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快樂四年級作文15篇

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日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的快樂四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂四年級作文15篇

快樂四年級作文1

你給我帶來快樂

你,剛出生兩個月,就被人牽到街頭等待買主。

你是個男孩,有一身烏黑髮亮的皮毛,兩隻大大的耳朵耷拉在臉頰兩側,鼻樑上頂着一個又黑又大的鼻子,四肢強健有力,還有一條人見就會搖成花的尾巴,在我路過那轉角時,不經意見看到了你,就覺得自己跟你天生有緣。就這樣,你來到了我的家裏。

你很不熟悉我家的陽臺環境,所以我每天都擠出時間想跟你親近,但我一離開,你就像嬰兒嗷嗷待哺似的喊叫,這讓心疼你的我不得不再陪你多玩會兒。

爲了讓你忘記那些壓抑的心情,所以你有了一個新的名字:Happy。

你很聽話,在我們不在家的時候,你總能乖乖地待在家裏,不會隨地大小便,要拉也會拉在我們給你指定的紙盒裏。我們帶着你出去玩,也不用狗鏈,你也會寸步不離地跟着我們。

你也很調皮,我帶你去草地自由活動時,你會東奔西跑,玩得不亦樂乎。當我叫你時,你才戀戀不捨地離開心愛的草地,回到家裏,你還沉浸在玩耍的快樂中,居然把媽媽的植物當作你玩耍的對象。

你還是一顆SaperStar,在小區衆多狗狗之中,你最引人注目,你追我趕中最調皮的那一定是你。

最難忘的壞事,一定是20xx年這個清明節,有幾雙手把你從我身邊拽到了老家,從此以後,我和你的距離不止一步之遙了。

我沒把你寫具體,但我滿腦子都是你,你的乖巧、調皮、相貌、性格,總能給我獨一無二的快樂。

快樂四年級作文2

每個人的童年都是豐富多彩的,都是五彩繽紛的,這些往事也是值得我們去回憶的。在我童年發生的一些事情都像一根根筆芯漸漸的漸漸的在時間老人滄桑地走過後,那些往事就在我的腦海裏消磨掉了。但是有一件事卻使我至今難忘,在我的腦海裏留下了不可磨滅的印象。

在我記憶的心扉裏,有一件非常可笑的事情,那件事情發生在我五歲那年過生日的時候發生了一件趣事“我終於盼過了下午,到了晚上媽媽做了一道道美味佳餚,我們吃着吃着。過了許久,終於讓我吃到了我盼望已久的蛋糕了!吖!你瞧,這蛋糕又大又圓,被奶油緊緊地包裹住,上面有各色的花兒,漂亮極了!上面還有用巧克力醬寫的“生日快樂”。又在燭光的襯托下,真是令人垂涎三尺!看着這漂亮的蛋糕,使我迫不及待地想吃掉它。蛋糕終於到手了,我恨不得一下子把它全吞進肚子裏,我試着張大嘴巴把蛋糕咬了一口,我咬了之後擡起了頭,把蛋糕放在嘴裏慢慢地嚼。全家看着我都笑了,我不知道大家爲什麼都笑了起來便問姐姐:“你們怎麼了呀?”“你去照照鏡子!”姐姐一邊笑一邊回答道。我聽了姐姐的話去照了照鏡子,發現我變成了一隻小花貓!我用手擦了擦,不料擦得到處都是了。

我看着我的樣子,我也笑起來了。那時的我是幼稚的,是活潑,同時做的事也是幼稚的。我愛我的童年,因爲它帶給我裏最美好的回憶!

快樂四年級作文3

你快樂,所以我快樂。”由爸爸、媽媽和我組成的三人世界,永遠都是快樂的世界。我們三個人在一起,就是一幅畫上的三個亮點,少了哪一位,都會讓這幅畫黯淡無光。而我是這幅畫的調色板,我會把它描上五彩繽紛的色彩:藍色、紅色、白色……

“喂,該起牀了!”媽媽又在催我和爸爸了。“人家還沒睡夠呢!”我拖長調子,說着把被子一蒙,又睡了起來。媽媽見她的“晨曲”沒起作用,就使出“絕招”,高聲說:“再不起來,我可要突擊你們的被窩了!”我一聽,彈簧一樣跳了起來。只見媽媽在一邊高興地笑着。我穿好衣報,走出臥室,望望外面的天空,竟是那樣的湛藍。

“爸,我講個笑話給你聽。”我對正在看報的爸爸說,“小明問他的爸爸喜馬拉雅山在哪兒,正在看報的`爸爸說:去問你媽媽,準是她隨手擱哪兒了。”爸爸聽後,樂得直拍腿,媽媽也笑了,她說:“那個爸爸看報也真夠‘忘我’的啊!”我會意朝媽媽擠擠眼,跑開了。爸爸像忽然明白了似的,大喊道:“回來!小曼!”而我早已跑得無影無蹤了。夕陽將天邊映得好紅好紅……

“讓開!該我了!”我一步竄上去,奪過遙控器,得意地一按,哈哈,是我想看的《叮噹貓》。誰知爸爸以迅雷不及掩耳之勢又把遙控器奪了過去,馬上電視又變成了《新聞聯播》,爸爸得意洋洋地笑着。媽媽也不甘心,奪過遙控器又撥到了《小草》。於是電視遙控器在我們三人之間交換着,電視畫面也在不斷調換着。屋裏的笑聲把外面電線上的白雪都震落了……

快樂的三人世界由我描上色彩;快樂的三人畫面,色彩越多越精彩!

快樂四年級作文4

我的小妹叫悠悠。何爲“悠悠”呢?想必是瀟灑大方,天真活潑、悠然自如、悠閒自得吧!

悠悠今年四歲了。黑乎乎的頭髮,水汪汪的眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,白嫩嫩的皮膚裏突顯出紅彤彤的臉蛋,一副天真活潑的樣兒,顯然與衆不同,只要你和她在一起接觸,那就全然被她所感染。

這幾天,我和她朝夕相處、形影不離,成天是笑聲不斷,歡樂不止。只要到她家裏去,她就迫不及待地把幼兒園“六一節”“元旦節”、“春節”她參與表演的影碟放給我看,而且邊唱邊跳。她時兒哼唱新疆曲、跳起新疆舞,特別是扭起脖子、腰來,真是可愛極了;時兒唱起藏族歌、跳起藏族舞來,手舞足蹈、別有情趣;時兒在音樂聲中跳起芭蕾舞來,腳兒踮起,翩翩起舞,好像大雁騰飛,美不勝收;時兒在地板上溜卡子、翻跟頭,汗流滿面,也不肯休息。大概是久別重逢,她總想展示給我一些絕活,讓我既飽眼福,又飽耳福吧!不,這些只是初步的想法,其用心是要我一起和她歌舞,在她的影響和感召下,我也參與其中、樂在其中了。

我和她去游泳,一到游泳館就提出和我比賽。開始我摸不着底線,便同意了。不盡其然,她跳下250米長的游泳池,連續遊了十個來回,我只遊了七個,便敗下陣來。接着打“水仗”,當然我勝了她,她樂呵呵地說:“我們不分勝負,扯平了!”

更可笑的是,她和我比賽騎自行車。我們沿着小區連騎五圈,邊騎邊笑,邊笑邊騎,誰也不願意主動停下來,到了第六圈,她渾身是汗,眼睛有些恍惚才善罷甘休。姑姑說她當晚通宵失眠,我想是樂不思“宿”,興奮激動的緣故吧!

幼兒園的老師說:“悠悠所到之處,就有她的歌聲、笑聲、娛樂聲。只要她在哪裏,娃娃們就聚在哪裏。可見樂觀、向上是她的特點。”

快樂四年級作文5

在去年夏季,我印象最深的是和十幾個同學在操場上一起踢的那場足球賽。

那是一天中午,我們吃完午飯後,約好在球門前集合。人都到齊了,我們開始分隊,分場地。我們隊隊長是李遠飛,場地是西面。

開始比賽了,我們各自站在了自己的位置上。我和李遠飛是前鋒。發球了,李遠飛首先搶來了球,我倆互相配合,馬上闖進了"敵軍"禁區,開始了我們倆默契的配合。也不知怎麼了,我們好像心靈相通似的,我主動跑到球門附近接應李遠飛,李遠飛好像知道我的意思,就把球用一個猛腳傳給我,後衛沒有防備,這正是好機會,我猛地跳起來,守門員看我跳起,他也隨後跳起,想用手接住這個球。可惜啦!他用手接球,哪有我用頭頂的勁兒大呀!我猛地一下用頭把球頂進了球門。又翻了一個前空翻,平穩的落在地面,再看那位守門員呢!則被我頂翻在地。我們畢竟是同學,我過去扶他起來,說了一聲:"對不起。"還好他原諒了我。

我們又繼續踢起球來,我個人帶球闖過中鋒、後衛,直奔禁區,看沒人防守,用了一個倒掛金鉤,一腳倒踢進門,球進了!這時我們滿頭大汗,但卻都顧不得擦,又繼續比賽。正踢得起勁時,"鈴鈴鈴"上課鈴響了,我們依依不捨地離開了操場緩緩地走進了教室。這場比賽雖然沒有比完,但是我們就以五比三的優勢贏了。這場比賽是我從小到現在踢得最過癮的一場比賽。

踢足球是我喜歡的體育運動,是我的業餘愛好,也是我最大的快樂。踢足球,我快樂!

快樂四年級作文6

3月份是學雷鋒活動月,學校組織我們三年級的小記者們進行學雷鋒義賣活動。

一個陽光明媚的下午,小記者們在周敏老師的帶領下,從東方紅小學出發啦!大家排隊來到嘉亨茂前坪,分班“佔據”了一小塊地盤,在地上鋪好報紙,把“商品”整齊地擺放好。我準備了毛巾、書、會說話的糖寶……班上其他同學準備了面具、橡皮泥、彩色鉛筆、存錢罐等。再看看其他班級,大家忙忙碌碌,商品琳琅滿目。

擡頭看看,圍觀的人真多啊:有的拿着商品左看右看;有的東逛西逛,可能是拿不準該買什麼好;有的幾個一羣,議論紛紛;還有的挑中了自己中意的商品,在詢問價格……小記者們忙得不可開交!太陽公公似乎也被我們的熱情感染了,熱烈的目光投向我們,我們一個個大汗淋漓。

爲了把商品推銷出去,我們班採取了“買一送一”的策略——購買任何一件商品,都可獲得棒棒糖一顆,吸引了不少顧客。一位看中了我的《百問百答》的阿姨可能覺得價錢太貴了,一直在猶豫。我跟阿姨簡單介紹了這本書的內容,並主動從20元減價到15元,一番討價還價後,最終以8元成交。在我的提議下,我和劉雅軒、黃佩紫跑到了嘉亨茂三樓去推銷,可是上面沒有什麼人,我們只好垂頭喪氣地離開了……但我和劉雅軒不甘心,又四處尋找買家。我們很幸運的碰到了一羣喜歡吃棒棒糖的哥哥姐姐,成功的賣出了一個玩具、一支梅花和一本書。我倆高興得歡呼雀躍,心中滿是成功的喜悅!

我們班的小記者們齊心協力,商品大賣!能參加這樣有意義的活動,我雖然感到有些累,但我更感到快樂與驕傲!

快樂四年級作文7

清晨,一打開窗戶,就與包含着露水的春風撞了個滿懷,一束陽光射了進來,心裏的感覺好溫暖!每一個小草都是我們的好朋友,向我打着青翠的手勢,每一滴露水都是我的知己,與我交換眼神。雖是早春,但新燕早已來報到,在電線上划着各式的音符,快樂地飛翔在藍藍的空中,真的不得不讚嘆它們是最好的飛行家,各個神態自如,彷彿也在欣賞着眼前是難得的美景。它們身子在動,嘴也沒閒着,輕輕地親暱地呼喚着我的名字。知足者長樂,我快樂地會心一笑,因爲心裏的充溢着無限的溫馨。

背上書包,特意選了條小路,伴着泥路,踏上了上學的路。油菜花開了,一朵朵如一張張灑浴下陽光下的笑臉,一個個忍俊不禁,花朵兒一朵接着一朵,一株接着一株,彼此推着、擠着,好不熱鬧。擡眼看去,金燦燦,油亮亮,一大片一大片滿是的。幾隻辛勤的蜜蜂早已出來忙碌,停留在一朵朵油菜花上,也許它們也被這眼前的油菜花深深地吸引住了。

我也不由自主地放慢了速度,不爲別的,只爲眼前的春景。微風吹過,菜花猶如一位位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。風裏帶着新翻的泥土的氣息,混着青草味兒,夾雜着菜花迎面撲鼻的香味,心裏的感覺好清新。我沒有見過潔白的薄公英隨風飄舞的一瞬間;也沒有見過西湖那無窮碧的蓮葉,映日紅的荷花;更無法想象爛漫的櫻花在空中翩翩飛舞以及落地的一剎那,但如此燦爛如此芳香的油菜花的確令我沉醉不已。

快樂四年級作文8

在我從小到大的記憶中,媽媽帶給我的快樂,數都數不清,如同在繽紛五彩的世界裏歡樂地生活,令我的童年無憂無慮。而我,卻沒有帶給媽媽太多的快樂。至今能有一次令我無法忘記。

那是一個冬天的傍晚,陰暗的天氣,緩慢的公車,令我到了6點半才踏進家門。一進門,咦?今天家裏怎麼那麼暗,燈也不開。我順手把燈打開。這個時間媽媽不應該在廚房裏做飯嗎?今天怎麼不見人影,我走到媽媽的房門前,推開了門。環視了整個房間,最終把目標鎖定在牀上。媽媽臥在牀上,身上蓋滿了被子,我走過去推了推媽媽。“媽媽你怎麼啦!”媽媽低聲的說:“我身體不舒服,咳!咳!。”說完又咳了幾聲。媽媽臉色蒼白,嘴脣發紫,四肢冰涼。我摸了摸他的額頭,好燙啊!怎麼辦呢!我頓時手足無措。對了!應該用溼毛巾敷一下額頭,我立馬去接水,把毛巾弄溼,輕輕地敷在媽媽的額頭上。接着我又去拿了退燒藥和一杯水,把媽媽從牀上扶起來,靠在牀頭。喝了一口水,然後把退燒藥吃了下去。“好點了嗎?”我問。媽媽欣慰的笑了,摸了摸我的頭,說:你長大了,懂事了,會照顧媽媽了,在我需要幫助的時候幫助了我,我很開心很快樂。”聽了媽媽這番話,我心裏甜的像個蜜棗一樣,也微笑起來。我看見媽媽眼裏泛有淚光。雖然媽媽生病了,但是我知道,這不是疼痛的淚光,而是欣慰快樂的淚光。在那個夜晚,隨着夜幕的降臨,我們母女倆依偎在一起,也是那個夜晚,我給媽媽帶來快樂。

每個人都有感受過快樂,也應當帶給別人快樂,有時,也許是一個不經意間的言行舉止,就能帶給他人快樂。所以,讓我們一起行動,帶給他人快樂。

快樂四年級作文9

快過年了,我迫不及待地讓爸爸、媽媽帶我去買新衣服、辦年貨,還買了窗花、對聯、煙花、鞭炮等。年三十的晚上,我看見外婆在辛苦地擀餃子皮,我自告奮勇地要幫外婆擀餃子皮。外婆高興地同意了,我用外婆切好的麪疙瘩,用手掌把小麪疙瘩按一下,再用小擀麪杖在面片上來回滾動,就成了圓圓的餃子皮了。

餃子下鍋了,我們就在樓外面燃放鞭炮,然後我們全家就圍坐在餐桌前吃年夜飯,桌子上擺滿了豐盛可口的飯菜,我拿起飲料杯給長輩姥爺敬酒,我們大家彼此說着祝福的話,開心極了。飯後我們全家散步後就開始看新年晚會。有歌舞、魔術、相聲、小品等,我們一會兒開懷大笑、一會兒驚奇地瞪大眼睛,全家人其樂融融。

終於盼到了大年初一,我一大早就打開QQ和遠在加拿大的姨姨視頻聊天,給她拜年。我還把熱騰騰的餃子夾起來給姨姨感受家鄉的新年氣氛。姨姨把攝像頭對着窗外讓我看加拿大漫天飄雪的景色,還鼓勵我好好學習,爭取到加拿大留學。

然後,我就和爸媽一起去給爺爺、奶奶拜年。爺爺奶奶給我們準備了許多好吃的。不一會兒大伯全家也回來了。爺爺給我和姐姐發了紅包,我禮貌地給爺爺磕了三個頭。大媽也拿出紅包給我,還說:“該怎麼謝我?”,我順口說了句:“Happy new year”,大媽故意操着東北話說:“我聽不懂”。我只好乖乖地說:“大媽,新年好”,並深深地鞠了一躬。大媽開心地笑了,直誇我長大了。

這個新年,親朋好友都誇我長大了,我也覺得自己長大了,懂事、有禮貌了。我好開心啊!

快樂四年級作文10

暑假裏發生了一件事,至今讓我記憶猶新,這件事讓我體會到了誠信的快樂。

我家住在學校附近的一個十字路口,交通非常便利,幾年前我們家在這裏開了一個商店。今年暑假農忙的時候,爸爸媽媽還有姐姐都忙着去地裏摘枸杞,我則在家裏看店。中午時分,天氣非常悶熱,屋裏即便開着風扇,人也熱得直冒汗。

這時,聽見門外有汽車熄火的聲音,隨後一位理着板寸的叔叔走進來。他環視四周,問:“小夥子,你家有冰鎮的飲料沒?這破天氣,快把人曬化了。”我連忙站起來,指着門口的冰箱說:“叔叔,冰箱裏有凍着的飲料,喝着可爽了。”叔叔走到冰箱前,拉開冰箱門,拿了兩瓶飲料,邊喝邊從兜裏掏出10塊錢放在我面前。我拿起錢回頭給叔叔找錢,可當我再次回頭遞錢時,叔叔已走出門外。我看着手裏的錢,再看看已走出門外的叔叔,心想:如果不給叔叔找錢,我可以用這錢買我心儀的組裝車,或者去集市買幾串炸火腿,多美呀!可是此時,我突然想起教室的牆上貼着的誠實守信的標語和老師的諄諄教誨,覺得自己太不應該了。想到這裏,我衝出門外,大聲喊:“叔叔,這是找給你的錢!”叔叔已經上了車,聽到喊聲搖下了車窗,笑着說:“喲,走得着急都忘了,謝謝你呀,小夥子!”叔叔接過錢,揮手離開了。車漸漸走遠,我的心裏掠過些許欣慰和歡喜。

晚上,我把這件事告訴了家人,他們都誇我做得對,姐姐還向我豎起了大拇指。我開心地笑了。

快樂四年級作文11

我心中期盼的快樂是:爸爸媽媽不再爭吵,兩個人高高興興地在一起。不讓爸爸工作太忙,多回來陪陪媽媽;不讓媽媽的工作太緊,可以好好關心爸爸。

我心中期盼的快樂是:災區的孩子們能吃上愛心午餐,中午能吃上香噴噴的大米,可以吃新鮮的水果和蔬菜,喝上熱騰騰的湯。我總覺得老天對人不公,同樣是小孩兒,同在一片藍天下,爲什麼他們的生活如此艱辛,而我們的生活卻十分幸福。我要感動人們,把幸福分給災區的孩子們。

我心中期盼的快樂是:那些盲童們能接到最好的醫院去治療,好讓他們看到藍天白雲,看到秀麗的景色,看到祖國的無心紅旗在天安門城樓上隨風飄揚,看到祖國的大好河山和雄壯的萬里長城。

我心中期盼的快樂是:那些失去父母的孩子能儘快地有個新的爸爸和媽媽,還有一個溫馨的家。

我心中期盼的快樂是,大樹不再被砍伐,大樹多了可以抵擋風沙,多一棵樹就多增添一片新綠,不是也挺好的嗎?

我心中期盼的快樂是:沒有錢看病的人們可以得到免費的檢查和治療,要不然,明明是一點小病,因爲沒有錢看而一拖再拖,等嚴重了再去治可就晚了。

是的,可能有人會罵我,快樂爲什麼都跟別人有關,我的一切的一切都關於別人,別人快樂我就快樂,別人開心我就開心,只要人人都笑起來,我也就更快樂了。

快樂四年級作文12

今天,我們四年級全體同學在食堂包小餛飩。

終於要向食堂出發了,我們拿着餐具來到了食堂,食堂被擠得水泄不通,到處都能聽到同學們的歡聲笑語。找到自己的座位坐下後,老師給我發材料。開始做了,有的同學做成了一條條活潑快樂的金魚,有的同學做成了一朵朵美麗綻放的花兒,還有的做成了一個個肥胖的饅頭。

我們桌可是爆笑連連呀!女生們個個才華橫溢,材料一下就用完了,於是我們決定打劫男生。桌長陶許怡說:“你們男生根本不會包,你們還是去向別人‘取經’吧”。男生們乖乖聽話的去“取經”了。這個時候,最利於我們幹壞事了,我們帶着陰險的微笑用筷子把肉趕到我們的碗裏,男生“取經”回來後,發現肉少了許多,可他們自認爲沒女生擅長包裹餛飩,就只好放棄追問。

小餛飩煮了一會兒就熟了。嚐嚐,真好吃!可我還沒吃幾個就感到牙十分疼痛,接着一陣奇怪的味道在嘴裏瀰漫開來。嘿嘿,原來這美味讓我的牙齒也爲之“傾倒”了。吃完了,我們盤子也該“洗洗澡”了。

今天做了小餛飩,真是開心極了!

老師的話:一次快樂的班隊活動,到底快樂在何處呢?小作者例舉了過程中女生“劫”肉餡和掉牙齒兩個事例,一詳一略,且語言幽默詼諧,更寫出了過程中的樂趣,讓讀者讀來都不禁會心一笑。

快樂四年級作文13

“讀書破萬卷,下筆如有神!”我們一起來閱讀吧!

記得以前我是一個不愛看書的小女孩,甚至連書都不想拿。那時我的語言表達能力,寫作能力都不盡人意,媽媽都替我着急!

一個風和日麗的週末下午,媽媽出去辦事了,出去之前媽媽囑咐我不能一個人上街,也不能看電視。開始我還能做做家庭作業,可是過了很久媽媽都還沒回家,我無聊極了。突然,我看到書架上幾天前媽媽買的一本書《塔克的郊外》就隨意翻看起來……一隻聰明的小老鼠塔克和懶貓亨利是好朋友。在一個星期天,一隻小鳥約翰心急火燎地來到他們的住所說康涅狄格州有大災難,他們聽了馬上坐火車飛快地趕到那兒,在那遇到了老友和新友,不久之後,他們找到了拯救康涅狄格州的方法。在塔克的努力下,他們藉助海德雷的名字,成功地拯救了康涅狄格州。讀了這本書我突然發現老鼠一點也不笨,反而有些小聰明,更重要的是它能利用自己的聰明才智解決問題。從中我也明白了一個道理:我們像小動物們那樣愛護自己的家園,團結友愛,跟困難作鬥爭。

“寶貝,快來吃漢堡!”啊?媽媽什麼時候回來的?我竟然一點都沒察覺!第一次看書看得這樣入迷,也深深地被書中的主人公所感動!那天我無比開心,原來我也是喜歡書的,因爲我能與作者同甘共苦,跟着他進入神奇世界……從此我便深深地愛上了讀書,只要我有了一點點的進步,媽媽就會很開心,又會給我買書。我只要一有空也會想着看書。現在我的閱讀能力和寫作能力都有了提高,我不再把看書當成負擔了!

讀書是一種享受,也是快樂的。讓我們行動起來,都愛上閱讀吧!

快樂四年級作文14

瀑布粉身碎骨,期待的是匯聚成河;雛鷹試翼,期待的是搏擊雲天……人,一旦沒有期待,生命便平庸無奇了。

唉,體育課又上不成了。臨近期末,每天就只有語文課,數學課了。下課了,老師又拖堂講練習題。放學了,語文老師還把我們留起來做試卷。

揹着沉重的書包,走回家的路上。心裏幻想着陽光明媚的星期天,路上,樹枝被大大的果實折斷,如同被作業壓得喘不過氣的我,越看越煩。我加快了腳步,腦子裏全是數學公式、語文習題,英語單詞……

回到家中,剛放下沉重的書包,耳邊又傳來媽媽的聲音:“快做作業,做完了再看看書!”我拿出作業本,放下了手中剛拿起的遙控器。

“嘀嗒嘀嗒”時間一分一秒從我筆尖溜走。我擡頭一看,啊,都十點半了。我放下手中的筆,揉了揉疲倦的雙眼,坐在窗前看着那滿天的星星,我的腦海中浮現出小時候與夥伴們玩耍嬉戲的畫面,是那麼快樂,那時沒有老師的批評,也沒有堆積如山的作業,更沒有現在的煩惱……突然白天老師罵我的話又把我拉回了現實中。眼前是堆積如山的作業,一張張試卷,一本本資料書……

我多麼期待,老師能給我們少佈置點作業。我的童年應該是是無憂無慮的。老師啊!請還我們一個天真爛漫的童年吧,讓我們自由奔跑在童年的樂園吧!

期待,賦予你生活的激情。期待會爲你拔開迷霧,讓你看到生活的曙光。

快樂四年級作文15

幫助他人,照顧老人。不僅他們會收穫不少快樂,你也會發自內心地感受到自豪、驕傲。

有一次,我報名了小小志願者活動,也就是去敬老院照顧並幫助老人。一踏進大門,映入眼中的只有“敬老院”三個大字,讓人感到陣陣心寒。我們帶着志願者的紅帽子進入了大廳,只見老人們在裏面談笑風生。幾個阿姨在管秩序。第一個活動是送禮物,我們個個捧起工作人員準備好的水果、麪包等食物,一個個慢慢地分給那些坐着的老人們,拿到禮物的老人個個笑紋如花,彷彿年輕了幾十歲,禮貌地向我們說:“謝謝!”

第二個活動,是主題——照顧老人一整天。我們踏入老人們睡覺的房間,有的老人下棋,有的老人看電視,玩得不亦樂乎。在一個不起眼的小小角落裏,坐着一個年紀稍微有點大的奶奶,她正努力地讓線頭穿過針孔,我走了過去:“奶奶,您放着,我來幫你吧!”我拿起針線,一下子穿了過去。奶奶笑了,直說我熱心。“唉,奶奶,您若看不見就不要織衣服了,不然會壞眼睛的!”我有些擔心的說。奶奶感慨萬千,“沒事,沒事,這下終於可以給兒子織一件保暖的衣服了!”“小朋友,能幫我拿一下茶几上的水壺嗎?”“我這就來,您等會。”我急忙又跑到了茶几邊上……

這次幫助老人的活動讓我收穫很多,甜甜地,沁人心肺……