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【實用】同桌三年級作文彙總七篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的同桌三年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

【實用】同桌三年級作文彙總七篇

同桌三年級作文 篇1

我的同桌是個說翻臉就翻臉的小女孩。瞧,這會兒,她又發風了,搶走我的作文本,還一個勁地說:“哈哈,你寫,你寫呀。”我站起來跟她搶,她還是一會兒把本子放在左邊,一會兒又換到右邊,一會兒又放到身後去了,讓我想了好多法子,都要不回自己的本子。於是,你爭我搶,我們的“戰鬥”開始了,經過激烈的戰鬥,等我把作文本搶到手裏時,作文本已是奄奄一息了。我實在忍無可忍,一把搶過來。我勝了,就繼續寫我的作文。可我剛一坐下,她又瞪起眼睛,拍起桌子,生氣地把我推來推去,我寫的字一下子就變成“毛毛蟲”了。

一戰沒有結束,第二戰又開始了。我PK她了,我用出了口舌之戰,可戰來戰去,還不是我成了她的手下敗將。沒辦法了,我拿起絞帶正要向她開火,可一想絞帶是她借我的,我平靜了下來,想想她平時對我的幫助,於是繼續埋頭做我後,故作不理不睬。戰爭也終於停了。

瞧,這就是我的同桌,雖然我們常常吵吵鬧鬧,但是還快樂着呢?

同桌三年級作文 篇2

我的同桌,學習成績比我好些。若是在課堂上,你一回頭,必定會看到他高舉的右手。考試的成績,我爲什麼會比他差那麼一兩分,大概問題就出在我討厭舉手上吧。

"曹、堇、國。"我一字一頓地說,"勞駕曹大人以後不要站起來舉手了。"我實在忍無可忍卻又無可奈何地跟他說了一句,"你管不着!"同桌吐吐舌頭,然後與那位被老師命名爲狐朋狗友的陳啓航玩兒去了。我略一思索,確實如此。可是,他一站起來,桌子就會猛地"地震"一下,把我的思緒全部打亂,唉,看來"解放"的日子還很遠吶!再說這位曹大人,話音剛落,他就會從座位上彈起來,好像他的板凳上有根推算幾億分準確的彈簧似的,最後大手一揮,停在半空,腳踩板凳條······

不過,話說回來,他上課蠻認真,而且,這位兄弟,對待"工作,"也是很"認真"的。

他的工作是什麼呢?其實就是在做眼操時,查一下教室有沒有垃圾而已。可他倒好,抓到了機會,簡直是如魚得水了,要是不"工作"到眼操停止呀,曹兄可就會變出一幅苦瓜臉哩!又到了眼操,呵!只見曹兄拿起礦泉水,咕嘟咕嘟地將礦泉水一口氣喝了大半,天哪!那可是冰凍的哩······又見他一頭鑽到桌下,虎視眈眈的眼神掃來掃去,我看他手中的冰凍礦泉水,嘻,還冒着冷氣哩!"崔童鞋,不要睜眼!"陳家豪提醒到。這時忽然才發現曹兄變成了"落湯雞"。原來就在陳家豪叫我名字的'時候,曹大人手中的那瓶礦泉水,哐當一下砸中了他自己的腦袋。曹大人愁眉苦臉,只見他雙眼一閃,用手向頭上一甩!呵:爆炸頭!我看着他那副玩世不恭的樣子,真是哭笑不得呀。

對了,知道他是誰了吧!哈哈!他就是我的同桌,一個稍顯調皮的人——曹菫國!

同桌三年級作文 篇3

同桌的你有一個好聽的名字叫支子煊。你是個比較容易激動的女生,有一個長長的馬尾辮,大大的眼睛,紅紅的小臉蛋,特別漂亮,我們經常一起玩,偶爾也會發生一些小意外哦!

還記得有一次我們倆個體育課被分到了一組,老師讓我們練習跳繩。可以單人也可以聯練習雙人,我倆一致決定選了雙人跳。我們跳着跳着,一不小心,繩子就把我倆給纏住了。你說:“你看你多不小心,這下好了吧,咱倆都被纏住了.”我也不服氣的說:“還不是怪你,要不是你沒弄好,我們早就完成了,我不和你玩了。”她也不甘示弱說:“我還不想和你玩呢。”就這樣我們互相指責,剛好下課了,我們倆這樣不搭理對方了。放學回到家我想想,自己也有不對的地方,怎麼能指責別人呢我決定下午就找她道歉。下午剛到班級門口。我們都看到了對方,衝對方一笑,拉起小手,互相都說了自己的不足,就這樣我們又和好了。我們的感情也更好了。

可愛的同桌的你,暑假快要過完了,很期待與你的相見哦

同桌三年級作文 篇4

我的同桌叫莫少勤,他呢?有一雙大眼睛,長睫毛,像一個可愛的小女孩。身高和我差不多,走路的時候,像一個老公公,一搖一擺的。

他的脾氣很古怪,和他吵架的時候,他鬥不過我就生氣,那嘴巴嘟起來都可以掛一個東西了。

有一次,她上課吃東西被我發現了,我想告訴老師的時候,他就說:“能不能不要告訴老師。”我說:“我就告訴老師,誰叫你上課吃東西的,而且上課本來就不可以吃東西啊!”他說:“大姐,我求你了,不要告訴老師。”我聽了,說:“那好吧!我不告了。”就這樣嘀鈴鈴下課鈴響了。

其實我同桌也有好的一面,有時候,我一些不會的題就問他,我問;這個數學題怎麼寫,他很詳細的告訴了我,他有時候上課很認真的聽着老師講課,他寫字很漂亮,又工整,又整潔。

同桌三年級作文 篇5

我和張寧是好朋友。可是有一天,我和她卻發生了一些小矛盾。我來給你們講講吧!

在陽光明媚、空氣清新的一天,我和張寧同時走進教室,互相使了個眼色,一起朝座位跑過去。她搶先一步坐到座位上,卻把我的文具盒碰到了地上。那可是我的寶貝,我平時用時都小心翼翼。哼!她一定是故意的,於是我就明知故問:“這是誰弄掉的?”張寧趕忙說了一句:“對不起,我撞到了桌子。”我知道是你,心裏想着,沒好氣地喝道:“還不給我撿起來!”她聽出了我憤怒的語氣,沒有撿文具盒,反而理直氣壯地說:“我憑什麼撿?”當時,我火冒三丈,決定以後再也不理她了。

好朋友一下就變成了小冤家。回家後,我把這件事告訴了媽媽,媽媽開導我說:“做人要懂得大度,學會寬容,謙讓。同學之間要和睦相處,不要因爲一點小事,就把你們之間的友誼橋樑給破壞了,知道嗎?”我低着頭,小聲地說:“知道了,下午我去學校之後給她道了歉。”

下午,我剛進校門,便遇到了張寧,我們不約而同地說了一句“對不起”,然後都哈哈大笑起來。在笑聲中,我們又和好了。通過道歉這件事,我明白了一個道理:同學之間要和睦相處,朋友也不例外,有困難要互相幫助。

同桌三年級作文 篇6

轉眼間一年的時間已經過去,在這一年間,我時不時的會想起那個熟悉的身影,每當這時,我都不禁想問:“曾經同桌的你,你還好嗎?”

現如今想起與你在一起的時光,那時我們之間十分要好雖然偶爾也會有一些小矛盾,但是我們總會很塊和好。記得那一次,我有一個字不會組詞而向你請教,你卻拒絕告訴我答案,而是讓我自己去查字典,對於你的態度我感到十分的不滿,因此,我一連幾天都沒有搭理你,後來你主動來找我說話我纔開始理你,但因爲這件事我一直耿耿於懷和你也沒有以前要好了,也由此在心裏憋了一口氣,不就是查字典嗎?有什麼難的我害怕它不成。自那以後我一遇到不會的字詞就去查字典,後來,我漸漸發現這麼做的好處,我積累的字詞越來越多,甚至於在家裏的那些同齡孩子在玩成語接龍遊戲時都很少有人能贏我。直致這時,我才明白,原來你是爲了我好,想通了這點,我主動向你道歉,而你在聽了我這話後只是笑了笑了說:“沒事沒事,你能明白最好了,以後還是好朋友。”你說完以後便笑了起來,我也跟着笑了起來,只夠的我們更加要好了。

後來,我把這件事告訴了大我許多歲的表姐,她聽了之後微微一笑說到:“小孩子的友誼,好奇怪啊!”是啊,好想真的很奇怪啊,但是那又有什麼所謂呢?開心就好。

同桌三年級作文 篇7

我的同桌皮膚白白的,有一個高高的鼻樑,大大的眼睛,頭髮又長又直,有一個愛說愛笑的小嘴巴,下面就來聽聽她的故事吧!

她是一個樂於助人和有愛心的人,她的名字叫張方馨。

有一次,早上的天氣很好,媽媽卻讓我帶傘,我就不帶。下午剛放學就下雨了,我真後悔沒有聽媽媽的話而沒有帶傘,張方馨看到了說:“我家離學校很近,我先送你回家吧!”我說:“可是我家很遠啊!”“沒事的,”她說。於是,我們兩個撐一把傘就回家了,但是雨下得太大了,到我家時她的衣服都溼了好多,我讓她在我家休息一下再走,但她說媽媽還在家等她,就趕快走了。張方馨真樂於助人啊!

還有一次,老師上課讓把練習本拿出來,我找了好長時間都沒有找到。心想:我昨天明明裝到書包裏了,難道又忘家了,真糟糕,因爲老師說過誰沒帶回家拿。張方馨看見了說她準備了兩個練習本,先借給你一個吧,下次一定要記住帶啊!這時我才發現我用的這個是新的,而張方馨卻用那個舊的練習本在那裏寫。我想張方馨是多麼有愛心啊!

這就是我的同桌,一個值得我學習的好同桌!