北京啓航考研培訓班的大力支持。

如果你是個鍾情於風箏運動的人,如果你是一個不想辜負大好春光的人,那就來參加我們的校園風箏節吧!讓你在縱情之餘對這項活動有深刻的瞭解。來吧,讓我們用手中的一根線,放飛自己的心願吧!

校園活動策劃案12

一、活動主題

體驗綠色生態、低碳生活,構建和諧校園

二、活動背景和意義

我國西南五省嚴重乾旱,爲響應國家節能減排及可持續發展的戰略方針,激發廣大同學對於科技生態的探索與創造,爲校園科技創新的發展注入青春和活力,特策劃舉辦此次生態節能創意設計大賽。

三、活動對象

青島農業大學全體在校學生

四、活動內容

1、申報階段

xx年5月4日——5月15日。

2、評選階段

1)初評階段:由評委老師對作品進行科學性和可行性的評價。先進行初評,選出申報作品數目的30%進入複賽(若此數目不足15件按15件算)。

初評時間:5月10日——5月17日

進入複賽的`作品將在動物科技學院網站公佈。

2)複賽階段:採用公開答辯形式,分爲作品陳述(限6分鐘)、回答評委老師提問和回答觀衆提問(約3分鐘)三個環節。複賽將邀請我校相關專家教授組成評審團。評審標準包括技術創新性30%;應用背景與應用創新性30%;方案的技術可行性20%;創新應用方案的市場前景估計10%;回答觀衆提問得分10%。最終按總得分排名評出獲獎作品。

複賽時間:xx年5月22日18點。

複賽地點:信息樓六樓報告廳

3、頒獎階段

複賽結束後,當場舉行頒獎儀式。爲獲獎者頒發證書和獎品。

五、獎項設置:

一等獎:一名

二等獎:三名

三等獎:五名

優秀獎:六名

六、作品要求:

1、通過生態原理節能減排,提高能源的利用率,以及綠色能源相關的創意與設計。形式不限,可以是論文、科技說明書、實物裝置(附有使用說明書)等等。

2、作品可爲個人作品,也可集體作品。申報個人作品的,申報者必須承擔申報作品60%以上工作【一祕】,合作者必須是學生且不得超過兩人;集體作品原則上成員不超過7人,不少於3人,凡作者超過三人的項目或者不超過三人。

校園活動策劃案13

一、大賽宗旨:

讓同學們用自己的方式演繹身邊或幽默或感動的點滴小事,將在大學班級裏的友情、愛情、師生情等諸多的瞬間記錄下來,紀念青春最美好的時光,講述當代大學生的溫馨生活。

二、大賽參與原則:

河北工院環化系全體師生均可參加,以班級或個人團隊爲單位,校園舞臺劇、音樂劇或心理劇爲主要形式參賽,要求時長不超過十五分鐘,劇本完整,角度新穎,主題明確;報名後需製作本團隊參賽作品的海報,以備前期宣傳需要。

三、大賽流程:

1、初賽環節:抽籤決定比賽順序,評委根據評分標準打分,由低分到高分進行淘汰(淘汰個數=參賽團隊數×40%)

2、決賽環節:抽籤出場,評委根據評分標準打分,評選出一等獎(1組),二等獎(2組),三等獎(3組)和最佳團隊將(1組)、最佳劇本獎(1組)。

3、校園劇表演結束後,進行攝影作品評比展覽活動,由個人將拍攝的各個參賽團隊排練或比賽時的照片交與環化系文藝部參展。

四、大賽舞臺佈置:

暫定一號大廳,用彩色廣告板或彩色硬卡紙將主題剪出(顏色各異的藝術字體),並懸掛於舞臺前方或最後方的幕布上;針對不同場景變換燈光和道具(例如,藍天白雲、花草樹木等製造室外場景,桌椅黑板等製造室內效果);觀衆席中間的第一排作爲評委席,擺放長條桌、桌籤、參賽節目名單、評分準則、評分表、水筆、礦泉水、水果等。

五、活動實施:

1、前期工作:

⑴宣傳小組:負責活動的宣傳與報名,並收集參賽團隊的海報做展覽,以吸引觀衆。

⑵道具小組:負責會場佈置,邀請函的製作,主持人服裝的準備以及比賽相關事物的'採購(獎狀、獎品等)。

⑶工作小組:負責制定評分準則,通信聯絡,邀請領導、評委和主持人,通知比賽相關事宜,協調參賽人員與各組人員的工作,組織彩排。

2、大賽期間:

⑴工作小組:負責引導禮儀隊做好引領領導、評委及講話和頒獎的工作,與主持人做好銜接協調工作,對各個參賽團隊的催場。

⑵安全小組:負責維持會場秩序,引導觀衆的進場和離場。

⑶道具小組:負責協助各個參賽團隊進行道具的擺放和撤離,調整燈光和幕布。

3、後期工作:

⑴宣傳小組:負責進行比賽結束後的攝影作品評比展覽活動,包括沖印照片、製作照片牆等工作。

⑵道具小組:負責將會場還原,歸還道具,協助宣傳組工作。

⑶工作小組:負責收集領導、師生對大賽的反饋及建議,在攝影作品展覽時進行講解和評比。

六、活動預算:

1、邀請函紙張、桌籤、彩色廣告紙、硬卡紙、彩筆、水筆:200元

2、海報牆、照片牆、沖印照片、獎狀:500元

3、橫幅:30元

4、評分材料、宣傳材料:20元

5、礦泉水:50元

總計:800元

七、活動總結:

文藝部全體成員寫一份關於本次活動的總結及建議,爲以後的活動總結經驗。取其精華去其糟粕。

文藝部幹事:楊苗苗

  20xx年5月27日

校園活動策劃案14

一、活動名稱:

校園十佳主持人大賽

二、大賽主題:

“話”繭成蝶

三、活動口號:

名嘴薈萃,閃耀成賢

四、主辦單位:

常州工程職業技術學院學生會

負責老師:何聰玲

承辦部門:常州工程職業技術學院學生會學習部

負責人: 劉慧明 朱慧敏 臧躍進

五、活動對象:

在校大一新生

六、活動時間:

初賽:由各系學習部決定時間

複賽:XX年10月17號(週三)下午2:00

決賽:XX年10月23號(週三)晚18:00

七、活動地點:

初賽:由各系學習部決定地點

複賽:大學生活動中心213室

決賽:大學生活動中心多功能演播廳

八、前期策劃準備:

1、通知工作:

由院學生會學習部召開會議並下發通知,通知各系學生會學習部。

2、宣傳工作:

海報宣傳:

由院學生會宣傳部製作海報,在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張(複賽、決賽),保留到比賽當天。

橫幅宣傳:

製作與校園十佳主持人大賽的橫幅掛在食堂後面的走道及橋兩邊

廣播稿宣傳

由校園廣播站每週下午進行宣傳,告知關於主持人大賽的相關事宜。

3、任務分配:

現場總負責:學習部

活動贊助:實踐部

紀律維持:紀檢部

前期宣傳:宣傳部

舞臺設計:學習部

宣傳片放映:宣傳部(提前通知特定的一員)

後勤保障:生活部 志願者部

拍照、新聞稿:祕書處

現場投票:文娛部

道具收發:宿工部 體育部

爲確保此次風采大賽的順利開展,初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作,分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜,由各系學習部進班宣傳,鼓勵各系同學積極的參與到大賽中來。

複賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會,做賽事的通知和指導工作使報名的同學知道比賽的流程,明確準備的方向。

4、準備工作:

1、報名時間:XX年9月20日—10月12日

2、 報名地點:各系學習部

3、 報名對象:在校大一新生

4、 報名方式:以班級爲單位,上報到系學生會學習部,經過一輪淘汰賽,各系學習部工作人員將進入複賽的選手名單發送至院學生會學習部(每系3—4名)。期間院學習部幹事進行統計,並在複賽前3天確定人眩

(如有變動,另行通知)

九、比賽具體流程:

1、初賽:由系部選拔2—3名選手參加院部負責的複賽(初賽具體情況由各系部具體決定)

2、複賽:由院部負責。複賽選出12名選手參加最後的決賽。

複賽流程:

1,提前通知1周各參賽選手,告知比賽地點(大學生活動中心2樓207)要求他們各自準備好各自要敘述的材料。

2,複賽形式:

1、自我介紹

內容:富有創意,別開生面 時間:兩分鐘

2、魅力主持

內容:模擬主持,可即興講一段主持稿或者一則新聞稿,形式自選 時間:五分鐘

3、才藝展示

4、普通話考試

評委:各系學習部部長

協助部門:紀檢部、文娛部等

複賽結束,我們將製作每個人比賽視頻以及個人資料發到工程的微博牆上,選手們自行拉票。投票結果在決賽當公佈。

3、決賽:

決賽流程:

1、視頻的播放,開場舞

2、6:00開始主持人宣佈比賽開始,介紹參與的評委上場後的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。

3,等集體亮相後 大家再分2組向兩側退場(具體安排 到時以比賽前的培訓爲主。)

環節一 自我介紹及才藝展示

參賽選手按號上臺(此時幻燈片放映到他們各自的生活照,上面付着各自的座右銘)

自我介紹:語言幽默,吐字清晰

才藝展示:唱歌/跳舞、朗誦、樂器等

環節二

魅力主持:抽籤決定主持內容 該環節淘汰比分最後的2位,其他10名進入第三輪。

可模仿電視上的主持形式,也可自創一個主持節目,要突出所選主題。

2,參賽12位選手都比賽完,開始現場的小遊戲,同時學習部成員把比賽成員分數計算出來,排名,塞選出前10名選手進入第三輪。

3,、小遊戲結束後進行微博加分,第一名加3。6分,第二名3。3分,以0、3的差距依次遞減。

環節三

隨機應變:前10名選手進入隨機應變環節。該環節提問人是主持人,提問的問題是我們主辦部門提前寫好的 由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說出題目,參賽者根據題目隨機應變,自我發揮。

結束後,學習部進行最後的分數統計,同時各選手進行合唱《朋友》。

宣佈比賽結果。

十、參賽選手須知

1,主持人大賽 參賽男主持人最好穿正裝,女主持人要穿着得體,最好也要正裝。服裝可由各個參賽選手自己外租

2,主持人服飾有院學生會負責

3,比賽當場的秩序問題,紀檢部要和學習部負責好,活躍可以,不能混亂

4,參賽人員的培訓時間定在決賽前2周,到時院學生會會爲各選手向系部請好假。彩排時間定於決賽前3天,預定彩排2次。

十一、賽前準備工作:

1)、決賽前三天通過公告欄的公告和海報對決賽比賽的時間和地點進行通知,防止有選手不知道決賽具體事宜;

2)、決賽前一晚,學習部成員對決賽所需東西進行檢查,保證決賽的有序進行;

3)、對決賽的`工作人員進行有序的分工合作;

4)、對選手進行分組,並做好比賽序列號牌;

5)、比賽當天,所有學習部幹事提前2小時進入比賽會場,對會場進行佈置;

6)、5點全部志願者到學生會集合,5點半紀檢部在門口對選手進行點到,並將人員帶入選手指定位置;

7)、紀檢部對現場秩序進行維護;

8)、一名幹事配合音響師的工作;

9)、學習部幹事要保證每個選手的到場,並對選手比賽的先後順序非常清楚,能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員,以保證一個節目在舞臺上演,兩個節目在場下候場,防止空臺現象;(到時提前排練)

10)、生活部負責爲現場需要道具的選手擺放和保存道具;

11)、紀檢部與學習部負責應付突發事件的發生;

12)、一切準備就緒後,由工作人員請出評委和嘉賓就坐;

十二、決賽過程的安排:

1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述並宣佈比賽正式開始,介紹評委等。

2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排

3、所有選手亮相之後從兩邊退出舞臺,準備第二輪比賽

4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現自我風采,進行第二環節魅力主持。學習部安排兩名男幹事,在比賽等候區負責搬運參賽人員所需的道具。

5、爲活躍全場氣氛,主持人宣佈小活動:心有靈犀

參加人員:四組對抗(每組一般爲2人)

遊戲規則:兩個同學上場,面對面站着,一個同學根據投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話,但不能出現與答案相關的字,另一個同學根據動作表演猜,做動作時不能發出聲音,時間爲1分鐘。四組對抗,答對最多者獲勝。

6、各系參賽選手進行第三環節隨機應變。

7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演

8、唱歌結束前學習部成員必須及時的拿到評委打的分數對分數進行彙總和集中並及時送給主持人,並把各個選手的分數按照由高到低的次數進行排列。

9、請在場評委老師點評。

10、主持人公佈比賽結果。

11、參賽選手都上臺,評委頒發獲獎的比賽人員證書和獎品。

12、播放結尾曲,主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。

13、領導離常

14、現場觀衆按照一定的順序有秩序的離常

十三、獎勵情況:

一等獎:一名

二等獎:一名

三等獎:一名

4、最佳人氣獎:一名

5、其餘爲優秀獎

十四、活動經費預算:

觀衆用熒光棒:25x5=125元

拍拍手:4×30=120元

氣球:50元

充氣棒:0。6×400=240元

禮炮:4×20=80元

打氣筒:1×20=20元

口哨:1×15=15元

號碼牌:2×16=32元

主持人服裝租借:200元

獎盃及獎狀:200元

打印費:50元

裝飾費:100

總計:987元

十五、賽後工作:

1、將比賽留下的物品進行清點,多餘的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。

2、學習部進行賽後會議,對此次賽事進行總結,好的要繼續發揚,失誤和失敗的地方要汲取教訓,絕不再犯。

3、由祕書處整理好比賽照片和寫好新聞稿交至主席團。

4、每一位工作成員寫一份活動總結,作爲工作經驗積累。

十六、大賽評分準則

1,臨場應變

2,精神風貌

3,主持內容

4,語言表達

校園活動策劃案15

一、活動宗旨

發揮校園資源優勢、專注校園才藝領域、推進“校園之星”進程。

二、活動目的

挖掘優秀作品,發現音樂人才,造就校園之星。

選拔企業代言,推廣企業品牌,成就營銷輝煌。

三、活動概述

“一起來飛才藝展示平臺”聚焦校園,爲引導校園文藝風尚、提升校園文化品味、發揚校園才藝精神,特此籌辦 “***校園原創音樂大賽”。本次大賽將以“校園原創音樂”爲原點,凝聚校園新元素,展現時尚新座標。只要您創作的音樂可以反映校園文化生活、發揚校園才藝精神就可以參與擂臺大戰。通過才藝展示,培養學生的創作精神,挖掘學生的創新能力。

“一起來飛才藝展示平臺”憑藉自己獨特的高校資源優勢,力求創辦中國最具影響力校園原創音樂盛宴,奏響中國校園文化新樂章。同時也將通過本次大賽,尋找校園“星”聲音,打造校園“星”偶像,最終形成“校園之星”新檔平臺,爲廣大“校園原創音樂”人提供全新的自我發展空間,爲所有有着音樂才華和音樂夢想的人提供一個施展才華的舞臺。優秀的校園原創音樂作品也將通過“一起來飛才藝展示平臺”強大的宣傳優勢在全國高校範圍內進行廣泛的傳播。

本次大賽將以高校校園爲出發點,秉承公平、公正、公開的賽事原則,在全國範圍內評選出10首最佳原創音樂作品進行電視直播,掀起新一波的音樂創作潮流。

“音樂,讓夢想插上翅膀!”

四、活動組織(主辦單位、承辦單位、協辦單位逐個確定)

大賽的組委會:由一起來飛才藝展示平組建,負責大賽各方面協調工作。

大賽官方網站辦單位:誠邀各地方衛視、黑龍江衛視、新晚報、音樂雜誌、瀋陽演出網、mop娛樂網、北京音樂雜誌、上海一月雜誌、娛樂報紙、163娛樂頻道、tom音樂頻道、搜狐音樂、知名網絡電臺作爲合辦單位。(增加娛樂性)

大賽評委團:將由大賽組委會邀請著名音樂人及音樂愛好者組成。(確定名單)

大賽協辦單位:誠邀社會各界知名企業加盟,讓您的企業與產品隨音樂流傳。

五、基本參賽條件

1、參賽人員必須是大賽官方網站一起來飛才藝展示平正式註冊並同意大賽章程的會員。

2、具備自有版權或得到原作者授權參賽的完整原創音樂作品、原創歌詞、以及具備音樂功底的歌手。

3、對參賽作品的要求詳見《大賽參賽作品要求》。

六、大賽報名方式

選手報名參賽前及整個大賽期間,不能與任何唱片公司、經紀公司、製作公司簽訂任何合約;不存在與任何唱片公司、經紀公司、製作公司未了結的糾紛事宜。參賽者必須網的正式註冊會員,參賽者可以通過網絡報名和郵寄報名兩種方式報名。

爲保證大賽舉辦的嚴肅性,大賽要求參賽者在通過網絡報名的同時,需要通過手機驗證,每條信息一元。

七、大賽賽段及比賽形式

(一)大賽初賽:原創歌曲海選階段XX年年3月1日至XX年年10月31日曆時8個月。

大賽初賽設有原創大擂臺、原創歌詞擂、歌曲競唱擂(網站中設有可供歌手選擇配唱的歌曲即“競唱歌曲庫”)三大亮點賽區。

其中以原創大擂臺爲主,此賽區是爲完整的原創音樂作品(自有版權或經過原作者授權參賽的)而設,所有進入複賽的作品都是由此產生。參賽者可直接通過大賽官方網站將參賽作品上傳至“原創大擂臺”參與比賽;

原創歌詞擂是專門爲有詞無曲的作品(暫時不具備將原創歌詞製作成完整的原創歌曲條件的)所設立的區域。每個人有一個不同尋常的經歷,都有一段與衆不同的感覺,當你偶爾把這些寫下來的時候,或許那就是一首美麗動聽的音樂。無論你是專業的作詞者還是普通的音樂愛好者,都可以將您最得意的原創歌詞上傳到此賽區參與比賽,歌詞統計總得票數評選出前10名給與入圍獎品。參賽者提交歌詞後可以選擇“尋找配曲配唱”服務,廣大網友可以聯繫歌詞作者爲其歌詞配曲配唱。對於入圍歌詞,前3名大賽組委會將爲其配曲製作伴奏,推薦到競唱歌曲庫中供參賽歌手下載配唱。(同意提交章程,即認可作者授權給網站及其歌手免費使用,競唱歌曲庫中的歌曲收益權歸大賽組委會所有)

歌曲競唱擂是爲具有美好嗓音的歌手開設的,歌手可以在網站的競唱歌曲庫中選擇適合自己的歌曲下載伴奏進行配唱,之後將經過自己配唱的作品上傳至歌曲競唱擂參與比賽。每首競唱歌曲的冠軍,將在10月份被推薦到原創大擂臺中參與打擂。

大賽初賽晉級複賽評選辦法

1、大賽初賽評選綜述

大賽初賽不設評委打分,只通過網上投票和手機短信投票兩種方式對初賽作品進行投票,以單曲獲得的投票總數作爲評選的依據。所有進入複賽的作品均從原創大擂臺中產生。

大賽初賽歷時8個月,共產生100名選手進入複賽。爲儘量保證大賽評選個公平性,大賽原創大擂臺採取月榜加總榜的評選方式,即每月得票數量前3直接進入複賽,並退出初賽評選,共計產生24名進入複賽的選手。其餘未進入前3選手則每個月都重新參與當月的打擂,最後一個月結束時。通過對不在月排行榜前3的選手在初賽時間段內的最高月得票數統計,取前76名進入複賽。

2、大賽初賽評選細則

參賽作品從上傳起即進入當月“原創音樂月爬行榜”打榜。

大賽初賽分“原創音樂月爬行榜”及“原創音樂總爬行榜”兩大榜,分別對單曲的月票數和單曲在初賽時間段內的最高月票數進行打榜統計。初賽歷時8個月時間,直接晉級24名選手(每月3名),選拔晉級選手76名。

爲避免先報名選手的累積票數過高,網站在初賽階段的每月一日0點00分對“原創音樂月爬行榜”數據清零,重新計數。“原創音樂月爬行榜”每月前三甲的歌曲可直接晉級複賽,並且不需要進入下月的“原創音樂月爬行榜”打榜。每月前十名選手將有機會印製精美海報。除直接晉級複賽的原創歌曲外,其餘原創歌曲以在初賽時間段內的最高月票數,進入“原創音樂總爬行榜”,根據排名,取前76名選手進入複賽。

大賽將於7月1日關閉原創歌詞擂,頒佈獲獎名單,同時爲人氣前3作品配曲,製作小樣,提交進入歌曲競唱擂參與比賽。

大賽在9月1日0點0分關閉歌曲競唱擂,將此擂中每首競唱歌曲的人氣冠軍移入原創音樂擂參與月打榜。

10月31日網站將同時關閉“原創音樂月爬行榜”及“原創音樂總爬行榜”,並在11月1日根據“原創音樂總爬行榜”的最終結果公佈複賽名單。

(二)大賽複賽:針對選手的綜合素質進行比賽XX年年11月1日至XX年年12月1日

方案一:

1、大賽組委會將全國劃分爲七個賽區,進入複賽的選手首先在臨近賽區進行比賽。

2、複賽將在每個賽區最終評選出3名選手進入賽前培訓階段,並準備決賽。對於在某賽區被淘汰的選手,可以在剩餘的任何賽區進行pk復活賽,以獲得進入決賽的機會。

3、設置評委團對參賽選手現場打分,最後選手前21名選手參加賽前培訓。評委團人員由大賽組委會邀請知名音樂人士,對複賽歌曲進行現場的點評和打分。

4、複賽結束到決賽之間對這21名選手做專題採訪視頻,放到網站中,投票得分以及培訓得分最多的前10名將最終參加電視決賽。

賽區 華北賽區 華東賽區 華中賽區 華南賽區 西南賽區 東北賽區 西北賽區

城市 北京 上海 武漢 廣州 成都 哈爾濱 西安

4、每一賽區的比賽都與當地電視臺、電臺、其他媒體密切配合,廣泛宣傳。

方案二:

1、大賽將根據選手集中程度,最後選定特定城市作爲比賽現場。

2、設置評委團對參賽選手現場打分,最後選手前20名選手參加賽前培訓。評委團人員由大賽組委會邀請知名音樂人士現場指導。

3、複賽結束到決賽之間對這20名選手做專題採訪視頻,放到網站中,投票得分以及培訓得分最多的前10名將最終參加電視決賽。

4、與全國性質的各大媒體合作,廣泛宣傳賽事進程及贊助商家品牌。

方案三:

1、大賽複賽在網上進行,通過各大網絡媒體強力宣傳賽事進程以及贊助商家品牌。

2、進入複賽的100名選手將自己的歌曲mtv或生活dv作品上傳至“一起來飛網”原創音樂大賽專區,與歌曲邦定。

3、大賽組委會負責安排複賽選手視頻製作,每一選手的視頻中含有贊助商家品牌廣告。

4、通過各大合作網絡媒體進行視頻短片宣傳。

5、評選方式:在一定時間段內網友投票和手機短信投票以支持複賽選手;評委在線對複賽選手進行點評打分,滿分爲30分。

6、評選規則:取最終得分最高的前20名選手進入決賽。

分數項 公 式

選手最終得分 選手人氣得分(70%)+評委打分(30%)

選手人氣 (單曲投票總次數*1+單曲試聽總次數*1+單曲短信息投票總數*5)*70/選手最高票數

評委打分 (評委總分-最高分-最低分)/(評委人數-2)

(三)賽前培訓:XX年年12月份至20xx年3月中旬(具體時間見網站通知)

大賽主辦方將在決賽前對參加決賽的20-21名選手進行集中培訓,並最終挑選出10名選手進入決賽。培訓項目包括造型設計、文學訓練、情感訓練、體質訓練、才藝訓練、決賽流程說明等,具體內容將在選手培訓前另行通知。

(四)大賽決賽XX年年12月份至20xx年3月中旬(具體時間見網站通知)

1、“黑龍江衛視”將現場直播“一起來飛原創音樂大賽總決賽”,評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

2、決賽評選方式:在一定時間段內網友投票和手機短信投票以支持決賽選手;評委現場對決賽選手進行點評打分,滿分爲30分。形成即時的觀衆與現場互動聲勢。

3、決賽評選規則:根據選手的最終得分評出本次大賽決賽的各個獎項。

分數項 公式

選手最終得分 選手人氣(70%)+評委打分(30%)

選手人氣 (單曲投票總次數*1+單曲試聽總次數*1+單曲短信息投票總數*5)*

評委打分 (評委總分-最高分-最低分)/(評委人數-2)

4、決賽現場設置贊助商家方陣,懸掛贊助商家宣傳牌。同時決賽比賽實況將通過網絡傳播到各大合作網絡媒體上,廣泛宣傳。

八、大賽投票

1、網站投票

本次大賽作品評選將以作品的大衆認可度爲基礎。廣大網友可以通過網絡來爲自己喜愛的音樂作品投票。所有參賽選手的作品將在大賽官方網上展出,進入“原創音樂月爬行榜”和“原創音樂爬行總榜”。最後大賽將選出人氣最佳的作品晉級。每個用戶最多爲一個歌曲投10票網絡投票。

2、手機短信投票

廣大音樂愛好者還可以通過手機發送短信的方式,爲自己喜歡的原創歌曲和選手投票。每條短信投相當於5倍網上投票,每條短信1元。每個手機號碼通過短信方式最多爲一個歌曲投10票。

九、大賽評委團

本次大賽評委會將由大賽組委會邀請資深音樂人士組成,在評選過程中,評委將會根據選手歌唱功底給予專業點評。(同時還將使參賽的原創音樂作品有更多的機會得到網絡原創音樂人的在線點評)。

十、大賽獎項說明

1、原創歌詞擂獲得人氣前10者,即可獲得精美禮品。獲得人氣前3者,將由大賽組委會爲其配曲,提交進入競唱歌曲庫參與比賽。

2、進入複賽的100名選手,可以獲得大賽協辦單位提供的超值大禮。

3、大賽複賽階段將選出20名選手進入大賽決賽賽前培訓階段,接受轉業老師的指導。此20名選手參加培訓的費用由大賽協辦單位承擔,同時大賽協辦單位將報銷參賽選手參賽其間的往返差旅費(以火車硬座爲主)。

4、決賽10名選手將評選出一等獎2名,獎金10000元;二等獎3名,獎金5000元;三等獎5名,獎金3000元。同時由大賽協辦單位安排其各地演出。

5、針對投票網友,大賽設置短信中獎方案,在支持你喜歡的選手的`同時會獲得意外驚喜哦!獲獎名單將會在大賽官方網站公佈,大賽將爲獲獎投票者製作語音採訪視頻放到網站及合作單位給予報道。

十一、參賽選手相關事宜

進入複賽的選手將受到大賽官方網站密切關注,網站開闢選手專訪欄目,對參賽選手的各方面特點進行蒐集,製作選手視頻(視頻配有協辦單位宣傳要素)供網友充分了解其人,達到不在身邊卻熟悉其人的效果,活躍網站氣氛。同時網站將視頻節目推薦到新浪播客欄目中去,讓宣傳面更大。複賽選手的視頻材料版權歸大賽官方網站所有,複賽選手的形象使用權歸大賽組委會無償使用三年。

通過本次比賽使具備音樂才能的人在全國重點高校中脫穎而出,我們將利用公司大區的宣傳優勢,在公司業務人員走訪客戶的同時,將月冠軍及入圍作品宣傳海報張貼到各個學校。以此達到對參賽歌手的宣傳力度。

十二、組委會宣傳資源

1、金龍卡媒體資源:

(1)金龍卡:是在校大學生,不得不用的卡.

金龍卡是主要應用在國內高校的一種信用卡,被廣大的高校學生所持有,通過刷卡進行食堂就餐、機房上機、浴室洗浴、圖書館借書、門禁考勤、綜合收費等需要身份識別的各項活動,真正一卡在手,走遍校園。

該卡片廣告受衆人羣是在校大學生,在校大學生入校既被指令性的領取該卡,並在校園的四年學習生活過程中頻繁使用該卡.

(2)新型廣告載體承載您的產品走進全國大專院校

? 一經使用, 4年時效, 天天見效。

? 人手一卡, 使用頻繁, 直通校園。

? 年千萬張, 覆蓋全國, 直達目標。

? 費用極低, 效益震撼, 市場獨佔。

(3)發行量大,覆蓋面廣

全國有7000餘家用戶,其中包括1600多家大專院校使用金龍卡。

每年發行量1000萬張,其中高校用戶900萬張,覆蓋大陸所有省、市、自治區。

市場在省會城市佔總量的70%。

2、針對學生的站

針對學生的一起來飛網才藝展示平臺,將通過文本、flash動畫、視頻等技術手段全面宣傳本次大賽相關主題。

3、新中新客戶渠道優勢。

新中新公司總部位於哈爾濱市,在全國建立了七個營銷服務中心,並有200多傢俱有緊密合作關係的代理商及合作伙伴,在行業內有近7000家的客戶資源。針對全國省會城市重點高校,新中新公司營銷服務人員頻繁拜訪客戶。以此優勢資源我們將通過全國七個營銷服務中心及200多家代理商在全國重點高校食堂中懸掛本次大賽宣傳噴繪及燈箱。並且通過公司的七個營銷服務中心每月將大賽月入圍選手設計成形象海報,在省會城市選10所人數規模最大的大學中張貼,每所學校每月張貼20份海報。(大區業務人員在拜訪客戶的同時,張貼海報)

十三、冠名校園原創音樂大賽

冠名單位的名稱將被印在金龍卡表面,進入校園,達到廣告宣傳作用!即“****校園原創音樂大賽”。

冠名單位將在校園原創音樂大賽官方比賽網站明顯位置懸動畫廣告一年。

冠名單位將在校園原創音樂大賽相關宣傳中被着重提及。

冠名單位將在各大合作媒體中被重點提及。

十四、贊助合作項目

1、冠名協辦單位:只選一家,底價200萬元,競標實現

2、獎品專項贊助:只選一家,競標實現

3、演藝服裝專項贊助:只選一家,競標實現

4、培訓協辦單位:只選一家,競標實現

5、演藝協辦單位:只選一家,競標實現

6、各地區音樂錄製、dvmtv製作協辦單位

7、其他協辦單位贊助:每類只選一家

十五、贊助企業所獲宣傳收益

項目名稱 內容 數量

金龍卡卡片廣告 印有大宣標題及網址等宣傳字樣。 900萬張

宣傳海報 每月一個樣子,將月冠照片印製到海報上。 5萬份

卡片式宣傳單 4萬份

大賽紀念冊 印有參賽選手照片及介紹的彩色紀念冊 XX份

選手明星海報 - -

食堂宣傳用燈箱布 1600多所大專院校(冠名企業或產品名稱) 1600份

網絡廣告 官方網站及合作媒體網站 一年

郵件羣發 網站註冊會員

宣傳動畫 各大網絡媒體

網絡媒體合作 鏈接報道

校內廣播 全國高校校園廣播 1600所

各市音樂電臺 31個省市音樂電臺

黑龍江衛視 大賽舉賽現場方陣,間歇式廣告宣傳

各地區電視廣告 地區娛樂頻道報道

一起來飛大賽名頭使用 促銷產品可以印有一起來飛原創音樂大賽指定贊助產品

獲獎選手肖像使用 贊助廠家可以使用獲獎選手的肖像宣傳企業 使用期限三年

十六、大賽組委會合作聯繫方式

組委會:

地 址:xxx漢水路102號新中新集團大廈

電 話:xxxxxxxxxx