【精品】同桌三年級作文彙總七篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的同桌三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

同桌三年級作文 篇1

我的同桌叫張晴爍，她是老師的得力助手，也是同學們的好玩伴。她總是面無表情，不管是上課還是下課。她有些近視，但她從不戴眼鏡和接受治療，所以課堂筆記她總是抄我的。

她是個難以猜測的人。爲什麼難以猜測呢？因爲她心情、動作、表情、目標變化都很快，幾乎就在眨眼間進行完了，所以她想幹什麼你根本猜不到。

我來給你講講她難以猜測的具體吧。

有一次她弄丟了錢，是一元，心裏很生氣。然後她把丟錢的事一清二楚的講給我聽。我原本以爲她要繼續生氣，可過了一會兒，我問她：“還生氣嗎？”她說：“不了，都過去了。”平靜的像什麼都沒發生過一樣。她這個回答讓我吃驚。

還有一次她沒帶鉛筆，她原本想借我的，可是我也沒帶，她卻不知道。正巧我的文具盒在桌子上是開着的，她朝我的文具盒看了看，發現沒有就把本來想輕輕拍我的手縮了回去。我問她：“你幹啥呀？”她說：“本來想借你鉛筆呢，結果你也沒帶。”

另外一次上數學課她在全神貫注的思考一個問題，我好奇她在思考什麼就問她：“你在想什麼呢？”她回答說：“我在想語文老師今天又沒來，會有什麼作業呢？”我說：“你的心思跑哪兒去了，那你的課堂習題別抄我的了。”我說完之的她就繼續聽課了。

這就是變化快、得力助手、好玩伴的同桌。

同桌三年級作文 篇2

同桌的你

我的同桌長得白白淨淨的，皮膚像雪一樣白,尤其是運動過後，白裏透紅，十分惹人喜愛，周圍的人叫他小白孩。大大的招風耳讓他有了一個最牛的絕招，那就是像胡圖圖一樣的動耳神功——耳朵可以動哦！

他愛看書。只要有時間他就抱着課外書津津有味地讀，如飢似渴，如癡如醉，捨不得放下。記得有一次體育課，同學們在操場上跑哇，跳哇，笑哇，可熱鬧了。而他卻拿着捨不得放下的課外書看得入迷。不知過了多久，下課鈴響了，他還沉浸在書的王國裏。我碰碰他，他疑惑地問：“同學們去哪兒啦？現在是上課還是下課？”我聽了笑得直不起腰，直叫他“書呆子”。

他性格古怪，心口不一。老師表揚他寫字好看，我覺得他心裏挺高興，但是他嘴上卻說：“我寫的字最難看。”我他不小心把同學的杯子打壞啦，看着摔壞的杯子他臉都變了，我想他心裏肯定很難過，但是他嘴上卻說：“不怪我，誰叫他不放好。”爲此，我常說他心口不一，像個女人——愛說反話。

這就是我的同桌——一個愛看書但是性格古怪的小男孩兒。

同桌三年級作文 篇3

新同桌大家一定會想是不是今天老師換座位了呢，不併不是，而是……

中午剛來學校，我就和我原來的同桌發生了矛盾，我要去我的座位，他死活不肯讓我過去，我就把後邊那排的桌子往後推了一下，我就這樣輕鬆的過去了，可同桌卻變得怒目圓睜，你擠着我的手了，我絲毫不理他一下，他很生氣，就隨便的找了個願意和他換位置的人，就憑我在班裏的地位，很多的人都想和我做一起，他找了位我的好哥們換了位置，我高興的嘎嘎叫。

我的那位新同桌在班裏算是很斯文的男生了，他每次去改作業是，老師都不怎麼相信這是一位男生該有的性格，他寫的每一個字都和好。

他也是我們班寫作業和快的人，我和他坐一起後，好像被他的氣質所感染了，我和他一個比一個來勁，寫完語文寫數學，寫完數學一起玩。

老師我知道您不想讓男生和男生做一起，可老師你一定要相信我，我和他坐一起，成績不但不會下降的，反而會慢慢提高。

請老師相信我。

同桌三年級作文 篇4

Hi,同桌。我有過無數的同桌，我有過無數的快樂，以後可能還會有·····

有時你是我學習的榜樣，有時你是我的“同桌冤家”，不記得你是我的第幾任同桌了，但我仍舊記得你對我的幫助。

還記得那次嗎？在數學課上，老師讓寫課堂作業，可有一道難題困住了我，你已經做完了課堂作業，正要去找老師批，看到了爲難的我，然而又扭過頭來給我講題，一遍又一遍，一次又一次，直到我會爲之。

那些曾經的事，過去了，留給了我淡淡的回憶。花開一般，並沒有什麼特別的，只是飄着一縷芳香。不曾察覺，一流淌在心間。

同桌三年級作文 篇5

提起我的'同桌，同學們的評價多種多樣，有的說他是一名“運動健將”，體育成績優異，常常爲班級爭光；有的說他是一個“調皮大王”，經常搞惡作劇，讓別人難堪；還有的說他大腦靈活，經常突發奇想，做出一些令人意外的舉動……，總之，同學們對他的評價各不相同，大相徑庭。他爲什麼會這樣飽受爭議呢？請聽我細細道來。

他叫李昊倫，是一個陽光帥氣的男孩，身材高挑，兩隻大眼睛炯炯有神；鼻樑高挺，薄薄的嘴脣微微上翹；在跑道上奔跑的他，更是英姿颯爽。記得兩年前的校運會，參加長跑比賽的同學因臨時有事，無法參賽。在一旁觀戰的他聽到後，興奮地跑到老師面前主動請纓，老師經過認真考慮後，同意了他的請求。比賽快要開始了，選手們一字排開站在起跑線上，發令槍一響，他就大發神威，一騎絕塵，飛快地奔跑，並與第二名拉開了十多米的距離，領先優勢十分明顯。最後一圈快跑完了，他依舊保持領先，但就在這時，他被一顆小石子絆倒，重重地摔倒在地……，第二名見狀，立刻加快速度，想超越他。他強忍疼痛，起身奮力衝刺，第一個衝過終點，勇奪冠軍!

有時他也非常調皮，調皮的手段可謂是千奇百怪，層出不窮。比如：在同學的座位上塗“502”膠水、在同學的書包裏放上毛毛蟲等，這些行爲都是他的“家常便飯”，我和同學們都早已經見怪不怪了。

他的頭腦非常靈活，反應很快。有時候老師會提出一些有難度的問題，他往往能打破常規，完美地解答問題。

寫了這麼多，我想他已經給你留下深刻的印象了吧。金無足赤，人無完人，我相信他一定能改正自己的不足，完善自我，做一個全面發展的中華好少年。加油，我的同桌!

同桌三年級作文 篇6

從我上小學時，我就不停地換同桌，我的同桌百分之百都是男生，現在我就將我的兩大同桌介紹給你們認識吧！

瞌睡大王——王澤華

你知道嗎？王澤華在我們班可是出了名的瞌睡多，可他從來不敢在數學老師的課上“休息”，可是這一次，卻……唉，可能昨天晚上他“老人家”做“好事”做到了凌晨，這節數學課上他可能再也經不住瞌睡蟲的誘惑，睡到他外婆家探親去了。說時遲那時快，數學老師一個粉筆頭正中靶心（王澤華的額頭），王澤華睜開他那惺鬆的眼睛，慢慢地擡起頭，看了看又趴在了桌子上，同學們哈哈大笑起來……這就是我兩大同桌之一的瞌睡大王??王澤華。不好啦，大王又要睡了！

幽默大師——劉沛瑤

劉沛瑤他可是我的現任同桌，他可是我所有同桌中最幽默的了，每次班裏舉行活動都能看到他那可愛的身影。有一次，我和好友吵架了，不高興。劉沛瑤看見了，便來逗我，說：“劉宇，快瞧豬上天了！”我沒理他，瞪了他一眼。可他又說：“公主殿下，小的罪該萬死，沒好好保護您，讓您受氣了！”我看了他那可笑的樣子，“撲哧”笑了。這就是幽默大師??劉沛瑤了！

我還有好多同桌，特別是美食家——季奧，不過到下次我再來向你們介紹吧！

同桌三年級作文 篇7

我的同桌叫金盛月，她今年10歲，是一名實驗小學的學生，她已經上三年級了，在班上學習成績優秀。

她的個子高高的，身材很苗條，走起路來斯斯文文的，非常得有氣質。她的頭髮不僅長而且黑，一雙明亮的大眼睛，不時發出智慧的光芒。她的鼻子高而挺，下面有一張小巧可愛的嘴巴。儘管她長得高高大大的，可她的膽子卻非常小。

記得有一次，我和她約好了去遊樂場玩。我剛走進大門就看到了一個很大很大的石頭房子，外面擠滿了排隊的人，我很好奇，於是拉着她一起去問工作人員這是什麼項目?工作人員告訴我們：“這是‘鬼屋’探險，10元一個人，不過裏面的‘鬼’都是人假扮的，不害怕的話可以進去嘗試一下。”我一聽很感興趣，興高采烈地遞給工作人員兩張10元紙票，拉着金盛月就要去排隊。可是她死活都不肯去排隊：“要去你一個人去，我不進去，我從小最怕的就是‘鬼’了。”“有什麼好怕的呀!都說了是人假扮的，而且我們玩過之後還能拿到一個勇氣徽章，爲什麼不去?”可不管我好說歹說，她就是不肯去排隊，反而向另一個項目跑去。我一個箭步上前，一把拉住她，指着旁邊的一個小妹妹說：“人家小朋友都敢進去，你卻不敢，丟不丟人呀?”她臉漲得通紅，好像下了很大的決心似得：“好吧，我和你一起進去!”就這樣，我和她一起參加了“鬼屋”探險，出來之後，我們各自得到了一塊勇氣徽章，她高興地說:“原來‘鬼’也沒那麼可怕呀!”

這就是我膽小卻學習成績優異的同桌，你喜歡她嗎?